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現(xiàn)代祭文范文(篇二)祭文是死亡祭祀的祭品之一。它是為祭奠死者而寫的哀悼性文章,是在人死后葬于靈前誦讀,或者是在死者周年發(fā)表的悼念文章,其內(nèi)容相當(dāng)于今日的悼詞,但格式及結(jié)構(gòu)安排以及語言與今之悼詞有很大的區(qū)別。祭文的內(nèi)容主要包括,何時、由誰來祭、祭誰;頌揚(yáng)被祭者生前的優(yōu)點和功德;最后為結(jié)束語。
古代祭文多以個人名義而寫,且大多用文言文,用典故較多,講究文辭華麗,并且格式嚴(yán)格,有些還有一些迷信色彩,今人應(yīng)批判地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,一般不再用祭文。
祭文是祭祀或祭奠時而寫出的誦讀文章。古時的祭文,范圍極度為廣泛,祭天、祭地、祭鬼、祭神、祭人、祭物,無所不包。我們所說的祭文,主要是指為祭奠死者而寫的誦讀文章,用它來表示對亡親故友的哀念之情。
祭文既是哀悼死者的文辭,所以在寫作時感情要真摯,要表達(dá)出悲哀沉痛的感情,讀起來委婉動人。過去的祭文,人們習(xí)慣以“維”字開頭,“維”是助詞,作發(fā)語詞用,無別的意思。其內(nèi)容比較簡短,語言精練,以四言押韻者居多,結(jié)尾常用“尚饗”收尾,“尚饗”是希望亡靈采歆嘗祭品之意。新祭文從內(nèi)容到形式都有了變化和發(fā)展,在內(nèi)容上體現(xiàn)了積極的思想和時代精神,既有寄托對死者的哀思,又鼓勵生者化悲痛為力量。在形式上比較自由,語言樸實,感情真摯,有用韻文寫的,也有用散文寫的,比較適合家祭之用。
例如:
祭父文
維公元某年某月某日,不孝男等,謹(jǐn)以清酌時饈祭于顯考某某府君之靈前日:嗚呼,痛維吾父,偶染微恙,一病亡身。嗟余不孝,禍延嚴(yán)君。號天泣血,淚灑沾土。深知吾父,畢世艱辛。勤耕苦種,日夜奔忙。創(chuàng)家立業(yè),儉樸忠信。處世有道,克已恭人。至生吾輩,愛護(hù)如珍。撫養(yǎng)教育,嚴(yán)格認(rèn)真。如斯人德,宜壽百旬。俾為吾女,定省晨昏,侍奉敬養(yǎng),略報深思。胡天棄我,一別吾分?;暧乌じ?,百喊不聞。瞻望不及,音容莫親??迶喔文c,情何以伸。茲當(dāng)祭奠,聊表孝心。化悲為儉,化痛為勤。繼承遺志,成家立身。先父九泉有靈,來嘗來品,嗚呼哀哉!尚饗!
