初中語文必背古詩詞（全文賞析練習(xí)）

白雪歌送武判官歸京

岑參

點(diǎn)’原文呈現(xiàn)

O

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾(qin)薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌千百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣(ch@)紅旗凍不翻。

輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。

卒/玲文賞析

(h

《白雪歌送武判官歸京》是岑參邊塞詩的代表作，作于他第二次出塞階段。此時(shí)，他很受安西

節(jié)度使封常青的器重，他的大多數(shù)邊塞詩成于這一時(shí)期。岑參在這首詩中，以詩人的敏銳觀察力和

浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國(guó)西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營(yíng)送別歸京使臣的熱烈場(chǎng)面，表現(xiàn)

了詩人和邊防將士的愛國(guó)熱情，以及他們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情。

全詩以一天雪景的變化為線索，記敘送別歸京使臣的過程，文思開闊，結(jié)構(gòu)縝密。共分三個(gè)

部分。

前八句為第一部分，描寫早晨起來看到的奇麗雪景和感受到的突如其來的奇寒。友人即將登上

歸京之途，掛在枝頭的積雪，在詩人的眼中變成一夜盛開的梨花，和美麗的春天一起到來。前面四

句主要寫景色的奇麗?！凹础薄昂鋈纭钡仍~形象、準(zhǔn)確地表現(xiàn)了早晨起來突然看到雪景時(shí)的神情。經(jīng)

過一夜，大地銀裝素裹，煥然一新。接著四句寫雪后嚴(yán)寒。視線從帳外逐漸轉(zhuǎn)入帳內(nèi)。風(fēng)停了，雪

不大，因此飛雪仿佛在悠閑地飄散著，進(jìn)入珠簾，打濕了軍帳。詩人選取居住、睡眠、穿衣、拉弓

等日?；顒?dòng)來表現(xiàn)寒冷，如同選取早晨觀雪表現(xiàn)奇異一樣是很恰當(dāng)?shù)?。雖然天氣寒冷，但將士卻毫

無怨言。而且''不得控"，天氣寒冷也會(huì)訓(xùn)練，還在拉弓練兵。表面寫寒冷，實(shí)際是用冷來反襯將士

內(nèi)心的熱，更表現(xiàn)出將士們樂觀的戰(zhàn)斗情緒。

中間四句為第二部分，描繪白天雪景的雄偉壯闊和餞別宴會(huì)的盛況。''瀚海闌干百丈冰，愁云慘

淡萬里凝”，用浪漫夸張的手法，描繪雪中天地的整體形象，反襯下文的歡樂場(chǎng)面，體現(xiàn)將士們歌舞

的積極意義?！爸熊娭镁骑嫐w客，胡琴琵琶與羌笛”，筆墨不多，卻表現(xiàn)了送別的熱烈與隆重。在主

帥的中軍擺開筵席，傾其所有地搬來各種樂器，且歌且舞，開懷暢飲，這宴會(huì)一直持續(xù)到暮色來臨。

第一部分內(nèi)在的熱情，在這里迸發(fā)傾泄出來，達(dá)到了歡樂的頂點(diǎn)。

最后六句為第三部分，寫傍晚送別友人踏上歸途。“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”，歸客

在暮色中迎著紛飛的大雪步出帳幕，凍結(jié)在空中的鮮艷旗幟，在白雪中顯得絢麗。旗幟在寒風(fēng)中毫

不動(dòng)搖、威武不屈的形象是將士的象征。這兩句一動(dòng)一靜，一白一紅，相互映襯，畫面生動(dòng)，色彩

鮮明?！拜喤_(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路”，雖然雪越下越大，送行的人千叮萬囑，不肯回去?！吧?/p>

回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，用平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，

含蓄雋永。這一部分描寫了對(duì)友人惜別之情，也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。

這首詩，以奇麗多變的雪景，縱橫矯健的筆力，開闔自如的結(jié)構(gòu)，抑揚(yáng)頓挫的韻律，準(zhǔn)確、鮮

明、生動(dòng)她制造出奇中有麗、麗中奇的美好意境，不僅寫得聲色宜，張弛有致，而且剛?cè)嵯嗤?/p>

緩相濟(jì)，是一乎不可多得的邊塞佳作。全詩不斷變換著白雪畫面，化景為情，慷慨悲壯，渾然雄勁。

抒發(fā)了詩人對(duì)友人的依依惜別之情和因友人返京而產(chǎn)生的惆悵之情。

區(qū)/理解默寫

①《白雪歌送武判官歸京》中描寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是“_________________,______________

，，

_O

②《白雪歌送武判官歸京》中的“，”兩句，作者借助奇特的

想象，以梨花喻雪，以春景喻冬景，新奇生動(dòng)，寫出了塞外雪景的瑰麗壯觀。

③岑參的《白雪歌送武判官歸京》中色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是“,

④岑參的《白雪歌送武判官歸京》中，和李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

唯見長(zhǎng)江天際流”意境相似的詩句是“,:

⑤岑參在《臼雪歌送武判官歸京》中，夸張地極寫沙漠冰封荒寒，愁云慘淡使人不勝苦處的句子是

⑥岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，用“,”寫出了中軍帳

內(nèi)為武判官設(shè)酒宴餞別并奏起了優(yōu)美樂曲的情景。

參考答案

理解默寫

①北風(fēng)卷地白草折胡天八月即飛雪

②忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開

③紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅旗凍不翻

④山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處

⑤瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝

⑥中軍置酒飲歸客胡琴琵琶與羌笛

赤壁

杜牧

見

折戟（通沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。

年文賞析

“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。”這兩句意為折斷的戰(zhàn)戟沉在泥沙中并未被銷蝕，自己將

它磨洗后認(rèn)出是前朝遺物。在這里，這兩句描寫看似平淡實(shí)為不平。沙里沉埋著斷戟，點(diǎn)出了此地

曾有過歷史風(fēng)云。戰(zhàn)戟折斷沉沙卻未被銷蝕，暗含著歲月流逝而物是人非之感。正是由于發(fā)現(xiàn)了這

一件沉埋江底六百多年，銹跡斑斑的“折戟”，使得詩人思緒萬千，因此他要磨洗干凈出來辨認(rèn)一番，

發(fā)現(xiàn)原來是赤壁之戰(zhàn)遺留下來的兵器。這樣前朝的遺物又進(jìn)一步引發(fā)作者浮想聯(lián)翩的思緒，為后文

抒懷作了很好的鋪墊。

“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！边@后兩句久為人們所傳誦的佳句，意為倘若當(dāng)年東風(fēng)不

