班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第1篇班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第1篇今天一天下來(lái)，發(fā)生了許多事。

第二節(jié)課一下課，黃老便著急地跑進(jìn)教室，像一個(gè)組織控衛(wèi)一般指揮全場(chǎng)。一手布置著辦黑板報(bào)的人，一手布置著小組照。“一個(gè)大課間了，這些東西還沒(méi)弄完，你們?cè)诟墒裁?？下午還有老師來(lái)！”黃老氣憤地說(shuō)道。我想：也是啊，下午有老師來(lái)，大家動(dòng)作確實(shí)有點(diǎn)慢。

物理課時(shí)與我隔海相望的王某瑋居然在寫作業(yè)，李老大叫：“哈！你上物理課寫作業(yè)，你看你考得好不好嘛！”這時(shí)全班大叫：“扣分！扣分！”但李老并沒(méi)這樣做，饒了他一次。

物理課下課鈴一打，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一大批的人便沖出去搶飯，可老師還沒(méi)下課，于是他們?nèi)也涣锴锏嘏芰嘶貋?lái)。

轉(zhuǎn)眼就到了下午第三節(jié)課，我們聽(tīng)聞了一個(gè)極其悲慘的一個(gè)現(xiàn)實(shí)——體育課上自習(xí)?？晌液蛷埬澄倪€是鎮(zhèn)定自若地走了下去，我們籃球訓(xùn)練。當(dāng)值日班長(zhǎng)潘某豪像抓賊一樣下來(lái)抓我們回去時(shí)，我們義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我們有授權(quán)?！彼銓擂蔚亓锪嘶厝?。這次籃球訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)到“天才可以贏得一些比賽，團(tuán)隊(duì)合作才能贏得冠軍。”

訓(xùn)練完便回去上公開課，大家都坐得好好的，回答問(wèn)題很積極。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第2篇20xx年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了，來(lái)的真瀟灑，但搞得交警不大瀟灑了。上午的課是難熬的，只能看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谘┲邢古?，自己卻只能當(dāng)個(gè)看客。中午終于來(lái)了，吃飯不再是最重要的了，下樓去感受一下雪的滋味那才是最重要的。我們不像藝術(shù)家一樣堆雪人，不像詩(shī)人一樣贊嘆雪花，我們只會(huì)像軍人一樣打雪仗。陣營(yíng)是明確的，“正義”與“非正義”總是那么分明。要么一起抵抗壽亮，要么被壽亮召喚。

當(dāng)然，大多數(shù)人還是渴望“正義”的，因?yàn)椤胺钦x”帶不來(lái)人們渴望的和平。擁有十萬(wàn)大軍(10個(gè)人)的我們不像好萊塢大片中的一樣，“正義”永遠(yuǎn)只有那么幾個(gè)人。面對(duì)敵人的區(qū)區(qū)兩萬(wàn)殘兵，我們所要做的只有攻擊之后繼續(xù)攻擊?？矗瑝哿羴?lái)了，他真的來(lái)了!只聽(tīng)“進(jìn)攻”的一聲令下，10枚雪彈齊刷刷地飛了過(guò)去。但對(duì)方擅長(zhǎng)“魔法”，好像沒(méi)幾個(gè)命中的。壽亮其實(shí)不只擅長(zhǎng)魔法，他的單兵作戰(zhàn)能力也是十分強(qiáng)大的(dī)。他只會(huì)向我們中的一個(gè)人發(fā)起猛攻，直至對(duì)方對(duì)雪產(chǎn)生精神性厭惡。我們的第一次攻擊遭到敵軍的頑強(qiáng)抵抗。為了正確貫徹三個(gè)代表的正確思想，我們開始推行新的戰(zhàn)略的方針——“農(nóng)村包圍城市”，把壽亮圍起來(lái)打，讓雪球只向壽亮飛，而不向我們飛，打得他沒(méi)有還手的時(shí)間。這次“圍剿”十分成功，在戰(zhàn)役中包永森同學(xué)戰(zhàn)斗十分英勇，被評(píng)為“三八紅旗雪球手”，他屢次擊中壽亮的有效部位。其中頭部一次，胸部也是一次，臀部與腿部各次(注：其中一次擊中了臀部與腿部之間)。

壽亮終于逃走了，“正義”終于得到了伸張，“邪惡勢(shì)力”終將被毀滅，當(dāng)我們高唱戰(zhàn)歌之時(shí)，“啊!”一聲凄慘的叫聲響徹全場(chǎng)(人在江湖走，哪能不挨刀)。原來(lái)是他，就是他，看不出來(lái)會(huì)是他，敵人又一次死灰復(fù)燃，王宇平在和平年代向我們宣戰(zhàn)了。于是，又是一場(chǎng)腥風(fēng)雪雨接踵而至。王宇平果然厲害，不但像他的上一任——壽亮一樣善于“魔法”，而且單兵能力也有較大的提升，更重要的是長(zhǎng)相也是大大改善啊。真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)啊。在強(qiáng)大的火力掩護(hù)下，我們的小分隊(duì)已經(jīng)施行包圍。正在此時(shí)，一個(gè)曾經(jīng)被世人所熟悉的人回來(lái)了!!!!是他，就是他，肯定是他，只會(huì)是他，只能是他，——壽亮重顯江湖!他與王宇平的這次聯(lián)合對(duì)我們的進(jìn)攻制造相當(dāng)大的麻煩。他們兩人一個(gè)是“魔法”，另一個(gè)也是“魔法”，在這樣的雙重火力的攻擊下，熱愛(ài)和平與美好生活的我們?nèi)匀粵](méi)有退縮，我們依舊向前。因?yàn)槲覀?倍于他們的火力。敵人果然厲害，還想再做困獸之斗。但我們的狙擊手不是一個(gè)兩個(gè)的問(wèn)題，而是一群一群的問(wèn)題。10個(gè)人基本上都是狙擊手。戰(zhàn)火是越燒越旺，簡(jiǎn)直快把雪給烤化了。這時(shí)，一個(gè)身形宛如一個(gè)胖頭陀的人雙手插腰跑來(lái)宣布比賽結(jié)束。此人就是混跡江湖多年的初三年級(jí)組長(zhǎng)潘建平。

從戰(zhàn)后的統(tǒng)計(jì)上看，我軍的勝利是十分明顯的，打擊效果也是顯著的，對(duì)人類的進(jìn)程也是有很大貢獻(xiàn)的。

(第二天雪就沒(méi)了。)

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第3篇這是一個(gè)春天的下午，陽(yáng)光明媚，學(xué)生們都在操場(chǎng)上打球，歡聲笑語(yǔ)灑落一地，他們青春的身影閃動(dòng)在校園的每個(gè)角落。

這是自從去年的九月，我?guī)н@個(gè)數(shù)控班的班主任以來(lái)，寫下的第一篇教育日記——我要記錄和學(xué)生相處的每個(gè)時(shí)刻，記錄我在班級(jí)管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。

今天是月初，應(yīng)該是學(xué)生們繳每個(gè)月生活費(fèi)的時(shí)候。我們學(xué)校實(shí)行包伙制，每天的生活費(fèi)元，伙食質(zhì)量很不錯(cuò)的。早餐是紅豆稀飯，或者炸餃子或者蒸包子，中晚餐是兩葷一素，吃多少打多少，不限量----在我多年打工的經(jīng)歷來(lái)看，這樣的餐點(diǎn)應(yīng)該是上乘的。我們班上有43名學(xué)生，除了4名是走讀生，其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活費(fèi)快收齊的時(shí)候，有三個(gè)學(xué)生跟我講，他們不在學(xué)校食堂吃飯，想自己到外面去吃。我問(wèn)其原因，有一名女生說(shuō)，餐點(diǎn)單調(diào)，想改善一下;另外2名說(shuō)學(xué)校生活費(fèi)太貴，自己吃可能便宜一些。隨后我跟他們的家長(zhǎng)聯(lián)系了，三位家長(zhǎng)都不太同意，有兩位家長(zhǎng)還不知道這件事。我把外出用餐的弊端說(shuō)了一下：

1.我們是全封閉式管理，進(jìn)進(jìn)出出不方便學(xué)校管理。

2.來(lái)回路上交通、人身安全得不到保障。

3.外面的攤販衛(wèi)生不合格，容易引起食物中毒。

但三名學(xué)生堅(jiān)持自己的想法，我最后同意他們的要求，但要自己寫出申請(qǐng)。

也許外面的世界比較精彩吧!

當(dāng)時(shí)我跟這三名學(xué)生在溝通時(shí)，我們班級(jí)的孟林同學(xué)說(shuō)，我們都是農(nóng)民家庭的孩子，只要吃飽就行了，不要講究那么多;還有石永偉同學(xué)說(shuō)，他們沒(méi)在外面吃過(guò)，外面吃肯定沒(méi)學(xué)校好，還會(huì)更費(fèi)錢，再講我們是一個(gè)集體，全校就我們班有同學(xué)搞特殊!

我想，有時(shí)候教育雖然不是萬(wàn)能的，但很明顯，在我實(shí)行素質(zhì)教育的時(shí)候，很多學(xué)生已經(jīng)在漸漸長(zhǎng)大，考慮比較周全，我感到很欣慰?？捎袝r(shí)候，很多學(xué)生真的不知道跟他們?nèi)绾螠贤?，因此我還加強(qiáng)這方面的努力，多掌握學(xué)生的真實(shí)想法，對(duì)癥下藥因材施教，更好的教育學(xué)生。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第4篇這一天還是來(lái)了！作為現(xiàn)任值日班長(zhǎng)，我不得不吐槽一下上任值日班長(zhǎng)爽姐。你這作文寫得這么長(zhǎng)又這么好，是想讓我變成“壓力山大”嗎？不過(guò)，幸好我的抗壓能力還不錯(cuò)，接下來(lái)，讓我手動(dòng)拉回正題。

今天沒(méi)發(fā)生什么重大事件，也沒(méi)有“103周報(bào)”，但是科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)還真是“驚心動(dòng)魄”。實(shí)驗(yàn)課的第一個(gè)任務(wù)就是觀察河蝦并量出它的體長(zhǎng)與體重。班上頓時(shí)炸開了鍋，男生們躍躍欲試，一副恨不得弄死它的樣子。女生嘛，沒(méi)怎么觀察。反正我作為一個(gè)猛女，當(dāng)然是直接上手啰，鑷子是什么，姐不知道！由于我太興奮的緣故，那只蝦被我撈上撈下，正當(dāng)老師說(shuō)“千萬(wàn)別弄死?。　暗臅r(shí)候，它咽氣了！這真是一道晴天霹靂，真想來(lái)個(gè)結(jié)冰的特效，再來(lái)個(gè)凄涼的配樂(lè)。蝦哥，對(duì)不起！任務(wù)一就這樣結(jié)束了。

任務(wù)二是觀察蚯蚓。你覺(jué)得身為猛女的我會(huì)怕這些嗎？是的，我會(huì)！我最討厭這種軟軟的無(wú)脊椎動(dòng)物了，惡心，惡心，及其惡心！為了詳略結(jié)合，這段就講到這里。

最后客套一下還是要的啦！預(yù)祝23號(hào)依依小姐姐管理愉快。在那“月黑風(fēng)高”的夜，我頂著被子結(jié)束了這篇文章！

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第5篇8月15日，我們滿懷著期待，對(duì)未來(lái)初中生活憧憬來(lái)到了1801班，我們互不相識(shí)，但緣分把我們牽在一起，我們互不相識(shí)，但卻有著相同夢(mèng)想——為班級(jí)爭(zhēng)光！

隨之而來(lái)便是7天苦不堪言軍訓(xùn)，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)頂呱呱，看！站得多直啊！多像一個(gè)個(gè)小軍人?。?/p>

