八年級道法上冊 第三單元　勇?lián)鐣?zé)任 單元測試卷（人教版 24年秋）

八年級道法上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任單元測試卷（人教版24年秋）第一部分（選擇題，共30分）本部分共15題，每題2分，計30分。每題只有一個選項是符合題意的。2023年3月3日，渭南某公司組織青年志愿者積極參與渭化社區(qū)“社區(qū)青春行動—學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，提供形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)，以實際行動書寫新時代雷鋒精神，積極承擔(dān)社會責(zé)任。據(jù)此回答1、2題。1.青年志愿者的這一責(zé)任主要來自（）A.對他人的承諾 B.法律規(guī)定C.職業(yè)要求 D.道德規(guī)范2.青年志愿者們（）①服務(wù)和奉獻社會，積極承擔(dān)社會責(zé)任②參加志愿活動是為了得到人們的認可③服務(wù)和奉獻社會能體現(xiàn)自己的人生價值④履行了作為一個公民應(yīng)盡的法定義務(wù)A.①② B.①③C.②④ D.③④3.作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，認真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；作為社會的一員，我們應(yīng)該遵紀守法；作為中華兒女，我們應(yīng)該心系祖國的前途和命運……這體現(xiàn)了（）A.責(zé)任來自法律規(guī)定B.每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任C.承擔(dān)責(zé)任一定會獲得榮譽D.每個人扮演的社會角色都是固定不變的4.在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。下列行為屬于中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任有（）①努力做一名優(yōu)秀的中學(xué)生②勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)③努力掙錢，為父母分憂④尊敬師長，努力學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.公交車司機潘師傅在運營時路遇火情，他果斷下車滅火。有部分乘客指責(zé)他說：“擅自停車耽誤乘客時間，火災(zāi)與你無關(guān)，你應(yīng)該開好自己的車?！睂@部分乘客的觀點，你的態(tài)度是（）A.反對，承擔(dān)責(zé)任不僅要對自己負責(zé)，還應(yīng)該對他人和社會負責(zé)B.反對，自己的本職工作不重要，重要的是對社會負責(zé)C.贊同，做好自己的本職工作就是對社會負責(zé)D.贊同，每個人都要扮演好自己的角色，承擔(dān)好自己的責(zé)任6.“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行?！泵篮玫谋澈螅欢ㄓ腥嗽谀冻?，所以在享受美好時要心存感激。對此，你的理解是（）A.責(zé)任都是自愿選擇的，自覺履責(zé)一定會獲得物質(zhì)回報B.每個人做好自己分內(nèi)的事情，對自己負責(zé)任就行了，不要讓別人替你負重前行C.很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任，我們也應(yīng)為他人和社會提供服務(wù)D.作為社會的一員，我們每個人首先要對他人負責(zé)7.古人云：“大事難事看擔(dān)當，順境逆境看襟懷。”對于應(yīng)負的責(zé)任，迎著風(fēng)險也要干好，做到敢擔(dān)當、能擔(dān)當、會擔(dān)當、善擔(dān)當。這啟示我們（）①要義無反顧地擔(dān)當起應(yīng)負的責(zé)任②要提升自身素質(zhì)，增強擔(dān)當責(zé)任的能力③要多承擔(dān)一些沒有回報的社會責(zé)任④遇到大事、難事時才要擔(dān)當起應(yīng)負的責(zé)任A.①④ B.①②C.②③ D.③④8.西安某校八年級學(xué)生學(xué)習(xí)了《做負責(zé)任的人》這一課時的內(nèi)容后，進行了熱烈的討論。下列說法不正確的是（）A.小秦說：“考試認真作答、細心檢查是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)?！盉.小輝說：“同學(xué)遇到困難，我從不幫助，是為了培養(yǎng)他們的責(zé)任感?！盋.