幫助周瑜的話，那么銅雀臺(tái)就會(huì)深深地鎖住東吳二喬了。這里涉及到歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。在赤

壁戰(zhàn)役中，周瑜主要是用火攻戰(zhàn)勝了數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過己方的敵人，而其能用火攻則是因?yàn)樵跊Q戰(zhàn)的

時(shí)刻，恰好刮起了強(qiáng)勁的東風(fēng)，所以詩人評(píng)論這次戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的原因，只選擇當(dāng)時(shí)的勝利者一周郎和

他倚以致勝的因素一東風(fēng)來寫，而且因?yàn)檫@次勝利的關(guān)鍵，最后不能不歸到東風(fēng)，所以又將東風(fēng)放

在更主要的地位上。但他并不從正面來描摹東風(fēng)如何幫助周郎取得了勝利，卻從反面落筆：假使這

次東風(fēng)不給周郎以方便，那么，勝敗雙方就要易位，歷史形勢(shì)將完全改觀。因此，接著就寫出假想

中曹軍勝利，孫、劉失敗之后的局面。但又不直接鋪敘政治軍事情勢(shì)的變遷，而只間接地描繪兩個(gè)

東吳著名美女將要承受的命運(yùn)。如果曹操成了勝利者，那么，大喬和小喬就必然要被搶去，關(guān)在銅

雀臺(tái)上，以供他享受了。這里的銅雀臺(tái)，就表現(xiàn)了曹操風(fēng)流的一面，又言“春深”更加深了風(fēng)流韻

味，最后再用一個(gè)“鎖”字，進(jìn)一步突顯其金屋藏嬌之意。把硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)寫得很是蘊(yùn)藉。

詩中的大喬、二喬兩位女子，并不是平常的人物，而是屬于東吳統(tǒng)治階級(jí)中最高階層的貴婦人。

大喬是東吳前國(guó)主孫策的夫人，當(dāng)時(shí)國(guó)主孫權(quán)的親嫂，小喬則是正在帶領(lǐng)東吳全部水陸兵馬和曹操

決一死戰(zhàn)的軍事統(tǒng)帥周瑜的夫人。她們雖與這次戰(zhàn)役并無關(guān)系，但她們的身分和地位，代表著東吳

作為一個(gè)獨(dú)立政治實(shí)體的尊嚴(yán)。東吳不亡，她們決不可能歸于曹操：連她們都受到凌辱，則東吳社

稷和生靈的遭遇也就可想而知了。所以詩人用“銅雀春深鎖二喬”這樣一句詩來描寫在“東風(fēng)不與

周郎便”的情況之下，曹操勝利后的驕恣和東吳失敗后的屈辱，正是極其有力的反跌，不獨(dú)以美人

襯托英雄，與上句周郎互相輝映，顯得更有情致而已。詩的創(chuàng)作必須用形象思維，而形象性的語言

則是形象思維的直接現(xiàn)實(shí)。用形象思維觀察生活，別出心裁地反映生活，乃是詩的生命。杜牧在此

詩里，通過“銅雀春深”這一富于形象性的詩句，即小見大，這正是他在藝術(shù)處理上獨(dú)特的成功之

處。另外，此詩過分強(qiáng)調(diào)東風(fēng)的作用，又不從正面歌頌周瑜的勝利，卻從反面假想其失敗。杜牧通

曉政治軍事，對(duì)當(dāng)時(shí)中央與藩鎮(zhèn)、漢族與吐蕃的斗爭(zhēng)形勢(shì)，有相當(dāng)清楚的了解，并曾經(jīng)向朝廷提出

過一些有益的建議。如果說，孟軻在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已經(jīng)知道“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的原則，

而杜牧卻還把周瑜在赤壁戰(zhàn)役中的巨大勝利，完全歸之于偶然的東風(fēng)，這是很難想象的。他之所以

這樣地寫，恐怕用意還在于自負(fù)知兵，借史事以吐其胸中抑郁不平之氣。其中也暗含有阮籍登廣武

戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)所發(fā)出的“時(shí)無英雄，使豎子成名”那種慨嘆在內(nèi)，不過出語非常隱約，不容易看出。

竄理解默寫

①杜牧《赤壁》中，“________________,________________”兩句描寫看似平淡實(shí)則不平，暗含著

歲月流逝而物是人非之感。

②歌德說：“善于捕捉機(jī)會(huì)者為俊杰?！倍拍猎凇冻啾凇分姓f周瑜的獲勝是機(jī)遇所致，其中表達(dá)這種

看法的詩句是“,

修育喜

了真題匯編

【2015?課標(biāo)全國(guó)II卷】杜牧《赤壁》中“,”兩句，設(shè)想了

赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。

馨宴上

F參考答案

理解默寫

①折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認(rèn)前朝

②東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬

真題匯編

東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬

赤壁

杜牧

*‘原文呈現(xiàn)

折戟5）沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。

魯譯文賞析

“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。”這兩句意為折斷的戰(zhàn)戟沉在泥沙中并未被銷蝕，自己將

它磨洗后認(rèn)出是前朝遺物。在這里，這兩句描寫看似平淡實(shí)為不平。沙里沉埋著斷戟，點(diǎn)出了此地

曾有過歷史風(fēng)云。戰(zhàn)戟折斷沉沙卻未被銷蝕，暗含著歲月流逝而物是人非之感。正是由于發(fā)現(xiàn)了這

一件沉埋江底六百多年，銹跡斑斑的“折戟”，使得詩人思緒萬千，因此他要磨洗干凈出來辨認(rèn)一番，

發(fā)現(xiàn)原來是赤壁之戰(zhàn)遺留下來的兵器。這樣前朝的遺物又進(jìn)一步引發(fā)作者浮想聯(lián)翩的思緒，為后文

抒懷作了很好的鋪墊。

“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！边@后兩句久為人們所傳誦的佳句，意為倘若當(dāng)年東風(fēng)不

幫助周瑜的話，那么銅雀臺(tái)就會(huì)深深地鎖住東吳二喬了。這里涉及到歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。在赤

