莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)

莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、長(zhǎng)棘海星，這種像仙人球一般長(zhǎng)滿尖刺的生物，是珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的主要捕食者。成年長(zhǎng)棘海星的身體直徑可以達(dá)到35厘米，有記錄的最大

個(gè)體甚至能超過75厘米。長(zhǎng)棘海星以各類珊瑚，尤其是造礁珊瑚為食，被啃食的珊瑚只會(huì)留下白森森的外骨骼。如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)

一樣，在全球范圍內(nèi)長(zhǎng)棘海星會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā)，對(duì)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響。

這段文字沒有提及長(zhǎng)棘海星的：

A．外形特征

B．捕食對(duì)象

C．種群密度

D．破壞作用

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“長(zhǎng)棘海星，這種像仙人球一般長(zhǎng)滿尖刺的生物”“成年長(zhǎng)棘海星的身體直徑可以達(dá)到35厘米，有記錄的最大個(gè)體甚

至能超過75厘米”可知，“外形特征”文段有提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“長(zhǎng)棘海星以各類珊瑚，尤其是造礁珊瑚為食”可知，其“捕食對(duì)象”即為珊瑚，文段有提及，排除；

C項(xiàng)，“種群密度”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)一樣，在全球范圍內(nèi)長(zhǎng)棘海星會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā)，對(duì)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)

重影響”可知，文段有提及“破壞作用”，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)國(guó)家地理雜志《長(zhǎng)棘海星暴發(fā)充滿謎團(tuán)的自然現(xiàn)象》

2、①到了墨子、荀子的時(shí)代，人們更多關(guān)注的是廣泛意義上的功用為美及其產(chǎn)生的社會(huì)功能和情理效用

②用“羊大”來象征“美”，表現(xiàn)出古代先民的初始性感官審美體驗(yàn)特征，反映出古代食物短缺生活中羊肉美味給人的特殊感受及其重要價(jià)值

③在詞源學(xué)上，漢語中的“美”字，被釋為“從羊從大”，由此衍生出關(guān)乎美膳與美味的“羊大為美”之說

④也說明了“美”在中國(guó)古代文化與生存意識(shí)中的食用屬性

⑤這或許是食用為美的原初思想萌芽

⑥這種物性的“美”，實(shí)指食用意義上的美好、愜意、愉悅或快感

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．②④⑤③⑥①

B．②⑤④③①⑥

C．③⑥②④⑤①

D．③②⑤⑥①④

《正確答案》

C

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。②句介紹用“羊大”來象征“美”的意義，③句介紹漢語中的“美”字，被釋為“從羊從大”，進(jìn)而衍生出“羊大

為美”之說，按照邏輯，應(yīng)先引出“羊大為美”，再介紹其意義，故③句應(yīng)在②句之前，排除A、B兩項(xiàng)，保留C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，尋找線索，④句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，可尋找并列捆綁，④句前分別是①②兩句，②④兩句均介紹用食物來象征“美”的

意義，可構(gòu)成并列捆綁，C項(xiàng)當(dāng)選。①句介紹墨子、荀子的時(shí)代，人們更多關(guān)注的是功用為美，與④句“食用屬性”的話題不一

致，不能構(gòu)成捆綁，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《中華傳統(tǒng)審美意識(shí)四原理》

3、大多數(shù)人讀書識(shí)字是為了得到某些的好處，比如說學(xué)會(huì)記賬和預(yù)防在做生意時(shí)上當(dāng)；但說到作為高貴精神活動(dòng)的閱讀，他們所知甚

少，或者干脆；然而唯有這種才是高級(jí)的閱讀，真正的好書不會(huì)像奢侈品那樣麻醉我們、讓我們的思辨能力昏然睡去，而是需要我們踮

起腳尖去，需要我們將最敏銳和清醒的辰光奉獻(xiàn)給它。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．微不足道一無所知拜讀

B．微乎其微一頭霧水涉獵

C．微不可察不得而知閱讀

D．不值一提不知所以展讀

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“比如說學(xué)會(huì)記賬和預(yù)防在做生意時(shí)上當(dāng)”可知，橫線處所填成語形容這種讀書識(shí)字的好處是微小的，A

項(xiàng)“微不足道”指非常渺小，不值得一提，B項(xiàng)“微乎其微”指非常少或非常小，D項(xiàng)“不值一提”形容事情很輕微或者不重要，均符

合文意，保留。C項(xiàng)“微不可察”指事物微小到難以察覺，文段中“學(xué)會(huì)記賬和預(yù)防在做生意時(shí)上當(dāng)”并非是難以察覺的，不符合

文意，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“他們所知甚少”“或者干脆”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)幾乎不知道之意，A項(xiàng)“一無所知”指什么也不知

道，B項(xiàng)“一頭霧水”形容摸不著頭腦，糊里糊涂，均符合文意，保留。D項(xiàng)“不知所以”指不知道原因，文段強(qiáng)調(diào)幾乎不知道而

非強(qiáng)調(diào)不知道這樣做的原因，排除。

第三空，根據(jù)“踮起腳尖”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)好書需要懷著恭敬的心態(tài)閱讀，A項(xiàng)“拜讀”常用做敬辭，指閱讀，符合

文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“涉獵”指粗略地閱讀或接觸、涉及，無法與“踮起腳尖”形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《發(fā)人深省的一本好書——<瓦爾登湖>》

4、音樂絕不是僅僅用好聽、悅耳、舒服等感官刺激所能概括得了的，簡(jiǎn)單地以好聽與否作為音樂審美判斷，，難免有迎合大眾，

弱化、矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義之嫌。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一概拒絕理性的參與或詮釋

B．徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴

C．無視社會(huì)時(shí)代的影響及反映

D．不去了解作曲者的心路歷程

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線在文段中間，應(yīng)注意與前后文的銜接。橫線前指出音樂不是僅僅用感官刺激所能概括的，用好聽與否去判斷音樂審美，

橫線后指出橫線前論述的做法可能會(huì)弱化、矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)不深入理解音樂、僅以好聽與否判斷

音樂之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，橫線處意在體現(xiàn)“不深入理解音樂”這一做法，而非“徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴”，表述過于絕對(duì)，與前文銜接不當(dāng)，排

除；

C、D兩項(xiàng)，“社會(huì)時(shí)代的影響及反映”“作曲者的心路歷程”文段均未提及，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《「經(jīng)觀講堂第20期」周世斌：音樂需要懂，音樂可以懂，如何懂音樂》

