不上補習班的第一名讀后感300字

不上補習班的第一名讀后感300字【篇一：《不上補習班的第一名》讀后感】

這幾天，我讀了一本名為《不上補習班的第一名》的書，非常精彩。

這本書講的是五年級小米同學，她很懶，但是碰到智律以后學會了自律，學習成績也提高了的故事。

讓我給你們講講看。小米，是一個五年級的小學生，她非常懶，也討厭學習?？墒且粋€轉學生改變了她，那個轉學生就是智律。智律的家就在小米家下面，智律不但學習成績全班第一，而且還會做家務，照顧年邁的奶奶。小米卻什么都依賴爸爸媽媽，小米看到智律后，也想像他一樣?？墒亲月傻纳钜膊皇悄敲春眠^，因為每天要自己起床，吃飯，做作業(yè)……但是她養(yǎng)成的好習慣越來越多，不會的題就向智律學習做題方法，最后在期末考試上取得了重大的突破，拿了個好成績。

通過這本書我懂得了生活要自律，但自律之后隨之而來的是責任。

【篇二：《不上補習班的第一名》讀后感】

在過年期間，我讀了韓令熙寫的一本書——《不上補習班的第一名》?？戳说谝粋€故事我就被它深深地吸引了，因為它把我牽進了什么事都不想做的小米的世界里。小米的問題：為什么要上學？為什么每天要寫作業(yè)？如果沒有媽媽的幫忙，我能把事情做好嗎？小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔家事。小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。直到有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名，小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密……

通過觀察智律日常的學習和生活，小米深受影響，膽子大了很多，自信心也空前的膨脹，在爸爸生病期間，小米了第一次自己一個人制定了期末復習計劃……

讀完這本書，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小米身上有些習慣和我非常相似，比如：很少做家務；整天懶洋洋的對什么事情都沒有興趣等。當然，我也有比她好的地方：不用上補習班成績也不錯，書看得挺多，積極參加班級的各項活動。

【篇三：讀“不上補習班的第一名”后感作文】

我看過很多書，其中三本是韓國作家韓令熙寫的，我最喜歡的那本就是《不上補習班的第一名》。主人公小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不認小米分擔家事，怕她累著，小米也沒有自己的興趣，一整天懶洋洋地地日子，直到有一天，她的班級上來了一個新同學—智律，他和年邁的老奶奶相依為命，所以像一個小大人似的，什么事情都自己干，而且不用上實習班，成績就在班級上是第一名了，小米對智律感到非常的好奇，于是開始挖掘智律不為人知的秘密。

我以前也跟小米一樣。什么事都依賴媽媽，有一次，媽媽在洗衣服，我在寫數(shù)學題，正巧遇見不會的題，就站在樓梯口大喊：“媽媽！我有一題不會?！薄暗纫幌?，先自己想一下?！薄班拧蔽矣萌鰦傻目跉庹f。于是，媽媽就下來給我說，從那之后，有很多只要想一想就會寫的題目，都要在媽媽的幫助下完成，但自從看了這本書后，我就改正了這個壞毛病。

我想，我們在生活中要自律，要獨立自主不依賴。

【篇四：《不上補習班的第一名》讀后感】

今天，我和媽媽在書店買書，回家后，我隨手拿了一本叫做作《不上補習班的第一名》的書，我便津津有味地看了起來。

《不上補習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個“小懶蟲”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。后來有一天智律轉學到小米的班級。智律在生活上很自立，會照顧奶奶，會燒飯、會買東西、會分撿垃圾……，在學習上很自覺，不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習，小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學習中不斷學習智律好的學習方法，戰(zhàn)勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。

雖然我沒有小米那么懶，但是我從她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都裝作沒有看見，在學習上沒有人監(jiān)督我，就亂寫亂畫，反正完成了任務。媽媽經常說我是“小懶蟲”。

暑假到了我一定要改掉自己的毛病，學會自律。

【篇五：讀《不上補習班的第一名》有感】

放學后，我回到家從書柜里隨意拿起一本書《不上補習班的第一名》主要內容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情，也從來不讓小米做家務。小米什么事都不用做，沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以有些早熟，什么事情都自己做，而且不上補習班，成績總是第一名。小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密……也從他那里學會了自律我看完后，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。成為自己人生的主人?？粗∶茁淖兊纳碛?，我不自覺地受到莫名的感動而露出會心的一笑。我毫不懷疑地相信，領悟了自律的重要性，往后會更懂得用功念書，進而成為一個有所作為的大人。

