山西省晉中市重點中學(xué)高三壓軸卷新高考?xì)v史試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

山西省晉中市重點中學(xué)高三壓軸卷新高考?xì)v史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1969年冬,聯(lián)邦德國領(lǐng)導(dǎo)人勃蘭特主動提出“新東方政策”,主要包括承認(rèn)戰(zhàn)后歐洲各國的現(xiàn)有邊界,改善與蘇聯(lián)和東歐各國的關(guān)系;承認(rèn)德意志民主共和國是一個獨立的主權(quán)國家,愿意實現(xiàn)兩國關(guān)系的正?;?。這反映出A.西德積極謀求政治影響力 B.德國正式分裂成兩個國家C.冷戰(zhàn)在歐洲開始走向緩和 D.東西歐間的矛盾得到化解2.20世紀(jì)50年代埃及總統(tǒng)納賽爾說:“的確,我們的人民大多數(shù)還是文盲。但政治上的文盲人數(shù)卻比20年前少得多……收音機改變了一切……今天,人們在最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村也能得知各地所發(fā)生的一切,并作出自己的判斷。領(lǐng)導(dǎo)人不可能再像以前那樣統(tǒng)治國家?!边@直接說明A.科技成果的普及推動了政治民主化的進(jìn)程B.信息化時代的到來推動了文化教育水平的提升C.知識經(jīng)濟時代人民政治自覺性提高D.人類政治文明往往領(lǐng)先于文化水平而發(fā)展3.1907年,中國近代教育家、革命黨人馬君武發(fā)表《華族祖國歌》,歌頌黃帝、夏禹在“華族”發(fā)展史上的功績,“爾祖黃帝不可忘,揮斥八極拓土疆;爾祖夏后不可忘,平治水土流澤長”。馬君武的主要意圖在于A.宣揚華夏祖先的歷史功績 B.號召推翻滿清的黑暗統(tǒng)治C.培育國民民主共和的觀念 D.激發(fā)救亡圖存的民族意識4.“既然建立社會主義需要有一定的文化水平,……那么,我們?yōu)槭裁床荒苁紫仍谖覈鵀檫@種文明創(chuàng)造前提,如驅(qū)逐地主,驅(qū)逐俄國資本家,然后開始走向社會主義呢?”為“創(chuàng)造前提”,列寧領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克黨A.發(fā)動無產(chǎn)階級革命 B.實行新經(jīng)濟政策C.退出帝國主義大戰(zhàn) D.推行農(nóng)業(yè)集體化5.“就好像每個人都對別人說,我放棄我統(tǒng)治自己的權(quán)利而把它授予這個人,或者是這個人們的集合,在這種情況下,你也把你的權(quán)利授予他,并以類似的方式認(rèn)可他的行為?!碧岢錾鲜鲋鲝埖氖茿.霍布斯 B.洛克 C.孟德斯鳩 D.盧梭6.14世紀(jì)時,一些學(xué)者對教會進(jìn)行攻擊和嘲諷,他們揭露的和攻擊的對象是教會出現(xiàn)的弊端,要求恢復(fù)到基督教原始真義上,提倡將人的價值納人到神學(xué)體系中,為人性和人的生活的價值在宗教中找到應(yīng)有的地位,從而達(dá)到人性和神性的統(tǒng)一。材料表明A.思想領(lǐng)域兼有新舊時代雙重特色B.人文主義者勇于挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威C.人文主義精神已經(jīng)成為社會共識D.學(xué)術(shù)的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的宗教觀7.社會保障支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例,德國1960年為1.7%,1970年為2.7%,1980年為3.3%。法國1960年為4.9%,1980年為5.1%,1985年為35%,1990年為3.4%。據(jù)此可推知A.國家干預(yù)經(jīng)濟刺激了經(jīng)濟發(fā)展 B.西方社會福利覆蓋面逐步擴大C.福利國家制度的弊端逐漸顯現(xiàn) D.經(jīng)濟危機導(dǎo)致西歐陷入了困境8.下表是抗日戰(zhàn)爭勝利后組建的新政黨。這表明當(dāng)時名稱成立時間成立地點領(lǐng)導(dǎo)人中國民主建國會1945年12月16日重慶胡厥文、章乃器等中國民主促進(jìn)會1945年12月30日上海馬敘倫、周建人等九三學(xué)社1945年9月3日改名,1946年5月6日成立重慶許德珩等A.各黨派已達(dá)成政治共識 B.政治協(xié)商制度開始形成C.和平民主成為社會潮流 D.國民黨結(jié)束了一黨獨裁9.《呂氏春秋》由秦國丞相呂不韋組織門客編撰而成,書中寫道:“置天子非以阿天子也”,“始生之者,天也;養(yǎng)成之者,人也。