5、①一項(xiàng)研究顯示，使20世紀(jì)90年代全球變暖加速的原因可能是平流層中水蒸汽含量上升。

②這項(xiàng)研究通過瞄準(zhǔn)潮濕的上升氣流，在它在進(jìn)入平流層前，向其注入云凝結(jié)核，從而為平流層“脫水”。

③所以，科學(xué)家希望能找到一種辦法，從根本上制止水蒸氣達(dá)到平流層。

④水蒸氣可以在平流層停留多年，通過吸收太陽(yáng)輻射、與其他氣體發(fā)生反應(yīng)等，加強(qiáng)溫室效應(yīng)。

⑤基于該想法，一項(xiàng)新的地球工程技術(shù)誕生了。

⑥提起溫室氣體，人們首先想的大概是二氧化碳、甲烷等，人們往往會(huì)忽略普通的水蒸氣，其實(shí)它也是主要的溫室氣體。

將上述句子重新排序，正確的是（）。

A．⑥①③⑤②④

B．⑥②⑤①④③

C．⑥④①③⑤②

D．⑥④①②③⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句確定，可進(jìn)一步確定首句⑥之后的銜接。選項(xiàng)提供⑥①、⑥②、⑥④三種不同銜接方式，⑥句提出水蒸氣也是主要

的溫室氣體的觀點(diǎn)。②句出現(xiàn)指代詞“這項(xiàng)研究”，而⑥句中并未提出某種研究，無法銜接，排除B項(xiàng)。①句指出某項(xiàng)研究表明

平流層中水蒸汽含量上升會(huì)使得全球變暖，④句提出水蒸氣在平流層停留會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的觀點(diǎn)，按照一般邏輯順序，應(yīng)先

提出水蒸氣會(huì)導(dǎo)致全球變暖的觀點(diǎn)，再去具體援引具體研究報(bào)告佐證觀點(diǎn)，④應(yīng)在①前，排除A項(xiàng)。

尋找其他線索，②句出現(xiàn)不明指代詞“這項(xiàng)研究”，考慮指代詞捆綁，前文應(yīng)提及其指代對(duì)象某項(xiàng)研究，應(yīng)是對(duì)于平流層水蒸

氣進(jìn)行去除的脫水研究。選項(xiàng)中提供①②、⑤②兩種搭配。①句指出某項(xiàng)研究表明平流層中水蒸汽含量上升會(huì)使得全球變

暖，與②句內(nèi)容相悖，D項(xiàng)排除；③⑤句討論某項(xiàng)為大氣脫水的新技術(shù)，與②句內(nèi)容一致，可構(gòu)成捆綁，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

6、“醫(yī)托”“號(hào)販子”是醫(yī)療領(lǐng)域的一大頑疾，特別是在互聯(lián)網(wǎng)深入滲透人們生活的當(dāng)下，不少“醫(yī)托”“號(hào)販子”轉(zhuǎn)到了“線上”，隱蔽性、分散化越來

越強(qiáng)，且呈現(xiàn)組織化、人員多樣化、職業(yè)化等特點(diǎn)，給監(jiān)管查處工作帶來很大難度。有效治理“醫(yī)托”“號(hào)販子”等破壞就醫(yī)秩序的問題，僅靠某個(gè)

部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是需要強(qiáng)化治理合力，通過明晰各有關(guān)部門的具體職責(zé)，有效發(fā)揮各自的職能作用，如衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管等行

政部門與司法機(jī)關(guān)加強(qiáng)信息共享、線索移送、聯(lián)合調(diào)查等方面協(xié)調(diào)配合；網(wǎng)信部門加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)虛假醫(yī)療等信息監(jiān)測(cè)，及時(shí)清理虛假醫(yī)療信息

等，從而讓“醫(yī)托”“號(hào)販子”無路可走、無計(jì)可施。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療頑疾整治

B．部門合力保障公平就醫(yī)秩序

C．醫(yī)療亂象呈現(xiàn)“新態(tài)勢(shì)”

D．強(qiáng)化醫(yī)療領(lǐng)域監(jiān)管力量

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇說明“醫(yī)托”“號(hào)販子”等醫(yī)療領(lǐng)域的頑疾借助互聯(lián)網(wǎng)有了新的特點(diǎn)，加大了監(jiān)管查處工作的難度，隨后指出有效治理此

類破壞就醫(yī)秩序的問題需要多部門合力完成，最后通過舉例子做進(jìn)一步解釋說明。故文段主要強(qiáng)調(diào)維護(hù)就醫(yī)秩序需要多部門

協(xié)力合作，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“醫(yī)療頑疾”相較于B項(xiàng)表述不夠明確，排除；

C項(xiàng)，“醫(yī)療亂象”對(duì)應(yīng)問題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)揮合力”，“監(jiān)管力量”偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《合力保障公平就醫(yī)秩序》

7、隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，快餐文化開始，并且不可避免地影響校園。以快餐閱讀為例，時(shí)間和精力沒少花，卻可能收獲寥寥。要想真

正從閱讀中有所收獲，傳統(tǒng)閱讀仍是上選；就閱讀效果而言，二者不能。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)靡一時(shí)混為一談

B．蔚然成風(fēng)等量齊觀

C．大行其道相提并論

D．大張旗鼓一概而論

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“快餐文化”，根據(jù)“不可避免地影響校園”可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐文化比較流行，同時(shí)根據(jù)“收獲寥寥”可

知，作者對(duì)快餐文化持消極態(tài)度，故橫線處所填成語感情色彩偏消極，C項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行（多含貶

義），符合文意，保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行，文段并未強(qiáng)調(diào)快餐文化流行的時(shí)間段，與文意不

符，排除；B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣，多用于積極的語境中，與文段感情色彩不符，排除；D

項(xiàng)“大張旗鼓”形容進(jìn)攻的聲勢(shì)和規(guī)模很大，也形容群眾活動(dòng)的聲勢(shì)和規(guī)模很大，文段僅強(qiáng)調(diào)快餐文化流行，并未指出其聲勢(shì)

和規(guī)模是否很大，與文意不符，排除。

驗(yàn)證第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐閱讀的效果與上選的傳統(tǒng)閱讀效果沒辦法進(jìn)行比較，C項(xiàng)“相提并論”指

把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创衔囊?，?dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】高考練習(xí)題

8、在人類的身體中，細(xì)菌的數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人體的細(xì)胞，其中大部分細(xì)菌對(duì)人是有益的，有助于我們消化食物。但是，腸道內(nèi)的有益細(xì)菌有時(shí)