壁戰(zhàn)役中，周瑜主要是用火攻戰(zhàn)勝了數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過己方的敵人，而其能用火攻則是因?yàn)樵跊Q戰(zhàn)的

時(shí)刻，恰好刮起了強(qiáng)勁的東風(fēng)，所以詩人評(píng)論這次戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的原因，只選擇當(dāng)時(shí)的勝利者一周郎和

他倚以致勝的因素一東風(fēng)來寫，而且因?yàn)檫@次勝利的關(guān)鍵，最后不能不歸到東風(fēng)，所以又將東風(fēng)放

在更主要的地位上。但他并不從正面來描摹東風(fēng)如何幫助周郎取得了勝利，卻從反面落筆：假使這

次東風(fēng)不給周郎以方便，那么，勝敗雙方就要易位，歷史形勢(shì)將完全改觀。因此，接著就寫出假想

中曹軍勝利，孫、劉失敗之后的局面。但又不直接鋪敘政治軍事情勢(shì)的變遷，而只間接地描繪兩個(gè)

東吳著名美女將要承受的命運(yùn)。如果曹操成了勝利者，那么，大喬和小喬就必然要被搶去，關(guān)在銅

雀臺(tái)上，以供他享受了。這里的銅雀臺(tái)，就表現(xiàn)了曹操風(fēng)流的一面，又言“春深”更加深了風(fēng)流韻

味，最后再用一個(gè)“鎖”字，進(jìn)一步突顯其金屋藏嬌之意。把硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)寫得很是蘊(yùn)藉。

詩中的大喬、二喬兩位女子，并不是平常的人物，而是屬于東吳統(tǒng)治階級(jí)中最高階層的貴婦人。

大喬是東吳前國(guó)主孫策的夫人，當(dāng)時(shí)國(guó)主孫權(quán)的親嫂，小喬則是正在帶領(lǐng)東吳全部水陸兵馬和曹操

決一死戰(zhàn)的軍事統(tǒng)帥周瑜的夫人。她們雖與這次戰(zhàn)役并無關(guān)系，但她們的身分和地位，代表著東吳

作為一個(gè)獨(dú)立政治實(shí)體的尊嚴(yán)。東吳不亡，她們決不可能歸于曹操；連她們都受到凌辱，則東吳社

稷和生靈的遭遇也就可想而知了。所以詩人用“銅雀春深鎖二喬”這樣一句詩來描寫在“東風(fēng)不與

周郎便”的情況之下，曹操勝利后的驕恣和東吳失敗后的屈辱，正是極其有力的反跌，不獨(dú)以美人

襯托英雄，與上句周郎互相輝映，顯得更有情致而已。詩的創(chuàng)作必須用形象思維，而形象性的語言

則是形象思維的直接現(xiàn)實(shí)。用形象思維觀察生活，別出心裁地反映生活，乃是詩的生命。杜牧在此

詩里，通過“銅雀春深”這一富于形象性的詩句，即小見大，這正是他在藝術(shù)處理上獨(dú)特的成功之

處。另外，此詩過分強(qiáng)調(diào)東風(fēng)的作用，又不從正面歌頌周瑜的勝利，卻從反面假想其失敗。杜牧通

曉政治軍事，對(duì)當(dāng)時(shí)中央與藩鎮(zhèn)、漢族與吐蕃的斗爭(zhēng)形勢(shì)，有相當(dāng)清楚的了解，并曾經(jīng)向朝廷提出

過一些有益的建議。如果說，孟軻在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已經(jīng)知道“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的原則，

而杜牧卻還把周瑜在赤壁戰(zhàn)役中的巨大勝利，完全歸之于偶然的東風(fēng)，這是很難想象的。他之所以

這樣地寫，恐怕用意還在于自負(fù)知兵，借史事以吐其胸中抑郁不平之氣。其中也暗含有阮籍登廣武

戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)所發(fā)出的“時(shí)無英雄，使豎子成名”那種慨嘆在內(nèi)，不過出語非常隱約，不容易看出。

隼"理解默寫

①杜牧《赤壁》中，“_________________,_________________”兩句描寫看似平淡實(shí)則不平，暗含著

歲月流逝而物是人非之感。

②歌德說：“善于捕捉機(jī)會(huì)者為俊杰?！倍拍猎凇冻啾凇分姓f周瑜的獲勝是機(jī)遇所致，其中表達(dá)這種

看法的詩句是“_________________

真題匯編

【2015?課標(biāo)全國(guó)II卷】杜牧《赤壁》中“”兩句，設(shè)想了

赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。

參考答案

理解默寫

①折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認(rèn)前朝

②東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬

真題匯編

東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫

*,原文呈現(xiàn)

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛去［人。

沉舟側(cè)畔千楓過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)（zh"g）精神。

【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。

譯文賞析

6

《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》是顯示自己對(duì)世事變遷和仕宦升沉的豁達(dá)襟懷，表現(xiàn)了詩人的堅(jiān)

定信念和樂觀精神，同時(shí)又暗含哲理，表明新事物必將取代舊事物。

劉禹錫這首酬答詩，接過白居易詩的話頭，著重抒寫這特定環(huán)境中自己的感情。白的贈(zèng)詩中，

白居易對(duì)劉禹錫的遭遇無限感慨，最后兩句說：“亦知合被才名折，二十三年折太多?！币环矫娓袊@

劉禹錫的不幸命運(yùn)，另一方面又稱贊了劉禹錫的才氣與名望。這兩句詩，在同情之中又包含著贊美，

顯得十分委婉。因?yàn)榘拙右自谠姷哪┪舱f到二十三年，所以劉禹錫在詩的開頭就接著說：“巴山楚水

凄涼地，二十三年棄置身?！弊约褐喚釉诎蜕匠@荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。一來一往，

顯出朋友之間推心置腹的親切關(guān)系。

接著，詩人很自然地發(fā)出感慨道：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！闭f自己在外二十三年，

如今回來，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世，

覺得人事全非，不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久，

又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，涵義十分豐富。

白居易的贈(zèng)詩中有“舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞，滿朝官職獨(dú)蹉跑”這樣兩句，意思是說同輩的人都升遷

了，只有你在荒涼的地方寂寞地虛度了年華，頗為劉禹錫抱不平。對(duì)此，劉禹錫在酬詩中寫道：“沉

舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！眲⒂礤a以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。

