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文檔簡介
一般現(xiàn)在時講解與習題
一般現(xiàn)在時是英語中應用最廣泛的時態(tài)之一,是初中英語語法重點。它表示1)經(jīng)竺性、習
慣性的動作或存在的狀態(tài)。e.g.Igotoschoolonfoot.Heisverybusynow.2)表示主語的
特征、性格、能力、愛好等。e.g.Hecanswim.Iworkhard.IlikewatchingTV.3)表示客
觀真理e.g.Therearesevendaysinaweek.Themoonmovesroundtheearth.
其結(jié)構(gòu)按正常語序,即“主語+謂語+其它”,有時為了起強調(diào)作用,時間狀語也可提前.
其句式變化可分為兩種情況1)表示動作,一般人稱作主語的,變否定句須在動詞前加助
動詞don't;變一般疑問句須在句首加助動詞do。E.g.Theyhavelunchat12:00.They
don'thavelunchat12:00.Dotheyhavelunchat12:00?2)單三人稱做主語的,變否定句須
在動詞前加助動詞doesn't;變一展疑問句須在句首加助動詞does。
JennyspeaksEnglishverywell.
Jennydoesn'tspeakEnglishverywell.
DoesJennyspeakEnglishverywell?
含有be動詞的要在be上做變化.
Dannyisagoodstudent.
Dannyisn'tagoodstudent.
IsDannyagoodstudent?
其時間狀語為often、usually>always>sometimes等頻率副詞,onSaturdays、inthe
morning(afternoonevening)、everyday等。
學生常見錯誤如下:
一、be動詞與行為動詞同時出現(xiàn)在句子中
例:Weareplant(plant)thetreesinspring.
答案:plant
解析:學生往往會用漢語的思維方式去翻譯,就成了“我們是在春天植樹工這是學習
英語最忌諱的,要看語法是不是正確,在英語中,be是表狀態(tài),do是表動作,兩種動詞不
能同時出現(xiàn)在句子中,可記住如下口訣:“英漢語言有差異,be、do不能放一起,仔細琢
磨細分析,語法千萬要牢記?!?/p>
自我檢測:(一)、單選答案:1B2D3c4B5B6B
1Jennyinanoffice.Herparentsinahospital.
Awork;worksBworks;workCwork;areworkingDisworking;work
2Oneoftheboysablackhat.
AhaveBthereisCthereareDhas
3Wewillgoshoppingifittomorrow.
Adon'trainBdidn'trainCdoesn'trainDisn'train
4Hesaidthesunintheeastandinthewest.
Arose;setBrises;setsCrises,setDrise;sets
5WangMeimusicandoftentomusic.
Alike;listenBlikes;listensClike;arelisteningDliking;listen
6JennyEnglisheveryevening.
AhasstudyBstudiesCstudyDstudied
(二)、填空答案:1comes2Doesknow3isawayfrom4doesnrtlook
1IcantakeLiMingtherewhenhe(come)tovisit.
2yoursister(know)English?
3Herhome(遠離)herschool.
4Thepot(notlook)likeyoursverymuch.
5Whereyou(have)luncheveryday?
6Who(想要)togoswimming?
7she(do)thehouseworkeveryday?
8JennyandDannyusually(play)gamesintheafternoon.
二、單三人稱形式易出錯
彳列:1Heplaies(play)footballverywell.2Dannygos(go)toschoolat7:10.
答案:1plays2goes
解析:1以輔音字母加y結(jié)尾的動詞變單三人稱形式才能把y換成i再加es;2與名詞
變復數(shù)不同,變單三人稱形式以。結(jié)尾的詞要加es.
三、在句式變換時易出錯
彳列:1DoesJennyhas(has)agoodfriend?2Briandoesn'tlives(notlive)inChina.
答案:1Doeshave2doesn9tlive
解析:單三人稱做主語的一般現(xiàn)在時做句式變化時,可記住如下口訣:“見助動,用原
形”。此口訣也可推廣用于一般過去時態(tài)中。Hedidnrtgohomeyesterday.