能養(yǎng)天之所生而勿攖(觸犯)之謂天子”。其提出的置君治國之道是A.君權(quán)神授 B.中央集權(quán) C.無為而治 D.以人為本10.晚清的歷史演進(jìn)過程艱辛而悲壯,曲折而復(fù)雜,對此國內(nèi)學(xué)術(shù)界進(jìn)行了不同的解讀和闡釋,其中有些著作:《動蕩時代的知識分子》,《社會劇變中的近代紳商》,《晚清學(xué)堂學(xué)生與社會變遷》,《從邊緣走向中心——晚清社會變遷中的軍人集團》。它們研究視角主要是A.社會變遷角度 B.社會群體角度C.近現(xiàn)代化角度 D.社會思潮角度11.明清商人往往采取“合伙”、委托資本(把資金委托給有商業(yè)才能且值得信賴的人經(jīng)營)通過各種人際關(guān)系(包括親戚、朋友、同鄉(xiāng)等)提供資本等方式進(jìn)行籌資活動。這些籌資方式A.推動了商幫的形成與發(fā)展 B.促使股份制企業(yè)出現(xiàn)C.導(dǎo)致重農(nóng)抑商政策的瓦解 D.催生了資本主義萌芽12.1929年4月,紅四軍第四軍政治部在江西南部于都發(fā)布了134條標(biāo)語,主要包括“針對國民黨以及帝國主義、共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)及任務(wù)、目前時局、共產(chǎn)青年團和青年婦女以及商人和工人利益等等”。這些標(biāo)語的發(fā)布A.有利于土地革命斗爭順利開展 B.壯大了反抗日本法西斯的力量C.推動了國民革命運動達(dá)到高潮 D.揭開了武裝反抗國民黨的序幕二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料1941年12月是已經(jīng)變成全球戰(zhàn)爭的這次大戰(zhàn)的第二個重要轉(zhuǎn)折點。當(dāng)月蘇聯(lián)在莫斯科周圍開始的反攻證明,閃電戰(zhàn)至少在這里是失敗了。而且,盡管日本在太平洋戰(zhàn)爭頭六個月內(nèi)的輝煌戰(zhàn)果嚴(yán)重打擊了同盟國,但是失去的領(lǐng)土(甚至是新加坡或菲律賓)從總戰(zhàn)略的角度講實際上都并不真正極為重要。更重要的是,日本的行動以及希特勒無必要的對美宣戰(zhàn),最終使世界上最強大的國家參戰(zhàn)了。誠然,單單工業(yè)生產(chǎn)力并不能保證軍事實力——尤其是德國的作戰(zhàn)能力說明,簡單地人對人和美元對美元的比較是很荒唐的——但是,大同盟(丘吉爾喜歡這么叫)比起軸心國來在物資方面占有很大優(yōu)勢,并且它的生產(chǎn)基地也遠(yuǎn)離德國和日本武裝部隊,因此它擁有建立一支壓倒優(yōu)勢的軍事力量所需的資源和機會,而任何一個早期的法西斯侵略對手都不可能擁有這樣的力量。實際上,在第二年,托克維爾在1835年關(guān)于出現(xiàn)兩極世界的預(yù)言最終即將實現(xiàn)。——摘編自(美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析1941年12月成為“第二個重要轉(zhuǎn)折點”的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國參戰(zhàn)給二戰(zhàn)和戰(zhàn)后世界帶來的影響。14.(20分)材料1846年6月英國廢除《谷物法》,逐步取消了給予殖民地產(chǎn)品的優(yōu)惠關(guān)稅,之后又廢除了《航海條例》,這些措施從總體上降低了外國商品進(jìn)入殖民地的關(guān)稅水平,開放了英國和殖民地的貿(mào)易市場。1932年7—8月,在加拿大首都渥太華召開了專門討論經(jīng)濟問題的帝國特別會議,英國和各自治領(lǐng)之間簽訂了一系列雙邊貿(mào)易協(xié)定。在這些協(xié)定中英國答應(yīng)進(jìn)入英國市場的自治領(lǐng)商品除20%照章課稅外,其余一律豁免征稅;而自治領(lǐng)也豁免了一系列英國商品的關(guān)稅;自治領(lǐng)和殖民地在擬定關(guān)稅政策時,要接收英國的建議,對從英國以外的國家輸入商品要征收高額關(guān)稅。這就是所謂的帝國特惠制。帝國特惠制建立,使英國商品在自治領(lǐng)市場享有較第三國商品更優(yōu)越的地位。——摘編自高德步《世界經(jīng)濟通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括英國貿(mào)易政策的主要變化及其原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析“帝國特惠制”的主要影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

