江蘇省句容高級(jí)中學(xué)2025屆高三第二次調(diào)研生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省句容高級(jí)中學(xué)2025屆高三第二次調(diào)研生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(yīng)(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示D.葉片在640~660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的2.下列對醋酸桿菌與動(dòng)物肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與代謝過程的比較,不正確的是A.兩者的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均符合流動(dòng)鑲嵌模型B.兩者的遺傳物質(zhì)均儲(chǔ)存在細(xì)胞核中C.均可以進(jìn)行有氧呼吸,但進(jìn)行場所不完全相同D.均依賴氧化有機(jī)物合成ATP,為代謝過程供能3.細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)。下圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖,請據(jù)圖分析下列說法不正確的是A.DNA數(shù)目加倍發(fā)生在A中的2時(shí)期B.細(xì)胞周期中,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在G時(shí)期C.在H時(shí)期用秋水仙素處理,會(huì)出現(xiàn)C過程D.在2時(shí)期用射線處理可誘發(fā)基因突變4.下列關(guān)于胚胎工程敘述正確的是()A.受精過程中,只有卵細(xì)胞對精子進(jìn)行識(shí)別B.至今還沒有全體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)但有針對各種生物的體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)C.胚胎移植中的受體不需進(jìn)行發(fā)情處理D.囊胚在胚胎分割時(shí)只能用切割針切割,不能用酶解法5.下表中人體不同細(xì)胞的壽命和分裂能力不同,以下說法錯(cuò)誤的是()細(xì)胞種類小腸上皮細(xì)胞癌細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞壽命1?2天不死性120天5?7天能否分裂能能不能大多數(shù)不能A.白細(xì)胞的凋亡比紅細(xì)胞快,這與白細(xì)胞吞噬病原體有關(guān)B.癌細(xì)胞的無限增殖是由正?;蛲蛔?yōu)樵┗蛞鸬腃.通常情況下,細(xì)胞的分化程度越高,細(xì)胞分裂能力越弱D.小腸上皮細(xì)胞壽命最短,這與基因控制的凋亡有關(guān)6.真核細(xì)胞的分裂方式主要為有絲分裂和減數(shù)分裂。它們共有的特征是A.進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成 B.發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離C.親、子代細(xì)胞中染色體數(shù)目相同 D.出現(xiàn)非同源染色體的自由組合7.某同學(xué)將喝過一半的酸奶放置在暖氣上保溫一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)酸奶表面出現(xiàn)許多氣泡,這些氣泡主要來自于()A.乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的大量CO2B.暖氣使酸奶中原有氣體發(fā)生膨脹C.其他微生物進(jìn)入酸奶繁殖并產(chǎn)氣D.酸奶中某些化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)氣反應(yīng)8.(10分)蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。下面是相關(guān)細(xì)胞分裂后期的模式圖(顯示部分染色體),可以存在于蜂王和雄蜂體內(nèi)的圖像是()A. B.C. D.二、非選擇題9.(10分)為探究全球氣候變暖和人類活動(dòng)對海洋藻類生長的影響,科研人員以某種海洋單細(xì)胞綠藻為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)配制人工海水時(shí),要控制氮、磷元素的含量。若這兩種元素偏少,可能使該種綠藻生長過程中,光反應(yīng)的產(chǎn)物___________減少,從而影響C3的___________,導(dǎo)致光合速率下降。(2)若配制的人工海水鹽度較正常海水過高,該種綠藻不能存活,分析其原因:___________。(3)探究CO2濃度對該種綠藻生長速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,CO2濃度為___________時(shí),該種綠藻的生長速率較慢。據(jù)圖分析原因是:___________。10.(14分)某研究者對某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究,首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)種子的重量變化,結(jié)果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn),右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答有關(guān)問題:(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3,此時(shí)大豆細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為____;6天后種子重量減少的主要原因是______,第____天,大豆的光合速率與呼吸速率大致相當(dāng)。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是_______。(2)據(jù)圖乙分析,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是____,若白天溫室溫度高于5℃,則白天溫室中CO2濃度的變化情況是___,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,溫室應(yīng)控制的最低溫度為___℃。(3)圖乙C點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O2的移動(dòng)方向是____,圖中___(填字母)點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。11.(14分)冠狀病毒屬的病毒是一類正鏈單股RNA病毒??蒲腥藛T對此進(jìn)行了研究,若要生產(chǎn)用于治療某冠狀病毒的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題。(1)A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染病毒的動(dòng)物或人體內(nèi)的_________________細(xì)胞。(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成_______種類型的C細(xì)胞,此時(shí)需用_______培養(yǎng)基篩選出_________________,還需進(jìn)行_________________和_________________進(jìn)行多次篩選,獲得細(xì)胞D用于培養(yǎng),D細(xì)胞的特點(diǎn)是_________________。(3)注射疫苗是預(yù)防新冠肺炎感染的一種措施,目前疫苗攻關(guān)工作正采用不同的研究方式研制不同類型的疫苗,主要有_________________(答出兩種即可)。12.隨著科技的快速發(fā)展,酶已經(jīng)走出了實(shí)驗(yàn)室,走進(jìn)了人們的生產(chǎn)、生活?;卮鹣铝忻傅难芯颗c應(yīng)用的相關(guān)問題:(1)生產(chǎn)果汁時(shí),水果中的果膠對果汁加工帶來的影響是__________、__________。在探究果膠酶最適溫度、pH及用量時(shí),檢測指標(biāo)是____________________________________________________________。(2)加酶洗衣粉可以清除普通洗衣粉難以祛除的污漬,溫度、pH和__________都會(huì)影響加酶洗衣粉中酶的活性。在探究不同類型加酶洗衣粉的洗滌效果時(shí),除了考慮洗滌效果外,還要考慮_____________________________________(說出兩點(diǎn))等因素。(3)高果糖漿可以作為蔗糖的替代品,其優(yōu)點(diǎn)在于不會(huì)像蔗糖一樣誘發(fā)肥胖、糖尿病、齲齒和心血管疾病。高果糖漿是指富含__________的糖漿,這種糖可以由葡萄糖在__________酶的催化下轉(zhuǎn)化而來。科研人員將這種酶固定在顆粒狀載體上,然后將酶顆粒裝在反應(yīng)柱中催化葡萄糖的轉(zhuǎn)化。與直接將酶與葡萄糖溶液混合相比,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是______________________________(說出兩項(xiàng))。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