小西說：“我參加了一項公益活動，在履行責(zé)任的同時我也感受到了快樂?！盌.小安說：“雷鋒同志為人民服務(wù)的精神，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)?！?.2023年8月18日，正在連云港海邊休假的護士李文靜，聽聞有人不慎溺水，立即沖過去，發(fā)現(xiàn)一名男孩已不省人事，她緊急上前跪地搶救，幫助男孩脫離生命危險。李文靜護士傳遞的正能量是（）A.誠實守信 B.愛崗敬業(yè)C.孝親敬長 D.關(guān)愛他人10.★鄧小嵐——義務(wù)支教十多年，把自己留給山村，把孩子們送上最絢麗的舞臺?！飾顚帯慌聫澏嗌礁?，只盼家鄉(xiāng)更好，以實際行動帶領(lǐng)村民成功脫貧。上述2022年感動中國年度人物的事跡共同體現(xiàn)了（）A.支教農(nóng)村，奉獻青春 B.建設(shè)家鄉(xiāng)，實現(xiàn)共富C.誠實守信，助人為樂 D.關(guān)愛他人，服務(wù)社會11.2023年，東南大學(xué)屢次因為暖心舉措上熱搜。從一葷一素的“2元愛心套餐”，到“一鍵下單”發(fā)放冬衣。信息化手段下的“隱形關(guān)愛”，充分保護了困難學(xué)生的隱私，同時也保證了學(xué)生們能真正選到自己最需要的物資。這啟示我們（）A.關(guān)愛他人要盡己所能，不計代價B.關(guān)愛他人要講究策略，考慮他人的感受C.積極服務(wù)和奉獻社會就能贏得尊重D.關(guān)愛他人，精神關(guān)懷比物質(zhì)幫助更重要12.下面是小秦所在班級的班務(wù)日志的摘錄。2023年9月9日，舉辦了“99公益日”募捐活動。2023年12月20日，召開參觀陜西歷史博物館的總結(jié)大會。2024年1月17日，觀看天舟七號貨運飛船在文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空。同學(xué)們紛紛在日志評論區(qū)留言，其中正確的有（）①小秦：積極融入社會，傾力奉獻社會②小路：社會為我們每個人的發(fā)展提供物質(zhì)支持③小敏：關(guān)心國家發(fā)展，實現(xiàn)人生價值④小宇：熱心公益，服務(wù)社會是公民的法定義務(wù)A.①② B.③④C.②④ D.①③13.2023年5月18日至19日，中國—中亞峰會在中國西安舉行。在這期間，西安某校八年級學(xué)生走出校園，宣傳中國—中亞峰會，引導(dǎo)市民關(guān)心、參與家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展。作為中學(xué)生，關(guān)心、參與家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展，我們應(yīng)該（）①熱心幫助他人②關(guān)注社會，了解社會③想他人之所想，急他人之所急④關(guān)注社會發(fā)展變化，等成年后再投身于社會實踐A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④14.下列行為不能體現(xiàn)服務(wù)社會的是（）A.義務(wù)植樹 B.野外放生C.當志愿者 D.無償獻血15.咸陽市某校八年級學(xué)生小秦打算申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，他在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)主義青年團的相關(guān)知識。下列是小秦對中國共產(chǎn)主義青年團的認識，其中正確的有（）①共青團就是志愿者組織，兩者沒有區(qū)別②中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的重要組成部分③中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織④在新時代，共青團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用A.①③ B.①④C.②③ D.③④第二部分（非選擇題，共50分）本部分共3題，計50分。為使同學(xué)們更好地走進社會、服務(wù)社會，小秦所在學(xué)校開展了“承擔(dān)社會責(zé)任積極奉獻社會”主題教育活動。下面是本次活動的三個板塊，請你一起參與。16.（12分）關(guān)愛與奉獻【關(guān)愛他人】2023年6月，西安市曲江第十三小學(xué)開展了“粽情端午暖人心馨悅學(xué)子愛傳承”關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人公益活動。該校黨支部書記、校長張海勇呼吁大家共同關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，教育全校師生要心存感恩，尊重每一位勞動者。