根據(jù)材料“承認(rèn)德意志民主共和國是一個獨立的主權(quán)國家,愿意實現(xiàn)兩國關(guān)系的正常化”可知,聯(lián)邦德國承認(rèn)民主德國,并且希望與它改善關(guān)系,謀求統(tǒng)一,這是建立在聯(lián)邦德國經(jīng)濟實力壯大的基礎(chǔ)上,在政治上提出統(tǒng)一要求,表明西德積極謀求政治影響力,A項正確;根據(jù)材料給出的時間可知,德國的分裂早于材料,B項錯誤;20世紀(jì)60-70年代,美蘇之間的冷戰(zhàn)形勢并沒有真正緩和,C項錯誤;材料反映的是聯(lián)邦德國謀求提高國際地位的表現(xiàn),東西歐的矛盾化解問題在材料中沒有體現(xiàn),D項錯誤。2、A【解析】

題干中埃及總統(tǒng)納賽爾認(rèn)為收音機減少了埃及“政治上的文盲人數(shù)”“領(lǐng)導(dǎo)人不可能再像以前那樣統(tǒng)治國家”,據(jù)此可知收音機等信息技術(shù)的發(fā)展推動了世界的民主化進(jìn)程。收音機的普及提高了民眾的參政議政意識,促進(jìn)埃及政治民主化的發(fā)展,故A項符合題意;材料沒有反映埃及信息化時代的到來推動了文化教育水平的提升,因為人民大多數(shù)還都是文盲,故B項不符合題意;根據(jù)題意可知人民的政治自覺性是受到現(xiàn)代信息技術(shù)的影響,而非是自覺提高,故C項不符合題意;題干不能反映政治文明和文化水平發(fā)展的先后問題,故D項不符合題意。3、D【解析】

根據(jù)材料“爾祖黃帝不可忘,揮斥八極拓土疆;爾祖夏后不可忘,平治水土流澤長”可知馬君武發(fā)表《華族祖國歌》是告訴中國人都有共同的祖先,都是炎黃子孫,要為祖國的復(fù)興貢獻(xiàn)力量,馬君武的《華族祖國歌》激發(fā)了救亡圖存的民族意識,故選D;A沒有體現(xiàn)材料的真實意圖,排除;BC在材料中沒有體現(xiàn),排除。4、A【解析】

1917年列寧領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克黨發(fā)動了無產(chǎn)階級革命,建立了世界上第一個社會主義國家。A正確;B項此時蘇俄已經(jīng)走上了社會主義道路,排除;C項此時布爾什維克黨已經(jīng)打敗了俄國資本家,排除;D項是斯大林時期的政策,排除。故選A。5、A【解析】

材料““就好像每個人都對別人說,……或者是這個人們的集合,在這種情況下,你也把你的權(quán)利授予他,并以類似的方式認(rèn)可他的行為?!薄彼w現(xiàn)的是早期的社會契約的思想,根據(jù)所學(xué)上課知,這是英國的霍布斯提出的契約的思想主張,故A項正確;BC兩個人物并不有提出契約的主張,排除;盧梭提出的是社會契約論,已經(jīng)形成了較成熟的社會契約思想,而不是早期的,且他晚于霍布斯,故D項不符合題意。6、A【解析】

材料體現(xiàn)的是14世紀(jì)的學(xué)者既有肯定人文主義思想的萌芽,又有將人的價值納入神學(xué)體系的局限,說明當(dāng)時思想領(lǐng)域兼有新舊時代的雙重特色,A正確;材料未涉及對教皇權(quán)威的調(diào)整,B排除;C說法過于絕對,排除;材料未涉及學(xué)術(shù)發(fā)展和教會之間的關(guān)系,D排除。故選A。7、C【解析】