四、對do的理解易出錯
例:Wedon't(notdo)ourhomeworkintheafternoon.
答案:don'tdo
解析:do是一個比較難理解的詞,它有三個含義:a)是所有行為動詞的總稱;b)是助
動詞,無實義;c)是一個具體的行為動詞“做,干”。此句中給出的d。指“做,干”,not指
把此句變?yōu)榉穸ň?,故須在do前加助動詞donk
五、對主語的數(shù)判斷有誤
例:LiMingwithmeare(be)inBeijing.
答案:is
解析:表面一看是“我和李明兩個人在北京”,但with在此做伴隨狀語,不能做主語,故用is.
另外,賓語從句中,從句部分若是表示客觀真理,不管主句是何時態(tài),從句都要用一
般現(xiàn)在時;在時間和條件狀語從句中,主句表將來,從句要用一般現(xiàn)在時。
現(xiàn)在進行時詳解和習題
大家知道,謂語的動詞用來表示動作(情況)發(fā)生時間的各種形式稱為時態(tài)。
現(xiàn)在進行時表示
1、現(xiàn)在(說話的瞬間)正在進行或發(fā)生的動作,強調(diào)“此時此刻”。
Heisreading.Theyaretalkingnow.
2、當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。
Theyareworkingthesedays.
3、某些動詞的現(xiàn)在進行時,表預定的計劃或即將發(fā)生的動作。
Iamcoming.
其結(jié)構(gòu)為be+現(xiàn)在分詞.現(xiàn)在分詞的變法有
1>一般在動詞詞尾加上?ing,E.g.jump
2、以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動詞,先去e,再加-ing.E.ghavewrite
3、.以重讀閉音節(jié)末尾只有一個輔音字母結(jié)尾的詞,它前面是單個元音字母時要先將
詞尾的輔音字母雙寫,再加上-ing.E.g.sitput
其句式變換都在be上做文章。
Heisbuyingabike.
Ishebuyingabike?
Heisn'tbuyingabike.
一般由look,listen,now,atthismoment等時間狀語做標志。
自我檢測(一)、單選答案:ACABD
1>Look!Hetheirmotherdothehousework.
A.ishelpingB.arehelpC.ishelpD.ishelpping
2、aretheboysdoing?Theyaresingingintheroom.
A.WhoB.HowC.WhatD.Where
3、Don'ttalkhere.Mymother.
A.issleepingB.aresleepingC.sleepingD.sleep
4、Danny.Don'tcallhim.
A.iswriteingB.iswritingC.writingD.writes
5、-Whenheback?-Sorry,Idon'tknow.
A.does,comeB.arecomingC.iscomeD.iscoming
(二)、填空答案:1islying2ismending3areplaying4aredoing
5Iscleaning6issinging7likes;iswearing
1>It'steno'clock.Mymother(lie)inbed.
2、Whathe(mend)?
3、We(play)gamesnow.
4、Whatyou(do)thesedays?
5、he___(clean)theclassroom?
6、Who(sing)inthenextroom?
7、Thegirl(like)wearingasweater.Look!She(wear)aredsweatertoday.
一、把動詞變成現(xiàn)在分詞形式易出錯
例:1、Theyareswiming.(swim)
2、Jennyisplaiing(play)fbotball.
答案:1.swimming2.playing
解析:動詞變現(xiàn)在分詞可有如下口訣:“一添一去y不變“一添”指雙寫規(guī)則;“一去”
指去掉不發(fā)音字母e規(guī)則;"y不變”指要與名詞變復數(shù)區(qū)分開。
二、丟掉be動詞或忘記把動詞變成現(xiàn)在分詞
彳列:1>Look,twochildrenflying.(fly)akiteinthepark.
2、LiMingisn'tread(notread)abookinbednow.
