江蘇省蘇州市藍(lán)纓學(xué)校高一化學(xué)《酶和ATP》學(xué)案

江蘇省蘇州市藍(lán)纓學(xué)校高一化學(xué)《酶和ATP》學(xué)案考點(diǎn)一：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)(B)運(yùn)輸方式方向載體能量舉例自由擴(kuò)散高→低不需要不需要水、CO2、O2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等協(xié)助擴(kuò)散高→低需要不需要葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)汀咝枰枰被?、K＋、Na＋、Ca＋等離子、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞eq\a\vs4\al(考點(diǎn)二：細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜（B）)細(xì)胞膜是一層選擇透過(guò)性膜，水分子可以自由通過(guò)，一些離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。不同生物的細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同，構(gòu)成了對(duì)不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。【例1】科學(xué)家做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備好含Ca2＋、Mg2＋和Si4＋的培養(yǎng)液，將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后，培養(yǎng)番茄的溶液中Ca2＋、Mg2＋濃度下降，水稻培養(yǎng)液中的Ca2＋、Mg2＋濃度增高。Si4＋的情況剛好相反：番茄幾乎不吸收Si4＋，而水稻吸收了大量的Si4＋。(1)材料中，水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋、Mg2＋濃度為什么會(huì)增高？__。(2)材料表明，根對(duì)離子的吸收具有____________性，這一特性與細(xì)胞膜上____________________有關(guān)。(3)輪作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用的方法，農(nóng)民在同一塊田里種植的作物種類會(huì)因年份有所不同，也就是有計(jì)劃地更換作物種類。這與不同作物根系對(duì)____________選擇性吸收有關(guān)。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)三：大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式（A）)大分子物質(zhì)(如蛋白質(zhì))進(jìn)出細(xì)胞的方式：胞吞(內(nèi)吞)和胞吐(外排)，說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)四：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原)實(shí)驗(yàn)原理(B)實(shí)驗(yàn)材料用具、實(shí)驗(yàn)方法步驟(A)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析(C)實(shí)驗(yàn)原理(B)成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液具有一定的濃度，能夠滲透失水和吸水。當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)(外因)，細(xì)胞失水，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都會(huì)收縮，但原生質(zhì)層伸縮性比細(xì)胞壁大(內(nèi)因)，原生質(zhì)層就與細(xì)胞壁分開，發(fā)生“質(zhì)壁分離”。反之，當(dāng)外界溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞將吸水，原生質(zhì)層會(huì)慢慢恢復(fù)原來(lái)狀態(tài)，使細(xì)胞發(fā)生“質(zhì)壁分離復(fù)原”。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析(B)中央液泡大小中央液泡顏色變化原生質(zhì)層位置細(xì)胞大小蔗糖溶液變小變深脫離細(xì)胞壁基本不變清水逐漸恢復(fù)原來(lái)大小變淺恢復(fù)原位基本不變細(xì)胞液濃度＜外界溶液濃度，細(xì)胞失水(質(zhì)壁分離)；細(xì)胞液濃度＞外界溶液濃度，細(xì)胞吸水(質(zhì)壁分離復(fù)原)；外界溶液濃度＝細(xì)胞液濃度時(shí)，水分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡。【例2】(2012·江蘇學(xué)測(cè))將人體紅細(xì)胞浸在濃度為x的NaCl溶液中，紅細(xì)胞發(fā)生破裂。而將人體紅細(xì)胞浸在濃度為y的NaCl溶液中，紅細(xì)胞發(fā)生皺縮。比較這兩種NaCl溶液濃度大小的結(jié)果是()A.x<yB.x＝y(tǒng)C.x>yD.無(wú)法判斷考點(diǎn)一：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)(B)1.下列物質(zhì)不易通過(guò)脂類雙分子層的是()A.O2B.氨基酸C.水D.CO22.需要載體協(xié)助通過(guò)膜的一組物質(zhì)是()A.O2、CO2B.H2O、K＋C.葡萄糖、氨基酸D.膽固醇、脂肪酸3.下列物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要載體而不需要能量的是()A.水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞C.K＋被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞D.氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞4.丙氨酸分子進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞和腎小管細(xì)胞上皮細(xì)胞的共同點(diǎn)是()A.不需要載體，消耗能量B.不需要載體，也不消耗能量C.需要載體，消耗能量D.需要載體，不消耗能量eq\a\vs4\al(考點(diǎn)二：細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜（B）)5.下列現(xiàn)象與細(xì)胞膜的功能特性有關(guān)的是()A.白細(xì)胞吞噬病菌B.變形蟲伸出偽足完成運(yùn)動(dòng)C.人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合D.甲狀腺濾泡細(xì)胞內(nèi)積累碘6.將水稻培養(yǎng)在含有各種營(yíng)養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多，吸收鈣少。這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜()A.吸附硅的能力強(qiáng)，吸附鈣的能力弱B.運(yùn)載硅的載體多，運(yùn)載鈣的載體少C.吸收硅的方式是自由擴(kuò)散，吸收鈣的方式是主動(dòng)運(yùn)輸D.吸收硅不需要能量，吸收鈣需要能量eq\a\vs4\al(考點(diǎn)三：大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式（A）)7.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是()A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸B.胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞D.被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸eq\a\vs4\al(考點(diǎn)四：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原)8.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原，常用紫色洋蔥作材料，這是因?yàn)?)A.紫色洋蔥容易發(fā)生質(zhì)壁分離B.細(xì)胞液呈紫色便于觀察C.液泡較大便于觀察D.細(xì)胞膜呈紫色便于觀察9.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)，水分子依次通過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜C.液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)10.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是()①外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度②細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性A.②④B.①④C.②③D.③④11.下列細(xì)胞中能夠在30%的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的是()A.動(dòng)物的上皮細(xì)胞B.人的紅細(xì)胞C.根尖分生區(qū)細(xì)胞D.蠶豆葉下表皮細(xì)胞12.將洋蔥鱗片葉表皮浸入1mol/L濃度的KNO3溶液中，能誘發(fā)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離。一段時(shí)間后，表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離會(huì)自動(dòng)復(fù)原。其原因是()A.細(xì)胞膜主動(dòng)運(yùn)輸K＋和NOeq\o\al(－,3)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度加大B.細(xì)胞膜主動(dòng)運(yùn)輸水分子進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度減小C.植物細(xì)胞具有質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的能力D.一段時(shí)間后這些表皮細(xì)胞已死亡13.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系，正確的是()14.下列不可以通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)加以鑒定的是()A.成熟植物細(xì)胞的死活B.蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減C.能進(jìn)行滲透吸水D.原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小15.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要。下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸幾種方式的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)A代表____________，B代表________________。被大多數(shù)學(xué)者接受的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是__________________。(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層____________________膜。(3)圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是________，甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為________。丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是_