我認為自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志，或是父母親的期望就能成形。一定要是孩子自身要改變，父母親的想法也必須改變才能成就自律性，才能看到“自律”的驚人力量。

我也從中學會了獨立自主，學習有計劃；有進步的生活。我想對自己說一聲：“加油吧！”

【篇六：《不上補習班的第一名》讀后感】

《不上補習班的第一名》是一本講述了自律極強，獨立自主不依賴的書。

本書的主角是一名叫“小米”的小學生，小米的媽媽是巨細靡遺為孩子一一打點所有的生活在能夠放心的一位典型的“經紀人”媽媽。另一個主角“智律”則是一位非常自律的學生。智律并沒有人跟在身邊為他安排一切，他總是主動地設定目標，并且十分自律地念書，所以在學校的成績一向很好。

小米和小米媽媽將以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動向父母親宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言之后，經歷各種行為的錯誤之余，“一點一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。

我要向本書的主人公智律學習，學習他小小年紀可以照顧年邁的老奶奶，同時還要做很多家務活。而我——因為有父母無微不至的照顧，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。另外，智律家才兩本課外書，他都能領悟出書中的道理，而我家有成百上千本課外書，我又能領悟出幾本呢？

今后，我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習慣，在學習上我一定要成為《不上補習班的第一名》，大家拭目以待吧。

【篇七：讀《不上補習班的第一名》有感】

原來我一直以為，我們零零后就應該在爸爸媽媽的羽翼下成長，什么事都不用做，只交給爸爸媽媽處理就可以了，但是當讀完《不上補習班的第一名》時，我改變了這個天真的想法。

這本書里有個小女孩叫做小米，她就是衣來伸手飯來張口那種孩子，所以她很邋遢，上學總是遲到，還總是忘帶書本和作業(yè)。小米的爸爸媽媽給她報各種各樣的補習班，但她的成績總是提不上去，最后是一個叫做智律的孩子改變了她。智律從小爸爸媽媽就不在身邊，他一直跟著奶奶生活，他有個和別的孩子不一樣的地方，就是從來沒上過任何補習班，但學習在班上卻出類拔萃。而且這個孩子什么家務都會做，還獨自去過很遠的地方旅行，這些都使小米佩服不已。小米決心做一個像智律一樣自律自強的乖小孩，這個信念促使她改掉了自己一身臭毛病，連一開始對她頭疼不已的爸爸媽媽都對她的改變連連稱贊。

讀完這本書，我感受到自律對一個孩子的重要性。比起小米和智律，我真是無地自容，智律和我年齡一樣，但是他做飯、洗衣打掃房間樣樣精通，而我什么家務都不會。有一次，我自己在家還有些害怕，心里總是想著一些鬼呀，仙呀什么的，居然被植物傳出來的沙沙聲所嚇到，真是膽小到了極點。比起小米，我也不如她，雖然一開始她處處落人后，但她卻有追求自律的目標，有勇于認錯和知錯就改的精神，而我呢，在爸爸媽媽的愛護下卻身在福中不知福，總覺得是他們那個沒做好，這個沒做好，從不在自己身上找缺點。

智律和小米是我學習的榜樣，我要向他們學習，做個自律懂事的孩子。

【篇八：讀《不上補習班的第一名》有感】

每個小孩在零到十五，六歲時都會靠父母，早上起來父母幫你穿衣服，幫你洗衣服，從來沒有自己做過，所以我推薦大家多看看《不上補習班的第一名》。

這本書的作者是韓國人，書中的主人公是小米與智律。小米是個六年級學生，自己的生活幾乎被父母控制著，不過成績很不好，所以一天到晚都得去上補習班。而另一個主人公智律正和他的名字一樣，很自律。一邊要照顧奶奶、洗菜、洗衣服、做飯，一邊還要學習。自己從不上補習班可也考得上全班第一。就是這樣一個自律的人，使小米感到好奇，也慢慢的向他學習，變成了一個自律的人。書中告訴我們要學會自律，不能一生都靠父母。

比如說我，在以前從未自律過，上完學回到家里就是玩，所以成績總是不好，父母為我請了家教，但是越上越煩。終于我向父母提了意見，他們讓我自己在一天時間內把作業(yè)寫