答案:1areflying2isn'treading
解析:現(xiàn)在進行時肯定句的結(jié)構(gòu)規(guī)律為:“be+現(xiàn)在分詞,缺一不可”。這一點必須牢記。
三、對動詞或動詞詞組提問時丟掉doing
例:1、Thestudentsaresingingintheroom.(對劃線部分提問)
Whatarethestudentsintheroom?
答案:Whatarethestudentsdoingintheroom?
解析:現(xiàn)在進行時態(tài)中對動作提問可記住此句式“What+be+主語+doing+其它?”
或簡寫為“What……doing……”?句式。
四、現(xiàn)在進行時態(tài)的選擇疑問句中易忽視。r后用現(xiàn)在分詞形式
例:孩子們在跑還是在跳?
Arethechildrenrunningorjump?
答案:Arethechildrenrunningorjumping?
解析:。1?連接的是兩個并列成分,動詞形式須一致。
一般過去時詳解和習題
一般過去時主要表示過去某時發(fā)生的動作或情況。可以從以下幾個方面來理解:1)過去某
個時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。Iboughtanewshirtyesterday.Hewasaworkertwoyears
ago.2)過去一段時間內(nèi),經(jīng)常性或習慣性的動作。WhenIwasachild,Ioftenplayedwithfire.
LiLeialwayswalkedtoschoollastterm.3)談到已故人的情況時多用過去時。LuXunwasa
greatwriter.4)有些發(fā)生時間不是很清楚的情況,實際是過去發(fā)生的,也應用過去時態(tài)。What
didyousay?
另外,還可用過去時表示委婉的語氣。Couldyoulendmeyourpen?
其結(jié)構(gòu)是"主語+動詞的過去式"。be動詞的過去式為was,were;行為動詞的過去式有規(guī)則
變化和不規(guī)則變化兩種,規(guī)則變化有以下幾種情況:1)直接在動詞原形末尾加-ed..
work----worked;ask------asked;2)以e結(jié)尾的動詞只加-d.arrive-----arrived;like-----liked.3)
末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應先雙寫這個輔音字母,再加-ed..shop——shopped;4)
以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,先把y變成i,再加-ed..carry—carried;studystudied.有些動詞
變過去式是不規(guī)則的,.fly—flew;break—broke;teach—taught.這些需要象生單詞一樣記住.
其句式變化分為兩種情況1)含有be動詞的依然在be上做文章.Iwasbomin1980.Iwas
notbornin1980.Wereyoubornin1980?2)含有行為動詞的變否定句要在行為動詞前加助
動詞didn't.,同時把動詞變成原形;變一般疑問句,在句首加助動詞did,同時把動詞變成原形.
Iboughtagiftformymumyesterday.Ididn'tbuyagiftformymumyesterday.Didyoubuy
agiftforyourmumyesterday?
其時間狀語為yesterday或由其構(gòu)成的短語,yesterdaymorning;由"last+時間”構(gòu)成的短語,
lastyear;由"時間段+ago"構(gòu)成的短語,threedaysago;另外,還有onthemorningofMonday,
justnow等,以及一些表示過去時態(tài)的從句.注意,在賓語從句中主句為過去,一般從句也為過
去.
常見錯誤如下:
一把動詞變成過去式易出錯
例:1Theystoped(stop)talkingjustnow.
2Theyplaied(play)footballyesterday.
答案:1stopped2played
解析:我們可以記住下面的口訣:“動詞變成過去式,雙寫規(guī)律要牢記;y前若是輔音
字,y變i力U-ed;y前若是元音字,只須直接加-ed."
二忘記把動詞變成過去式
例:Ifly(fly)kitesontheafternoonofSunday.
答案:flew
解析:我們可以記住下面的口訣:"一般過去時態(tài)里,過去形式莫忘記
自主檢測:(一)選擇答案:1A2B3D4A5D6C
1ShelivedtherebeforehetoChina.
A.cameB.comesC.comeD.coming
2Ibutnothing.
A.waslistened;washearingB.listened;heardC.havelistened;heardD.listened;heardof
3Whendidyouhere?