會(huì)死亡或被清除。闌尾不僅能重啟在患病時(shí)被刪除掉的腸道系統(tǒng)內(nèi)的有益細(xì)菌，而且因其所處的位置正好在正常的食物流以下，作為大腸的死

胡同，它貯存了各種各樣的細(xì)菌。這些都說明闌尾就像一個(gè)安全的備份盤。從形狀上看，闌尾就像一個(gè)蠕蟲似的器官。實(shí)際上，它是一個(gè)細(xì)菌

加工廠，培養(yǎng)著對(duì)人有益的細(xì)菌。但是，在疾病流行之時(shí)，如霍亂影響到某個(gè)地區(qū)，闌尾就不可能輕而易舉地培養(yǎng)出細(xì)菌。

下列關(guān)于“備份盤”和“加工廠”的解說，不正確的一項(xiàng)是（）。

A．闌尾就像一個(gè)“備份盤”，是因?yàn)樗苤貑⒁蚣膊”粍h除掉的腸道系統(tǒng)內(nèi)的有益細(xì)菌

B．在疾病流行之時(shí)，闌尾不能培養(yǎng)出細(xì)菌，所以它并非嚴(yán)格意義上的細(xì)菌加工廠

C．形狀像蠕蟲似的闌尾，能培養(yǎng)對(duì)人有益的細(xì)菌，就像一個(gè)細(xì)菌加工廠

D．闌尾貯存了各種各樣的細(xì)菌，且處在正常的食物流以下，作為“備份盤”，很安全

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中僅涉及“闌尾就不可能輕而易舉地培養(yǎng)出細(xì)菌”，而不是“闌尾不能培養(yǎng)出細(xì)菌”。

9、微博實(shí)時(shí)、便捷，與旅游“在路上”的狀態(tài)______。微博提供“社交加媒體”平臺(tái)，用戶樂于在此交流信息、分享感受，也容易接受他人的推

薦。旅游屬于體驗(yàn)型服務(wù)，即時(shí)消費(fèi)型產(chǎn)品，人們?cè)谙M(fèi)前往往會(huì)______別人的評(píng)價(jià)，兩者再次找到契合點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．一拍即合搜索

B．殊途同歸借鑒

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C．不謀而合參考

D．相輔相成聽取

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“兩者再次找到契合點(diǎn)”可知，前句是指微博與旅游之間的一個(gè)契合點(diǎn)；“不謀而合”指事先沒有商量過，意見或行動(dòng)

卻完全一致，符合句意。第二空，第二空，由“也容易接受他人的推薦”可知，人們?cè)诼糜蜗M(fèi)前不僅會(huì)搜索別人的評(píng)價(jià)，而

且這些評(píng)價(jià)還會(huì)對(duì)其消費(fèi)行為產(chǎn)生影響，應(yīng)填“參考”?！敖梃b經(jīng)驗(yàn)”、“參考評(píng)價(jià)”是固定搭配，因此C項(xiàng)正確。

10、高考是從“孩子”邁向“大人”的一座橋。橋上有激烈競(jìng)爭(zhēng)，但我們應(yīng)教會(huì)他們更強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)；橋上有成功與失敗，所以我們應(yīng)鼓勵(lì)他們永遠(yuǎn)

不憚?dòng)谙蚍艞壵f“不”；橋上有種種非考試因素的干擾。所以我們應(yīng)引導(dǎo)他們培養(yǎng)定力、自制力、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。這確實(shí)是一座千軍萬馬爭(zhēng)相搶過的獨(dú)

木橋，但更是一座引發(fā)心靈質(zhì)變的成長(zhǎng)之橋。

以下哪項(xiàng)最適合做本文的標(biāo)題（）。

A．高考，邁向“大人”的一座橋

B．高考橋上學(xué)問多

C．千軍萬馬爭(zhēng)過橋

D．高考，引發(fā)心靈質(zhì)變的橋

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)題意可知，“高考是從‘孩子’邁向‘大人’的一座橋”，后文是對(duì)其進(jìn)行解釋?！斑@確實(shí)是一座千軍萬馬爭(zhēng)相搶過的獨(dú)木橋，但

更是一座引發(fā)心靈質(zhì)變的成長(zhǎng)之橋”是本文主旨句。因此答案選D。

11、下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）。

①主要是人類為應(yīng)對(duì)酷熱難當(dāng)?shù)氖顭?，采取了人工制冷和降溫措施，?dǎo)致寒冷驟然而生，寒邪四處侵襲，人體防御體系在不知不覺中失去了招

架之功和還手之力。

②對(duì)此，我國(guó)古代醫(yī)者早有提醒：“暑熱逼人者，畏而可避，可避則犯之者少；陰寒襲人者，快而莫之，莫之則犯之者多。”

③秋乏是機(jī)體為補(bǔ)償炎夏大量消耗而進(jìn)行自我調(diào)整并使生理功能趨于平衡的現(xiàn)象。

④然而，現(xiàn)代舒適的生活條件，讓人們?cè)诒M情享受中似乎早已將前人的話拋到了九霄云外。

⑤但現(xiàn)代秋乏發(fā)生的原因已經(jīng)大大超出了古代的范圍。

A．①②④③⑤

B．②③⑤①④

C．③⑤①②④

D．③②⑤①④

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②出現(xiàn)“對(duì)此”，指代不明不適合做首句，排除B項(xiàng)；①句論述人體防御體系不適應(yīng)人工降溫措施的主要

原因，③對(duì)“秋乏”下定義，對(duì)比兩句，應(yīng)先引出話題再解釋相關(guān)原因，③句更適合做首句，排除A項(xiàng)；觀察句子，④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)

折詞，判斷④句前是①還是②，④句討論人們將前人的話拋到九霄云外，前句應(yīng)出現(xiàn)古人的話，①句已經(jīng)讀過，與④無法形

成轉(zhuǎn)折捆綁，排除D項(xiàng)；②句出現(xiàn)了前人說過的話，可以與④句形成轉(zhuǎn)折捆綁，選擇C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《又到秋乏時(shí)“三暖”來應(yīng)對(duì)》

12、下列選項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A．20世紀(jì)60年代，西班牙語美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”，使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。

B．傍晚，我們登上回龍山最高處，映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。

C．現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過了。

D．創(chuàng)新不是一蹴而就的，特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新，往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。