看！坐多正??！仿佛是一棵棵躊躅滿志躅小樹苗。

9月24日，我們迎來(lái)了第一次班級(jí)活動(dòng)。還不滿兩個(gè)月，班上同學(xué)就情同手足般，看！笑得多甜，多開心。

同學(xué)們都坐在一起吃飯，還時(shí)常開開玩笑，飯桌上熱氣騰騰菜，桌前我們就像是相親相愛(ài)一家人一樣。

開始正式上課了，同學(xué)們收拾好了玩心，認(rèn)認(rèn)真真開始學(xué)習(xí)。板書時(shí)一手捧著書，一手拿著粉筆，目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，寫下了這公公整整黑板字，我們不禁為自己而驕傲，而喝彩。

看！這個(gè)一手拿著遙控器，一手放在小腹上老師，就是我們數(shù)學(xué)老師——向老師。他可是我們又怕又愛(ài)一位老師，他對(duì)我們要求都很嚴(yán)格，班上同學(xué)都一致認(rèn)為他法家思想傳人，但是在上課時(shí)他又是那樣風(fēng)趣幽默，他課上都是歡聲笑語(yǔ)，而且他上課時(shí)總會(huì)給我們普一些課外東西，做人道理。所以在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我總能學(xué)到很多知識(shí)。謝謝您向老師

一邊用手指著黑板，一邊行云流水講課，她便是我們英語(yǔ)老師——MissZhang。張老師是我們最喜歡老師，張老師上課生動(dòng)又活潑，又講得一口流利英語(yǔ)，她英語(yǔ)課仿佛就是上天對(duì)我們恩賜。

這張?zhí)貙懀褪?801班家長(zhǎng)，對(duì)我們親如家人王老師。她亭亭站著，雙手牽著，自然下垂，雙眼直視著遠(yuǎn)方，起初是她讓我們感受到了家溫暖。那一天軍訓(xùn)，太陽(yáng)灼熱陽(yáng)光曬在我們身上站在空曠操場(chǎng)上，仿佛成為丟失了無(wú)依無(wú)靠小羊羔，曬得我們汗水淋漓，站得我們兩眼放金光，但是我們王老師，王媽媽沒(méi)有放棄我們，在一旁看著我們，還喊著誰(shuí)不舒服，跟老師說(shuō)！聽(tīng)著這句話，我備受鼓舞，有一個(gè)這么心疼我們老師，我怎能辜負(fù)她期望，不行！必須挺過(guò)去！是她守候，感染了我，我愛(ài)你，王老師！

在校園里時(shí)光總是那么快樂(lè)，我忘不了同學(xué)們那一張張從生疏到了解面孔，更忘不了那一群可愛(ài)老師們，是他們讓我看到了最真誠(chéng)友誼，是他們讓我明白了最樸實(shí)愛(ài)，是他們讓我明白了1801班是一個(gè)大家庭。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第6篇一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我班的孩子健康成長(zhǎng)，看著他們?nèi)陙?lái)，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，我真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我記憶猶新。本學(xué)期我以新《綱要》為指南，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況提高了保教質(zhì)量，有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用各種教育手段，進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。我和阿姨互相幫助、積極配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短，順利完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作。在實(shí)施各計(jì)劃的過(guò)程中，我注重把握整體發(fā)展水平與個(gè)體差異相結(jié)合，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程，讓幼兒通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)掌握知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。能因材施教，通過(guò)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索與老師的適當(dāng)指導(dǎo)相結(jié)合，使每個(gè)幼兒在各自原有水平上得以提高。

我班幼兒主要來(lái)自農(nóng)村，一部分來(lái)自外地。絕大多數(shù)又是獨(dú)生子女，幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過(guò)上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。還有個(gè)別小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn)；少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中，在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，坐不住等等。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友，讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評(píng)價(jià)觀，懂得要做個(gè)活潑，樂(lè)觀，積極向上，有禮貌，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好孩子，從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。

現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好，早晨能主動(dòng)向老師“問(wèn)早”，離園后能主動(dòng)和老師說(shuō)“再見(jiàn)”；在衛(wèi)生習(xí)慣方面、服裝穿著整潔，都能做到飯前便后洗手，在學(xué)習(xí)上，興趣高，還能積極大膽地發(fā)言，本學(xué)期，我園還開展了各項(xiàng)活動(dòng)比賽，在比賽中孩子的能力得到了提高。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第7篇12月5日天氣：陰

這個(gè)星期，陽(yáng)光終于刺破了霧霾，空氣終于清新，體育課終于回來(lái)了。

然而一出門，凜冽的冬風(fēng)便狠狠地刺進(jìn)了我的骨髓，太陽(yáng)也根本看不見(jiàn)。沖進(jìn)教室，終于感覺(jué)到一股暖流，但不幸的是，風(fēng)又從窗戶吹來(lái)，刺得坐在窗邊的歐陽(yáng)與我苦不堪言。

大課間后，身上又有一股暖流，然而我們突然得知，體育課被占了！“那是為了啥？”“練朗誦！”離上臺(tái)也就50多個(gè)小時(shí)了，我的天吶！記得音樂(lè)老師大約兩周前就問(wèn)我們朗誦的事情，其它班可能在這兩周里天天練，心中不免感到一股寒流。

第四節(jié)課是語(yǔ)文，保括我在內(nèi)的多名同學(xué)因?yàn)檎f(shuō)明文卷子做得好加了一分?！捌粒〔傩芯褪沁@樣一分一分掙的！”結(jié)果幾秒后，我因?yàn)闆](méi)帶卷子扣了一分?！鞍パ剑傩蟹志褪沁@樣一分一分沒(méi)的！”

一周一度的數(shù)學(xué)周考來(lái)了，由被占課的萬(wàn)老師來(lái)監(jiān)考。無(wú)論是自習(xí)還是考試他都不太管我們。但這次我們很自覺(jué)，紀(jì)律保持的很好。

最后一接課便是拿來(lái)練朗誦的了。唐沛伊的歌聲的確給志在一等獎(jiǎng)的我們打了劑強(qiáng)心針。黃老師一句一句地指導(dǎo)我們，兩遍下來(lái)我覺(jué)得還可以，可以爭(zhēng)一下一等獎(jiǎng)！

今天的事就寫得差不多了，明天會(huì)怎樣呢？

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第8篇（一）日常規(guī)工作

⒈每一天到班級(jí)關(guān)注學(xué)生的身體、學(xué)習(xí)、生活與精神面貌，了解、關(guān)心班級(jí)情景。

⒉檢查班級(jí)學(xué)生出勤情景，學(xué)生缺勤及時(shí)了解原因，并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好晨檢記錄，同時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)。

⒊檢查、督促班級(jí)衛(wèi)生（晨掃、放學(xué)后），及時(shí)給予表?yè)P(yáng)或批評(píng)，做好教室、衛(wèi)生區(qū)的保潔工作。

⒋升旗儀式、廣播操、跑操應(yīng)按時(shí)到班督促學(xué)生，整隊(duì)做到靜、齊、快。

⒌觀察班級(jí)公物保管情景，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查、教育和處理。

⒍每一天關(guān)心班級(jí)學(xué)生衣著穿戴，發(fā)型等禮貌守紀(jì)情景。

⒎每一天檢查班級(jí)日志記錄情景。

（二）周常規(guī)工作

⒈每周到寢室不少于一次，檢查寢室紀(jì)律和內(nèi)務(wù)。

⒉多深入班級(jí)，按計(jì)劃找學(xué)生談心、溝通，要有記錄。對(duì)有特殊情景的學(xué)生及時(shí)交流，做好個(gè)別教育。

⒊加強(qiáng)與任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

⒋每周利用班會(huì)課對(duì)班級(jí)情景進(jìn)行小結(jié)、講評(píng)。

⒌上好每一節(jié)班會(huì)課，要有主題，整體設(shè)計(jì)，寫好預(yù)案，形式多樣。

⒍每周五安排學(xué)生對(duì)教室、環(huán)境區(qū)、寢室的衛(wèi)生大掃除。

⒎每周教育學(xué)生上好晚延時(shí)自修，了解、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和作業(yè)完成情景，及時(shí)與任課教師取得聯(lián)系。

⒏加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育工作，確保班級(jí)不發(fā)生大事故和違法犯罪事件。

（三）月常規(guī)工作

⒈每月至少召開一次班團(tuán)干部會(huì)議及宿舍室長(zhǎng)會(huì)議，并做好記錄。

⒉組織主題班會(huì)不少于一次，有教案或策劃。

⒊準(zhǔn)時(shí)出席班主任會(huì)議。

⒋至少進(jìn)行一次班級(jí)狀況分析，并研究落實(shí)對(duì)策措施。

⒌具體落實(shí)并開展家訪工作，并做好記錄。

（四）學(xué)期常規(guī)工作

⒈學(xué)期初工作

①制定班主任工作計(jì)劃，做到計(jì)劃周密、目標(biāo)明確、措施切實(shí)可行。

②確立臨時(shí)班委會(huì)的組成，明確成員職責(zé)；排位分組，認(rèn)定組長(zhǎng)。

③做好充分準(zhǔn)備，開好第一個(gè)主題班會(huì)。

④做好學(xué)生穩(wěn)定工作，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)等方面的行為規(guī)范教育，并制定班級(jí)公約。

⑤組織學(xué)生出好第一期黑板報(bào)，及時(shí)布置好教室文化。

⑥學(xué)生到校第一周，班主任應(yīng)不定時(shí)多到班巡查。

⑦提出、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)落實(shí)學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃，做到實(shí)在、明確、可行。

⑧設(shè)立學(xué)生檔案，確定班級(jí)每位學(xué)生的聯(lián)系方式；校外租房學(xué)生須經(jīng)家長(zhǎng)簽字同意并有房東的聯(lián)系方式。

⒉學(xué)期末工作

①教育學(xué)生正確對(duì)待考試，組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，參加期末考試。

②完成班主任工作小結(jié)，包括班主任工作計(jì)劃執(zhí)行落實(shí)的情景和工作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題。

③根據(jù)學(xué)校要求，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、禮貌班級(jí)、禮貌宿舍等先進(jìn)個(gè)人與先進(jìn)團(tuán)體的評(píng)比，充分發(fā)揮評(píng)選過(guò)程的教育作用。

④完成學(xué)生評(píng)語(yǔ)，填寫素質(zhì)教育報(bào)告書或成績(jī)報(bào)告單，完成學(xué)生成績(jī)匯總、操行評(píng)定等工作。

⑤整理分析學(xué)生檔案，及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和違紀(jì)學(xué)生的幫教工作。

⑥上交《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)工作日志》等有關(guān)資料。

⑦做好班級(jí)各項(xiàng)費(fèi)用的收支清算工作，向全班公布發(fā)票和結(jié)算工作。

⑧組織學(xué)生制定假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，安排組織好假期生活。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第9篇小學(xué)生關(guān)于班級(jí)元旦晚會(huì)日記100字

【例文一】

今天開聯(lián)歡會(huì)，我們高興地不得了!我們昨天好好的把教室打扮的非常好看!到了班里，我們先是把零食包放好，然后找到座位坐下，然后大家互相發(fā)發(fā)賀卡，之后我們便開吃了!老師先讓我們看了“火燒圓明園”，后來(lái)又讓我們傾聽(tīng)了世界名曲：“春江花月夜”和“高山流水”。到了表演節(jié)目的時(shí)候了我們很興奮!先是我們班的男生邰蒙恩表演的笙，然后是我們班葉之穎表演的古箏，和李海文的長(zhǎng)笛，最后是吉佳藝，趙怡然，賀佳雨等人的現(xiàn)代舞......我們邊欣賞邊吃零食，今天過(guò)得真好!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的!因?yàn)檫@是在小學(xué)最后一次辦聯(lián)歡會(huì)了!

