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2022年度防溺水學(xué)生安全教育總結(jié)經(jīng)典范本合集

下面是我為大家整理的2022年度防溺水同學(xué)平安教育總結(jié)經(jīng)典范本合集,供大家參考。

最近發(fā)表了一篇名為《防溺水同學(xué)平安教育總結(jié)經(jīng)典范文5篇》的范文,感覺寫的不錯(cuò),盼望對(duì)您有關(guān)心,盼望大家能有所收獲。

防溺水同學(xué)平安教育總結(jié)經(jīng)典范文5篇

關(guān)愛生命,預(yù)防溺水。讓我們好好愛護(hù)自己的生命,讓一朵朵生命之花不再枯萎,用我們的雙手去暖和、去關(guān)愛一個(gè)個(gè)幼小、無助的心靈。下面是我給大家?guī)淼姆滥缢瑢W(xué)平安教育總結(jié)經(jīng)典范文5篇,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

防溺水同學(xué)平安教育總結(jié)篇1

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在酷熱的夏季,游泳,是廣闊少年寵愛的熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范學(xué)問,遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極度危急。

夏天是酷熱的,它的酷熱也是難熬的,它會(huì)讓很多兒童去湖邊、大塘等水深危急的禁止游泳的場(chǎng)所,正是由于這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的"游泳池'奪走了一個(gè)又一個(gè)年輕的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭支離破裂。

游泳可以,給人帶來歡快享受之余,也潛藏著平安隱患。

一、從我做起,樹立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參加各類危急的校外活動(dòng)。

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、等危急地帶玩耍、玩耍。

三、肯定要在有家人陪伴的前提下,到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的預(yù)備活動(dòng),防止溺水大事的發(fā)生。

四、不到無平安設(shè)施,無搶救人員的水域玩耍和游泳;

不在設(shè)有"禁止游泳'或"水深危急'等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、當(dāng)發(fā)覺有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是珍貴的,每個(gè)人都只有一次,它不能像財(cái)寶能收回,請(qǐng)珍愛生命。

防溺水同學(xué)平安教育總結(jié)篇2

河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們玩耍游玩的樂園。但白塔河演繹著生活的歡快,但也見證了生命的消逝。

那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將。我正坐在一旁仰視著天空。幾個(gè)小孩慌驚慌張地跑來,"不好了,雨熙跌進(jìn)水里了。'當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來的時(shí)候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個(gè)好同學(xué),是她爸爸媽媽的傲慢,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個(gè)小女孩,那條河無情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人驚慌的姿勢(shì),想象水中掙扎的情景。假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?,或許孩子就不會(huì)因奇怪???而下水;

假如河里沒有挖機(jī),或許河水就不至于很深;

假如把孩子看緊一點(diǎn),或許孩子就沒有機(jī)會(huì)外出

唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時(shí)是溫順安靜的,有時(shí)又是剛烈澎湃的;

有時(shí)是清亮見底的,有時(shí)又是深不行測(cè)的。為了不再使我們漂亮的江河蒙受不白之冤,請(qǐng)我們珍愛生命,全面的范文參考寫作網(wǎng)站謹(jǐn)防溺水吧!

防溺水同學(xué)平安教育總結(jié)篇3

生命,如花般綻放,如火般燃燒。每個(gè)人的生命只有一次,從十月懷胎到呱呱墜地,從蹣跚學(xué)步到健步如飛,從姥窖в锏嚼世仕卸粒你是否會(huì)感嘆生命的來之不易?生命,它是一朵花,玲瓏剔透,格外妖艷。但輕輕一觸,或許,就會(huì)面臨死亡的威迫。

那是20-年6月21日中午,玉環(huán)縣的一所民工子弟學(xué)校的3名同學(xué),午飯過后到四周水庫(kù)里游泳。突然,一件料想不到的事情發(fā)生了,這3名同學(xué)都被沉沒了,當(dāng)人們都要去營(yíng)救他們時(shí),已經(jīng)太遲了,水面上早已沒有了他們的身影。人們打撈了3天3夜,最終,在水庫(kù)的下游找到了他們,一個(gè)個(gè)嬌嫩弱小的生命在這里被死神活活?yuàn)Z走了性命。

多么哀思的故事,幾朵含苞欲放的花朵就這樣活生生地被催殘??墒?,這卻沒有給家長(zhǎng)們和同學(xué)們敲響警鐘,這樣的故事還在現(xiàn)實(shí)生活中不斷上演。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),1991年中國(guó)的1至4歲兒童溺水死亡人數(shù)共34.2萬,排地各種死亡因素的第三位。中學(xué)校生平均每天約有40多人溺水死亡,心得體會(huì)范文錦集也是說每天都有一個(gè)班的同學(xué)在這個(gè)世界上從今銷聲匿跡。學(xué)校生溺水死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的68.2%。

一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)魄的數(shù)據(jù),一個(gè)個(gè)鮮活例子。一個(gè)個(gè)火紅的生命就這樣被那水庫(kù)吞噬了。我們作為旁觀者都為他們哀痛,為他們而傷心。

同學(xué)們,請(qǐng)不要?jiǎng)e人為你而哭泣,家人為你而哀思,伴侶為你而嘆惜。一個(gè)人的命運(yùn)把握在自己手里,假如說生命是"1',那么金錢、學(xué)業(yè)都是零,失去了其中的一個(gè)零還會(huì)有盼望,失去了一個(gè)"1',一切將都沒有了。

關(guān)愛生命,預(yù)防溺水。讓我們好好愛護(hù)自己的生命,讓一朵朵生命之花不再枯萎,用我們的雙手去暖和、去關(guān)愛一個(gè)個(gè)幼小、無助的心靈。

防溺水同學(xué)平安教育總結(jié)篇4

水是天底下最溫順的物體了,她也特別的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;

你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;

你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;

你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!入黨申請(qǐng)書可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫順無比的物體,卻也隱蔽著無限的兇機(jī)。

河水是清冷的,讓人覺得舒適的,看起來又是那么的溫順安靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像20-年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班同學(xué)徐某,因天氣酷熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。

河水是涼快的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,或許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20-年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一學(xué)校四班級(jí)同學(xué)朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚伴侶。

河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范?;蛟S你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就平安無事了,可她還是不肯定放過你。比如20-年2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心學(xué)校二班級(jí)同學(xué)羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中學(xué)校生在20-年的一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水大事十一例,死亡十二人。范文集錦但我們也不能由于她存在的危機(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此去接觸她,解決的關(guān)鍵在于防范,對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此!

防溺水同學(xué)平安教育總結(jié)篇5

水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻隱藏了無盡的平安隱患,會(huì)無情的奪去珍貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

今日下午我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的平安教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人伴隨下游泳。更不得到無平安設(shè)施和搶救人員,不熟識(shí)的水域游泳。以上條件全部具備,下水時(shí)還要留意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng);

水溫柔體溫是否相宜;

天氣狀況是否良好;

一切正常才可下水。假如發(fā)覺溺水,不要慌,保持冷靜,樂觀自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。假如抽筋,可采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。當(dāng)發(fā)覺有人溺水,范文寫作不

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