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《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，“使······推向了······”搭配不當(dāng)，可將“使”改為“將”，排除；

B項(xiàng)，“映入眼簾”與“陣陣涼爽的清風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，語序不當(dāng)，可改為“一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)現(xiàn)編新教材里的很多課文再熟悉不過了”，排除；

D項(xiàng)，句子沒有語病，句意明確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《從馬爾克斯到略薩：回溯“文學(xué)爆炸”》《書寫科技強(qiáng)軍新篇章》

13、和我關(guān)系要好的同學(xué)很不平，執(zhí)意拉著我去______說我考試作弊的主考老師。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．問訊

B．詰責(zé)

C．訊問

D．詢問

《正確答案》

B

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“訊問”指嚴(yán)厲盤問、審問，不能用于對(duì)待“老師”。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，由“不平”“執(zhí)意”可知，“問訊”“詢問”的詞義程度過

輕。B項(xiàng)正確，“詰責(zé)”指詰問譴責(zé)，其中“詰”表追問、責(zé)問，用在文段中可表示向主考老師追問緣由，講清情況。因此答案選

B。

14、唐高宗李治在位時(shí)期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典，全面體現(xiàn)了中國(guó)古代法律制度的______、風(fēng)格和基本特征，成為中華法

系的______性法典，對(duì)后世及周邊國(guó)家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．性質(zhì)權(quán)威

B．原則方向

C．水平代表

D．觀念指導(dǎo)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，《唐律疏議》之所以是“一部極為重要的法典”，對(duì)后世和周邊國(guó)家產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，是因?yàn)樗骟w現(xiàn)了中國(guó)古代法

律制度的“水平”，而非“原則”、“觀念”或“性質(zhì)”。因此C項(xiàng)正確。

15、很多手工藝材料是因其所成之物原本的功能在現(xiàn)代社會(huì)中弱化或消失，才造成選材方向的改變，由此，治物不再依據(jù)客觀需求，而是更多

地轉(zhuǎn)向主觀的、表達(dá)個(gè)性的藝術(shù)創(chuàng)作。例如，古人對(duì)硯材評(píng)介的首要標(biāo)準(zhǔn)是適于研墨而非為雕刻觀玩，于墨材而言，首要?jiǎng)t是適于書寫而非為

模印賞鑒。回溯歷史，由古人之物及用物文化可見，傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和使用合用的材料治物以為人服務(wù)，而不是僅僅圍繞某種物

質(zhì)存在的技術(shù)活動(dòng)。

關(guān)于手工藝材料，文段中傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為：

A．選材應(yīng)趨向多元化

B．發(fā)掘材質(zhì)本身之美

C．材料之美源于適用

D．治物基于藝術(shù)表現(xiàn)

《正確答案》

C

編號(hào)：bc3f3eebebacb0ba4539e59663ebb5c4莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁(yè)

《專家解析》

文段開篇指出隨著社會(huì)的發(fā)展手工藝材料的選材發(fā)生了改變，治物由傳統(tǒng)的依據(jù)客觀需求轉(zhuǎn)向了主觀藝術(shù)創(chuàng)作，并以“硯

材”和“墨材”為例，指出古人對(duì)手工藝材料的首要要求是“適用”，隨后指出從古人的物品和用物文化可以看出，傳統(tǒng)手工藝的

發(fā)展目標(biāo)是適合人使用，而不是僅僅圍繞某種物質(zhì)存在的技術(shù)活動(dòng)。故文段中所介紹的傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為手工藝材料關(guān)鍵是要適

用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“選材多元化”、B項(xiàng)“發(fā)掘材質(zhì)之美”和D項(xiàng)“基于藝術(shù)表現(xiàn)”，均未體現(xiàn)出手工藝材料的適用性，與文段觀點(diǎn)不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”微信公眾號(hào)《吳南：透過物質(zhì)看“非遺”——中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的材料觀》

16、劇本作為影視生產(chǎn)制作的______環(huán)節(jié)有著非常重要的作用，甚至籌資的成功與否都要取決于電影劇本的質(zhì)量。隨著產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展，電

影內(nèi)容層面______出來的問題越來越多，膚淺、直露、缺少韻味、缺少思想、過多展現(xiàn)艷麗的外表和奢華的“景觀”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．關(guān)鍵性暴露

B．主體性發(fā)掘

C．起始性表現(xiàn)

D．基礎(chǔ)性凸顯

《正確答案》

D

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，由“隨著產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展”可知，電影內(nèi)容層面的問題應(yīng)該是“被發(fā)掘”出來，而不是自身主動(dòng)“發(fā)掘”。第

一空，劇本是影視生產(chǎn)制作的第一步，是整個(gè)過程的起點(diǎn)，應(yīng)該是基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，“起始性”體現(xiàn)的是劇本在整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的

位置，“基礎(chǔ)性”體現(xiàn)的是地位，“關(guān)鍵性”與后文的“有著非常重要的作用”表達(dá)重復(fù)，選用“基礎(chǔ)性”最為恰當(dāng)。因此答案選D。

17、信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用，人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”，深入研究大腦思

維與記憶的生理過程及其算法，研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理，我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬元件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)

控制裝置。

對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是（）。

A．信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過程及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理

B．信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的器官接收信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)

C．信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬元件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置

D．信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺器官和接收、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置，如各種機(jī)

械、儀器等

《正確答案》

D

《專家解析》

文中的邏輯結(jié)構(gòu)為，通過研究大腦思維與記憶的生理過程等，去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。則信息仿生學(xué)

研究生物體的感覺器官和接收、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置。因此D項(xiàng)正確。

18、拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，需要在把握和遵循人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于變革、敢于創(chuàng)新，慣性思維，培育拔尖創(chuàng)新人才的創(chuàng)新思維和斗爭(zhēng)

勇氣，從而提升其成長(zhǎng)成才。拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和選拔，不可能，而是一個(gè)持續(xù)不斷的過程；不是針對(duì)一個(gè)人或某部分人，而是面向全體、

整體構(gòu)建。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．?dāng)P棄爆發(fā)力一勞永逸

B．?dāng)[脫積極性厝火積薪

C．突破內(nèi)驅(qū)力一蹴而就

D．改良可塑性急功近利

《正確答案》

C

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莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“勇于變革、敢于創(chuàng)新”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)要跳脫出慣性思維的限制。A項(xiàng)“擯棄”指拋棄，不再保