【例文二】

今天是元旦節(jié)，每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)，我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺(jué)了。好不容易熬到了六點(diǎn)半，我立刻起了床，吃了早點(diǎn)，拿了錢，飛一般的跑到了學(xué)校門口，買了點(diǎn)零食就去班里了。

到了班里，我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球，真漂亮。

等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好，在新年有個(gè)好心情......第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面......

接下來(lái)其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的.離開了學(xué)校。

【例文三】

快到元旦了，老師說(shuō)：“大家趕快排練一些文娛節(jié)目，我們班準(zhǔn)備在元旦那天開一次聯(lián)歡會(huì)”。

于是，我和我的好朋友王惟一商量準(zhǔn)備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來(lái)。第一次，我們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，唱得不連貫、不好聽(tīng)，我們就連續(xù)多唱幾遍，感覺(jué)有點(diǎn)進(jìn)步了。這幾天來(lái)，我們已寫完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動(dòng)作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂(lè)。

到了元旦那天，全班同學(xué)的二十多個(gè)節(jié)目先后登臺(tái)表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語(yǔ)等等。我們倆的節(jié)目排在第六個(gè)，我們演唱發(fā)揮得不錯(cuò)，贏得了大家最熱烈的掌聲。

聯(lián)歡會(huì)在極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。我們的心里比吃了蜜還甜。

【例文四】

昨天，是元旦，是我們最高興的一天，因?yàn)?，我們可以在這一天“禁吃”、“禁喝”可是，這一位童心老班呢，實(shí)行“改革開放措施”，讓我們“盡吃”、“盡喝”，這一次可讓我們高興了!有的帶了兩大瓶飲料，有的帶了一大袋子零食，有的…………

終于一年一度的元旦晚會(huì)終于開始了。等上課鈴響起來(lái)之后，我們就開始狂歡了。四個(gè)主持人先上場(chǎng)，誦讀了一會(huì)兒，瞪著演到喜劇學(xué)院的時(shí)候，李校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，先讓他們表演完了，之后，李校長(zhǎng)讓我們同學(xué)們說(shuō)一些祝福的話語(yǔ)，我們有的同學(xué)感動(dòng)得流下了淚水，并且讓郭俊迪把祝福學(xué)校的話語(yǔ)寫上去，之后，就走了。

我們的節(jié)目又開始了，周炳瑞等幾個(gè)同學(xué)演了《八桿煙槍》、董翰欽、龔柏巖《三只小豬氣死一只狼》，孫子涵和張靜欣演了《雙簧表演》，逗的同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)捂嘴偷笑，有的同學(xué)張嘴大笑，有的同學(xué)笑得肚子疼開了，有的同學(xué)笑出眼淚來(lái)了。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踩氣球，只聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的幾百聲響，上百只氣球化為烏有，噼噼啪啪，元旦聯(lián)歡晚會(huì)過(guò)完了!

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第10篇當(dāng)每一天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，每一天的第一縷晨曦灑在大地的時(shí)候，朦朧睡意中的冰兒被清晨的冷風(fēng)吹醒，懶洋洋的起床后，悲傷地看著遠(yuǎn)方，心里像是有塊石頭，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，埋藏在心里的秘密不想說(shuō)出來(lái)，即使說(shuō)說(shuō)出來(lái)好受一點(diǎn)……

吃過(guò)飯后，冰兒騎著自行車，飛奔去學(xué)校。一路上看著過(guò)往的車輛和人群，欣賞美麗的風(fēng)景，感覺(jué)自己融合在這幅美麗的風(fēng)景畫中，張開雙臂，擁抱空氣，感覺(jué)很充實(shí)，心里也一直告訴自己，要加油，要加油。徒步來(lái)到七二班這個(gè)平凡的教室后，一群不平凡的學(xué)生大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)，眼神中充滿了“殺氣”，看到這些男生冰兒就打心眼里覺(jué)得很不順眼，但她也沒(méi)有說(shuō)什么，只是平靜的坐在一個(gè)小角落里，顯得有些孤單。因?yàn)樗墙裉觳呸D(zhuǎn)到七二班的，所以對(duì)這里的東西都感到有些生疏，她看到自己旁邊有一個(gè)和自己差不多大的女孩，于是鼓起勇氣，向那個(gè)女孩問(wèn)好。

“你好，我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)徐冰兒，請(qǐng)問(wèn)一下，你叫什么名字?”

“哦，你好，我叫孫蕓蕓?！?/p>

“哦，我想問(wèn)一下，剛剛那幾位男生是誰(shuí)呀?看起來(lái)挺橫的?！?/p>

“剛剛的啊。哦，他們是我們班的常鬧事的幾個(gè)人，他們分別叫歐陽(yáng)飛、王建立、武洪濤、袁鵬，還有幾位沒(méi)有來(lái)呢，我告訴你，他們一旦鬧起事來(lái)，班主任都沒(méi)法子，所以他們就十分霸道了。”

“哦，怪不得，反正我看他們不順眼……”

蕓蕓臉上帶著神秘的笑容說(shuō)：“呵呵，習(xí)慣了就知道其實(shí)他們也很友善的。哎，對(duì)了，你怎么會(huì)轉(zhuǎn)到我們二班，我看你一開始都是在一班的?！?/p>

“對(duì)啊，可是我爸讓我轉(zhuǎn)班，他早就想讓我轉(zhuǎn)到二班了，只是我一直都不肯而已?，F(xiàn)在之所以呆在二班是因?yàn)槲野炙粶?zhǔn)我再到一班了，所以就來(lái)了……”冰兒帶著憂傷的神情，強(qiáng)忍著微笑說(shuō)道。

蕓蕓看出了冰兒對(duì)一班的不舍，拍拍冰兒的背。冰兒看著遠(yuǎn)方，放眼看著世界，因?yàn)樗胫挥羞@樣，自己心里才會(huì)好受點(diǎn)……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”早讀課鈴打響了。

“上課了，你先坐我這兒吧。”蕓蕓微笑說(shuō)。

“嗯，謝謝!”

冰兒剛把書本拿出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)王建立大聲說(shuō)道：“唉，注意了啊，注意了啊，今天是開學(xué)的第一天，所以呢，我們就要來(lái)一點(diǎn)特別的儀式。”冰兒心里想著：搞什么名堂?只聽(tīng)王建立說(shuō)：“各位，都請(qǐng)把你們的暑假作業(yè)都拿出來(lái)，給我們抄一下，謝了啊?！北鶅盒睦锵胫赫媸侨夯膹U的少年，還要抄作業(yè)，我真是見(jiàn)識(shí)到他們的了……

不久，班主任來(lái)了，微笑說(shuō)道：“好同學(xué)們，讓我們來(lái)人認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)：徐冰兒?！毙毂鶅赫玖似饋?lái)，班主任說(shuō)：“好，自我介紹一下。”

“大家好，我是徐冰兒，以后我希望和大家成為好朋友?！?/p>

這時(shí)王建立站了起來(lái)說(shuō)道：“老師，新同學(xué)已經(jīng)給我們介紹了，那接下來(lái)是不是要選班委了?其實(shí)呢，這些事情我不想多嘴的，但是呢，有個(gè)人很在乎，所以，我現(xiàn)在先推薦個(gè)人，老師你可以考慮考慮，那個(gè)人就是歐陽(yáng)飛?！?/p>

班主任微笑道：“嗯，王建立，你說(shuō)的有道理，但是你推薦歐陽(yáng)飛這是你個(gè)人的意見(jiàn)，沒(méi)有必要向我匯報(bào)，該選誰(shuí)你自己掂量掂量。那好我們采用王建立的意見(jiàn)。下午，我們來(lái)競(jìng)選班委會(huì)，希望大家都準(zhǔn)備準(zhǔn)備。還有這次的選舉是民主選舉，希望大家公平公正，選出最適合的班干部……”

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第11篇純真的年代，純真的你我他，帶著那份天真與幼稚走進(jìn)了中學(xué)的大門。緣分把我們這群無(wú)憂無(wú)慮的少年組合在了一起。

從第一天的互補(bǔ)相識(shí)，到相知相親相愛(ài)，我們一同走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨。接受著各種各樣的考驗(yàn)。無(wú)論多苦我們都為著一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗著。

第一天開學(xué)，我要接受魔鬼般的訓(xùn)練“軍訓(xùn)”。這對(duì)于這群嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō)是一種磨練。烈日當(dāng)頭，汗流浹背，可我們意志堅(jiān)強(qiáng)，不叫苦，不叫累。教官當(dāng)面不敢為我們留情，可訓(xùn)練后卻百般呵護(hù)。我們更是互相關(guān)心互相幫助。我們?yōu)榱四茏尠嗉?jí)取得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)體”個(gè)個(gè)堅(jiān)持著。一份耕耘以分收獲，一個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們?nèi)缭敢詢?，那時(shí)操場(chǎng)沸騰了。

有了軍訓(xùn)的基礎(chǔ)，我們的友誼更深了。學(xué)習(xí)上，我們不恥下問(wèn)。常常為了一道習(xí)題，爭(zhēng)得面紅耳赤，各有個(gè)的見(jiàn)解。當(dāng)習(xí)題解出來(lái)后，哈哈一笑，又是好同學(xué)，好朋友。同學(xué)有了困難，每個(gè)人都出手相助。在這個(gè)溫馨和諧的大家庭中我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了寬容。

當(dāng)然在各種成績(jī)面前，缺少不了班主任老師的教導(dǎo)與熏陶。她另類的管理方式，雖然我們無(wú)法接受。但我們?nèi)匀粣?ài)戴她。

在過(guò)來(lái)的一年中，有過(guò)分離，有過(guò)團(tuán)聚。同學(xué)門更加珍惜現(xiàn)在的這份友誼。轉(zhuǎn)眼間，我卻要離開這個(gè)班級(jí)了，我有千萬(wàn)個(gè)不愿意，可卻還是要離開。

天涯何處無(wú)芳草，雖然這樣說(shuō)，可我不會(huì)忘記我所有的好同學(xué)，我永遠(yuǎn)是班級(jí)的一員。無(wú)論何時(shí)，我心向班級(jí)。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第12篇4月30日星期六晴

今天中午放學(xué)后，我拿著一張紙，小心翼翼地向老師辦公室走去。我推開辦公室的門，看見(jiàn)王老師還坐在里面。我說(shuō)：“王老師，我有一道題不會(huì)做，想問(wèn)問(wèn)您?！蔽野涯菑埣堖f過(guò)去，紙上寫的是一道數(shù)學(xué)題――是我早就準(zhǔn)備好的一道難題，要考考老師，但一直沒(méi)機(jī)會(huì)。王老師接過(guò)我的“試題”沉思起來(lái)。我斜眼看了看老師苦思的面孔，差點(diǎn)露出得意的笑容。

時(shí)鐘滴答滴答地走著，都已經(jīng)中午十二點(diǎn)鐘了，王老師還在不住地苦苦思索著?？晌夷?，肚子餓得咕咕叫，兩腿軟得像面條，幾乎站不住，王老師大概也聽(tīng)到我肚子里的叫聲，對(duì)我說(shuō)：“肚子抗議了吧？好，你先回家吃飯，下午我把答案給你?！?/p>

我走出辦公室，回頭一看，王老師仍坐在那里為我解那道題，我不由心中一酸……

下午，我一走進(jìn)教室，便看見(jiàn)王老師坐在講桌前等我呢。她把我招呼到身邊，對(duì)我說(shuō)：“題解出來(lái)了，這是答案?！闭f(shuō)著，老師又把這道題給我講了一遍。我看著答案，心里十分難過(guò)，把實(shí)情跟王老師說(shuō)了。王老師沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：“我希望你考我，也相信你在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，將來(lái)一定會(huì)超過(guò)我?！?/p>