A.gottoB.reachedC.arriveinD.reach
4Imyhomeworkat7:00yesterdayevening.
A.finishedB.wouldfinishC.wasfinishingD.finish
5-Hedidn'tgoshoppingwithyouyesterdayafternoon,didhe?-.
A.No,hedoesn'tB.Yes,hedidn'tC.No,hedidD.Yes,hedid.
6-Ihavehadsupper.-Whenyouit?
A.have;hadB.do,haveC.did,haveD.willhave
(二)填空答案:1were2was3didn'tgo4read5sawgo
6does;didn*tdo7played8didwrite;wrote9have10haveeaten
1They(be)onthefarmamomentago.
2There(be)ashopnotlongago.
3Jenny(notgo)tobeduntil11:00o'clocklastnight.
4Danny(read)Englishfiveminutesago.
5I(see)LiLei(go)outjustnow.
6He(do)hishomeworkeveryday.Buthe_(notdo)ityesterday.
7WhenIwasyoung,I(play)gameswithmyfriends.
8Whenyou(write)thisbook?Iitlastyear.
9Didhe(have)lunchathome?
10I(eat)thebread,I*mfullnow.
三在句式變換時易出錯
例:1Wedidn'twent(notgo)outlastFriday.
2Didyouhad(have)agoodtimeyesterday?
答案:1didn'tgo2Didhave
解析:請記住口訣”見助動,用原形
四易與單三人稱作主語的一般現(xiàn)在時弄混
例:Hetaughts(teach)meEnglishlastyear.
答案:taught
解析:行為動詞的過去式無人稱和數(shù)的變化.即使主語是單三人稱,也和其它人稱所
用動詞的形式一樣.
五易與現(xiàn)在完成時弄混
例:我看過這部電影
Isaw(see)thefilm.
答案:Ihaveseen(see)thefilm.
解析:“我看過這部電影"說明我了解這部電影的內(nèi)容,強調(diào)現(xiàn)在的情況,應用現(xiàn)在完成時;
一般過去時態(tài)的句子只是說明我看了這場電影,與現(xiàn)在無關(guān)..
六易與過去進行時弄混,這里不在重復。
一般過去時主要表示過去某時發(fā)生的動作或情況??梢詮囊韵聨讉€方面來理解:
1)過去某個時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
Iboughtanewshirtyesterday.Hewasaworkertwoyearsago.
2)過去一段時間內(nèi),經(jīng)常性或習慣性的動作。一
WhenIwasachild,Ioftenplayedwithfire.LiLeialwayswalkedtoschoollastterm.
3)談到已故人的情況時多用過去時。
LuXunwasagreatwriter.
4)有些發(fā)生時間不是很清楚的情況,實際是過去發(fā)生的,也應用過去時態(tài)。
Whatdidyousay?
另外,還可用過去時表示委婉的語氣。
Couldyoulendmeyourpen?其結(jié)構(gòu)是"主語+動詞的過去式"。
be動詞的過去式為was,were;行為動詞的過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種,規(guī)則變
化有以下幾種情況:
1)直接在動詞原形末尾加-ed.work----worked;ask------asked;2)以e結(jié)尾的動詞只加-d.
arrive——arrived;like——liked.3)末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應先雙寫這個輔音字
母,再加-ed.shop——shopped;4)以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,先把y變成i,再加-ed.
carry——carried;studystudied.有些動詞變過去式是不規(guī)則的flyflew;breakbroke;
teach----taught.這些需要象生單詞一樣記住.
其句式變化分為兩種情況1)含有be動詞的依然在be上做文章.e.g.Iwasbornin1980.
Iwasnotbornin1980.Wereyoubornin1980?2)含有行為動詞的變否定句要在行為動詞前
加助動詞didnt,同時把動詞爰成原形;變一般疑問句,在句首加助動詞did,同時把動詞變成
原形.e.g.Iboughtagiftformymumyesterday.Ididn'tbuyagiftformymumyesterday.
Didyoubuyagiftforyourmumyesterday?