留，B項(xiàng)“擺脫”指脫離牽制、束縛等不利的情況，C項(xiàng)“突破”指打破困局、限制等，三項(xiàng)均符合文意，保留；D項(xiàng)“改良”指改

善，與“慣性思維”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)因果關(guān)聯(lián)詞“從而”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新變革的勇氣和精神所帶來的效果。B

項(xiàng)“積極性”、C項(xiàng)“內(nèi)驅(qū)力”均可體現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才敢于創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性，符合文意，保留；A項(xiàng)“爆發(fā)力”側(cè)重體現(xiàn)瞬間突然產(chǎn)

生的力量，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“不可能······而是”可知，橫線處所填詞語與“持續(xù)不斷”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，體現(xiàn)時(shí)間短，不持續(xù)的含義。C

項(xiàng)“一蹴而就”指形容事情輕而易舉，一下子就完成，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“厝火積薪”比喻潛伏著很大的危險(xiǎn)，與文意無關(guān)，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以思想政治教育賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》

19、與標(biāo)準(zhǔn)化的超市等市場(chǎng)形態(tài)不同，菜市場(chǎng)保留著原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力。在菜市場(chǎng)里，不發(fā)一語、冷冰冰的自助式購(gòu)物是

不存在的。為了挑選稱心的食材，人們需要踩著略顯臟亂的馬路、擠過摩肩接踵的人群，走過眾多攤位，挑選、詢問、討價(jià)還價(jià)；間或偶遇鄰

居熟人，還會(huì)拉拉家常、交流信息。充滿生活味道的“煙火氣”，拉近了人們的心理距離，催生了人與人之間親昵的情感。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)菜市場(chǎng)的：

A．經(jīng)營(yíng)理念

B．角色定位

C．競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

D．存在價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出菜市場(chǎng)與超市有所不同，著重強(qiáng)調(diào)菜市場(chǎng)保留著原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力。接著通過“為了挑選稱

心的食材”和“間或偶遇鄰居熟人”兩個(gè)角度進(jìn)行并列分述，解釋說明菜市場(chǎng)保留著原始的活力和熟人社會(huì)特有的人情魅力。故

文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句即為文段中心，強(qiáng)調(diào)菜市場(chǎng)特有的價(jià)值，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“經(jīng)營(yíng)理念”與B項(xiàng)“角色定位”在文中均未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”無中生有，文中未提及與其他主體進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)或比較，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不舍的城市“煙火氣”》

20、從我國(guó)高校開展思政教育的普遍形式來看，在實(shí)際教學(xué)過程中，雖然可以對(duì)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)的資源加以充分利用，讓思政教育的實(shí)際價(jià)值

不斷提升。但是從形式來看，依舊存在較為刻板單一的缺點(diǎn)。正是這一問題，大大降低學(xué)生參與實(shí)踐交流的積極性。具體來看，在校內(nèi)實(shí)踐活

動(dòng)方面，高校思政教育者采用最多的形式為經(jīng)驗(yàn)交流和專題分享。在社會(huì)實(shí)踐方面，普遍采用志愿服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等方式，實(shí)踐形式仍舊過于

單一，因此學(xué)生很難在此基礎(chǔ)之上對(duì)社會(huì)有充分的了解。

文段意在說明：

A．大學(xué)生缺乏參與思政實(shí)踐教育的積極性

B．我國(guó)高校思政教育普遍缺乏社會(huì)實(shí)踐

C．提升思政教育的實(shí)際價(jià)值需要開展社會(huì)實(shí)踐

D．我國(guó)高校思政實(shí)踐教育形式過于刻板

《正確答案》

D

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莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)

《專家解析》

文段開篇引出我國(guó)高校開展思政教育的普遍形式的話題，并通過關(guān)聯(lián)詞“雖然······但是”指出思政實(shí)踐教育存在的問題，即“較

為刻板單一”，接著從校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐兩方面闡述了實(shí)踐形式過于單一的具體表現(xiàn)。故文段意在說明我國(guó)高校思政實(shí)

踐教育形式過于刻板，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)講述大學(xué)生缺乏參與思政實(shí)踐教育的積極性的原因，即“我國(guó)高校思政實(shí)踐教育形式過于刻板”，非重點(diǎn)，排

除；

B項(xiàng)，文段講述了我國(guó)高校思政實(shí)踐教育利用了校內(nèi)和社會(huì)實(shí)踐資源，“我國(guó)高校思政教育普遍缺乏社會(huì)實(shí)踐”與文意相悖，排

除；

C項(xiàng)，“提升思政教育的實(shí)際價(jià)值需要開展社會(huì)實(shí)踐”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大思政視域下高校實(shí)踐育人的模式與價(jià)值》

21、研究人員篩選出千余名此前未表現(xiàn)出“注意力缺陷多動(dòng)障礙（俗稱多動(dòng)癥）”癥狀的青少年，并跟蹤此后兩年間他們對(duì)14種數(shù)字媒體的使用

情況，每6個(gè)月調(diào)查一次。研究涉及的數(shù)字媒體包括社交媒體、音樂下載和在線聊天等形式。結(jié)果顯示，在經(jīng)常使用至少7種數(shù)字媒體的約120名

青少年中，出現(xiàn)多動(dòng)癥癥狀的比例達(dá)到10%左右；相比而言，不常使用數(shù)字媒體的青少年中，4.6%表現(xiàn)出此類癥狀，這一比例與正常水平接

近。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是（）。

A．不常使用數(shù)字媒體能有效避免多動(dòng)障礙

B．必須為青少年提供安全有益的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

C．青少年沉迷數(shù)字媒體可能增加多動(dòng)癥風(fēng)險(xiǎn)

D．?dāng)?shù)字媒體是造成青少年多動(dòng)癥的主要原因

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“相比而言，不常使用數(shù)字媒體的青少年中，4.6%表現(xiàn)出此類癥狀，這一比例與正常水平接近”可知，不常使

用數(shù)字媒體也有可能出現(xiàn)多動(dòng)障礙的癥狀，只是比例比較低，選項(xiàng)中“有效避免”表述過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，“安全有益的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“結(jié)果顯示，在經(jīng)常使用至少7種數(shù)字媒體的約120名青少年中，出現(xiàn)多動(dòng)癥癥狀的比例達(dá)到10%左右”可知，

青少年沉迷數(shù)字媒體確實(shí)有可能增加多動(dòng)癥風(fēng)險(xiǎn)，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