沉舟側(cè)畔，有千帆競(jìng)發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。他從白詩中翻出這二句，反而勸慰白居易不必為

自己的寂寞、蹉跑而憂傷，對(duì)世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。這兩句詩意又和白詩

“命壓人頭不奈何”、“亦知合被才名折”相呼應(yīng)，但其思想境界要比白詩高，意義也深刻得多了。

二十三年的貶謫生活，并沒有使他消沉頹唐。正像他在另外的詩里所寫的：“莫道桑榆晚，為霞猶滿

天?！彼@棵病樹仍然要重添精神，迎上春光。因?yàn)檫@兩句詩形象生動(dòng)，至今仍常常被人引用，并賦

予它以新的意義，說明新事物必將取代舊事物。

正因?yàn)椤俺林邸边@一聯(lián)詩突然振起，一變前面?zhèn)械统恋那檎{(diào)，尾聯(lián)便順勢(shì)而下，寫道：“今日

聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。”點(diǎn)明了酬答白居易的題意。詩人也沒有一味消沉下去，他筆鋒一轉(zhuǎn)，

又相互勸慰，相互鼓勵(lì)了。他對(duì)生活并未完全喪失信心。詩中雖然感慨很深，但讀來給人的感受并

不是消沉，相反卻是振奮。

總體來說，詩的首聯(lián)以傷感低沉的情調(diào)，回顧了詩人的貶謫生活。頷聯(lián)，借用典故暗示詩人被

貶時(shí)間之長(zhǎng)，表達(dá)了世態(tài)的變遷以及回歸以后人事生疏而悵惘的心情。頸聯(lián)是全詩感情升華之處，

也是傳誦千古的警句。詩人把自己比作“沉舟”和“病樹”，意思是自己雖屢遭貶低，新人輩出，卻

也令人欣慰，表現(xiàn)出他將達(dá)的胸襟。尾聯(lián)順勢(shì)點(diǎn)明了酬答的題意，表達(dá)了詩人重新投入生活的意愿

及堅(jiān)韌不拔的意志。

竄”理解默寫

①《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中飽含詩人無限辛酸和憤怒的詩句是“_________________,________

②《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的“，”表達(dá)了詩人豁達(dá)的

胸襟和樂觀向上的精神。

③《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中兩處用典，抒寫自己貶謫歸來后的感觸，對(duì)同時(shí)被貶的舊友的懷

念，以及帶有滄桑之感的句子是“,

④《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中表現(xiàn)詩人堅(jiān)忍不拔的意志，與常人所用的“借酒澆愁”形成對(duì)比

的句子是“_______________

F參考答案

理解默寫

①巴山楚水凄涼地二十三年棄置身

②沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春

③懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人

④今日聽君歌一曲暫憑杯酒長(zhǎng)精神

春望

杜甫

螫原文呈現(xiàn)

國(guó)破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。

譯文賞析

“國(guó)破山河在，城春草木深。”詩篇一開頭描寫了春望所見：山河依舊，可是國(guó)都已經(jīng)淪陷,

城池也在戰(zhàn)火中殘破不堪了，亂草叢生，林木荒蕪。詩人記憶中昔日長(zhǎng)安的春天是何等的繁華，鳥

語花香，飛絮彌漫，煙柳明媚，游人迤通，可是那種景象今日已經(jīng)蕩然無存了。一個(gè)“破”字使人

觸目驚心，繼而一個(gè)“深”字又令人滿目凄然。詩人寫今日景物，實(shí)為抒發(fā)人去物非的歷史感，將

感情寄寓于物，借助景物反托情感，為全詩創(chuàng)造了一片荒涼凄慘的氣氛?！皣?guó)破”和“城春”兩個(gè)

截然相反的意象，同時(shí)存在并形成強(qiáng)烈的反差?！俺谴骸碑?dāng)指春天花草樹木繁盛茂密，煙景明麗的

季節(jié)，可是由于''國(guó)破"，國(guó)家衰敗，國(guó)都淪陷而失去了春天的光彩，留下的只是頹垣殘壁，只是

“草木深”?！安菽旧睢比忠馕渡畛?，表示長(zhǎng)安城里已不是市容整潔、井然有序，而是荒蕪破敗，

人煙稀少，草木雜生。這里，詩人睹物傷感，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的黍離之悲。

“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”花無情而有淚，鳥無恨而驚心，花鳥是因人而具有了怨恨之情。

春天的花兒原本嬌艷明媚，香氣迷人；春天的鳥兒應(yīng)該歡呼雀躍，唱著委婉悅耳的歌聲，給人以愉

悅?！案袝r(shí)”“恨別”都濃聚著杜甫因時(shí)傷懷，苦悶沉痛的憂愁。這兩句的含意可以這樣理解：我

感于戰(zhàn)敗的時(shí)局，看到花開而淚落潸然；我內(nèi)心惆悵怨恨，聽到鳥鳴而心驚膽戰(zhàn)。人內(nèi)心痛苦，遇

到樂景，反而引發(fā)更多的痛苦，就如''昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏"那樣。杜甫繼

承了這種以樂景表現(xiàn)哀情的藝術(shù)手法，并賦予更深厚的情感，獲得更為濃郁的藝術(shù)效果。詩人痛感

國(guó)破家亡的苦恨，越是美好的景象，越會(huì)增添內(nèi)心的傷痛。這聯(lián)通過景物描寫，借景生情，移情于

物。表現(xiàn)了詩人憂傷國(guó)事，思念家人的深沉感情。

“烽火連三月，家書抵萬金。”詩人想到：戰(zhàn)火已經(jīng)連續(xù)不斷地進(jìn)行了一個(gè)春天，仍然沒有結(jié)

束。唐玄宗都被迫逃亡蜀地，唐肅宗剛剛繼位，但是官軍暫時(shí)還沒有獲得有利形勢(shì)，至今還未能收

復(fù)西京，看來這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還不知道要持續(xù)多久。又想起自己流落被俘，扣留在敵軍營(yíng)，好久沒有妻子

兒女的音信，他們生死未卜，也不知道怎么樣了。要能得到封家信多好啊。“家書抵萬金”，含有

多少辛酸、多少期盼，反映了詩人在消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情。戰(zhàn)爭(zhēng)是一封家信勝過

“萬金”的真正原因，這也是所有受戰(zhàn)爭(zhēng)追害的人民的共同心理，反映出廣大人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，期望