其時間狀語為yesterday或由其構(gòu)成的短語,e.g.yesterdaymorning;由"last+時間"構(gòu)成
的短語,e.g.lastyear;由"舟間段+ago”構(gòu)成的短語,e.g.threedaysago;另外,還有onthe
morningofMonday,justnow等,以及一些表示過去時態(tài)的從句.注意,在賓語從句中主句為過
去,一般從句也為過去.
常見錯誤如下:
一把動詞變成過去式易出錯
例:1Theystoped(stop)talkingjustnow.2Theyplaied(play)footballyesterday.
答案:1stopped2played
解析:我們可以記住下面的口訣:“動詞變成過去式,雙寫規(guī)律要牢記;y前若是輔音
字,y變i力口-ed;y前若是元音字,只須直接加-ed."
二忘記把動詞變成過去式
例:Ifly(fly)kitesontheafternoonofSunday.
答案:flew
解析:我們可以記住下面的口訣:“一般過去時態(tài)里,過去形式莫忘記”.
自主檢測:(一)選擇答案:1A2B3D4A5D6C
1ShelivedtherebeforehetoChina.
A.cameB.comesC.comeD.coming
2Ibutnothing.
A.waslistened;washearingB.listened;heard
C.havelistened;heardD.listened;heardof
3Whendidyouhere?
A.gottoB.reachedC.arriveinD.reach
4Imyhomeworkat7:00yesterdayevening.
A.finishedB.wouldfinishC.wasfinishingD.finish
5-Hedidn'tgoshoppingwithyouyesterdayafternoon,didhe?-.
A.No,hedoesn'tB.Yes,hedidn'tC.No,hedidD.Yes,hedid.
6-Ihavehadsupper.-Whenyouit?
A.have;hadB.do,haveC.did,haveD.willhave
(二)填空答案:1were2was3didn'tgo4read5sawgo
6does;didn*tdo7played8didwrite;wrote9have10haveeaten
1They(be)onthefarmamomentago.
2There(be)ashopnotlongago.
3Jenny(notgo)tobeduntil11:00o'clocklastnight.
4Danny(read)Englishfiveminutesago.
5I(see)LiLei(go)outjustnow.
6He(do)hishomeworkeveryday.Buthe_(notdo)ityesterday.
7WhenIwasyoung,I(play)gameswithmyfriends.
8Whenyou(write)thisbook?Iitlastyear.
9Didhe(have)lunchathome?
10I(eat)thebread,I*mfullnow.
三在句式變換時易出錯
例:1Wedidn'twent(notgo)outlastFriday.
2Didyouhad(have)agoodtimeyesterday?
答案:1didn'tgo2Didhave
解析:請記住口訣"見助動,用原形
四易與單三人稱作主語的一般現(xiàn)在時弄混
例:Hetaughts(teach)meEnglishlastyear.
答案:taught
解析:行為動詞的過去式無人稱和數(shù)的變化.即使主語是單三人稱,也和其它人稱所用動
詞的形式一樣.
五易與現(xiàn)在完成時弄混
例:我看過這部電影
Isaw(see)thefilm.
答案:Ihaveseen(see)thefilm.
解析:“我看過這部電影"說明我了解這部電影的內(nèi)容,強調(diào)現(xiàn)在的情況,應用現(xiàn)在完成時;
一般過去時態(tài)的句子只是說明我看了這場電影,與現(xiàn)在無關(guān)..
六易與過去進行時弄混,這里不在重復。
一般將來時詳解和習題
一般將來時表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)以及計劃、打算做某事。Theywillhavea
footballmatchtomorrow.Hewillbethirtynextweek.Sheisgoingtobuyacoatthisafternoon.
其結(jié)構(gòu)有如下幾種:
Dwill+動詞原形(will可以用于任何人稱)需要注意的是當主語是第一人稱時will可
以換成shall,特別是在以I或we作主語的問句中,一般用shall..Shallwegotothezoo?
