創(chuàng)建安全文明校園的倡議書

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友愛的同學(xué)們：

經(jīng)過我們?nèi)w師生的的不懈努力，我校同學(xué)道德建設(shè)呈現(xiàn)出樂觀、健康、向上的良好進(jìn)展態(tài)勢。愛國、愛校、自愛的三愛訓(xùn)練也取得了良好的效果。一個(gè)平安而文明的校內(nèi)環(huán)境是我們的共同追求。然而，我們也必需看到現(xiàn)如今在我們的校內(nèi)里，也存在著很多的不和諧音符。我們也很圓滿的看到，個(gè)別同學(xué)誠信的丟失、紀(jì)律觀念淡薄，人生觀、價(jià)值觀受到了社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕。這些就象幾只漸漸蠕動(dòng)的小蟲破壞著這個(gè)春天剛剛發(fā)芽的綠意，損傷著學(xué)子原本應(yīng)當(dāng)挺立健康的軀體。

我們的素養(yǎng)需要提高;我們的生活需要健康;我們的學(xué)習(xí)需要秩序;我們的校內(nèi)更需要文明。為此，學(xué)工部聯(lián)合校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、增加法律意識(shí)。禁止欺侮弱小、敲詐勒索他人財(cái)物;不結(jié)交社會(huì)不良青年，切記觸犯法律必將得到法律的嚴(yán)懲。

二、增加責(zé)任感和憂患意識(shí)。仔細(xì)學(xué)習(xí)平安用電的常識(shí)，提高對(duì)防火平安重要性的熟悉，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。不違章使用電器和私拉電線，堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危急物品的使用。

三、增加食品平安和衛(wèi)生管理意識(shí)。按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做好并堅(jiān)持寢室衛(wèi)生;留意飲食衛(wèi)生、食品平安，不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品，不隨便在街邊攤位購買食品，避開呼吸道、腸道傳染等疾病。

四、增加自我防范意識(shí)。留意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)平安。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，做到人走落鎖、關(guān)窗。

五、增加科學(xué)上網(wǎng)意識(shí)?？炭鄬W(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不掃瞄不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲。遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好，遠(yuǎn)離危急地帶，遠(yuǎn)離壞人。

六、增加團(tuán)結(jié)意識(shí)和與人為善意識(shí)。與同學(xué)、舍友和諧相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，擅長化解同學(xué)之間的沖突。

七、增加文明禮儀意識(shí)。男女交往要得體;注意儀容儀表，不染發(fā)、留長發(fā)、不穿著奇裝異服。

友愛的同學(xué)們，我們都有屬于本身的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個(gè)布滿書聲與溫情的漂亮校內(nèi)，增加平安意識(shí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活，是我們共同的渴望;提倡文明行為，更是我們對(duì)生命的嚴(yán)肅承諾。讓我們樂觀行動(dòng)起來，把“文明平安人人講，道德規(guī)范人人守，科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止中，實(shí)踐到校內(nèi)的每一個(gè)角落里，根植到我們高校生的內(nèi)心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的結(jié)實(shí)防線，告辭平安隱患，共愛美妙家園，為創(chuàng)建一個(gè)平安溫馨的和諧校內(nèi)而共同努力!

校內(nèi)文明行為倡議書

友愛的同學(xué)們：

圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，在圖書館的文明行為既體現(xiàn)了自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了讓農(nóng)大圖書館更好地為廣闊同學(xué)服務(wù)，使圖書館資源發(fā)揮造福更多的同學(xué)，中國農(nóng)業(yè)高校同學(xué)會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下懇切倡議：

一.珍惜書籍，發(fā)揚(yáng)美德

書籍就像我們的老師，總是以謙卑的姿勢教育著我們?nèi)松械姆椒矫婷?。盼望每個(gè)人都能做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨便標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫或損毀圖書，保持書刊的完整，對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的愛惜也是對(duì)他人和自己的負(fù)責(zé)。