和平安定的美好愿望，很自然地使人產(chǎn)生共鳴。

“白頭搔更短，渾欲不勝善?！狈榛疬B月，家信不至，國(guó)愁家憂齊上心頭，內(nèi)憂外患糾纏難解。

眼前一片慘戚景象，內(nèi)心焦慮至極，不覺于極無聊賴之時(shí)刻，搔首徘徊，意志躊躇，青絲變成白發(fā)。

自離家以來一直在戰(zhàn)亂中奔波流浪，而又身陷于長(zhǎng)安數(shù)月，頭發(fā)更為稀疏，用手搔發(fā)，頓覺稀少短

淺，簡(jiǎn)直連發(fā)稱也插不住了。詩人由國(guó)破家亡、戰(zhàn)亂分離寫到自己的衰老。“白發(fā)”是愁出來的，

“搔”欲解愁而愁更愁。頭發(fā)白了、疏了，從頭發(fā)的變化，使讀者感到詩人內(nèi)心的痛苦和愁怨，讀

者更加體會(huì)到詩人傷時(shí)憂國(guó)、思念家人的真切形象，這是一個(gè)感人至深、完整豐滿的藝術(shù)形象。

這首詩全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝練，言簡(jiǎn)意賅，充分體現(xiàn)了“沉郁頓挫”的藝術(shù)

風(fēng)格。且這首詩結(jié)構(gòu)緊湊，圍繞“望”字展開，前四句借景抒情，情景結(jié)合。詩人由登高遠(yuǎn)望到焦

點(diǎn)式的透視，由遠(yuǎn)及近，感情由弱到強(qiáng)，就在這感情和景色的交叉轉(zhuǎn)換中含蓄地傳達(dá)出詩人的感嘆

憂憤。由開篇描繪國(guó)都蕭索的景色，到眼觀春花而淚流，耳聞鳥鳴而怨恨；再寫戰(zhàn)事持續(xù)很久，以

致家里音信全無，最后寫到自己的哀怨和衰老，環(huán)環(huán)相生、層層遞進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)能夠引發(fā)人們共

鳴、深思的境界。表現(xiàn)了在典型的時(shí)代背景下所生成的典型感受，反映了同時(shí)代的人們熱愛國(guó)家、

期待和平的美好愿望，表達(dá)了大家一致的內(nèi)在心聲。也展示出詩人憂國(guó)憂民、感時(shí)傷懷的高尚情感。.

此詩的藝術(shù)特色主要表現(xiàn)為三方面：

情景交融：前四句重在繪景（山河、草木、花鳥），但景中有情（破、深、濺淚、驚心），而且

景中有意（感時(shí)、恨別）。后四句重在抒情，是借事抒情（斷“家書”，搔“白頭”），情中有景。

意境深沉：“國(guó)破”然而“山河在”，“城春”可是“草木深”；花鳥本娛人之物，反而“濺

淚”，“驚心”，語意的強(qiáng)烈反差，語勢(shì)的節(jié)節(jié)逆轉(zhuǎn)，使詩人郁勃而頓挫的憂思情感獲得藝術(shù)的

表現(xiàn)。

一字傳神：“國(guó)破山河在，城春草木深”中“破”字使人觸目驚心，“深”字令人滿目凄涼。

“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”中“濺”、“驚”體現(xiàn)了詩歌語言的動(dòng)態(tài)美，寄托了詩人強(qiáng)烈的情感。

事理解默寫

①《春望》一詩中寫國(guó)都淪陷、山河依舊、春天來臨卻雜草叢生，且表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿目凄涼，傳達(dá)

出詩人憂國(guó)傷時(shí)之情的詩句是“,

②《春望》一詩中運(yùn)用擬人手法，寓情于物，表現(xiàn)詩人對(duì)戰(zhàn)亂不斷、烽煙四起的時(shí)局憂心不已的兩

句是“,

③杜甫在《春望》中抒發(fā)了國(guó)破家離之悲、感傷離亂之痛，表現(xiàn)了他愛國(guó)、念家的美好情操，詩中

表現(xiàn)他因憂愁而日益衰老的句子是“,二

參考答案

理解默寫

①國(guó)破山河在城春草木深

②感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心

③白頭搔更短渾欲不勝簪

次北山下

王灣

金’原文呈現(xiàn)

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生一夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。

譯文賞析

6

此詩載于《全唐詩》卷一百一十五。下面是中華詩詞學(xué)會(huì)、中國(guó)唐代文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)霍松林先

生對(duì)此詩的賞析。

這首《次北固山下》唐人殷燔選入《河岳英靈集》時(shí)題為《江南意》，但有不少異文：“南國(guó)

多新意，東行伺早天。潮平兩岸失，風(fēng)正數(shù)帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。從來觀氣象，惟向

此中偏。”

王灣是洛陽人，生于中唐，“嘗往來吳楚間“北固山”，在今江蘇鎮(zhèn)江市以北，三面臨江。上

引《江南意》中首二句為“南國(guó)多新意，東行伺早天其“東行”，當(dāng)是經(jīng)鎮(zhèn)江到江南一帶去。詩

人一路行來，當(dāng)舟次北固山下的時(shí)候，潮平岸闊，殘夜歸雁，觸發(fā)了心中的情思，吟成了這一千古

名篇。

詩以對(duì)偶句發(fā)端，既工麗，又跳脫。''客路”，指作者要去的路?！扒嗌健秉c(diǎn)題中“北固山”。作

者乘舟，正朝著展現(xiàn)在眼前的“綠水”前進(jìn)，駛向“青山”，駛向“青山”之外遙遠(yuǎn)的“客路二這

一聯(lián)先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南、神馳故里的飄泊羈旅之情，已流露于字里行間，與

末聯(lián)的“鄉(xiāng)書”、“歸雁”，遙相照應(yīng)。

次聯(lián)的“潮平兩岸闊“，“闊”，是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面

似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。這一句，寫得恢弘闊大，下一句“風(fēng)正一帆懸”，便愈見

精采?！皯摇笔嵌硕酥敝钡馗邟熘臉幼?。詩人不用“風(fēng)順”而用“風(fēng)正”，是因?yàn)楣狻帮L(fēng)順”還不

足以保證“一帆懸”。風(fēng)雖順，卻很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是順風(fēng)，又是和風(fēng)，帆才能夠“懸”。