D項(xiàng)，“主要原因”無中生有，只能看出數(shù)字媒體可能是多動(dòng)癥的原因之一，選項(xiàng)表述絕對(duì)，排除。

故正確答案為C。

22、早在20世紀(jì)20年代，梁?jiǎn)⒊壬鸵岩庾R(shí)到國(guó)人對(duì)“科學(xué)”存在失之偏頗的理解。他指出：“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備，就是相對(duì)

的尊重科學(xué)的人，還十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)。他們只知道科學(xué)研究所產(chǎn)生的結(jié)果，而不知道科學(xué)本身的價(jià)值……我們?nèi)舨荒每茖W(xué)精神去研

究，便做哪一門學(xué)問也做不成?！绷合壬鷮?guó)人對(duì)科學(xué)的態(tài)度，概括為兩點(diǎn)：一是把科學(xué)看得太低了，太粗了；二是把科學(xué)看得太呆了，太窄

了。

從這段文字，我們不能推出的是（）。

A．“把科學(xué)看得太低、太粗”的人指的是“絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人”

B．“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備”，其原因是他們信奉宗教神權(quán)

C．梁先生認(rèn)為那些“十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)”的人是因?yàn)榘芽茖W(xué)看得“太窄”了，這些人實(shí)際上也是不懂科學(xué)精

神

D．梁先生認(rèn)為中國(guó)人如果不能正確理解科學(xué)精神，就將被現(xiàn)代科學(xué)所淘汰

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)，文段通過引用梁?jiǎn)⒊闹v話和觀點(diǎn)，意在闡述科學(xué)精神的實(shí)質(zhì)，而“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備”的原因并未提

及。

23、專業(yè)，指需要經(jīng)過特別的教育和培訓(xùn)，掌握專門的知識(shí)和技能才能從事的職業(yè)。專業(yè)人員往往需要接受較高層次的教育，遵循專業(yè)的倫理

規(guī)范，才能夠受人尊重并且享有較高的社會(huì)地位。教師作為一種與專門化教育活動(dòng)相聯(lián)系的古老職業(yè)，在其產(chǎn)生之日起就一直伴隨著一種尋求

編號(hào)：bc3f3eebebacb0ba4539e59663ebb5c4莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)

專業(yè)化的焦慮。在我國(guó)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的逐漸深入，在收入分配改革過程中出現(xiàn)的某些不協(xié)調(diào)因素，已經(jīng)開始表現(xiàn)出對(duì)教師職業(yè)社會(huì)地位

的不利影響，并且透過勞動(dòng)力市場(chǎng)的人才流動(dòng)機(jī)制，影響到整個(gè)教師職業(yè)的社會(huì)地位和專業(yè)化發(fā)展。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．我國(guó)教師職業(yè)面臨著專業(yè)水平不高的困境

B．應(yīng)加強(qiáng)人才管控機(jī)制引導(dǎo)人才向教師行業(yè)流動(dòng)

C．需完善收入分配制度促進(jìn)我國(guó)教師專業(yè)化

D．提高收入水平有助于提升教師的社會(huì)地位

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出專業(yè)的話題，接著闡述問題，即教師職業(yè)伴隨著一種尋求專業(yè)化的焦慮，最后介紹問題產(chǎn)生的原因，即收入分

配改革過程中出現(xiàn)的某些不協(xié)調(diào)因素導(dǎo)致整個(gè)教師職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展受阻。C項(xiàng)“需完善收入分配制度促進(jìn)我國(guó)教師專業(yè)化”是

針對(duì)問題提出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“教師職業(yè)面臨著專業(yè)水平不高的困境”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“加強(qiáng)人才管控機(jī)制”的對(duì)策不具有針對(duì)性，且缺少文段主題詞“專業(yè)化”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“專業(yè)化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《蔡海龍：全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持教師立法的專業(yè)主義取向》

24、夏季的腸道傳染病病原體有很多種，表現(xiàn)基本上類似，也可以叫急性胃腸炎。從病原體來說，根據(jù)監(jiān)測(cè)夏天最多的是致瀉性的大腸桿菌，

其次是沙門氏菌，然后是彎曲菌。其實(shí)冬季也有腸道傳染病，但是冬季主要是病毒，夏天尤其是8月份左右，細(xì)菌類的腹瀉會(huì)更多一些。因?yàn)樵?/p>

夏天的溫度和濕度下，細(xì)菌就比較容易“繁衍子孫”，對(duì)我們來說后果就是拉肚子、嘔吐等等。日常生活中哪些壞習(xí)慣會(huì)引發(fā)腸道傳染??？一種壞

習(xí)慣是過分節(jié)約，這頓飯吃不完留到下頓吃。還有一種態(tài)度叫不干不凈，吃了沒病。無菌環(huán)境對(duì)我們身體免疫系統(tǒng)的建立確實(shí)不一定是好事。

但我們還是應(yīng)該給機(jī)體一個(gè)相對(duì)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，保持健康飲食、規(guī)律生活以及良好的睡眠。

以下說法不符合文意的是：

A．夏季細(xì)菌類腹瀉比冬季會(huì)多一些

B．不好的習(xí)慣也可能誘發(fā)胃腸炎

C．保持健康飲食可避免腸道感染

D．夏季溫度較高更容易滋生細(xì)菌

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“其實(shí)冬季也有腸道傳染病，但是冬季主要是病毒，夏天尤其是8月份左右，細(xì)菌類的腹瀉會(huì)更多一些”可知，表述

正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“日常生活中哪些壞習(xí)慣會(huì)引發(fā)腸道傳染?。恳环N壞習(xí)慣是過分節(jié)約，這頓飯吃不完留到下頓吃。還有一種態(tài)度叫

不干不凈，吃了沒病”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“但我們還是應(yīng)該給機(jī)體一個(gè)相對(duì)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，保持健康飲食、規(guī)律生活以及良好的睡眠”可知，僅靠保持健康

飲食不能避免腸道感染，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“夏天尤其是8月份左右，細(xì)菌類的腹瀉會(huì)更多一些。因?yàn)樵谙奶斓臏囟群蜐穸认?，?xì)菌就比較容易‘繁衍子孫’”可

知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《別光想著干飯，夏季警惕腸道傳染??！》

25、在新媒體時(shí)代，中國(guó)需要更多依靠政府以外的力量，調(diào)動(dòng)各團(tuán)體和廣大民眾，開展各種形式的公共外交。大數(shù)據(jù)既為公共外交提供了平