二.愛惜設(shè)施，便利他人

在看書閱讀的過程中，圖書館飲水設(shè)施賜予了同學(xué)們很大便利，但是它卻經(jīng)常因?yàn)橥瑢W(xué)們的不當(dāng)心操作而消失問題，不能正常使用，尤其是西校區(qū)圖書館，部分同學(xué)過度操作飲水按鈕，導(dǎo)致設(shè)施損壞。盼望同學(xué)們在使用飲水設(shè)施時(shí)多加留意，同時(shí)做到喝多少水打多少水，這既是傳承不鋪張水資源的美德，更是服務(wù)他人的表現(xiàn)。

三.文明就座，舒心自習(xí)

圖書館是許多同學(xué)自習(xí)備考的第一選擇，在期末復(fù)習(xí)階段，讓我們做到與其他同學(xué)不搶座、不占座，禮貌溝通。若中途離座時(shí)，自覺帶走自己的書籍，不將書籍等個(gè)人物品長時(shí)間留在桌椅上占用座位，以此提高圖書館自習(xí)利用率，讓同學(xué)們都能舒心自習(xí)。

四.回歸名著，重溫經(jīng)典

盼望每一位同學(xué)可以在保持圖書館環(huán)境，開展文明行動(dòng)的同時(shí)，充分利用好圖書館豐富的資源，閱讀經(jīng)典名著，體會(huì)著作底蘊(yùn)，感受文化魅力。

文明行動(dòng)是我們每個(gè)人的追求和期盼，同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來吧!提倡文明閱度，創(chuàng)建和諧的環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們規(guī)范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明的閱讀者，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大的效益，為創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)貢獻(xiàn)一份力氣。讓我們攜手來共同維護(hù)大家共有的精神家園，共同制造寧靜、干凈、舒適的閱讀環(huán)境，輕松享受閱讀，共建和諧文明的農(nóng)大圖書館。

文明城市校內(nèi)倡議書

友愛的各位市民們：

新余，是我們居住的城市，是一個(gè)大集體，我們每個(gè)人都是這其中的一員，新余創(chuàng)建文明城市，是全體市民的責(zé)任，所以，我們要樂觀響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，樹立我們新余人現(xiàn)代文明新形象，建設(shè)和諧新新余。我們應(yīng)當(dāng)在創(chuàng)建和諧校內(nèi)的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力氣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭當(dāng)優(yōu)秀老師，爭做文明同學(xué)，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。為此我提出如下建議：

1.同學(xué)在家里或在學(xué)校不行說臟話、打架、罵人，對(duì)大人們沒大沒小，早晨進(jìn)校遇見老師要主動(dòng)打招呼，喊聲“老師早，在較狹窄的區(qū)域與老師相遇，要讓老師先通行。

2.大人或小孩外出不行隨地亂吐痰、毀壞花草樹木、違反交通規(guī)章或者阻擋行政人員方法。

3.生活垃圾不能處處亂丟，肯定要分類丟垃圾箱，不能踐踏公共草坪，在這上面玩耍，打鬧或是漫步?????。

4.過公路要紅燈停，綠燈行，遵守交通文明法規(guī)，聽從執(zhí)法人員的指揮，以免發(fā)生出人命的悲劇?？芍^是“金錢有價(jià)，生命無價(jià)”呀!

5.不能隨便毀壞公共財(cái)物，在別人的東西上亂涂亂畫，肯定要愛惜別人的東西或公共財(cái)物。

6.看到有殘疾的人或老年人行動(dòng)不便要主動(dòng)上去幫忙，不要以別人的殘廢、生理的缺陷開玩笑，或以此起外號(hào)，損傷他們的自尊心，玩弄?dú)垙U人用的工具是不禮貌的。

7.訪問別人時(shí)進(jìn)入室內(nèi)應(yīng)先敲門，即使房門開著也應(yīng)站在門口招呼，未經(jīng)允許，不行任憑闖入，未請(qǐng)坐先不坐下。

8.乘公共車輛時(shí)，對(duì)老人、