據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后西方國家社會保障支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例較高,增加了國家的財政負(fù)擔(dān),制約了國家經(jīng)濟的發(fā)展,尤其是七十年代許多國家經(jīng)濟進(jìn)入“滯漲”狀態(tài);80年代以后,許多西方國家開始減少福利開支,國家經(jīng)濟開始復(fù)蘇,故C符合題意;據(jù)材料“社會保障支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例……”并結(jié)合所學(xué)可知,社會保障支出增加了國家的財政負(fù)擔(dān),制約了國家經(jīng)濟的發(fā)展,A錯誤;材料沒有涉及“社會福利覆蓋面”,B與題意無關(guān);據(jù)材料可知,材料強調(diào)的是“社會保障支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例……”,D不是材料主旨。8、C【解析】

材料信息是,抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國民主建國會、中國民主促進(jìn)會、九三學(xué)社等民主黨派紛紛成立。這表明抗戰(zhàn)勝利后,追求和平民主成為社會潮流,故C正確;各黨派是否達(dá)成政治共識沒有體現(xiàn),故A錯誤;政治協(xié)商還沒有成為一種制度,故B錯誤;D項不符合史實,國民黨沒有結(jié)束一黨獨裁,故錯誤。9、D【解析】

材料中“非以阿天子”意思是:不是為了讓天子謀私利。后面一句的意思是:最開始產(chǎn)生生命的是天;養(yǎng)育生命并讓它成長的是人。可以保養(yǎng)上天所產(chǎn)生的萬物而不觸犯它的為天子。材料體現(xiàn)了以人為本的思想,故選D;材料信息無法體現(xiàn)君權(quán)神授、中央集權(quán)、無為而治,排除ABC。10、B【解析】

題干中涉及知識分子、紳商、學(xué)生、軍人集團,可見其研究視角是社會群體,選項B正確;《動蕩時代的知識分子》不符合社會變遷、近現(xiàn)代化,排除A、C;題干研究著作并未涉及到社會思潮,排除D。11、A【解析】

商幫是以鄉(xiāng)土親緣為紐帶,擁有會館辦事機構(gòu)和標(biāo)志性建筑的商業(yè)集團。由材料“明清商人往往采取‘合伙’、委托資本通過各種人際關(guān)系提供資本等方式進(jìn)行籌資活動”這種籌資方式推動了商幫的形成與發(fā)展,故A符合題意;中國古代不存在股份制企業(yè),故B不符合題意;重農(nóng)抑商政策是中國古代自戰(zhàn)國以來基本的經(jīng)濟政策,故C不符合題意;材料沒有涉及資本主義性質(zhì)的雇傭關(guān)系,故D不符合題意。故選A。12、A【解析】

根據(jù)題意中的時間可知此時正處于土地革命時期,根據(jù)標(biāo)語的內(nèi)容可知這些標(biāo)語的發(fā)布有利于土地革命斗爭的順利開展,故選A項;1929年中日矛盾尚未成為主要矛盾,壯大反抗日本法西斯力量的說法無從體現(xiàn),排除B項;此時國民革命運動已經(jīng)不存在,排除C項;揭開武裝反抗國民黨的序幕的是1927年的南昌起義,排除D項。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)蘇聯(lián)最終取得莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,宣告了德軍“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn);太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),美國卷入大戰(zhàn);增強了世界反法西斯同盟的力量,促成了反法西斯同盟的形成。(2)改變了戰(zhàn)爭總體力量的對比,加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利;美國的國際戰(zhàn)略和外交政策從保持中立到走向全球擴張的霸權(quán)主義道路;二戰(zhàn)后,美國成為超級大國,與蘇聯(lián)對抗,形成兩極格局?!窘馕觥?/p>

(1)原因:依據(jù)材料中“當(dāng)月蘇聯(lián)在莫斯科周圍開始的反攻證明,閃電戰(zhàn)至少在這里是失敗了。”、“日本的行動以及希特勒無必要的對美宣戰(zhàn),最終使世界上最強大的國家參戰(zhàn)了。”、“大同盟(丘吉爾喜歡這么叫)比起軸心國來在物資方面占有很大優(yōu)勢”等信息結(jié)合所學(xué)從莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利、德軍“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn)、美國卷入戰(zhàn)爭、反法西斯同盟力量的增強等方面說明這一原因。(2)影響:依據(jù)材料中“大同盟(丘吉爾喜歡這么

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