臺(tái)，又提升了外交能力。博客、微博、微信等五彩紛呈的社交媒體豐富了外交的形式和內(nèi)涵。各國(guó)歷史、文化不同，發(fā)展水平各異，公共外交

需要區(qū)分不同受眾。大數(shù)據(jù)可以以不同群體的喜好、思維方式、價(jià)值傾向等為參照系，為公共外交提供精準(zhǔn)導(dǎo)向的評(píng)估體系，以收“隨風(fēng)潛入

夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”之效。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

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莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁(yè)

A．在新媒體時(shí)代國(guó)家外交的新特點(diǎn)

B．大數(shù)據(jù)對(duì)公共外交的支撐和推動(dòng)

C．社會(huì)力量對(duì)政府外交的積極影響

D．新型外交對(duì)信息技術(shù)的更高要求

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹在新媒體時(shí)代，中國(guó)需要更多依靠政府以外的力量，開展公共外交，后指出“大數(shù)據(jù)”有助于公共外交，并列

舉“博客、微博、微信”等例子具體分析。此外，后文又指出公共外交需要區(qū)分不同受眾，“大數(shù)據(jù)”仍能滿足需求發(fā)揮作用，故

文段強(qiáng)調(diào)“大數(shù)據(jù)”對(duì)“公共外交”的重要作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)未提及主題詞“大數(shù)據(jù)”，且“新特點(diǎn)”表述不明確，排除；C項(xiàng)“社會(huì)力量”對(duì)應(yīng)首句“調(diào)動(dòng)各團(tuán)體和廣大民眾·······”，未體現(xiàn)

出文段重點(diǎn)“大數(shù)據(jù)”，排除；D項(xiàng)“信息技術(shù)”包含的范圍比較廣，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“大數(shù)據(jù)”，擴(kuò)大概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)時(shí)代的中國(guó)外交》

26、保持思考能力，AI的使用邊界和尺度顯得尤為重要。什么樣的場(chǎng)景可以使用AI工具，什么情況下不能用AI“一鍵生成”，不僅需要技術(shù)的不斷

完善，更需要人做出主動(dòng)。人最高貴的尊嚴(yán)在于有理性思考的能力。隨時(shí)保持開放的心態(tài)，但也應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到工具的弊端，不能讓工具。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．找準(zhǔn)改進(jìn)取而代之

B．遵守優(yōu)化大包大攬

C．厘清選擇喧賓奪主

D．界定決策越俎代庖

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處需與“邊界”“尺度”搭配得當(dāng)，且根據(jù)后文“什么樣的場(chǎng)景可以使用AI工具，什么情況下不能用AI‘一鍵生成’······

需要人做出主動(dòng)······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我們要制定好標(biāo)準(zhǔn)之意。A項(xiàng)“找準(zhǔn)”指準(zhǔn)確尋找到，C項(xiàng)“厘清”指整理清楚，D

項(xiàng)“界定”指劃定界限，確定所屬范圍，均搭配得當(dāng)，保留。B項(xiàng)“遵守”指依照規(guī)定行動(dòng)，不違背，無法體現(xiàn)出“制定”之意，排

除。

第二空，依據(jù)前文“什么樣的場(chǎng)景可以使用AI工具，什么情況下不能用AI‘一鍵生成’······需要人做出主動(dòng)······”可知，橫線處

應(yīng)體現(xiàn)出人要對(duì)AI使用的范圍做出決定之意。C項(xiàng)“選擇”、D項(xiàng)“決策”均符合文意，保留。A項(xiàng)“改進(jìn)”指改變舊有情況，使有所

進(jìn)步，與文意不符，排除。

第三空，依據(jù)文段“人最高貴的尊嚴(yán)在于有理性思考的能力······應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到工具的弊端”，可知人需要保持自身的主位，

不可讓工具真正代替人。第三空主要強(qiáng)調(diào)工具與人之間，不應(yīng)讓工具代替人，故C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物（即

工具）占據(jù)了原有的或主要的事物（即人）的位置，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“越俎代庖”更側(cè)重越出自己的職責(zé)范圍，去替別人

處理事情，文段并未強(qiáng)調(diào)討論職責(zé)范圍，不合文意，故D項(xiàng)排除。

故正確答案為C。

【文段出處】北京晚報(bào)《AI代寫年終總結(jié)？莫在人工智能中丟失自我》

27、中國(guó)大運(yùn)河貫通南北、連接古今?！洞筮\(yùn)河之歌》運(yùn)用實(shí)景拍攝和數(shù)字動(dòng)畫相結(jié)合的創(chuàng)新方式，趣味還原出隋唐大運(yùn)河、京杭大運(yùn)河等多

條運(yùn)河的流向，以動(dòng)態(tài)的形式勾勒出航運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。這種“藝術(shù)+技術(shù)”的創(chuàng)新表達(dá)方式，一下子吸引了觀眾的目光。當(dāng)然，大運(yùn)河的寓意遠(yuǎn)不止于一

條人工河流，而是作為歷史最直觀的見證者和最生動(dòng)的講述者，訴說著國(guó)家的發(fā)展，記錄著時(shí)代的變遷。行走于通濟(jì)渠、山陽(yáng)瀆和江南運(yùn)河的

河道邊，觀賞隋唐大運(yùn)河所創(chuàng)造的工程奇跡；在《清明上河圖》中感受運(yùn)河為北宋汴京城帶來的繁榮與活力······《大運(yùn)河之歌》用影像將與大

運(yùn)河相關(guān)的不同地理位置、不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)串聯(lián)起來，捋清了從春秋到當(dāng)代這段綿延千年的運(yùn)河發(fā)展脈絡(luò)。

最適合作這段文字標(biāo)題的是：

A．大運(yùn)河——穿越中華五千年文明的使者

B．“藝術(shù)+技術(shù)”帶你感受奔流不息的大運(yùn)河

C．《大運(yùn)河之歌》：一條大運(yùn)河，半部中國(guó)史

D．《清明上河圖》：北宋繁華的見證者

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莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第12頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出中國(guó)大運(yùn)河貫通南北、連接古今，接著引出《大運(yùn)河之歌》的話題，指出《大運(yùn)河之歌》運(yùn)用“藝術(shù)+技術(shù)”的創(chuàng)

新表達(dá)方式吸引了觀眾的目光，接著分析了大運(yùn)河的意義，尾句再次強(qiáng)調(diào)《大運(yùn)河之歌》用影像將與大運(yùn)河相關(guān)的不同地理