葉綠體中的色素主要有葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠體又分為葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素又分為胡蘿卜素和葉黃素。光合作用中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光;類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光?!驹斀狻緼、類胡蘿卜素只吸收藍(lán)紫光,基本不吸收紅光,所以不能利用紅光的能量合成ATP,A錯(cuò)誤;B、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,其吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制,B正確;C、由于光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP能用于暗反應(yīng),暗反應(yīng)要吸收CO2,所以光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示,C正確;D、根據(jù)吸收光譜可知,葉片在640~660nm波長(紅光區(qū)域)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查葉綠體色素種類和作用、光合作用的相關(guān)知識(shí),識(shí)記光反應(yīng)的過程和各種色素對不同光的吸收是解答該題的關(guān)鍵。2、B【解析】

醋酸桿菌是細(xì)菌,屬于原核生物,由原核細(xì)胞組成;動(dòng)物是真核生物,肝臟細(xì)胞屬于真核細(xì)胞;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無由核膜包被的細(xì)胞核(或有無以核膜為界限的細(xì)胞核)。【詳解】A、兩者的細(xì)胞膜組成成分和結(jié)構(gòu)類似,均符合流動(dòng)鑲嵌模型,A正確;B、醋酸桿菌沒有由核膜包被的細(xì)胞核,其遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在擬核內(nèi),B錯(cuò)誤;C、兩者均可以進(jìn)行有氧呼吸,但由于醋酸桿菌細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,所以兩者進(jìn)行有氧呼吸的場所不完全相同,C正確;D、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),兩者均依賴氧化有機(jī)物合成ATP,為代謝過程供能,D正確。故選B。3、C【解析】試題分析:圖中A是間期,2是S期,是DNA復(fù)制的時(shí)期,A正確;B是分裂期,G是后期,著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,B正確;E是分裂前期,若用秋水仙素處理,會(huì)抑制紡錘體的形成,形成多倍體細(xì)胞或多核細(xì)胞,C錯(cuò)誤;DNA復(fù)制時(shí)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,若用射線處理可誘發(fā)基因突變,D正確??键c(diǎn):本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。4、D【解析】