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第13篇20××年9月20日星期五

班長(zhǎng)，今天我榮幸地獲得了這個(gè)稱號(hào)。

又是平凡的一天，來(lái)到教室，便看到各科課代表忙碌地收著作業(yè)。一片噪雜的翻書聲和交談聲。作為班長(zhǎng)，我將要帶領(lǐng)同學(xué)們讀晨訓(xùn)。“悠悠書香伴成長(zhǎng)…同學(xué)們傳出朗朗的讀書聲、一天的學(xué)習(xí)，也就開始了……

第一節(jié)課是英語(yǔ)課。大家紛紛拿出了英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)和書。這一節(jié)課過(guò)得似乎很快，大家也格外認(rèn)真。優(yōu)美的下課鈴一響，大家如同“解放”了一般，又回歸到了那種吵鬧的狀態(tài)。

熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲如約在第二節(jié)下課響起。唉，又要去跳“全國(guó)第三套廣播體操“雞你太美“了。同學(xué)們做的動(dòng)作沒(méi)有“千手觀音”的感覺(jué)了，但是是真的亂??！還有跳著跳著要摔倒的。在下佩服佩服！這樣一節(jié)敷衍的課間活動(dòng)也就這樣敷衍過(guò)去了。

“安靜！安靜！”紀(jì)委扯著嗓門在吼著。整個(gè)樓道好像只有他的聲音在回蕩。午自修，大家像打了雞血一樣，吵得不可開交，特別是某幾個(gè)“表現(xiàn)突出”的人，我不點(diǎn)名了。作為班長(zhǎng)，我用出了我歷生最大的聲音將“安靜”吼了出來(lái)。同學(xué)們靜了幾秒，隨后又吵了起來(lái)。唉，我現(xiàn)在了解管理的任務(wù)是多么痛苦了。

星期五，最后一節(jié)課大家都顯得比較興奮。畢竟……下課鈴一響就解放了。白老師講了“自律”這個(gè)主題，里面那個(gè)例子讓我很吃驚，沒(méi)有節(jié)制會(huì)讓一個(gè)人變得那么可怕，我做下了個(gè)很艱難的決定―不吃垃圾食品，雖然我知道那是不可能的`。同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課聽(tīng)得津津有味，變得很安靜。

動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲響起，同學(xué)們都在急忙收拾書包。

我這一天的班長(zhǎng)體驗(yàn)，也就愉快地結(jié)束啦！

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第14篇新周新氣象。時(shí)光飛逝，光陰似箭，不知不覺(jué)間，三周的光陰如溪間的流水一去不復(fù)返，而我們高二五班也從一盤散沙變成了“半盤散沙”。

同學(xué)們之間收獲的不僅僅有友誼，還有逐漸加深的默契。換作三周前，課間時(shí)，班里絕對(duì)不會(huì)有現(xiàn)在熱鬧：幾個(gè)同學(xué)扎堆在一起討論一道作業(yè)難題，本周打掃值周的同學(xué)一下課，馬上沖到講臺(tái)上擦黑板，手忙腳亂的整理粉筆，兩三個(gè)課代表跑到辦公室里抱回作業(yè)后，四人合力在短短一個(gè)課間就發(fā)完了全班的作業(yè)。

如此巨大的變化，在短短三周內(nèi)，在同學(xué)們不知不覺(jué)間發(fā)生了。我們之間逐漸有了一條若隱若無(wú)的羈絆，當(dāng)然這些改變更離不開老師們的努力：熱心負(fù)責(zé)的金老師，幽默風(fēng)趣的郭老師，和藹可親的李老師等等。多虧了高二五班每個(gè)人的付出，這個(gè)班級(jí)正在變得越來(lái)越像一個(gè)大家庭，我們正在逐漸成為一個(gè)集體。

又到了周一，我們剛到教室，就按照新排的座位表重新互換座位。早到的同學(xué)們會(huì)熱心地將桌兜里的課本練習(xí)冊(cè)順手搬到他們主人的新座位上，而非將桌兜里的書隨意清空，亂放在別的地方，表現(xiàn)得與自己漠不相關(guān)。在這里，我看到了集體中同學(xué)們之間的助人為樂(lè)，此雖舉手之勞，但“皇天后土實(shí)所共鑒”。請(qǐng)相信，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

今天給我印象最深刻的還當(dāng)屬龔老師的物理課，因?yàn)檎{(diào)課原因老師不得不在一天之中兩個(gè)最容易犯困的時(shí)間段來(lái)講解最近物理課上的難點(diǎn)。當(dāng)講完早上的課時(shí)龔老師發(fā)現(xiàn)還有相當(dāng)一部分同學(xué)正處于“云里霧里”的狀態(tài)，下午午休剛一結(jié)束，她就急急火火地趕到教室，將知識(shí)點(diǎn)難點(diǎn)再次不厭其煩地，耐心地講了一遍。她還給每個(gè)同學(xué)自己思考的時(shí)間，可以向周圍的學(xué)霸們請(qǐng)教，解答疑難疑點(diǎn)。在這里，我看到了集體之中同學(xué)們之間的相互幫助、相互扶持與老師對(duì)同學(xué)們細(xì)心仔細(xì)的教導(dǎo)，我感受到了來(lái)自集體的溫暖，來(lái)自集體的關(guān)懷，來(lái)自集體的愛(ài)。

愿今后的高二五班越來(lái)越好，成為一個(gè)更好，更團(tuán)結(jié)，一同進(jìn)步的集體！

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第15篇20××年9月28日星期六

早晨，和前幾位班長(zhǎng)一樣迷惑的我也被郭弈辰提醒當(dāng)上了初中以來(lái)第一次的“班長(zhǎng)”。

7時(shí)10分，紀(jì)律委員提醒我上去帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀晨訓(xùn)，緊張到連晨訓(xùn)的聲音都發(fā)抖的我也被同學(xué)們有力的讀書聲所打動(dòng)，“悠悠書香伴成長(zhǎng)……”回蕩在我耳畔也只有晨訓(xùn)了。該黃思怡上場(chǎng)了，雖然她聲音太小我聽(tīng)不清，但在同學(xué)們的掌聲中我聽(tīng)到了她的用心。

上午的課程還算順利完成，到了中午就該午自修了，鄭杰民同學(xué)的乒乓球特別有表現(xiàn)欲，寂靜的教室只能聽(tīng)到乒乓球“噠-噠-噠-”的聲響，當(dāng)然這種特別突出的肯定是要上黑板的啦……還有他的好兄弟王鵬陪他在黑板上游玩了一圈。

下午體育課女生一開始就跳繩，先一人200個(gè)，做熱身，后來(lái)就有考試了，我就跳了……算了，怕你們鄙視我，咳咳，言歸正傳，考完試就是游戲時(shí)間，emmm其實(shí)就是跑圍嘛，搞得這么文藝。男生干了什么就問(wèn)他們?nèi)グ　?/p>

體育課結(jié)束就是信息技術(shù)了，你說(shuō)巧不巧，非要趕在這時(shí)候電腦還壞了……“去階梯教室上課”忘了誰(shuí)說(shuō)的了。到了教室只見(jiàn)自己口口聲聲說(shuō)誡了游戲的老師在和同學(xué)們看游戲視頻……但后來(lái)沒(méi)過(guò)多久就看“黑客視頻”了第一段結(jié)束，小胖哄亮的聲音：“看暴走百科！”當(dāng)然，老師沒(méi)理他，后來(lái)小胖堅(jiān)持不懈，老師依舊沒(méi)理他。

回寢室待了會(huì)兒就又回來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳窗踩逃曨l，紀(jì)委就又叫我上去管理了，晚自修一開始有些吵雜，但后面便好多了，總結(jié)一天發(fā)現(xiàn)我們班調(diào)皮的人還挺多，并且不怎么好管，只能說(shuō)后面的班長(zhǎng)們好好管管吧---累啊――

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第16篇20xx年10月28日星期三晴

孤獨(dú)的早晨

清晨，宿管響亮的哨聲打破了我的美夢(mèng)。起床，洗漱，拿上個(gè)人物品走出宿舍大門?？匆谎坌睂?duì)面的815宿舍，里面空蕩蕩的，人家早就起床吃早餐去了。我便知道，我又被姜F杰“賣”了，只好一個(gè)人下了樓。

跳繩測(cè)試

第二節(jié)課是體育課，上節(jié)課下課時(shí)，張老師叮囑我們這節(jié)課要帶跳繩。一分鐘跳繩是中考體育項(xiàng)目，也要和這次的期中考試成績(jī)掛鉤，大家都使出吃奶的力氣用力跳。因?yàn)槭腔ハ鄼z查，就有少許幾個(gè)投機(jī)取巧的同學(xué)和數(shù)數(shù)的同學(xué)串通好，謊報(bào)成績(jī)。真是自己騙自己。

委以“重任”

上午第五節(jié)課，我們的電腦委員――朱澤耀被班主任田老師當(dāng)眾批評(píng)，原因是多次在體育課或放學(xué)后未及時(shí)關(guān)電腦。我知道，以前田老師已經(jīng)提醒過(guò)很多次，朱澤耀就是不長(zhǎng)記性，就這樣，朱澤耀一下子成了前電腦委員。田老師的眼睛在教室里巡視了一周，最終落在我身上。最終我被委以重任，一下子成了電腦委員，不知是喜還是憂。

勞動(dòng)最光榮

下午最后一節(jié)課是勞動(dòng)課，田老師說(shuō)就是打掃教室和衛(wèi)生區(qū)，不必興師動(dòng)眾。就讓當(dāng)天的值日生，加上陳偉勛、陳政一起勞動(dòng)。陳偉勛和陳政忙問(wèn)為什么，田老師說(shuō)：“陳偉勛昨晚熄燈后，在宿舍講話，陳政今天上課遲到，勞動(dòng)改造一下?！彼麄z無(wú)話可說(shuō)了。打掃衛(wèi)生期間，田老師，還有一些同學(xué)不自覺(jué)加入了進(jìn)來(lái)，說(shuō)什么勞動(dòng)改造，其實(shí)勞動(dòng)最光榮。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第17篇呃……又是一個(gè)星期五，同學(xué)們也都饑渴地盼望著周末的到來(lái)，也因?yàn)檫@種激動(dòng)的心情，今天不免發(fā)生了許多有趣的事，但我還是想先為自己申申冤。

首先，今天黃老說(shuō)我玩紙飛機(jī)，還十分詳細(xì)地剖析了當(dāng)時(shí)的情形，雖然說(shuō)得頭頭是道，但我聽(tīng)得一愣一愣的，因?yàn)槲也皇亲锟準(zhǔn)装?！我承認(rèn)我確實(shí)玩了，但我不是發(fā)起者啊！至此我十分想檢舉幾個(gè)人以證明我的無(wú)辜，可轉(zhuǎn)念一想，好像也怪我定力不夠，也不能全怪別人。我覺(jué)得那幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該慶幸碰上了我這么個(gè)好人。唉，大家都得反省。

除此之外，當(dāng)然還有許多趣事了，比如每天例行的搶飯大戰(zhàn)，比如說(shuō)體鍛課某同學(xué)企圖混進(jìn)女生堆跑步，結(jié)果被大名鼎鼎，火眼金睛，高大壯碩，英明神武的萬(wàn)姓體育老師發(fā)現(xiàn)，場(chǎng)面好不尷尬，我多次提醒該同學(xué)別去，可他就是愣頭青地往上沖結(jié)果鬧了個(gè)笑話，這也讓我明白了，做事千萬(wàn)不要莽起干！再比如說(shuō)每年一次的12。9即將來(lái)臨，才華橫溢的黃老創(chuàng)作了一首詩(shī)讓我們朗誦，我最欣賞的是那句“我們雖然美麗，但我們并不滿足”這簡(jiǎn)直是點(diǎn)睛之筆，沒(méi)想到隱藏地這么深都被黃老發(fā)現(xiàn)了我們的心聲。