那個(gè)“正”字，兼包“順”與“和”的內(nèi)容。這一句寫小景已相當(dāng)傳神。但還不僅如此，如王夫之

所指出，這句詩的妙處，還在于它“以小景傳大景之神”《姜齋詩話》卷上?？梢栽O(shè)想，如果在曲曲

折折的小河里行船，老要轉(zhuǎn)彎子，這樣的小景是難得出現(xiàn)的。如果在三峽行船，即使風(fēng)順而風(fēng)和，

卻依然波翻浪涌，這樣的小景也是難得出現(xiàn)的。詩句妙在通過“風(fēng)正一帆懸”這一小景，把平野開

闊、大江直流、風(fēng)平浪靜等等的大景也表現(xiàn)出來了。

讀到第三聯(lián)，就知道作者是于歲暮臘殘，連夜行舟的。潮平而無浪，風(fēng)順而不猛，近看可見江

水碧綠，遠(yuǎn)望可見兩岸空闊。這顯然是一個(gè)晴明的、處處透露著春天氣息的夜晚，孤舟揚(yáng)帆，緩行

江上，不覺已到殘夜。這第三聯(lián)，就是表現(xiàn)江上行舟，即將天亮?xí)r的情景。

這一聯(lián)歷來膾炙人口?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”：當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上

升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈露春意。“日生殘夜”“春入舊年”，都表示時(shí)序的交替，而且是那

樣匆匆不可待，這怎不叫身在“客路”的詩人頓生思鄉(xiāng)之情呢？這兩句煉字煉句也極見功夫。作者

從煉意著眼，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，提到主語的位置而加以強(qiáng)調(diào)，并且用

“生”字“入”字使之?dāng)M人化，賦予它們以人的意志和情思。妙在作者無意說理，卻在描寫景物、

節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春

意“，闖入舊年，將趕走嚴(yán)冬。不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給

人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。此句與“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”有異曲同工

之妙。

海日東升，春意萌動(dòng)，詩人放舟于綠水之上，繼續(xù)向青山之外的客路駛?cè)?。這時(shí)候，一群北歸

的大雁正掠過晴空。雁兒正要經(jīng)過洛陽的?。≡娙讼肫鹆恕把阕銈鲿钡墓适?，還是托雁捎個(gè)信吧：

雁兒啊，煩勞你們飛過洛陽的時(shí)候，替我問候一下家里人。這兩句緊承三聯(lián)而來，遙應(yīng)首聯(lián)，全篇

籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。

這首五律雖然以第三聯(lián)馳譽(yù)當(dāng)時(shí)，傳誦后世，但并不是只有兩個(gè)佳句而已；從整體看，也是相

當(dāng)和諧優(yōu)美的。

竄理解默寫

①春、日作為新生美好事物的象征，常表現(xiàn)出具有普遍意義的生活哲理：新事物必將取代舊事物。

如王灣《次北固山下》一詩中的","就給人以樂觀積極的

力量。

②《次北固山下》中運(yùn)用了“鴻雁傳書”的典故，突出表現(xiàn)游子對(duì)親人深切的思念之情的句子是“一

參考答案

理解默寫

①海日生殘夜江春入舊年

②鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊

登飛來峰

王安石

*原文呈現(xiàn)

飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。

^^/年文賞析

詩的第一句，詩人用“千尋”這一夸張的詞語，借寫峰上古塔之高，寫出自己的立足點(diǎn)之高。

詩的第二句，巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象，表現(xiàn)了詩人朝氣蓬勃、胸懷改革

大志、對(duì)前途充滿信心，成為全詩感情色彩的基調(diào)。詩的后兩句承接前兩句寫景議論抒情，使詩歌

既有生動(dòng)的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮，而詩人卻加上“不畏”二

字。表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心。

前兩句是全詩的精華，蘊(yùn)含著深刻的哲理：人不能只為眼前的利益，應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。在

寫作手法上，起句寫飛來峰的地勢(shì)，有寫峰上有千尋之塔，足見其高。此句極寫登臨之高險(xiǎn)。承句

寫目極之遼遠(yuǎn)。承句用典，《玄中記》云：“桃都山有大樹，目桃都，枝相去三千里。上有天雞，日

初出照此木，天雞即鳴，天下雞皆隨之?！币源蓑?yàn)之，則“聞?wù)f雞鳴見日升”七字，不僅言其目極

萬里，亦且言其聲聞遐邇，頗具氣勢(shì)。雖是鋪墊之筆，亦不可等閑視之，實(shí)景語中的高唱。且作者

用事，深具匠心。如典故中”日初出照此木，天雞即鳴”，本是“先日出，后天雞鳴”，但王安石

不說“聞?wù)f日升聽雞鳴”，而說“聞?wù)f雞鳴見日升”，則是“先雞鳴，后日升”。詩人用事，常有

點(diǎn)化，此固不能以強(qiáng)求平仄，或用事失誤目之，恐意有另指。

第三句“不畏”二字作峻語，氣勢(shì)奪人?！备≡普谕邸?，用典。據(jù)吳小如教授考證，西漢人

常把浮云比喻奸邪小人，如《新語?慎微篇》：“故邪臣之蔽賢，猶浮云之障日也?！蓖蹙浼从么艘狻?/p>

他還有一首《讀史有感》的七律，頷聯(lián)云：“當(dāng)時(shí)黯暗猶承誤，末俗紛紜更亂真?！庇删痛笫聵I(yè)，

最可怕者莫甚于“浮云遮目”、“末俗亂真”，而王安石以后推行新法，恰敗于此。詩人良苦用心，

于此詩已見端倪。第四句用“身在最高層”拔高詩境，有高瞻遠(yuǎn)矚的氣概。作者點(diǎn)睛之筆，正在結(jié)

語。若就情境說，語序應(yīng)是''因?yàn)樯碓谧罡邔樱圆晃犯≡普谀俊?，但作者卻倒過來，先說果，

后說因；一因一果的倒置，說明詩眼的轉(zhuǎn)換。這雖是作詩的常法，亦見出作者構(gòu)思的精深。

這首詩與一般的登高詩不同。這首詩沒有過多的寫眼前之景，只寫了塔高，重點(diǎn)是寫自己登臨

高處的感受，寄寓“站得高才能望得遠(yuǎn)”的哲理。這與王之渙詩"欲窮千里目，更上一層樓”相似。

前者表現(xiàn)一個(gè)政治變革家撥云見日、高瞻遠(yuǎn)囑的思想境界和豪邁氣概，后者表現(xiàn)要想取得更好的成

績(jī)，需要更加的努力的互勉或自勵(lì)之意。

“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！迸c蘇軾“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！币幻}