再如記念5、12地震遇難者文:
維公元2009年度5月12日,四川汶川地震周年之際,生者謹(jǐn)備鮮花素果,致祭于萬千蒙難諸子靈前,沉沉告以辭曰:
天地不仁,毀我西川錦繡;生靈涂炭,戕我十萬同胞。
魔掌伸來,廬舍城垣傾覆;震波蕩及,山原道路痙攣。
生死相依,忍對無辜喋血;情義牽動,不堪志士傷懷。
傾情營救,有賴三軍用命;舉國馳援,全憑中樞運籌。
眾志成城,挽狂瀾于既倒;同舟共濟(jì),涉危難而后安。
斗轉(zhuǎn)星移,回望傷心歲月;鮮花素果,告慰黃土英靈。
寄腸可舍,故舊親人尚健;抱恨無窮,蒼天碧海全知。
屋舍傾頹,新居有望崛起;田疇狼藉,老繭定能刨平。
校園損毀,難阻書聲瑯瑯;橋路鱗傷,搶通國道綿綿。
杜鵑聲里,河波映秀重啟;羌寨村頭,壯士擂鼓傳音。
白水湖上,又現(xiàn)鷹飛魚躍;龍門山谷,漸蘇草綠花紅。
多難興邦,乃成泱泱大國;玉汝于成,方顯代代英雄。
魂兮安息,大任留諸生者;慷慨高歌,舉樽還誦國殤。
現(xiàn)代祭文范文(篇三)祭文的書寫格式:
開頭人們寫祭文,習(xí)慣以“維”字開頭。“維”是助詞,作發(fā)語詞用,無別的意思。祭文以“維”字開頭后,緊接著即言明吊祭文時間及祭誰,誰來祭。這是開篇明義,首先要點明的問題。
內(nèi)容祭文的內(nèi)容必須簡短,語言必須精煉,要以簡明扼要之詞表達(dá)悲哀況痛之情?!慵牢囊远僮譃橐?,切忌拖泥帶水。過去的祭文,語言均押韻??伞嵉降祝部勺冺崱囱簝蓚€以上韻。
結(jié)尾祭文用“尚饗”一詞結(jié)尾。“尚饗”是臨祭而望亡人歆享之詞。尚,是庶幾,希望也;饗,設(shè)牲犧以品嘗也。
示例:祭祖父文
維:
公元一九六一年五月三日,齊期刊、大維、二維等,虔具清酌庶饈之奠,致祭于先祖父德享老大人之靈前而哀日:祖父去世,年僅七旬。奔波勞碌,終生耕耘。風(fēng)雨無阻。不避艱辛。勤儉持家,生活平穩(wěn)。教育吾輩,克己恭人。對待敵友,愛憎分明。維護(hù)集體,不講私情。祖父之德,足啟后人。老當(dāng)益壯,宜壽長春。無奈不測,急病纏身。一臥不起,迅速辭塵。嗚呼祖父,百喊不聞。肝腸斷絕,血淚沾巾。哀號祭奠,悲痛難陳。黃泉有覺,來品來嘗。嗚呼哀哉!
尚饗!
現(xiàn)代祭文范文(篇四)現(xiàn)代祭文格式及范例
祭文乃古今喪葬必須之物,雖言文無定式,然其格是不可不知,種類及一般措辭亦不可不知也,故抄錄故父之撰文數(shù)例,以備不忘耳。
[格式內(nèi)容]
1.標(biāo)題。寫成"祭xx文"、"xx"表示死者的輩份或與生者關(guān)系。
2."維"起。
3.死者逝世的情況。
4.祭奠人。
5.死者生平及事跡。
6.表示哀痛之情。
7.結(jié)語用"伏食尚饗"。
一、起車祭文式
起車祭文,即喪葬時,靈柩欲抬往山上安葬之時,孝男孝女跪拜之時所寄之文,例文如下:
例一:
維
公元○○○○年歲次○○年○○之月○○朔越○日
不孝男○○孝婦○○○孝孫○○等敢昭告于
○代大父(或母)謚(或諱)○(姓)公(或○氏)之靈曰:痛維吾父(或母)罔極深恩,未報毫厘,胡云一夢,庵忽辭塵,茲奉靈柩,安葬福岫,靈車既駕,往處幽宅,載陳牲禮,永訣生天,父(或母)其鑒格耶,盡哀誠謹(jǐn)告