胚胎移植:(1)概念:是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(2)胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查?!驹斀狻緼、受精過程中,精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別,A錯(cuò)誤;B、體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)在只能針對某些高等生物,B錯(cuò)誤;C、胚胎移植中的受體需進(jìn)行同期發(fā)情處理,C錯(cuò)誤;D、囊胚在胚胎分割時(shí)不能用酶解法,因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞沒有細(xì)胞全能性,D正確。故選D。5、B【解析】

細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),最終形成形態(tài)和功能不同的組織和細(xì)胞。【詳解】A、白細(xì)胞沒有細(xì)胞核,功能主要是吞噬病原體,因此更新速度快,A正確;B、癌細(xì)胞的無限增殖是由于原癌基因突變?yōu)榘┗颍约耙职┗蛲蛔兪スδ軐?dǎo)致的,B錯(cuò)誤;C、通常情況下,細(xì)胞的分化程度越高,其全能性就越低,細(xì)胞分裂能力就越弱,C正確;D、人體不同組織的細(xì)胞壽命不同,是由遺傳物質(zhì)決定,與基因控制的衰老和凋亡有關(guān),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程;抑癌基因主要阻止細(xì)胞不正常的增殖。細(xì)胞癌變的內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控,使得正常細(xì)胞變成不受控制、惡性增殖的癌細(xì)胞。6、A【解析】

有絲分裂過程的特點(diǎn):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,親子代細(xì)胞中染色體數(shù)目相同;減數(shù)分裂過程的特點(diǎn):染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,形成的成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半。【詳解】A、在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都會(huì)進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,A正確;B、同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,有絲分裂過程中不發(fā)生,B錯(cuò)誤;C、經(jīng)有絲分裂后子代細(xì)胞與親代細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同,經(jīng)減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中的染色體數(shù)目是親代細(xì)胞的一半,C錯(cuò)誤;D、非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,有絲分裂過程中不發(fā)生,D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】

由題干可知,該題主要考查生物的呼吸作用,細(xì)胞呼吸可以分為有氧呼吸和無氧呼吸,其中有氧呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳相等,而無氧呼吸可以按產(chǎn)物分為兩類,一種是產(chǎn)生酒精和二氧化碳,另一種是產(chǎn)生乳酸。乳酸菌屬于發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的微生物?!驹斀狻緼、乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生CO2,A錯(cuò)誤;BC、酸奶表面出現(xiàn)許多氣泡說明有產(chǎn)生氣體的微生物進(jìn)入,通過微生物的呼吸產(chǎn)生了大量CO2,而不是暖氣使酸奶中原有氣體發(fā)生膨脹,B錯(cuò)誤,C正確;D、化學(xué)物質(zhì)不會(huì)單純的反應(yīng),從根本上還是通過微生物的呼吸完成的,D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

雄蜂是由蜂王產(chǎn)生的卵細(xì)胞發(fā)育而成,其體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組?!驹斀狻緼項(xiàng)為二倍體生物減數(shù)第一次分裂后期的圖像,不能存在于雄蜂體內(nèi),A錯(cuò)誤;B項(xiàng)可能是二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期的圖像,也可能是只含一個(gè)染色體組的單倍體生物有絲分裂后期的圖像,B正確;C項(xiàng)為雄蜂減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞圖像,不會(huì)發(fā)生在雌蜂細(xì)胞中。C錯(cuò)誤;D選項(xiàng)為二倍體生物有絲分裂后期的圖像,不能存在于雄蜂體內(nèi),D錯(cuò)誤。

故選B?!军c(diǎn)睛】本題以“蜜蜂的蜂王為二倍體,雄蜂為單倍體”作為命題切入點(diǎn),以圖形為信息載體,考查考生對減數(shù)分裂和有絲分裂過程的理解。二、非選擇題9、[H]、ATP還原海水鹽度過高,綠藻細(xì)胞因滲透失水過多而死亡800ppmCO2濃度為800ppm時(shí),葉綠素含量較低,光合速率降低,而呼吸速率基本相同【解析】