相承，表現(xiàn)技法極為相似，王詩就肯定方面而言，比喻“掌握了正確的觀點(diǎn)的方法，認(rèn)識(shí)達(dá)到了一

定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會(huì)被事物的假象迷惑。”而蘇軾是就否定方面而言的，比

喻“人們之所以被事物的假象所迷惑，是因?yàn)闆]有全面、客觀、正確地觀察事物，認(rèn)識(shí)事物?！眱?/p>

者都極具哲理性，常被用作座右銘。

中山大學(xué)教授羅常培：王安石在立志改革的同時(shí)，也看到儒家頑固派必然會(huì)拼死反對(duì)。他在詩

中把那些頑固派比作“浮云”，認(rèn)為它雖然可以一時(shí)遮掩人們的眼目，終將在歷史的長(zhǎng)空中消失。

這種敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)信念，以后就表現(xiàn)為“三不足”的大無畏精神。

復(fù)旦大學(xué)教授王運(yùn)熙：這是一首通過描繪風(fēng)景來抒寫抱負(fù)的詩。前兩句竭力形容山塔的高聳，

然后自然地過渡到后兩句，形象地揭示“站得高，看得遠(yuǎn)”的道理。反映了作者高瞻遠(yuǎn)矚，胸懷寬

闊，不是困難，勇于改革的豪邁氣魄和堅(jiān)強(qiáng)意志。

天津大學(xué)教授劉永生：這是王安石早年的作品。作者登高望遠(yuǎn)，借景抒懷，表現(xiàn)出積圾進(jìn)取的

精神。詩的一、二句寫景，三、四句寄情放景，闡發(fā)出含蘊(yùn)有哲理的認(rèn)識(shí)。

上海古籍出版社社長(zhǎng)高克勤：這首詩，與唐人王之渙的《登鶴雀樓》的意思有一些相近的地方。

王之渙說：“欲窮千里目，更上一層樓"，這是欲登之志，而王安石說：“不畏浮云遮望眼，自緣

身在最高層”，卻又是登上之感?？墒莾稍姷乃囆g(shù)情趣是不同的，《登鸛雀樓》給人以力量的奮發(fā)，

鼓舞人們積極向上，而《登飛來峰》卻給人以哲理的深思，激起人們對(duì)登棱觀感助無窮品味。

◎理解默寫

①《登飛來峰》中寫飛來峰的地勢(shì)高險(xiǎn)和極目之遼遠(yuǎn)的詩句是“

②王安石《登飛來峰》中“,”兩句詩，借景抒懷，表達(dá)作

者滿懷信心、銳意改革的遠(yuǎn)大的政治抱負(fù).

③杜甫在《望岳》中登臨泰山抒發(fā)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在《登飛

來峰》中不禁感慨“”，二者有異曲同工之妙。

r參考答案

理解默寫

①飛來山上千尋塔聞?wù)f雞鳴見日升

②不畏浮云遮望眼自緣身在最高層

③不畏浮云遮望眼自緣身在最高層

關(guān)雎

《詩經(jīng)?周南》

*‘原文呈現(xiàn)

關(guān)關(guān)雎鳩(jUjiU),在河之洲。

窈窕(V】ot諳o);叔女，君子?于逑(h尼oqid)。

參差特(xing)菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐(wCim@i)求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差存菜，左右采之。

窈窕淑女，琴■瑟友之。

參差若菜，左右老(mao)之。

窈窕淑女，鐘鼓樂之。

【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。

砥/年文賞析

(h

雎鳩的陣陣?guó)Q叫誘動(dòng)了小伙子的癡情，使他獨(dú)自陶醉在對(duì)姑娘的一往深情之中。種種復(fù)雜的情

感油然而生，渴望與失望交錯(cuò)，幸福與煎熬并存。一位純情少年熱戀中的心態(tài)在這里表露得淋漓盡

致。成雙成對(duì)的雎鳩就象恩愛的情侶，看著它們河中小島上相依相和的融融之景，小伙子的眼光被

采苻女吸引。詩人在這里采用了“流”、“采”等詞描述小伙子的心里變化的過程。

詩中許多句子都蘊(yùn)含著很深很美的含意，千古傳頌的佳句有“窈窕淑女”，既贊揚(yáng)她的“美狀”,

又贅揚(yáng)她的“美心”，可說是前后呼應(yīng)，相輔相成。又如“根轉(zhuǎn)反側(cè)”句，極為傳神地表達(dá)了戀人的

相思之苦，后來白居易《長(zhǎng)恨歌》“孤燈極盡難成眠”，喬吉《蟾宮曲?寄遠(yuǎn)》“飯不沾匙，睡如翻餅”,

都是從這里化出的名句。而最后一句“鐘鼓樂之”，又更是“千金難買美人笑”之類的故事的原本。

通過這不知名的作者的筆，我們完全被這樸實(shí)戀情和美麗如畫的場(chǎng)景感動(dòng)了。

這首詩的表現(xiàn)手法屬于《詩經(jīng)》詠物言志三法案一一“賦、比、興”之一的“興”，即從一個(gè)看

似與主題無關(guān)的事物入手，引出心聲，杼泄胸臆。本詩語匯豐富，如使用“流”、“求”、“采”、“友”

等動(dòng)詞，“窈窕”、“參差”等形容詞，表明了詩人的文學(xué)技巧。全詩朗朗上口，韻律和諧悅耳。其中

有雙聲，有疊韻，有“之”字腳的富韻，加上對(duì)后世七律、七絕影響最大的首句韻式，使得本篇堪

稱中國(guó)古代韻律詩的開山之作。

理解默寫

①《關(guān)雎》中統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是“

②《關(guān)雎》中的“,”生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對(duì)心中姑娘的深切

思念，同時(shí)寫出了他因追求不到而痛苦難眠的樣子。

③《關(guān)雎》中的男主人公為了親近心中的姑娘而“"，為了讓姑娘開心而“

④《關(guān)雎》中表現(xiàn)君子追求淑女不得而生出無限情思的句子是“

，，

_。

F參考答案

理解默寫

①窈窕淑女君子好逑

②悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)