（1）結(jié)合材料，說說我們在生活中為什么要關(guān)愛他人。（4分）【奉獻社會】2023年9月23日至10月8日，第19屆亞運會在杭州舉辦。杭州亞運會賽會志愿者被稱為“小青荷”?！靶∏嗪伞边@一名稱取自宋代詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。“青荷”的諧音是親和，代表著志愿者的親和力。2023年12月，榆林市共有46人榮獲陜西省首批五星級志愿者稱號，11個組織（團隊）榮獲陜西省首批五星級志愿者服務(wù)組織榮譽。個人和組織（團隊）獲獎數(shù)量居全省第二。（2）結(jié)合材料，請談?wù)剠⑴c志愿者活動對中學(xué)生健康成長的意義。（4分）（3）向志愿者學(xué)習(xí)，請你完成以下志愿服務(wù)活動方案。（4分）活動主題①活動時間2024年×月×日人角度作答）②17.（18分）勇?lián)鐣?zé)任2023年3月13日，第十四屆全國人民代表大會第一次會議閉幕。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會上發(fā)表重要講話。他表示，人民的信任，是我前進的最大動力，也是我肩上沉甸甸的責(zé)任。我將忠實履行憲法賦予的職責(zé)，以國家需要為使命，以人民利益為準繩，恪盡職守，竭誠奉獻，絕不辜負各位代表和全國各族人民的重托?。?）習(xí)近平總書記“肩上沉甸甸的責(zé)任”感人肺腑。生活中，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，作為子女、學(xué)生、社會的一員……你應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任？（2分）11月12日，2023年第三季度“中國好人榜”發(fā)布儀式暨全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動在河北省滄州市舉辦?？吹竭@則新聞，小秦圍繞該新聞查找到以下上榜好人?！粲蒙刈o祖國海疆的安徽“95后”海警執(zhí)法員汪曉龍；◆30多年傾盡積蓄打造“候鳥王國”的江蘇八旬護鳥老人閔浩煥；◆創(chuàng)辦心理熱線，挽救超500名輕生者的廣東新聞工作者柯志雄；……在學(xué)習(xí)“中國好人”的事跡的過程中，小秦和同學(xué)們經(jīng)過討論設(shè)置了以下問題：①“中國好人”的責(zé)任來自哪些方面？（2分）②從上述“中國好人”的事跡中，你能獲得哪些精神滋養(yǎng)？（4分）（2）請運用所學(xué)知識，回答上述問題。（6分）每年春節(jié)，當我們回到家忙著貼春聯(lián)、包餃子、逛廟會、圍爐煮茶、閑話家常時，還有一些人在崗位上用汗水丈量新年的腳步，他們是堅守崗位的基層民警、整裝待發(fā)的消防員、衛(wèi)國戍邊的解放軍戰(zhàn)士……他們用堅守承托起千家萬戶的幸福。（3）請你從責(zé)任的角度，對“在崗”人的堅守行為作出評價。（4分）（4）承擔(dān)責(zé)任意味著付出代價和獲得回報，對此，你是怎么理解的？（6分）18.（20分）學(xué)習(xí)榜樣【撰寫短評】12月27日，2023年第四季度“陜西好人榜”發(fā)布儀式暨道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動在華陰市影劇院舉行。以下是上榜人物田渭軍的模范事跡：2023年8月6日下午，休假中的田渭軍在煙臺高新區(qū)辛安河特大橋附近海域游玩時，恰遇一名女童被退潮產(chǎn)生的海浪裹挾著越卷越遠，眼看就要被大海吞沒。他和同行好友來不及思索，立刻下海游向溺水女童，最終成功將其救上岸。該事跡被報道后，引起了人們的廣泛關(guān)注和點贊。（1）某校計劃在校園廣播站報道這一事件，請你為這一事件擬寫一個標題，并寫一段短評。（8分）【辨析觀點】“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任，這就是你不得不作出的選擇?！薄耙粋€人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。”圍繞“承擔(dān)責(zé)任”這一話題，同學(xué)們展開討論：不是自愿選擇的責(zé)任會讓我感到有壓力，我想推諉。小善很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任，我們要學(xué)會感恩。（2）結(jié)合所學(xué)知識，請你辨析小秦的觀點。（6分）【踐行精神】2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年間，人們講述雷鋒同志的故事，誦讀他的日記。1961年9月11日人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻自己的一點力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任……我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。（3）向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，請寫出你的行動計劃。（6分）