2)begoingto+動詞原形3)現(xiàn)在進行時也可表示將來,前邊已經(jīng)講過,這里不在重復.
第一種結(jié)構(gòu)的句式變化是:變否定句在will后邊加not.變一般疑問句把will提前.She
willbebackinthreedays.Shewillnotbebackinthreedays.WillShebebackinthreedays?
第二種結(jié)構(gòu)的句式變化要在be上做文章.Theyaregoingtocleantheirclassroom.Theyare
notgoingtocleantheirclassroom.Aretheygoingtocleantheirclassroom?
其時間狀語有如下幾種1)this引導的短語如thisyear
2)tomorrow及其相關(guān)短語如tomorrowmorning
3)next引導的短語如nextmonth
4)fromnowon;inthefuture;inanhour等。
學生常見錯誤如下:
一、易忽視動詞用原形形式
例:1Hewillis(be)atschoolnextMonday.
2Heisgoingtodoes(do)hishomeworkafterschool.
答案:Ibe2do
解析:第一題有的同學一看he做主語就用了is,忽視了will后應加動詞原形。我
們在寫句子時,很容易把動詞丟掉,“英語句子里,動詞不能少”的規(guī)律必須要牢記。第二
題中to后加動詞原形,而不是用單三人稱
二、begoingto+動詞原形與will+動詞原形用法不清楚
例:我正努力學習,準備參加英語考試。
IamstudyinghardandIwilltryformyEnglishexams.
答案:IamstudyinghardandIamgoingtotryformyEnglishexams.
解析:“begoingto”表示計劃、打算要做某事。E.g.Heisgoingtovisithisfriends.
還表示某種跡象表明會發(fā)生某事eg.Lookattheclouds.It'sgoingtorain,而“Will+動詞原
形”指對將來事物的預見、表示意愿、決心。E.g.Iwillwaitforyouuntilyoucome.在單純
預測未來時,二者可以互換,但在此題中只能用begoingto,而不能用will。
自主檢測:(一)、單選答案:IB2B3D4B5A6A7C8C
1youadoctorwhenyougrowup?
AWill;goingtobeBAre;goingtobeCAre;/DWill;be
2Idon'tknowifhisuncle.Ithinkheifitdoesn'train.
Awillcome;comesBwillcome;willcomeCcomes;comesDcomes;willcome
3Hewillbebackafewminutes.
AwithBforConDin
4Whattimewemeetatthegatetomorrow?
AwillBshallCdoDare
5Hewillhaveaholidayassoonashetheworknextweek.
AfinishesBdoesn'tfinishCwillfinishDwon'tfinish
6Theresomeshowersthisafternoon.
AwillbeBwillhaveCisgoingtobeDaregoingtohave
7Itmybrother'sbirthdaytomorrow.Sheaparty.
Aisgoingtobe;willhaveBwillbe;ishavingCwillbe;isgoingtohave
Dwillhave;isgoingtobe
8LiMingis10yearsoldnow,nextyearhe11.
AisBisgoingtobeCwillbeDwilltobe
(二)、填空答案:1willbring2Are3won9tleave4Shallgo5will6willgo
7willbe8aregoingtodo9willdo10won9ttake
1-"Ineedsomepaper."-"I(bring)somefbryou.”
2(be)youfreetomorrow?
3They(notleave)untilyoucomeback.
4we(go)tothepartytogetherthisafternoon?
5Theywanttoknowwhenthemeetingstart.
6I(go)withyouifIhavetime.
7Hurryup!Orwe(be)late.
8Whatyou(do)tomorrowafternoon?
9Jenny(do)anexperimentthedayaftertomorrow.
10Ifsheisn'tfreetomorrow,she(nottake)partintheparty.
三、Therebe結(jié)構(gòu)的一般將來時易出錯
例:Thereabasketballmatchthisafternoon.(B)
AisgoingtobeBisgoingtohaveCaregoingtobeDaregoingtohave
答案:A
解析:Therebe結(jié)構(gòu)的一般將來時既要符合Therebe結(jié)構(gòu),又要符合一般將來時。有
的同學認為have當“有”講,所以選了B,但Therebe結(jié)構(gòu)就不成立了,此句中is是begoing
to中的,是由后邊的單數(shù)名詞決定的.