總的來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)美妙的日子。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第18篇20××年10月15日周二汪琢爾

起床就是一出《封神演義》。

溫暖的被窩就是妲己，細(xì)膩柔軟。仿佛有一種獨(dú)特的吸引力哄得我不想起來(lái)。鬧鐘就是不解風(fēng)情的比干，兢兢業(yè)業(yè)叫我起床，不過(guò)很快就被我挖出了它的心（電池）。

正當(dāng)我還沉浸在與“妲己”的醉生夢(mèng)死的糾纏中，武王（媽媽）打進(jìn)來(lái)了。她一把掀開了我的被子。在寒風(fēng)中，我打了個(gè)哆嗦，在她的催促下，我瞄了一眼鬧鐘。天哪！都6：30了。今天似乎還是我當(dāng)值日班長(zhǎng)哎！快起床快起床！

別的自習(xí)就不寫了，反正沒(méi)我什么戲份。

到了晚自習(xí)，董文浩和董策心同志也許是剛剛碰頭，太興奮了，開始了互相舉報(bào)。對(duì)此，我不禁想吐槽“本是同根生，相煎何太急”啊？！好吧，既然他們?nèi)绱说鼗ハ嚓P(guān)照，那就一起享受“黑板一日游”吧。雙董作亂，天下無(wú)敵。

剛開始晚自習(xí)時(shí)，大家都還安靜，特別是胖胖和王鵬，竟沒(méi)有開始他們的“小品”。也許是被沉重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了吧。拐哥在我多次的威脅下，也不再唱他的《我和我的祖國(guó)》了。值得一提的是，王昱皓在快要上自習(xí)時(shí)出去了，還執(zhí)意不愿留下他的姓名。果然，在他還沒(méi)有回來(lái)時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)。此時(shí)不記，更待何時(shí)？況且他還多次在別人擔(dān)任值日班長(zhǎng)時(shí)搶戲。這一次也算是替大伙出了一口氣吧。

第二節(jié)晚自習(xí)一開始，大家就有些放飛自我。教室里不斷傳出由胖胖、徐欣璐和王妍穎構(gòu)成的“安靜三連”，卻唯獨(dú)沒(méi)有老王的“獅吼功”，差評(píng)。當(dāng)然作為戲精的他不會(huì)放過(guò)最后一刻搶戲的機(jī)會(huì)，抄起翠綠的粉筆，將內(nèi)力傳送到指尖，再?gòu)闹讣鈧魉椭练酃P（好吧，我承認(rèn)只是用粉筆寫字而已），在黑板上留下了幾個(gè)名字，也不忘附贈(zèng)了一人一頂?shù)募兲烊粺o(wú)公害的綠帽子?？吹梦乙粫r(shí)手癢，也當(dāng)即畫了幾頂。然鵝，我精致的綠帽子竟然被劉艾林同志評(píng)價(jià)為“男生的生殖器官”，這太傷人自尊了，我當(dāng)機(jī)立斷也請(qǐng)她到黑板上仔細(xì)欣賞我的帽子。

終于，兩節(jié)自習(xí)課結(jié)束了，可我卻還有一堆作業(yè)沒(méi)寫完，只好回家補(bǔ)了。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第19篇２０ｘｘ—9—28星期一

沒(méi)有喧囂，教室如往常一般，在寂靜的校園里浸沒(méi)著。

寂靜總是會(huì)格外放大一個(gè)人游離的思緒，讓人不由自主地想到令人苦不堪言的學(xué)科考試，從等待試卷的艱苦之熬，到心跳飛速的分發(fā)過(guò)程，試卷飛進(jìn)我的課桌，猶若鋒利的刀劍刺穿我的靈魂?？偠灾?，這令人感到可怕的一個(gè)個(gè)瞬間，也許會(huì)延續(xù)很久，直至坦然面對(duì)，努力為之，一切或許就能柳暗花明起來(lái)。

倏地，講臺(tái)下的笑聲劃破了一切。

靜謐的教室仿佛穿越到了噪聲橫飛的菜市場(chǎng)，滿是如大媽般碎碎念，如大叔般叨叨聲，此起彼伏，也不知是誰(shuí)給這幫男生添上了肆意飛翔的翅膀，在浩瀚的藍(lán)天里自由闖蕩，不顧路人的勸阻和提醒。這股莫名的勇氣促使著我的腦袋被迫裝在了滿是蜜蜂的氣囊里，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，不僅頭疼，心也很累，我的腦回路因此也不知去處，華麗麗的短路了。

其實(shí)，若不是晚自修，教室里充滿些歡聲笑語(yǔ)也不一定是件壞事，至少能調(diào)節(jié)一些緊張的氣氛。

繞了幾道彎，還是繞回了起點(diǎn)，是時(shí)候開啟新的學(xué)習(xí)的征程了。明天的'舞臺(tái)就交給我們的欣欣子吧。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第20篇一個(gè)輪回很快就轉(zhuǎn)完了，但我卻沒(méi)想到今天我就是值日班長(zhǎng)，王昱皓同學(xué)來(lái)提醒我又幫我喊了“全體起立”，早讀完后，班長(zhǎng)魯意暄為了不讓我們毫無(wú)心理準(zhǔn)備，就在黑板上寫了本周的值日班長(zhǎng)名字，很負(fù)責(zé)任。

我們班的電腦今天突然壞了，所以整天的課都沒(méi)有用PPT，感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣，但是黑板上的板書豐富了許多，老師真的很用心，很負(fù)責(zé)。在王昱皓同學(xué)的幫助下，許多時(shí)間我都在下面看他拿著或綠或白的粉筆在黑板飛舞，留下一個(gè)豐富的背景。但在我記上了他的名字，他從就此“好人一生平安”，擦掉了所有人的名字，除了綠色的王天元。

很快就到了晚自習(xí)，總有人問(wèn)倪誼琳數(shù)學(xué)問(wèn)題，還有互相交流的，沒(méi)辦法，不能耽誤了大家的學(xué)習(xí)。但像姚思齊一樣逍遙去，有三次以上，不予批準(zhǔn)。很快到了大課，黑板上之留下了王勤灝的名字還有六橫，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)周邊同學(xué)們，最終愉快地決定擦掉二橫。講到個(gè)人，我作業(yè)還沒(méi)寫完，于是，在時(shí)間不夠，要飛奔回寢室，我遭遇了不測(cè)。

在此，我延續(xù)了我們班的優(yōu)良傳統(tǒng)，但為表示尊重，為帥氣正義的王昱皓和聰明可愛(ài)的胡樂(lè)奕同學(xué)開一段，但不是單獨(dú)，還為照顧我行動(dòng)不便的室友，表示感謝。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第21篇xx星期六

周五好開心哦，明天又要放假了，老師又說(shuō)笑話了，時(shí)間過(guò)得真快，比小學(xué)還快樂(lè)，嘻嘻。

下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒(méi)來(lái)。開學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師！不過(guò)也好，省得我想睡覺(jué)，還是上我最喜歡的英語(yǔ)課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下?。ㄩ_心、狂笑ing）。

這堂課老師講卷子，講到“列車員”――conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞，就會(huì)讀，能想起來(lái)這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。

老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)道：“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦?，卡帶啦！”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來(lái)了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。

看我們的班級(jí)趣事，好笑吧！方老師幽默吧！

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第22篇進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢業(yè)，看著他們?nèi)陙?lái)，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。

一、班級(jí)工作管理方面。

本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的'責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事、解時(shí)政，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識(shí)，做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平。我們定期召開班會(huì)，努力營(yíng)造“自主、開放、互動(dòng)”的班級(jí)文化。班組成員以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂(lè)于奉獻(xiàn)，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識(shí)。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。

在主題活動(dòng)、六一游戲節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中，我班老師能積極地出謀劃策，共同地商討，并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。李萍和張曼老師作為年輕老師，在班級(jí)工作中充分發(fā)揮其自身的特點(diǎn)，敢說(shuō)、敢做，勤于思考，勇于創(chuàng)新，在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班級(jí)工作的實(shí)施上，都付出辛勤的汗水。作為班組長(zhǎng)的我，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，在各項(xiàng)工作中，我能主動(dòng)與兩位老師經(jīng)常溝通，達(dá)成班級(jí)管理中的各項(xiàng)共識(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取兩位教師的意見(jiàn)和建議，吃苦在前，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)工作方面。

1、努力學(xué)習(xí)新《綱要》，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)、提高科研水平。

我班組成員通過(guò)看書、參觀、觀摩、培訓(xùn)、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，撰寫論文和教育反思，提高科研水平，努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合；操作和總結(jié)相結(jié)合。

2、充分的課前準(zhǔn)備工作

3、做好幼小銜接工作

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。

有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。和模范小學(xué)的一年級(jí)結(jié)成“好朋友班”，帶幼兒去參觀小學(xué)，解哥哥姐姐的在校生活，讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí)。嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活。上課時(shí)不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡，晚上少看電視，準(zhǔn)時(shí)上床休息，每天整理好自己的書包。

幼兒每人準(zhǔn)備一只書包。早上背來(lái)，練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書包和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。

布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到很好的提高。

三、家長(zhǎng)工作方面。

1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)解幼兒發(fā)展水平。

2、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開展提供各種有價(jià)值資料，有家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到“家園共育”。

3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。如：這次“六一”，在統(tǒng)一服裝購(gòu)買上，就得到家長(zhǎng)的大力支持。

四、衛(wèi)生保健工作方面。

1、本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級(jí)無(wú)一例傳染病，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。無(wú)事故發(fā)生。

3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。

五、不足及努力方向：

1、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。

2、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的欣慰，我們的工作也得到廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們班里的老師深受孩子們喜愛(ài)，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)，雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會(huì)做得更好。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第23篇不知不覺(jué)一個(gè)班已經(jīng)全部輪完了，迷茫的我又當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。

過(guò)完了熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都收好心態(tài)，開始了緊張的期中沖刺階段。說(shuō)是沖刺階段，其實(shí)跟往常沒(méi)啥區(qū)別，我想這樸實(shí)無(wú)華，平淡無(wú)味的日子是每個(gè)做值日班長(zhǎng)的一大煩惱吧，因?yàn)槭钦鏇](méi)啥好寫的。不像那些幸運(yùn)的，剛好趕上運(yùn)動(dòng)會(huì)或有什么大事件的日子。所以流水賬也請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

上午是真沒(méi)什么好說(shuō)的，唯一特別的那就只有今天第二節(jié)課后的做廣播體操了。今天老師特意把男生調(diào)到前面，當(dāng)時(shí)是真的有點(diǎn)緊張，因?yàn)樵诤竺嬲揪昧?，突然被調(diào)到前面就很不習(xí)慣，感覺(jué)后面有一萬(wàn)雙眼睛在注視著你。

下午，我們開展了開學(xué)以來(lái)第一次拓展課。同學(xué)們都迫不及待的去到了各自的教室。我報(bào)的科學(xué)第一節(jié)就考試，剛開始大家都專心致志的低著頭寫著，但后面大家按奈不住了。起初小聲的開始講話，后來(lái)就開始吵了起來(lái)。我還是在無(wú)奈的寫著試卷，試卷寫完了，課也下了，一天差不多就畫上了句號(hào)。我想應(yīng)該沒(méi)有什么課比這還無(wú)聊了吧。

