Module 6 Unit 1 What's this(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Module6Unit1What'sthis(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析本章節(jié)內(nèi)容選自外研版《一起》英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)的Module6Unit1What'sthis。課程內(nèi)容旨在幫助一年級(jí)學(xué)生掌握基礎(chǔ)的英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)詞匯,如顏色、數(shù)字、動(dòng)物等,并通過(guò)角色扮演、游戲等互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀能力。

本章節(jié)的主要教學(xué)目標(biāo)是:

1.學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀What'sthis?這個(gè)句型。

2.學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀顏色、數(shù)字、動(dòng)物等簡(jiǎn)單詞匯。

3.學(xué)生能夠運(yùn)用What'sthis?這個(gè)句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。

4.學(xué)生能夠通過(guò)角色扮演、游戲等活動(dòng),培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

1.教學(xué)重點(diǎn):What'sthis?這個(gè)句型,顏色、數(shù)字、動(dòng)物等簡(jiǎn)單詞匯。

2.教學(xué)難點(diǎn):What'sthis?這個(gè)句型的發(fā)音和運(yùn)用。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下三個(gè)方面:

1.語(yǔ)言能力:學(xué)生能夠通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),掌握What'sthis?這個(gè)句型的發(fā)音和運(yùn)用,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)物品名稱(chēng),并能夠聽(tīng)懂、回答這個(gè)句子。同時(shí),學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀顏色、數(shù)字、動(dòng)物等簡(jiǎn)單詞匯,培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的基本能力。

2.思維品質(zhì):通過(guò)角色扮演、游戲等活動(dòng),學(xué)生能夠培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高英語(yǔ)思維能力。在活動(dòng)中,學(xué)生需要用英語(yǔ)進(jìn)行思考、表達(dá)和交流,從而提高他們的思維品質(zhì)。

3.文化意識(shí):本節(jié)課的內(nèi)容涉及顏色、數(shù)字、動(dòng)物等簡(jiǎn)單詞匯,這些詞匯是英語(yǔ)文化中常見(jiàn)的元素。通過(guò)學(xué)習(xí)這些詞匯,學(xué)生能夠更好地了解英語(yǔ)文化,培養(yǎng)跨文化意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)難點(diǎn):

1.What'sthis?句型的發(fā)音和運(yùn)用

2.顏色、數(shù)字、動(dòng)物等簡(jiǎn)單詞匯的聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀

解決辦法:

1.利用圖片、實(shí)物等直觀教具,讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中練習(xí)What'sthis?句型,加強(qiáng)語(yǔ)音輸入和輸出。

2.設(shè)計(jì)有趣的游戲活動(dòng),如“猜一猜”“找一找”等,讓學(xué)生在游戲中自然地運(yùn)用What'sthis?句型,提高他們的聽(tīng)說(shuō)能力。

3.利用歌曲、兒歌等形式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)顏色、數(shù)字、動(dòng)物等詞匯,增強(qiáng)記憶。

4.創(chuàng)設(shè)生活場(chǎng)景,讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,提高他們的實(shí)踐能力。

突破策略:

1.采用小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在小組內(nèi)互相練習(xí),互相糾正,共同提高。

2.安排課后作業(yè),讓學(xué)生在家中進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.定期進(jìn)行課堂檢測(cè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們的問(wèn)題。

4.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),給予他們充分的肯定和鼓勵(lì),提高他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體設(shè)備、白板、教學(xué)卡片

2.課程平臺(tái):英語(yǔ)課本、教學(xué)課件

3.信息化資源:英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件、在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)

4.教學(xué)手段:圖片、實(shí)物、歌曲、兒歌、游戲活動(dòng)、角色扮演教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):“你們知道英語(yǔ)是什么嗎?它與我們的生活有什么關(guān)系?”

展示一些關(guān)于英語(yǔ)的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受英語(yǔ)的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹英語(yǔ)的基本概念和重要性,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)講解

目標(biāo):讓學(xué)生了解英語(yǔ)的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程:

講解英語(yǔ)的定義,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹英語(yǔ)的組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.英語(yǔ)案例分析

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解英語(yǔ)的特性和重要性。

過(guò)程:

選擇幾個(gè)典型的英語(yǔ)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解英語(yǔ)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響,以及如何應(yīng)用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題。

小組討論:讓學(xué)生分組討論英語(yǔ)的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向,并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與英語(yǔ)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性和意義。

過(guò)程:

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括英語(yǔ)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用英語(yǔ)。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于英語(yǔ)的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理1.問(wèn)候語(yǔ)

-Goodmorning/afternoon/evening

-Hello/Hi

-Howareyou?