四、begoingto結(jié)構(gòu)中易丟掉to
例:Umgoing(go)schoolbybiketomorrow.(C)
AtowillgoBtogotoCgotoDtogo
答案:B
解析:由tomorrow可知是一般將來時,begoingto+動詞原形,所以先確定用togo,在
B、D當中選,而gotoschool是固定詞組,不能因為前邊有一個to而省略,這是一個易
錯點,需要注意。
另外,在時間狀語或條件狀語從句中,若主句用了將來時,從句則用一般現(xiàn)在時,前
邊已經(jīng)講過,這里不在重復.
一般將去時時態(tài)講解與習題
一般將來時表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)以及計劃、打算做某事。
Theywillhaveafootballmatchtomorrow.
Hewillbethirtynextweek.
Sheisgoingtobuyacoatthisafternoon.
其結(jié)構(gòu)有如下幾種:l)will+動詞原形(will可以用于任何人稱)需要注意的是當主語是第
一人稱時will可以換成shall,特別是在以I或we作主語的問句中,一般用shall.Shallwegoto
thezoo?2)begoingto+動詞原形3)現(xiàn)在進行時也可表示將來,前邊已經(jīng)講過,這里不在重復.
第一種結(jié)構(gòu)的句式變化是:變否定句在will后邊加not.變一般疑問句把will提前.Shewill
bebackinthreedays.Shewillnotbebackinthreedays.WillShebebackinthreedays?第
二種結(jié)構(gòu)的句式變化要在be上做文章.Theyaregoingtocleantheirclassroom.Theyarenot
goingtocleantheirclassroom.Aretheygoingtocleantheirclassroom?
其時間狀語有如下幾種1)this引導的短語如thisyear2)tomorrow及其相關(guān)短語如tomorrow
morning3)next弓I導的短語如nextmonth4)fromnowon;inthefuture;inanhour等。
做題時常見錯誤如下:一、易忽視動詞用原形形式
例:1Hewillis(be)atschoolnextMonday.
2Heisgoingtodoes(do)hishomeworkafterschool.
答案:Ibe2do
解析:第一題有的同學一看he做主語就用了is,忽視了will后應加動詞原形。我
們在寫句子時,很容易把動詞丟掉,“英語句子里,動詞不能少”的規(guī)律必須要牢記。第二
題中t。后加動詞原形,而不是用單三人稱
二、begoingto+動詞原形與will+動詞原形用法不清楚
例:我正努力學習,準備參加英語考試。
IamstudyinghardandIwilltryformyEnglishexams.
答案:IamstudyinghardandIamgoingtotryformyEnglishexams.
解析:“begoingto”表示計劃、打算要做某事。E.g.Heisgoingtovisithisfriends.
還表示某種跡象表明會發(fā)生某事eg.Lookattheclouds.Ifsgoingtorain,而“Will+動詞原
形”指對將來事物的預見、表示意愿、決心。E.g.Iwillwaitforyouuntilyoucome.在單純
預測未來時,二者可以互換,但在此題中只能用begoingto,而不能用will。
自主檢測:(一)、單選答案:1B2B3D4B5A6A7c8c
1youadoctorwhenyougrowup?
AWill;goingtobeBAre;goingtobeCAre;/DWill;be
2Idon'tknowifhisuncle.Ithinkheifitdoesn'train.
Awillcome;comesBwillcome;willcomeCcomes;comesDcomes;willcome
3Hewillbebackafewminutes.
AwithBforConDin
4Whattimewemeetatthegatetomorrow?
AwillBshallCdoDare
5Hewillhaveaholidayassoonashetheworknextweek.
AfinishesBdoesn'tfinishCwillfinishDwon'tfinish
6Theresomeshowersthisafternoon.