一天也就這樣平淡無(wú)味的過(guò)去了，祝下一位值日班長(zhǎng)田芷萌好運(yùn)吧！

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第24篇時(shí)間過(guò)得真快??！一眨眼，又是到了我來(lái)寫班級(jí)日志的時(shí)候了。

倒真應(yīng)了那句詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！庇行以俅纬蔀橹等瞻嚅L(zhǎng)，加上這難得的春日，我心情愉悅。

收拾了一下心緒，我走入教室，和上個(gè)學(xué)期一樣，教室里還是“鬧哄哄”的，不過(guò)，上個(gè)星期的教室里的聲音是同學(xué)們亂講話造成的，如今，教室里的聲音是朗朗的讀書聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨煉，同學(xué)們有了相當(dāng)可喜的進(jìn)步。

在第一節(jié)課上，仍有同學(xué)沒(méi)有帶語(yǔ)文同步，這應(yīng)該是一個(gè)比較低級(jí)的錯(cuò)誤了吧。語(yǔ)文老師的臉色明顯有些不大好看。但我相信這樣的失誤以后就不會(huì)再有了。盡管這樣，該懲戒的還是要懲戒，下課后，我給他們倆開了個(gè)“罰單”：整改書。

其他的課都和往常沒(méi)有太大的差別，只是到了第七節(jié)課，教室里的情形當(dāng)真讓我“大驚失色”。

有的同學(xué)擅自換位，等我過(guò)去詢問(wèn)時(shí)，他（她）們的理由倒是很充足，有的說(shuō)已得到老師同意，有的理直氣壯地說(shuō)問(wèn)題，可是我親愛(ài)的同學(xué)們，我只想說(shuō)，課上時(shí)間實(shí)在不是問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間，就算老師能夠同意，為了維護(hù)整個(gè)班級(jí)的秩序和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我仍要把你們“催”回原位。

黃炳策才是最大的一尊神，他折了幾個(gè)紙飛機(jī)“嗖嗖”地扔著玩，最重要的是他把給他的整改書撕了個(gè)粉碎……

這一整天下來(lái)，當(dāng)真讓我切實(shí)體會(huì)到了楊老師的不易。希望我們以后能更加自覺(jué)，讓老師們不再為我們勞心費(fèi)神。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第25篇今天是寫班級(jí)日記的第11天，我也成為了第11個(gè)寫日記的，說(shuō)起來(lái)也就非常地巧了，我機(jī)關(guān)算盡，就是沒(méi)算到今天只上半天課！能說(shuō)的自然不多。

今天朝會(huì)上同學(xué)表演時(shí)提到組內(nèi)操行分墊底的為組員服務(wù)，當(dāng)時(shí)我就不樂(lè)意聽(tīng)了。之后朝會(huì)一完，胡燃神不知鬼不覺(jué)地從背后竄出，神秘兮兮地說(shuō)：“我宣布，我們組變法了，變成剛才說(shuō)的奴隸制?！薄芭?？從君主集權(quán)專制制度改制了？要不得。”我以為只是說(shuō)說(shuō)，并不會(huì)真的變法。

結(jié)果沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，剛到教室坐下，他又轉(zhuǎn)來(lái)想說(shuō)話，我當(dāng)然知道他要想什么，搶到：“變法是吧，行，我們改為民主制。你看，民主的國(guó)家美國(guó)可是最強(qiáng)國(guó)哦，我們用這個(gè)，豈不是要成最強(qiáng)組？”“不，奴隸制?！薄安唬裰髦??！闭?dāng)這時(shí)，另外兩個(gè)組員回來(lái)了，聽(tīng)我們的解釋后，就面無(wú)表情地轉(zhuǎn)頭了，這算什么！旁觀者的冷漠！變法可是一件嚴(yán)肅的事啊！他們就不參與參與？

今天下午在銀杏下留了影，相信大多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得多余，我也覺(jué)得。但當(dāng)畢業(yè)再看時(shí)就會(huì)感覺(jué)到如看小學(xué)留影一般吧。

天氣挺熱，在很久沒(méi)出現(xiàn)暖陽(yáng)的冬季。多年以后，希望我們所有人還會(huì)記得當(dāng)時(shí)在教室的爭(zhēng)辯，在銀杏下留影的嬉鬧……

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第26篇可別小看我們班，雖是個(gè)花名，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，向日葵班的人各個(gè)身懷絕技，是個(gè)臥虎藏龍的一班，有音樂(lè)家、運(yùn)動(dòng)王和小天才等，而我也不例外，小有名氣，是他人所說(shuō)的音樂(lè)家和作文小達(dá)人，真是趨之若鶩。我們的老師博學(xué)多聞，她是主導(dǎo)我們班的靈魂人物，如果我們是花園里盛開的向日葵，那她就是辛苦照顧我們的園丁，她栽培我們，讓我們吸收大自然的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)尊重生態(tài)、喝下充滿知識(shí)的水，希望我們快快長(zhǎng)大，開出美麗的花朵；沒(méi)有她的灌溉，我們就會(huì)枯萎難以向陽(yáng)。

我們班的同學(xué)各有各的專長(zhǎng)，數(shù)學(xué)神童三豐是我們班最聰明的人，當(dāng)困難的數(shù)學(xué)題大家還在頭痛時(shí)，他總能輕易的解出，當(dāng)同學(xué)一問(wèn)三不知時(shí)，他卻能對(duì)答如流，光這點(diǎn)表現(xiàn)，就讓我對(duì)他甘拜下風(fēng)，我們班把他視為成績(jī)優(yōu)秀生；喜歡調(diào)皮搗蛋的鈞霖?fù)碛性S多豐富的課外知識(shí)，每當(dāng)老師上語(yǔ)文課時(shí)，很多問(wèn)題他都回答的出來(lái)，反應(yīng)之快，令人瞠目結(jié)舌，只可惜他做事有點(diǎn)太沖動(dòng)，但是他天真又活潑，搞不清狀況的窘態(tài)，卻也讓老師涕笑皆非；少M(fèi)像是個(gè)小小歷史學(xué)家，關(guān)于三國(guó)知識(shí)，讀的非常透徹，三國(guó)的每個(gè)故事由來(lái)也都一清二楚，讓我很佩服他。我們班上每個(gè)同學(xué)的才藝都不同，有的人會(huì)跳街舞，有的人會(huì)彈鋼琴，更有的人會(huì)武術(shù)，所以別班的同學(xué)總是說(shuō)我們班多才多藝，非常的羨慕。

我們班雖有時(shí)人聲吵雜，但是大家都會(huì)彼此努力向上，互相扶持、幫助，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，是我們班上同學(xué)的特征，而且我們班的同學(xué)懂得信任和友愛(ài)對(duì)方，更值得一提的是向心力特強(qiáng)，每每有活動(dòng)競(jìng)賽，各各都使出渾身解數(shù)為班上爭(zhēng)光，讓我與有榮焉，更珍惜這個(gè)班級(jí)，對(duì)班上做出更大的貢獻(xiàn)，向日葵的花苗們！心永遠(yuǎn)與你們同在，我們一起加油！

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第27篇一、出勤

記錄當(dāng)天有無(wú)遲到、曠課、早退、未履行請(qǐng)假手續(xù)、無(wú)故缺席等現(xiàn)象。當(dāng)天學(xué)生實(shí)有人數(shù)，請(qǐng)假學(xué)生名單。

二、紀(jì)律

1、課堂：記錄有無(wú)講廢話、小動(dòng)作、玩游戲、看雜書、睡覺(jué)或被教師罰站、對(duì)教師不禮貌等現(xiàn)象。

2、課間：記錄砸粉筆、教室及非運(yùn)動(dòng)區(qū)拍球踢球及追逐打鬧、尖叫、大聲喧嘩、打架等現(xiàn)象

3、衛(wèi)生：記錄值日情景有無(wú)遲掃、不掃、拒掃及清潔情景。

4、作業(yè)：記錄收繳、完成情景。

5、自習(xí)課、三餐后，學(xué)習(xí)氣氛、秩序紀(jì)律要求與課堂相同。

6、其他：記錄一些未列入的'現(xiàn)象，有無(wú)不禮貌行為，同學(xué)中學(xué)習(xí)氛圍如何、記錄突發(fā)事件。

三、好人好事、學(xué)習(xí)模范

四、日清過(guò)關(guān)完成情景（把沒(méi)有完成的記錄下來(lái)）

五、全天總結(jié)、存在問(wèn)題

六、值日班干部簽名

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第28篇今天又是平常的一天，周圍的一切都是那么的熟悉。當(dāng)我踏著清晨的朝陽(yáng)走進(jìn)教室，就看到了一幅生機(jī)勃勃的畫面——有的值日生在值日，有的同學(xué)在背古文，教室里富有生機(jī)卻又有著秩序。

晨讀時(shí)，楊老師說(shuō)要給我們默寫古文，這倒令不少同學(xué)感到頭疼，“啊，還沒(méi)背熟呢！能不能再背會(huì)兒？”這樣的話幾乎同時(shí)蹦出來(lái)，楊老師也只好給我們寬限出了幾分鐘，這幾分鐘，對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能是救命稻草吧！既便如此，交默寫紙的時(shí)候還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫完，我想他們還需課下再加把勁啊~

上午第一節(jié)的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都格外的安靜，就連那幾個(gè)平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也好像打了鎮(zhèn)靜劑，乖乖地坐好，迎接著楊老師的到來(lái)。楊老師依然用他那代表性的語(yǔ)調(diào)開啟這一天的征程，這節(jié)課講了“平面直角坐標(biāo)系”，他那生動(dòng)的語(yǔ)調(diào)，使得同學(xué)們興趣盎然，直到下課鈴響同學(xué)們還有意猶未盡。

英語(yǔ)課上劉老師告訴我們，前幾天的英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)非常不理想，考到九十分以上的廖廖無(wú)幾，這讓我們著實(shí)一驚，這節(jié)課少了幾分歡笑，多了幾分嚴(yán)肅和愧疚，劉老師兢兢兢業(yè)業(yè)地為我們補(bǔ)習(xí)，我們一定會(huì)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在兩天后的月考中取得優(yōu)異成績(jī)。

今天，就是這么平常的一天，距離月考僅有兩天的時(shí)間，我們也要開始“磨刀”了，我只想說(shuō)：努力的收獲永遠(yuǎn)大于不勞而獲。最后送給大家一首詩(shī)，預(yù)祝同學(xué)們?cè)驴既〉煤贸煽?jī)：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第29篇今日第二節(jié)課完畢，于大課間時(shí)，班主任黃老師將此物贈(zèng)予我林某人，于是，開始記錄第7天班級(jí)日記。

清晨，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)身子里，進(jìn)了教室，倒也不覺(jué)得。在朗朗的讀書聲中，結(jié)束了早讀時(shí)光。接下來(lái)便是楊畫講古詩(shī)了。一位小老師出現(xiàn)在講臺(tái)上，首先便問(wèn)大家一個(gè)極簡(jiǎn)單的問(wèn)題，仿佛是在宣告“我開始講課了”，來(lái)引起大家的注意力。在此過(guò)程中，也有許多與同學(xué)們互動(dòng)的過(guò)程，結(jié)果算下來(lái)真是巧妙絕倫了。她不是像其他小老師在講臺(tái)上津津自味地講自己的，同學(xué)在下面專心致志地做自己的。

數(shù)學(xué)魯老師上了一節(jié)嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課，接下來(lái)便是李老師用她可愛(ài)的“川譜”上的一節(jié)物理課，上午最后一節(jié)體育課又被罷免，此時(shí)某些同學(xué)望著窗外的晴空萬(wàn)里，甚至還有點(diǎn)艷陽(yáng)高照感嘆道“唉！這黃色霧霾預(yù)警，何時(shí)才能解除哇！”

