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比賽成績(jī)助手學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握單元格的合并與拆分的方法；2.能根據(jù)需要合并與拆分單元格。一、合并單元格日累月積合并單元格就是將表格中相鄰的兩個(gè)或多個(gè)單元格合并為一個(gè)單元格。動(dòng)手做參照下圖所示合并單元格。二、拆分單元格日累月積拆分單元格和合并單元格的意義正好相反，是指將一個(gè)或相鄰幾個(gè)單元格分成多個(gè)單元格。動(dòng)手做參照下圖所示拆分單元格。試一試如果要將相鄰的2行1列單元格拆分成2行3列單元格，應(yīng)該怎么辦呢？練一練請(qǐng)同學(xué)們將“四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”用WPS文字軟件設(shè)計(jì)制作出來(lái)。

我的收獲下面的說(shuō)法對(duì)嗎？（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）1.拆分單元格就是將一個(gè)單元格拆分成多個(gè)單元格。（）2.將兩個(gè)相鄰的單元格合并成一個(gè)單元格，通過(guò)右鍵快捷菜單就能實(shí)現(xiàn)。（）自主活動(dòng)專(zhuān)題一小學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表任務(wù)導(dǎo)航制作一份“小學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表”記錄同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等評(píng)比情況。專(zhuān)題二制作“水資源構(gòu)成表”任務(wù)導(dǎo)航上網(wǎng)查詢(xún)水資

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