AwillbeBwillhaveCisgoingtobeDaregoingtohave
7Itmybrother'sbirthdaytomorrow.OSheaparty.
Aisgoingtobe;willhaveBwillbe;ishavingCwillbe;isgoingtohave
Dwillhave;isgoingtobe
8LiMingis10yearsoldnow,nextyearhe11.
AisBisgoingtobeCwillbeDwilltobe
(二1)、填空參考答案:1willbring2Are3won'tleave4Shallgo5will6willgo
7willbe8aregoingtodo9willdo10won9ttake
1-"Ineedsomepaper79-"I(bring)someforyou.^^
2(be)youfreetomorrow?
3They(notleave)untilyoucomeback.
4we(go)tothepartytogetherthisafternoon?
5Theywanttoknowwhenthemeetingstart.
6I(go)withyouifIhavetime.
7Hurryup!Orwe(be)late.
8Whatyou(do)tomorrowafternoon?
9Jenny(do)anexperimentthedayaftertomorrow.
10Ifsheisn'tfreetomorrow,she(nottake)partintheparty.
三、Therebe結(jié)構(gòu)的一般將來時易出錯
例:Thereabasketballmatchthisafternoon.(B)
AisgoingtobeBisgoingtohaveCaregoingtobeDaregoingtohave
答案:A
解析:Therebe結(jié)構(gòu)的一般將來時既要符合Therebe結(jié)構(gòu),又要符合一般將來時。有
的同學認為have當“有”講,所以選了B,但Therebe結(jié)構(gòu)就不成立了,此句中is是begoing
to中的,是由后邊的單數(shù)名詞決定的.
四、begoingto結(jié)構(gòu)中易丟掉to
例:I'mgoing(go)schoolbybiketomorrow.(C)
AtowillgoBtogotoCgotoDtogo
參考答案:B
解析:由tomorrow可知是一般將來時,begoingto+動詞原形,所以先確定用togo,在
B、D當中選,而gotoschool是固定詞組,不能因為前邊有一個to而省略,這是一個易
錯點,需要注意。
另外,在時間狀語或條件狀語從句中,若主句用了將來時,從句則用一般現(xiàn)在時,前邊
已經(jīng)講過,這里不在重復.
過去進行時講解與習題
過去進行時是表示過去某一時刻或某一時間內(nèi)正在進行或發(fā)生的動作。可以從兩個方面來
理解:1過去某一時刻正在進行或發(fā)生的動作。Theywereplayingfootballatteno'clock
yesterdaymorning.MymotherwascookingwhenIgothome.Iwaswashingmyclothesat
thistimeyesterday.2過去某階段持續(xù)進行的動作Whatwereyoudoingduringthe
holiday?另外,在復合句中,若主要動作和背景動作是同時發(fā)生的,那么主從句都可用過
去進行時JennywasreadingwhileDannywaswriting.
其結(jié)構(gòu)是助動詞be的過去形式was/were+v-ing.
其句式變化仍然要在be上做文章。
Wewereworkinginclass.
Weweren'tworkinginclass.
Wereyouworkinginclass?
過去進行時常與過去某一特定時間的狀語連用,如lastnight,atthattime,atnoonyesterday,
lastSunday等。也有時沒有時間狀語,要通過上下文的暗示來確定用過去進行時。
Thestudentsallworkedhard.Everyoneknewwhathewasworkingfor.
做題時常見錯誤如下:
一、易把be+現(xiàn)在分詞記成be+過去分詞
例:Hewastalked(talk)tohismumatthattime.
答案:wastalking
解析:過去進行時與現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)上的區(qū)別體現(xiàn)在be動詞上。
二、丟掉be動詞或忘記把動詞變成現(xiàn)在分詞
例:1Iwatching(watch)TVwhenhecamein.
2Theywereplay(play)gamesat5:00p.m.yesterday.
答案:1waswatching2wereplaying
解析:現(xiàn)在進行時中“be+現(xiàn)在分詞,缺一不可”的規(guī)律也可應用
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