中午搶飯已成了我們5班一道亮麗的風(fēng)景線。大多數(shù)同學(xué)都從座位上以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞬移到了打飯的隊(duì)伍中，我有點(diǎn)想吐嘈一番：“這開了掛吧！”與此同時(shí)，在我心灰意冷走過(guò)去的時(shí)候，看見(jiàn)常年穩(wěn)居于最后一排的某鳴昊同學(xué)，還架著眼鏡在有鹽有味地看《加油向未來(lái)》?！澳悴换艈?？”“不，我不吃。”雖然說(shuō)是不吃，可還是悠哉悠哉地掏出飯盒，像極了在門口下棋的老大爺。單從這點(diǎn)來(lái)講，我們班的人要是有了這份沉穩(wěn)，那便是真的做到了“嚴(yán)謹(jǐn)代替松散”。

時(shí)間轉(zhuǎn)到下午第二節(jié)課上，勃哥正在大聲地講有關(guān)我國(guó)河流的知識(shí)，講著講著就冒出來(lái)一句，沒(méi)錯(cuò)！是毫無(wú)間斷地“冒”：“唉你們那些寫《課堂指南》的人，那么愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)肯定考150噻！真的當(dāng)我看不見(jiàn)嗎是不是，不信你們上講臺(tái)來(lái)看嘛！地理書下疊起多厚一本，我又不是瞎嘞！當(dāng)真數(shù)學(xué)考150的話，那你地理課還不如去辦必室多做會(huì)兒題，反正地理你寫個(gè)名字都是8分，數(shù)學(xué)早都補(bǔ)回來(lái)了”這小插曲也使教室里一片哄笑，而那些寫作業(yè)的同學(xué)不管厚顏無(wú)恥到什么地步，也該認(rèn)真聽(tīng)講了吧。

還有一件值得申訴的事情，就是下課的時(shí)候，王某粲，劉某騏，張某文，王某偉，唐某昊五人一起將我摁在墻上摩擦，我一人怎敵他們五人十手？碰巧的是，今天我委此重任，所以便要用自己樸素的文筆去揭露他們的惡行。盼黃老扣他們十幾二十分操行。

于此，今日畢。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第30篇很有趣的班級(jí)管理

——把女生捧在手心男生拴在腰上

話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”。作為一個(gè)班級(jí)，男男女女幾十人，就像一個(gè)復(fù)雜的大家庭，那么，班主任該如何讓這個(gè)大家庭和，然后再興呢？

帶班將近20年，我一直秉承一個(gè)觀點(diǎn)：把女生捧在手心，男生拴在腰上。這個(gè)觀點(diǎn)屢試屢勝，百用百中，可以說(shuō)，這是我?guī)О嗟目醇冶绢I(lǐng)了。

有專家說(shuō)，一個(gè)好女孩可以帶好十個(gè)男孩，相反，一個(gè)壞女孩也可以帶壞十個(gè)男孩。我不敢說(shuō)這位專家的話百分之百正確，但我不得不承認(rèn)女孩在某些方面確實(shí)有此魔力。所以，我在帶班時(shí)一貫秉持“重女輕男”的思想。這里的所謂“重”，并非放縱、溺愛(ài)、姑息、遷就，而是看重、倚重、尊重、關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)。

所謂的“輕”也并非輕視、踐踏、打擊、謾罵，而是用平常、平和的心態(tài)告訴男孩要有紳士風(fēng)度，要能擔(dān)當(dāng)、包容，有責(zé)任感，要懂得吃苦在前，享受在后。每逢我組建一個(gè)新班級(jí)時(shí)，我第一件事就是下死命令：任何男生不得謾罵、諷刺、打擊女生，更不能在女前面前粗言穢語(yǔ)；任何男生不得將暴力（包括語(yǔ)言暴力和肢體暴力）施于女生；班里的重活、臟活等體力活一切由男生包辦。命令一頒布，女生興奮得“耶、耶”大叫，男生則小聲地故作不服。

這樣一來(lái)，所有女生都被我捧在了手心里，均成了我的“心腹”。男生呢，是不是就成了我的敵對(duì)勢(shì)力了呢？不會(huì)，因?yàn)槲沂种杏辛送跖栖?，男生難以挑起事端，最后都會(huì)乖乖地“臣服”。

我想說(shuō)的是，把女生捧在手心，融注的是愛(ài)，是真情。我還想說(shuō)的是，培養(yǎng)女生的過(guò)程中，千萬(wàn)不要有利用之心，因?yàn)橹挥幸龑?dǎo)得法，一切都會(huì)變得水到渠成、順理成章。

費(fèi)盡心力把女生培養(yǎng)好了，是不是就完全指望女生來(lái)帶領(lǐng)男生向前跑呢？以我的經(jīng)驗(yàn)，羊兒放得太散，牧羊人不易管理。所以，我要把男生拴在腰上。那么，如何拴呢？

一、用規(guī)章制度約束男孩的不良行為

只要不是惡搞的犯錯(cuò)，一般的規(guī)章制度就能把孩子的劣性治住。男孩一般不如女孩感性。所以，男生犯錯(cuò)，不必像對(duì)待女生那樣輕言細(xì)語(yǔ)、推心置腹，而是言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)完道理，然后一切按規(guī)則辦事。干脆利落、言出必行、執(zhí)法如山，往往會(huì)讓他們心服口服。當(dāng)然，如果是遇到惡搞的男孩，就只有不按牌理出牌了。

二、用責(zé)任感去引導(dǎo)男孩要做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)剛男人

一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的男孩，也就沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，更不要說(shuō)陽(yáng)剛之氣了。他們犯錯(cuò)會(huì)抵賴，他們往往外強(qiáng)中干，甚至猥瑣。我的訓(xùn)練方法就是讓男生做事。比如，輪到打掃最臟最臭的公地，一定是男生做；遇到班里要搬桌凳，一定是男生做?？傊彩求w力活，全部是男生做；凡是受氣活，全部是男生做。

三、用俠義精神去激發(fā)男孩的保護(hù)欲望

我做學(xué)生時(shí)，特別喜歡讀金庸和xxx的小說(shuō)，所以我很喜歡那種仗義走江湖的俠客。我甚至渴望自己有一個(gè)渾身是膽，一身俠義的兄長(zhǎng)來(lái)保護(hù)自己。當(dāng)我做了教師時(shí)，我非常重視培養(yǎng)男孩的俠義精神。我告訴他們“路見(jiàn)不平，拔刀相助”。我不是鼓動(dòng)他們?nèi)ゴ蚣?，我是希望我班上的男孩養(yǎng)成一種俠義精神。因?yàn)橹挥芯邆溥@種精神的男孩，才會(huì)把自己當(dāng)成“護(hù)花使者”去保護(hù)女孩子，今后也才會(huì)為人民的利益奔走呼號(hào)。所以，我的班級(jí)，一旦女生惹了男生，男生一般都是滿不在乎地說(shuō)：“好男不與女斗！”要是外班的男生欺負(fù)了我班的女生，那是絕對(duì)不行的，我班男生非找他論理不可，論完理，他們還撂一句：“我們班的女生是神！誰(shuí)都不準(zhǔn)欺負(fù)！”

四、用手足之情去引導(dǎo)孩子，把班級(jí)變成一個(gè)家

現(xiàn)在的孩子私下喜歡結(jié)拜兄弟姐妹。我何不順應(yīng)潮流，大張旗鼓地告訴他們，每個(gè)同學(xué)都是我們的手足，都是我們的兄弟姐妹，想怎么結(jié)拜就怎么結(jié)拜，但不準(zhǔn)拉小圈子。與其讓孩子們與外班的同學(xué)結(jié)拜，或者是與社會(huì)上的混混結(jié)拜，我還不如讓他們?cè)谧约喊嗉?jí)里尋找志同道合、意氣相投的同學(xué)結(jié)拜。孩子們之間彼此稱兄道弟，或者是呼姐喚妹，有何不好呢？當(dāng)孩子們之間有了手足之情，他們會(huì)不愛(ài)自己的同學(xué)嗎？不愛(ài)自己的班級(jí)嗎？一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、和諧、相幫的集體，就是一個(gè)溫暖的家??！有幾個(gè)人不愛(ài)自己的家呢？

我把女生捧在手心，與她們成了心靈距離最近的人，而她們幫我把男生管理得服服帖帖；男生呢，被我拴在腰上，時(shí)不時(shí)拉他們一下，他們既自由又守規(guī)矩，幫我把女生保護(hù)得妥妥當(dāng)當(dāng)。我呢？每天都掛著一張燦爛的笑臉，幸福地看著孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第31篇“花兒雖艷總有凋謝的一天燕語(yǔ)聲聲總有南飛的一夫同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谶@里紀(jì)錄下我們成長(zhǎng)的足跡?！?/p>

這是某一期《青少年日記》扉頁(yè)上的一首小詩(shī)，我寫在了《班級(jí)日記》的扉頁(yè)上。二十多年來(lái)，我堅(jiān)持讓每一屆的學(xué)生寫班級(jí)日記，收到了意想不到的效果。

首先，起到了很好的督促作用。我要求每天值日的同學(xué)記下一天的經(jīng)歷。從早晨打掃衛(wèi)生開始，到晚上把教室門上的鑰匙交給下一個(gè)值日組。當(dāng)天的天氣怎樣，全班同學(xué)上了什么課做了什么事，班里面有什么好事新鮮事，都可以記人日記?？梢杂兄攸c(diǎn)的記，有側(cè)重的記，寫的有文采好，沒(méi)有文采也可以。即使是記流水賬也行，只要求態(tài)度認(rèn)真，書寫工整。值日的同學(xué)可以寫自己的值日情況，遇到的問(wèn)題和解決的辦法。因?yàn)橹等杖沼浭怯擅刻斓闹等丈鷣?lái)寫，一天一組的往后傳，并且班主任和任課老師可以隨時(shí)翻閱。這樣，這本日記在無(wú)形中起到了督促大家的作用。每天班級(jí)中的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況都可以在這星得到反映，于無(wú)形中督促大家遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，無(wú)形中促進(jìn)了班級(jí)良好風(fēng)氣的形成。

另外，《班級(jí)日記》還給今后留下了一幅幅美麗的畫面。我告訴同學(xué)們，我們的班級(jí)日記能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能提高寫作能力，更能為我們十年二十年后的相會(huì)留下許多美好的回憶。我鼓勵(lì)學(xué)生放開寫，大膽寫。學(xué)生記下了當(dāng)值日生的辛苦，學(xué)習(xí)中的困難，也記下了他們學(xué)生時(shí)期的幼稚、可愛(ài)和淘氣。如今，十多年過(guò)去了，有的學(xué)生成了大學(xué)生，有的走向了社會(huì)，有的大學(xué)畢業(yè)和我一樣登上了講臺(tái)?？擅慨?dāng)他們回到我身邊最感興趣的的一件事就是看他們當(dāng)年寫的“班級(jí)日記”。

光陰似箭，時(shí)光易逝，流逝的歲月送走了一屆又一屆的學(xué)生，但《班級(jí)日記》留下了孩子們美麗的倩影和成長(zhǎng)的足跡。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第32篇班級(jí)日記_9500字

開學(xué)這天，幾乎所有人都很早來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假無(wú)所事事的折騰，大家的臉上都顯露出幾絲難得的.疲倦。

我獨(dú)自坐在這冷清的教室里，看著窗外輕風(fēng)吹擾的喇叭花。

黑板上是班主任不知在什么時(shí)候?qū)懴碌碾`體：

一個(gè)夏天已經(jīng)過(guò)去了。

9月25日

氣氛壓抑到讓人無(wú)法呼吸。

班上走讀生只有11人，其余大部分學(xué)生都是鄉(xiāng)村中學(xué)上來(lái)的，懷著“為中華崛起而讀書”的美好憧憬，視學(xué)校為圣地，整天拼死拼活地讀書，自習(xí)課你能聽(tīng)到的唯一聲響是討論題目的聲音。每天循規(guī)蹈矩的束縛簡(jiǎn)直把我逼到幾近瘋狂。

好吧，我屈服。我盡量放下那些無(wú)理取鬧的想法，不再像初中那樣在課堂上大呼小叫，不再像初中那樣下課時(shí)間橫沖直撞。

在這個(gè)所謂的“尖子班”里，唯一的奢望就是快點(diǎn)下課回家睡覺(jué)。

08年10月7日

第一次覺(jué)得這個(gè)班也挺好玩的。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第33篇今天，我們班的趣事還行，不多不少，接下來(lái)由我為大家一一述說(shuō)。

這是趙老師不在的班上的第二天，還是由實(shí)習(xí)老師來(lái)代課，找老師不在，那幾個(gè)不自覺(jué)的人就要“得瑟”了!