如上例,“維”字,“某代大父(或母),”“謹(jǐn)告(或尚饗)”皆在其它行列之上,稱為“三開頭”,按閩南風(fēng)俗,子孫輩排列為:不孝男○○,孝婦○○,孝女○○,孝婿○○,孝侄男○○,孝侄婦○○,孝侄女○○,孝侄婿○○,孝孫男○○,孝孫女○○,孝侄孫男○○,孝侄孫女○○,孝外孫男○○,孝外孫女○○,孝曾孫男○○,孝曾孫女○○,孝侄孫男○○,孝侄孫女○○,孝外曾孫男○○,孝外曾孫女○○等,依此類推。
…………余下全文
現(xiàn)代祭文范文(篇五)祭文的書寫格式
祭文是為祭奠死者而寫的哀悼文章。這種文體的出現(xiàn),最早追溯到漢代。那時,人們在祭掃山墳陵墓時,往往要誦讀“哀策”一即早斯的祭文。到了唐宋,祭文開始興盛并廣泛發(fā)展開來,種類也不斷增多,還出現(xiàn)了不少寫此類文章的大家,如韓愈的《祭十二郎文》,歐陽修的《祭石曼卿文》,都是膾炙人口的祭文名篇。以后人們對這種文體沿用不衰,用它來表達(dá)對亡親故友的哀悼之情。祭文這種形式,現(xiàn)在用得很少,下面僅介紹它的書寫格式及示例。
祭文的書寫格式:
開頭人們寫祭文,習(xí)慣以“維”字開頭?!熬S”是助詞,作發(fā)語詞用,無別的意思。祭文以“維”字開頭后,緊接著即言明吊祭文時間及祭誰,誰來祭。這是開篇明義,首先要點明的問題。
內(nèi)容祭文的內(nèi)容必須簡短,語言必須精煉,要以簡明扼要之詞表達(dá)悲哀況痛之情?!慵牢囊远僮譃橐耍屑赏夏鄮?。過去的祭文,語言均押韻。可—韻到底,也可變韻——即押兩個以上韻。
結(jié)尾祭文用“尚饗”一詞結(jié)尾?!吧叙嫛笔桥R祭而望亡人歆享之詞。尚,是庶幾,希望也;饗,設(shè)牲犧以品嘗也。
吳興、王文濡《續(xù)古文觀止》中注評說:“韓昌黎《祭十二郎文》、歐陽修《瀧岡阡表》,皆古今有數(shù)文字,得此《祭妹文》,乃鼎足而三?!边@三篇散文,被稱為“中國古代三大名祭文”。《祭妹文》又被譽(yù)為“古代祭文中的絕調(diào)”。一、韓愈:祭十二郎文嗚呼!吾少孤,及長,不省所怙,惟兄嫂是依。中年,兄歿南方,吾與汝俱幼,從嫂歸葬河陽。既又與汝就食江南。零丁孤苦,未嘗一日相離也。吾上有三兄,皆不幸早世。承先人后者,在孫惟汝,在子惟吾。兩世一身,形單影只。
現(xiàn)代祭文范文(篇六)可以寫“戊戌春”。
書法作品記年采用的“干支”記年法?!案伞笔恰疤旄伞?,“支”是“地支”。所謂“干支”是天干地支的簡稱。
十天干就是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
十二地支就是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
以十天干與十二地支搭配記年,就成了甲子、乙丑、丙寅……辛酉、壬戌、癸亥,六十年一個循環(huán),俗稱“六十年花甲子”
1、甲子,2、乙丑,3、丙寅,4、丁卯,5、戊辰,6、己巳,7、庚午,8、辛未,9、壬申,10、癸酉,11、甲戌,12、乙亥,13、丙子,14、丁丑,15、戊寅,16、己卯,17、庚辰。
18、辛巳,19、壬午,20、癸未,21、甲申,22、乙酉,23、丙戌,24、丁亥,25、戊子,26、己丑,27、庚寅,28、辛卯,29、壬辰,30、癸巳,31、甲午,32、乙未,33、丙申。
34、丁酉,35、戊戌,36、己亥,37、庚子,38、辛丑,39、壬寅,40、癸卯,41、甲辰,42、乙巳,43、丙午,44、丁未,45、戊申,46、己酉,47、庚戌,48、辛亥,49、壬子。