答案123456789DBBBACBBDDBDABD1.D點撥：依據(jù)教材知識可知，責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。題干中的青年志愿者以實際行動書寫雷鋒精神，積極承擔(dān)社會責(zé)任，這種責(zé)任主要來自道德規(guī)范，D項符合題意；A、B、C三項不符合題意。故選D。6.C點撥：題文材料說明很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任，我們也應(yīng)為他人和社會提供服務(wù)，C項正確；“都是”“一定”的表述過于絕對，A項不符合題意；我們要對自己負責(zé)，也要對他人和社會負責(zé)，B項不符合題意；作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責(zé)，D項說法錯誤。故選C。8.B點撥：小秦的說法表明做負責(zé)任的人，首先要對自己負責(zé)，A項正確，不符合題意；小輝的說法是缺乏愛心的表現(xiàn)，B項錯誤，符合題意；小西的說法表明參加公益活動是具有社會責(zé)任感的體現(xiàn)，C項正確，不符合題意；小安的說法表明奉獻精神是人們社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)，D項正確，不符合題意。故選B。11.B點撥：材料中東南大學(xué)的“隱形關(guān)愛”，充分保護了困難學(xué)生的隱私，同時也保證了學(xué)生們能真正選到自己最需要的物資。這啟示我們關(guān)愛他人要講究策略，考慮他人的感受，B項說法正確；A項說法錯誤，關(guān)愛他人也要考慮代價；C項說法過于絕對，不符合實際；D項說法錯誤，精神關(guān)懷與物質(zhì)幫助同樣重要。故選B。15.D點撥：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，中國共產(chǎn)主義青年團為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干，③④正確；共青團和志愿者組織是兩個完全不同的概念，①錯誤；中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，②錯誤。故選D。16.（1）示例：關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；關(guān)愛他人，收獲幸福；關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。（答出任意兩點即可，每點2分，共4分）（2）只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值；服務(wù)社會能促使我們?nèi)姘l(fā)展；在服務(wù)社會、奉獻社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。（答出任意兩點即可，每點2分，共4分）（3）①示例：服務(wù)社會，奉獻愛心；深入社會實踐，養(yǎng)成親社會行為。（任意答出一點即可，2分）②示例：積極合作，具有團隊精神；關(guān)愛他人，無私奉獻。（任意答出一點即可，2分）17.（1）示例：作為子女，孝敬父母是我的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀律、認真學(xué)習(xí)是我的責(zé)任；作為社會的一員，我應(yīng)該遵守社會規(guī)則，維護公共秩序。（答出任意兩點即可，每點1分，共2分）（2）①職業(yè)要求、道德規(guī)范等。（2分）②服務(wù)社會、奉獻社會；擔(dān)當責(zé)任，不言代價與回報；關(guān)愛他人；等等。（答出任意兩點即可，每點2分，共4分）（3）示例：“在崗”人的堅守是無私奉獻行為，是具有強烈社會責(zé)任感，服務(wù)社會、奉獻社會的體現(xiàn)；“在崗”人的堅守不僅積極承擔(dān)了社會責(zé)任，有益于他人和社會，還延伸了生命的價值；“在崗”人的堅守啟示我們要積極承擔(dān)社會責(zé)任、服務(wù)社會、奉獻社會。（答出任意兩點