-I'mfine,thankyou.Andyou?

-Goodbye/Bye

-Seeyoutomorrow

2.顏色

-Red

-Yellow

-Blue

-Green

-White

-Black

-Orange

-Purple

-Pink

-Brown

3.數(shù)字

-One

-Two

-Three

-Four

-Five

-Six

-Seven

-Eight

-Nine

-Ten

4.動(dòng)物

-Cat

-Dog

-Bird

-Fish

-Cow

-Pig

-Horse

-Sheep

-Chicken

-Duck

5.人物

-Boy

-Girl

-Man

-Woman

-Teacher

-Student

-Doctor

-Nurse

-Policeman

-Firefighter

6.日常用品

-Book

-Pen

-Pencil

-Eraser

-Ruler

-Bag

-Hat

-Coat

-Shirt

-Pants

-Shoes

7.食物

-Apple

-Banana

-Orange

-Grape

-Watermelon

-Bread

-Rice

-Egg

-Milk

-Juice

8.天氣

-Sunny

-Cloudy

-Rainy

-Windy

-Snowy

-Hot

-Cold

-Warm

-Cool

9.季節(jié)

-Spring

-Summer

-Autumn

-Winter

10.方向

-Up

-Down

-Left

-Right

-Front

-Back

-Inside

-Outside

11.形容詞

-Big

-Small

-Tall

-Short

-Fat

-Thin

-Long

-Short

-Wide

-Narrow

12.動(dòng)詞

-Be(am/is/are)

-Have

-Do

-Go

-Come

-Eat

-Drink

-Sleep

-Read

-Write

13.介詞

-In

-On

-Under

-Above

-Beside

-Between

-Behind

-Infrontof

-Nextto

-Near

14.副詞

-Now

-Then

-Here

-There

-Inside

-Outside

-Upstairs

-Downstairs

-Early

-Late

15.連詞

-And

-Or

-But

-Because

-So

-If

-Although

-Eventhough

-However

16.句型

-What'sthis?

-Whatcolorisit?

-Howmany...arethere?

-Ihave...

-Ilike...

-Ican...

-Igoto...

-Icomefrom...

-Iwant...

-Ineed...板書(shū)設(shè)計(jì)1.課程標(biāo)題:Module6Unit1What'sthis?

2.重點(diǎn)詞匯:

-顏色:red,yellow,blue,green,white,black,orange,purple,pink,brown

-數(shù)字:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten

-動(dòng)物:cat,dog,bird,fish,cow,pig,horse,sheep,chicken,duck

-人物:boy,girl,man,woman,teacher,student,doctor,nurse,policeman,firefighter

3.重點(diǎn)句型:

-What'sthis?

-It'sa...

-Whatcolorisit?

-It's...

-Howmany...arethere?

-Thereare...

4.重點(diǎn)語(yǔ)法:

-Be動(dòng)詞的用法(am/is/are)

-Have的用法

-Can的用法

-Like的用法

-Go的用法

-Come的用法

5.課堂小結(jié):

-本節(jié)課學(xué)習(xí)了顏色、數(shù)字、動(dòng)物等詞匯。

-學(xué)會(huì)了詢(xún)問(wèn)物品名稱(chēng)的句型What'sthis?

-學(xué)會(huì)了詢(xún)問(wèn)顏色的句型Whatcolorisit?

-學(xué)會(huì)了詢(xún)問(wèn)數(shù)量的句型Howmany...arethere?

6.課后作業(yè):

-撰寫(xiě)一篇關(guān)于自己喜愛(ài)的事物的小短文。

-用英語(yǔ)描述自己的家庭成員。

-練習(xí)用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹。典型例題講解1.例題:What'sthis?

題目:Lookatthepicture.What'sthis?

圖片:一只狗。

答案:It'sadog.

2.例題:Whatcolorisit?

題目:Lookatthepicture.Whatcolorisit?

圖片:一個(gè)紅色的球。

答案:It'sred.

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