50、癸丑,51、甲寅,52、乙卯,53、丙辰,54、丁巳,55、戊午,56、巳末,57、庚申,58、辛酉,59、壬戊,60、癸亥。
舊歷分春、夏、秋、冬四個季節(jié),即舊歷正、二、三月為春季,四、五、六月為夏季,七、八、九月為秋季,十、十一、十二月為冬季。
古時兄弟姐妹的排行,有孟、仲、季的次序,(孟為老大,仲為老二,季為三)孟為長,仲為次,季為三。
根據(jù)這個,正、二、三月分別為孟春、仲春、季春,四、五、六月分別為孟夏、仲夏、季夏,七、八、九月分別為孟秋、仲秋、季秋;十、十一、十二月分別為孟冬、仲冬、季冬之稱。
季節(jié)還有一些別稱,如春的別稱有陽春、芳春、青陽、艷陽、陽中、三春、九春等。夏的別稱有朱夏、朱明、昊天、長嬴、三夏、九夏。
秋的別稱有素秋、金秋、商秋、商節(jié)、素商、素節(jié),金天,高商、三秋,九秋,冬的別稱有寒冬、安寧、玄英、三冬、九冬等。
擴(kuò)展資料:
書法落款常識
一、稱謂
長輩:吾師、學(xué)長、道長、先生、女士。
平輩或小一輩:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、學(xué)友、方家、先生、小姐、法家(對書畫或某一方面專長之稱)
關(guān)系較親密:學(xué)(仁弟)、吾兄(弟)
老師對學(xué)生:學(xué)(仁弟)、學(xué)(仁)棣、賢契、賢弟。
同學(xué):學(xué)長、學(xué)兄、同窗、同硯、同席。
二、上款客套詞或敬詞
雅屬、雅賞、雅評、雅鑒、雅教、雅正、雅存、珍存、惠存、清鑒、清覽、清品、清屬、清賞、清正、清及、清教、清玩、鑒可、鑒正、敲正、惠正、賜正、斧正、法正、博鑒、尊鑒、法鑒;
法教、博教、大教、大雅、補(bǔ)壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正舉、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鑒、屬、鑒、玩。
三、下款客套詞或敬詞
書法題款用:
敬書、拜書、謹(jǐn)書、頓首、屬書、醉書、嘴筆、漫筆、戲書、節(jié)臨、書、錄、題、筆、寫、臨、篆。
四、篆刻邊款用:
刻作、記、制、制石、篆刻。
五、日期
歷代書畫作品中表述日期的方法是多種多樣的。
通過對日期的了解,能使我們在閱讀臨習(xí)碑帖法書的時候,掌握書家不同時期作品的風(fēng)格面貌,了解一幅書法作品的所處年代及歷史背景,對提高自身的書畫鑒賞能力有一定的幫助作用。
古代書畫家一般采用帝王年號與干支歷、農(nóng)歷按需要相結(jié)合的方法來紀(jì)年、月、日。
如王羲之《蘭亭序》:“永和九年歲在癸丑暮春之初”;“永和九年”是帝王年號,“歲在癸丑”是干支歷法的紀(jì)年。又如釋慧湛《佛說生經(jīng)》:“陳太建八年歲次丙申”。
參考資料:搜狗百科-落款
現(xiàn)代祭文范文(篇七)原發(fā)布者:一笑而過XZY
男自稱孝男
女自稱孝女對母親稱呼:故顯妣(本姓)母(母姓)氏老孺人
男自稱不孝男女自稱不孝女對岳父稱呼:故岳考(岳父姓)公諱(岳父名)老大人男自稱孝婿對岳母稱呼:故岳妣(妻姓)母(岳母姓)氏老孺人