影響光合作用的外界因素主要包括:光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等。光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體薄膜):水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體基質(zhì)):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?!驹斀狻浚?)光反應(yīng)的產(chǎn)物中[H]和ATP組成元素需要氮、磷。光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)C3的還原。(2)綠藻置于人工配制的較高濃度的海水中,由于細(xì)胞液濃度低于外界濃度,會(huì)發(fā)生滲透性失水,細(xì)胞過度失水死亡,綠藻因而不能成活。(3)從圖中分析,CO2濃度為800ppm時(shí),葉綠素a、b含量較CO2濃度為380ppm時(shí)下降,則吸收和轉(zhuǎn)化、利用的光能減少,光合速率下降,而兩種CO2濃度下的呼吸速率基本相同,因此CO2濃度為800ppm時(shí)凈光合速率較高,積累有機(jī)物也較少?!军c(diǎn)睛】本題主要考查光合作用的過程及影響光合作用的因素,識(shí)記和理解光合作用的影響因素和其過程是解答本題的關(guān)鍵。10、1:6細(xì)胞呼吸分解了有機(jī)物10葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳溫度減小20從葉綠體→線粒體和從葉綠體→葉肉細(xì)胞外B、D【解析】

(1)設(shè)無氧呼吸過程消耗的葡萄糖為X,則無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為2X,有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y,有氧呼吸過程吸收的氧氣為6Y,產(chǎn)生的二氧化碳為6Y,由題意可得關(guān)系式:6Y:(6Y+2X)=1:3,解得;X:Y=6:1.6天后種子重量減少的主要原因是細(xì)胞呼吸分解了有機(jī)物。根據(jù)曲線圖,第10天大豆的呼吸速率與光合速率大致相當(dāng)。用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。(2)圖乙中,限制AB段限制光合作用CO2吸收速率的主要因素是自變量溫度。據(jù)圖分析,白天溫室溫度高于5℃,植物能夠進(jìn)行光合作用,二氧化碳吸收量大于0,則白天溫室中CO2濃度減小。圖中的實(shí)線表示植物的凈光合速率,虛線表示呼吸速率,高于20℃后實(shí)線不再上升,而虛線繼續(xù)升高,表明該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃。(3)圖乙C點(diǎn)表示光飽和點(diǎn),此時(shí)光合作用大于呼吸作用,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O2的移動(dòng)方向是從葉綠體→線粒體和從葉綠體→葉肉細(xì)胞外。B、D點(diǎn)均在橫軸的上方,凈光合速率均大于0,植物光合作用實(shí)際制造的有機(jī)物大于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物。B點(diǎn)、D點(diǎn)凈光合作用與呼吸作用相等,因此實(shí)際光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍?!军c(diǎn)睛】分析圖甲中:大豆種子在萌發(fā)的過程中有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,有氧呼吸時(shí)消耗1mol葡萄糖需要吸收6mol氧氣,產(chǎn)生6mol二氧化碳;無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,無氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol二氧化碳,根據(jù)種子吸收O2與釋放CO2的體積比可以計(jì)算出種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比。分析圖乙中:實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度,因變量為某植物在單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量或O2消耗量。其中O2消耗量可以表示呼吸速率隨溫度變化的曲線;從空氣中吸收的CO2量表示凈光合速率。因此圖中A點(diǎn)時(shí),從空氣中吸收的CO2量為0,表示此時(shí)該植物的光合作用強(qiáng)度剛好等于呼吸作用強(qiáng)度;超過A點(diǎn)時(shí),光合作用大于呼吸作用,此時(shí)光合作用二氧化碳的來源有:線粒體有氧呼吸釋放的二氧化碳、從空氣中吸收的二氧化碳。11、(已免疫的)B淋巴細(xì)胞(漿細(xì)胞)三選擇雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)抗體檢測既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體滅活病毒、減毒流感病毒載體疫苗、基因工程重組疫苗等【解析】

1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群?!驹斀狻浚?)在制備單克隆抗體的過程中,需要從被特定抗原感染的機(jī)體中獲得相應(yīng)的(已免疫的)B淋巴細(xì)胞(漿細(xì)胞)與骨髓瘤細(xì)胞融合。(2)

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