上第一節(jié)課的時(shí)候，實(shí)習(xí)老師讓同學(xué)起來(lái)讀課文，可是實(shí)習(xí)老師一組里面差不多叫了四五個(gè)同學(xué)，其他的同學(xué)就不愿意了，說(shuō)：“趙老師都是讓我們一組里面叫一個(gè)起來(lái)讀的呀?”等那個(gè)同學(xué)說(shuō)完，驚奇的實(shí)習(xí)老師又讓一行同學(xué)起來(lái)讀，我們都愣了!實(shí)習(xí)老師好像一雙獵鷹的雙眼，正在尋找獵物(說(shuō)話的同學(xué))，老師找到了一個(gè)小獵物，牛思凱，老師叫牛思凱站起來(lái)，牛思凱不占，最后連累我們一起站了起來(lái)，以前他就有了一個(gè)垃圾場(chǎng)，現(xiàn)在還給我們?nèi)锹闊?，同學(xué)們都用不滿的眼光瞪向牛思凱。

第二節(jié)課上完，實(shí)習(xí)老師帶著我們下去上操，做完七彩陽(yáng)光，兔子舞馬馬虎虎的過(guò)去，終于跳竹竿舞了，牛思凱搶著弄竹竿，可是他一點(diǎn)都不會(huì)弄，不對(duì)口令：開合開開合，我們都強(qiáng)烈要求牛思凱還是跳竹竿吧，換成了劉力歌，竹竿舞還算順利。

下午，體育課我們幾個(gè)男生一起打籃球，等到快下課的時(shí)候，我最后的一次投籃釀成的悲劇，我把球投出去，下課鈴響了，坐在籃球架上的李昀澎起身朝教室的方向走，我投的籃球正好砸到李昀澎的頭上，我趕緊向李昀澎道歉，沮喪著回到了教室。

我想，今天的趣事說(shuō)完了吧?如果有遺漏的地方請(qǐng)各位同學(xué)補(bǔ)充，(^_^)/~~拜拜!

看過(guò)班級(jí)日記還看了：

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第34篇20xx年11月21日星期三

天氣睛胡燃

今天早晨我搭著我媽的順風(fēng)車早早的就來(lái)到了學(xué)校。一坐下，鄭宇就興致勃勃地跑到我身邊，笑著說(shuō)：“昨天我們排練英語(yǔ)劇的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了楊老生氣的新方式。”只見(jiàn)他兩腿來(lái)回蹬地，使自己一蹦一蹦的懸在空中，然后放松雙手，讓手?jǐn)[來(lái)擺去，最后還把頭甩的跟個(gè)波浪鼓似的，一面還用絕望的語(yǔ)氣大喊：“你們不要吵啦！快點(diǎn)站好！”真是像極了一頭絕望的猩猩。

他口中的楊老，自然是我們可愛(ài)的英語(yǔ)楊老師啦！一個(gè)既深愛(ài)我們又恨不得捏死我們的女老師。她最愛(ài)說(shuō)兩句話，一是在課堂上大吼：“不要說(shuō)話！”另一個(gè)就是在課上一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你們自己的事，應(yīng)該是你們來(lái)找我，而不是我來(lái)找你們！”結(jié)果每天中午和課間，還是不斷地往教室跑，還一面朝我們喊著：“來(lái)改錯(cuò)！來(lái)背課文！來(lái)重聽(tīng)寫！快點(diǎn)，不來(lái)扣操行分了！”像極了市場(chǎng)上賣力推銷的大媽，還像保險(xiǎn)公司的推銷員，真是鍥而不舍！

今天，她又與她最想捏死的那個(gè)我們班英語(yǔ)最好的同學(xué)之一的潘心豪展開了一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”！

第四節(jié)課，楊老師讓我們做練習(xí)，突然，一聲怒吼打破了全班寂靜無(wú)聲的氛圍：“潘心豪！”只見(jiàn)楊老氣呼呼地沖過(guò)來(lái)，便問(wèn)潘心豪：“英語(yǔ)寫完了嗎？在這里看小說(shuō)。”潘心豪還一臉無(wú)辜地解釋道：“我寫完了啊，楊老，”楊老把潘心豪的練習(xí)冊(cè)拿起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)地檢查。我們一群人還在旁邊起哄：“有一點(diǎn)錯(cuò)就扣他分！””最終楊老沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，于是改變戰(zhàn)略，拿起潘心豪的小說(shuō)就往外走。潘心豪還寧死不屈：“別啊楊老！”作為他后面的那個(gè)人，我自然把他死死地按在椅子上，楊老走出教室，咚的一聲把書扔在外面的桌子上，又氣呼呼地沖進(jìn)來(lái)對(duì)潘心豪說(shuō)：“你寫完了也不能看小說(shuō)啊！看些有意義的東西！”這件事就告一段落。

可不一會(huì)兒，楊老在遠(yuǎn)處又是一聲咆哮：“潘心豪！”我一看情況不對(duì)，反手就按住潘心豪，楊老沖到他面前，他還一臉淡定地說(shuō)：“楊老，我沒(méi)看！”楊老師在他的抽屜里抽出一本又一本書，他還死皮賴臉地說(shuō)：“這些都是教輔書！”楊老師見(jiàn)情況不對(duì)，又把書塞回抽屜，楊老的眼睛又瞟到了他的書包，反手抓起他的書包，快步走出去，把書包放在外面的桌子上，“不要看著這些沒(méi)有意義的書，多刷題吧！”于是楊老經(jīng)過(guò)這兩次交戰(zhàn)，潘心豪終于消停了，楊老“完勝”！

下了課，楊老把潘心豪剛放到桌上的書統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收了，還警告他不準(zhǔn)再看這些沒(méi)有意義的書了！潘心豪也只能認(rèn)裁了。放學(xué)后，潘心豪又跟楊老一番唇槍舌戰(zhàn)，終是落在下風(fēng)，被楊老好好教育了一番。但他真的會(huì)悔改嗎？我們無(wú)從得知。

從這件事，我也有很多疑問(wèn)，潘心豪如此不聽(tīng)話，可他的英語(yǔ)又為何這么好呢？是他真的很聰明還是他在水下偷偷努力劃水呢？楊老師真的放棄潘心豪嗎？相信大家心里都有一個(gè)明確的答案。

總而言之，楊老永遠(yuǎn)是我們心中的“女神”，永遠(yuǎn)是那個(gè)深愛(ài)著我們的人。而無(wú)數(shù)像楊老這樣的老師與無(wú)數(shù)活潑可愛(ài)的同學(xué)們，共同組成了我們五班這個(gè)大家庭。一個(gè)活潑，樂(lè)觀，積極向上而又充滿樂(lè)趣的大家庭！愿我們能一起進(jìn)步！一起成長(zhǎng)！

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第35篇六（3）班是一個(gè)麻辣班級(jí)，叫這個(gè)名字一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)?，我們班里什么人都有。在這種班級(jí)生活學(xué)習(xí)，那才叫“過(guò)癮”。我們班有“飛毛腿”路俊川、“活字典”袁志強(qiáng)、“哈哈臉”朱宗林、“笑鬼”崔飛翔和威震八方的“張青天”，也就是我。我辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，明察秋毫……有點(diǎn)包公的氣派。在這么“怪”的班級(jí)里生活、學(xué)習(xí)那有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

“飛毛腿”顧名思義，就是跑步非?？臁Ｂ房〈芍^是我班的“小劉翔”。在校比賽中多次榮獲第一名。皮膚黑而糙，一看就是一個(gè)體育健將，你看他那結(jié)實(shí)的肌肉，難免讓我有點(diǎn)嫉妒。他是一個(gè)非?！按蠊珶o(wú)私“的人。有著”冷血.無(wú)情“的稱號(hào)。管紀(jì)律是無(wú)論是男是女，只要違反了紀(jì)律都會(huì)被列入黑名單。跟這種人叫朋友一個(gè)字“爽”。

我們班的人并不是每個(gè)人都一臉?biāo)罋?。像朱宗林和崔飛翔就是典型的“笑鬼”。這個(gè)詞形容崔飛翔有點(diǎn)不恰當(dāng)，但形容朱宗林那真是相當(dāng)?shù)陌闩洹Ｋ麩o(wú)論在何時(shí)何地都擺著一張笑臉。一笑起來(lái)臉上的肉便集中在一起。有是他傷心哭時(shí)，讓人難免以為他還是在笑。說(shuō)到崔飛翔可以用“再世唐僧”來(lái)形容，他的廢話猶如滔滔江水連綿不絕。本來(lái)寧?kù)o的課堂，被他的一句話逗得連續(xù)笑到幾分鐘。我們倆是一對(duì)好朋友。在一起是很開心，但有是會(huì)鬧一些小別扭。

最讓我們班男生懼怕的還是王金婷。她站直了比老師還高。那些喜歡欺負(fù)女生的男生都被她的一股“辣”勁管的服服帖帖，因此得來(lái)了“男人婆”的稱號(hào)。像袁志強(qiáng)和我嗎，那就是男生中的“頂梁柱”，在班里起了很好的帶頭作用。

我們班雖然有些調(diào)皮，但真正認(rèn)真起來(lái)還是瞞不錯(cuò)的。就像辣醬一樣吃起來(lái)辣，品起來(lái)香。

班級(jí)日志范文大全簡(jiǎn)短100字第36篇“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們玩的玩，寫的寫，說(shuō)的說(shuō)，而在短短的下課10分鐘，卻發(fā)生了一場(chǎng)飛蛾**。

梁樹焱坐在我前面東瞧瞧西望望，好像這里很奇特似的。我早就受不了梁樹焱這種性格了，終于，我開口說(shuō)了：“梁樹焱，你就不能干點(diǎn)有意義的事嗎？”她頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，望著我無(wú)精打采地說(shuō)：“好吧，唉！”突然，她愣住了。張著嘴巴吃驚地說(shuō)：“你，你，你……你頭上好像有一只飛蛾?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“這就是你干的有意義的事嗎？就算騙人，也不至于編得這么那個(gè)吧？”梁樹焱卻反駁：“這是真的?！边@時(shí)，閑得沒(méi)事干的陶歐陽(yáng)回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“什么??？”梁樹焱指著我的頭上，遲遲不說(shuō)話，陶歐陽(yáng)大叫道：“蛾子！”

我嚇了一跳，立馬手忙腳亂的，用手使勁拍打我的頭，發(fā)出“啪啪”的聲音，嘴里大聲叫道：“救命啊，啊，啊，?。　绷簶潇屯蝗淮舐曊f(shuō)：“停！你們看，蛾子在顧啟嘉的桌子上。”說(shuō)著，我們?nèi)齻€(gè)便把目光都投到我的'桌子上，陶歐陽(yáng)亂叫道：“啊，在我這