③琴瑟友之鐘鼓樂之

④求之不得寤寐思服

觀滄海

曹操

*原文呈現(xiàn)

東臨碣(ji0石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦(song)峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。②畫線句是高考高頻考查句。

卒/玲文賞析

這首詩是曹操北征烏桓勝利班師，途中登臨碣石山時(shí)所作，詩人借大海的雄偉壯麗景象，表達(dá)

了自己渴望建功立業(yè)，統(tǒng)一中原的雄心偉志和寬廣的胸襟。從詩的體裁看，這是一首古體詩；從表

達(dá)方式看，這是一首四言寫景詩。

“東臨碣石，以觀滄海”這兩句話點(diǎn)明“觀滄?！钡奈恢茫涸娙说巧享偈巾敚痈吲R海，視

野寥廓，大海的壯闊景象盡收眼底。以下十句描寫，概由此拓展而來。''觀"字起到統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用，

體現(xiàn)了這首詩意境開闊，氣勢(shì)雄渾的特點(diǎn)。

“水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”是實(shí)寫眼前的景觀，神

奇而又壯觀?！八五ｅ＃綅u竦峙”是望海初得的大致印象，有點(diǎn)像繪畫的輪廓。在這水波“澹?！?/p>

的海上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀。

這兩句寫出了大海遠(yuǎn)景的一般輪廓，下面再層層深入描寫。''樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波

涌起?！鼻岸渚唧w寫竦峙的山島：雖然已到秋風(fēng)蕭瑟，草木搖落的季節(jié)，但島上樹木繁茂，百草豐

美，給人詩意盎然之感。后二句則是對(duì)“水何澹澹”一句的進(jìn)一層描寫：定神細(xì)看，在秋風(fēng)蕭瑟中

的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。作者面對(duì)蕭瑟秋風(fēng)，老驥伏楊，志在千里”的“壯志”胸懷。雖

是秋天的典型環(huán)境，卻無半點(diǎn)蕭瑟凄涼的悲秋意緒。作者面對(duì)蕭瑟秋風(fēng)，極寫大海的遼闊壯美：在

秋風(fēng)蕭瑟中，大海洶涌澎湃，浩淼接天；山島高聳挺拔，草木繁茂，沒有絲毫凋衰感傷的情調(diào)。這

種新的境界，新的格調(diào)，正反映了他“老驥伏楊，志在千里”的“烈士”胸襟。

“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”則是虛寫，作者運(yùn)用想象，寫出了自己的壯志

情懷。前面的描寫，將大海的氣勢(shì)和威力凸顯在讀者面前；在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出作者博大的胸懷、

開闊的胸襟、宏大的抱負(fù)，暗含一種要像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。“幸甚至哉，

歌以詠志。”這是合樂時(shí)的套語，與詩的內(nèi)容無關(guān)，也說明這是樂府唱過的。

這首詩全篇寫景，其中并無直抒胸臆的感慨之詞，但是誦讀全詩，仍能令人感到它所深深寄托

的詩人的情懷。通過詩人對(duì)波濤洶涌、吞吐日月的大海的生動(dòng)描繪，讀者仿佛看到了曹操奮發(fā)進(jìn)取，

立志統(tǒng)一國(guó)家的偉大抱負(fù)和壯闊胸襟，觸摸到了作為一個(gè)詩人、政治家、軍事家的曹操，在一種典

型環(huán)境中思想感情的流動(dòng)。寫景部分準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪出海洋的形象，單純而又飽滿，豐富而不瑣細(xì)，

好像一幅粗線條的炭筆畫一樣。尤其可貴的是，這首詩不僅僅反映了海洋的形象，同時(shí)也賦予它以

性格。句句寫景，又是句句抒情。既表現(xiàn)了大海，也表現(xiàn)了詩人自己。詩人不滿足于對(duì)海洋做形似

的摹擬，而是通過形象，力求表現(xiàn)海洋那種孕大含深、動(dòng)蕩不安的性格。海，本來是沒有生命的，

然而在詩人筆下卻具有了性格。這樣才更真實(shí)、更深刻地反映了大海的面貌。

這首詩不但寫景，而且借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壯志很巧妙地融合在一起。

這首詩的高潮放在詩的末尾，它的感情非常奔放，思想?yún)s很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到

了情理結(jié)合、寓情于景。因?yàn)樗睿愿袉l(fā)性，更能激發(fā)我們的想像，更耐人尋味。過去

人們稱贊曹操的詩深沉飽滿、雄健有力，“如幽燕老將，氣韻沉雄”，從這里可以得到印證。全詩的

基調(diào)為蒼涼慷慨的，這也是建安風(fēng)骨的代表作。全詩語言質(zhì)樸，想象豐富，氣勢(shì)磅礴，蒼涼悲壯。

隼理解默寫

①曹操在《觀滄海》中描寫大海雄渾開闊，群山巍峨高聳的壯觀景象的句子是“________________，

②《觀滄?！分信c“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”意思相近的句子是“，

，，

O

③《觀滄海》一詩中開篇點(diǎn)題，交代觀察方位、地點(diǎn)以及觀察對(duì)象的句子是“

④《觀滄海》中用日月星辰喻示詩人壯志情懷和胸襟博大的句子是“

⑤《觀滄?！分忻鑼懬镲L(fēng)中大海波瀾壯闊之景的句子是“

真題匯編

[2017?課標(biāo)全國(guó)I卷】曹操《觀滄海》中"”兩句描寫了

海水蕩漾、峰巒矗立的景象。

奄/

F參考答案

理解默寫

①水何澹澹山島竦峙

②秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起

③東臨碣石以觀滄海

④日月之行若出其中星漢燦爛若出其里

⑤秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起

真題匯編

水何澹澹山島竦峙

觀刈麥

白居易

矍原文呈現(xiàn)

田家少閑月，五月人倍忙。

夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。

婦姑荷（h爸）簞（由n）食，童稚攜壺漿，

相隨餉（x陌ng）田去，丁壯在南岡。

足蒸暑士氣，背灼炎天光,

力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。

復(fù)有貧婦人，抱子在其旁,

右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>

家田輸稅盡，拾此充饑腸。

今我何功德，曾（zGng）不事農(nóng)桑。