自稱孝婿注:其余各類祭文都要靈活應(yīng)用,并非死板而不變動。文前兩奠三獻(xiàn)不必寫出,由頌文之人念過為是。(文畢亦然)。文前:1、上香2、奠嚼(酒)3、獻(xiàn)饌(zhuan)(肉)4、獻(xiàn)羹(geng)(飯)5、獻(xiàn)帛(錢)文畢:1、叩首2、叩首3、叩首。禮畢平身退位。二、祭文頭尾寫法:
(文頭)時維,xxx,公元***年,**歲,農(nóng)歷*年*月*日之夜,奠之良辰也,致祭孝男(或孝女)立叩:謹(jǐn)具香燭炬帛,三牲酒醴時饈清酌,一切不典之儀,致修祭于新逝世故顯考*公諱**老大人西游,享年*十*壽之靈前而泣以文曰:嗚呼?。ㄎ奈玻┌г?,尚饗祭母舅、舅娘通套文惟我母舅,品德賢良,支賓接客,考慮周詳,操持家務(wù),一生奔忙,克勤克儉,處事有方,任勞任怨,有功不揚(yáng),教育我輩,行動影響,上和下睦,四鄰敬仰,對待戚友,溫良恭讓,愛護(hù)外侄,如珠在掌,寒暑關(guān)照,無異親娘,期望外
現(xiàn)代祭文范文(篇八)依老古2113規(guī)矩需講究的多的很,除格式以外,單就5261稱呼、落款而言,什4102么樣的親朋各各不同。因1653要飯的畢竟生在新社會,長在紅旗下,對古老的繁瑣稱呼不是全通,而且文言形式的文字不太入門,所以要飯的一般采取抒情散文形式,一來與時俱進(jìn)符合現(xiàn)代人味口,二來通俗易懂能感之以情產(chǎn)生共鳴。
下面先就普通格式問題簡單介紹如下:
在農(nóng)村,號稱“祭文”基本上都屬于客祭,主祭叫“哀詞”。兩者區(qū)別在于,哀詞以憶平生訴苦述悲為主,客祭則重在寫亡者事跡,也可以略帶訴苦,以啟后人。
祭文開頭交待亡者生歿日期,享年多少歲。正文則憶平生寫事跡,及孝者的感受,落款則要與亡者相對應(yīng)。比如祭岳父,落款應(yīng)是“孝婿”。等等以此類推。
現(xiàn)代祭文范文(篇九)只記得不到一年前同學(xué)莊遭遇病魔的消息
只記得我錯過了那次同學(xué)們約行去看望同學(xué)莊
只一直模糊記憶中二十幾年前同學(xué)莊的模樣
只記得這僅僅匆匆不到一年的時間
同學(xué)
或許只是一場普普通通的同學(xué)
同學(xué)
且相互之間能夠直接關(guān)心到的一定確實不多
同學(xué)
哪怕只是只有只言和片語
卻能體味到同學(xué)之間永久友誼的存在
我沒有為先逝去的同學(xué)做過些什么
可驚聞噩耗
模糊的印象突然變得清晰
我言語無法去描述出來
可同學(xué)莊的身影就在那里
同學(xué)莊走了
活著的同學(xué)能做到的
那一定是去送走先去天堂的同學(xué)
趕至靈前
一xxx在的照片擺在那里
被病魔奪去靈魂消瘦入骨的軀體卻被布裹在那里
布裹里的同學(xué)莊去了天堂
照片里的同學(xué)莊卻永遠(yuǎn)是我們的同學(xué)莊
(凌同學(xué)江同學(xué)淚送
我僅以此文祭奠我們的高中同學(xué)莊
愿我們早去天堂的同學(xué)莊活得更好
愿我們健在人間的同學(xué)更要珍惜健康
更要珍惜同學(xué)一場)
[現(xiàn)代祭文范文祭奠同學(xué)]
現(xiàn)代祭文范文(篇十)死了,死了,一死百了。如果人真的沒有靈魂,那么死未嘗不是一件好事,死只是讓人在面臨它的時候會
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