位置、不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)串聯(lián)起來，捋清了運(yùn)河發(fā)展脈絡(luò)。故文段重在強(qiáng)調(diào)《大運(yùn)河之歌》展現(xiàn)了大運(yùn)河的歷史脈絡(luò)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)，均缺少文段核心話題“《大運(yùn)河之歌》”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<大運(yùn)河之歌>：一條大運(yùn)河，半部中國(guó)史》

28、審計(jì)部門的審計(jì)，只是對(duì)相關(guān)單位的財(cái)政資金使用起到一個(gè)監(jiān)督的作用，但是問責(zé)的權(quán)力并不在審計(jì)部門，他們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)問題，然后

把問題移交給司法等相關(guān)部門去查處。這也就意味著，如果沒有了其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理，那么審計(jì)部門所做的工作就會(huì)付諸東流。公

眾呼吁“審計(jì)清單之外還應(yīng)該有一個(gè)問責(zé)清單”，原因正在于此。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．審計(jì)部門的職能范圍有待拓寬

B．審計(jì)工作發(fā)揮作用的前提是流程透明

C．問責(zé)程序是審計(jì)工作發(fā)揮效用的保障

D．公眾對(duì)審計(jì)、問責(zé)機(jī)制的建議應(yīng)受重視

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先闡述了審計(jì)部門的職能是發(fā)現(xiàn)問題并交由其他部門，接著強(qiáng)調(diào)其他部門依法依規(guī)的重要性，最后解釋為什么審計(jì)清

單之外還應(yīng)該有一個(gè)問責(zé)清單，是因?yàn)槿绻麤]有了問責(zé)清單，審計(jì)工作就會(huì)付諸東流。即問責(zé)是審計(jì)的保障，因此C項(xiàng)正確。

29、與人類繁衍發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史相比，科學(xué)的歷史并不。但就在科學(xué)有了一席之地的有限歷史維度中，人類社會(huì)從關(guān)系架構(gòu)、行為方式到

思維模式都被科學(xué)深刻影響甚至顛覆性?？茖W(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可的重要部分，是延續(xù)和推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的核心力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．久遠(yuǎn)重構(gòu)分割

B．深遠(yuǎn)解構(gòu)分離

C．永久重建分隔

D．長(zhǎng)久創(chuàng)新分裂

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“歷史”，且根據(jù)“與人類繁衍發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史相比”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)漫長(zhǎng)之意。A項(xiàng)“久遠(yuǎn)”指長(zhǎng)久、

長(zhǎng)遠(yuǎn)，多搭配“年代”“歷史”等，搭配得當(dāng)且符合文意，保留。B項(xiàng)“深遠(yuǎn)”指深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)，多搭配“影響”“意義”等，與“歷史”搭配

不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“永久”指永遠(yuǎn)、長(zhǎng)久，多搭配“禁止”“損傷”等，與“歷史”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“長(zhǎng)久”指時(shí)間很長(zhǎng)，長(zhǎng)遠(yuǎn)，多

搭配“打算”“規(guī)劃”等，與“歷史”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“被科學(xué)深刻影響甚至顛覆性······”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)巨大變化之意。A項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)

建，可體現(xiàn)巨大變化之意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“不可······的重要部分”“是延續(xù)和推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的核心力量”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)分

開、分離之意。A項(xiàng)“分割”指把整體或有聯(lián)系的東西分開，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓科學(xué)文化成為社會(huì)文化的底色》科技日?qǐng)?bào)2022年8月19日刊

30、以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，以產(chǎn)業(yè)升級(jí)塑造競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)具有戰(zhàn)略性、牽引性的主攻方向，____________，集中力量激發(fā)

新動(dòng)能。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．厚積薄發(fā)

B．有的放矢

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莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁(yè)

C．刪繁就簡(jiǎn)

D．勠力同心

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)前文“關(guān)鍵是要找準(zhǔn)具有戰(zhàn)略性、牽引性的主攻方向”可知，橫線處所填成語應(yīng)強(qiáng)調(diào)找準(zhǔn)方向，B項(xiàng)“有的放矢”比喻言論、

行動(dòng)有針對(duì)性，目標(biāo)明確，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”指多多積蓄，慢慢放出，形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情，側(cè)重積累的重要性，與文意無關(guān)，排除；

C項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指刪除繁雜部分，使它趨于簡(jiǎn)明，側(cè)重簡(jiǎn)明，與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)“勠力同心”指齊心合力，團(tuán)結(jié)一致，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新主攻方向》

31、云南具備豐富的多維度農(nóng)業(yè)資源，發(fā)展農(nóng)業(yè)資源經(jīng)濟(jì)得天獨(dú)厚。通過政策激勵(lì)與市場(chǎng)運(yùn)作雙輪驅(qū)動(dòng)，云南省不斷________“土”的資源，

持續(xù)________“特”的優(yōu)勢(shì)，全面提高“產(chǎn)”的效益。全省茶葉、鮮切花、堅(jiān)果、咖啡、中藥材、煙草、天然橡膠種植面積和產(chǎn)量持續(xù)居全國(guó)第一

位。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．開發(fā)延長(zhǎng)

B．探索發(fā)揮

C．?dāng)U展聚焦

D．挖掘放大

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“資源”，A項(xiàng)“開發(fā)”指發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等供利用，D項(xiàng)“挖掘”指深入開發(fā)，探求，均與“資源”搭配恰當(dāng)，且

符合文意，保留。B項(xiàng)“探索”指多方尋求答案，解決疑問，常搭配“問題”“科學(xué)”，C項(xiàng)“擴(kuò)展”指向外伸展、擴(kuò)大，常搭配“土

地”“領(lǐng)域”，均與“資源”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“優(yōu)勢(shì)”，D項(xiàng)“放大”指使變大，“放大優(yōu)勢(shì)”為常見搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“延長(zhǎng)”指向長(zhǎng)的方面發(fā)展，常搭配“時(shí)間”，

與“優(yōu)勢(shì)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《云南省通過政策激勵(lì)與市場(chǎng)運(yùn)作雙輪驅(qū)動(dòng)——做優(yōu)土特產(chǎn)托起金飯碗》

32、學(xué)術(shù)界在2010年左右提出了慢電影的概念，用來概括一種藝術(shù)電影的新風(fēng)格。其特征大致被描述為“長(zhǎng)鏡頭，去中心的與低調(diào)的敘事方式，

一種對(duì)于寧謐和日常的明確強(qiáng)調(diào)”等。學(xué)者們對(duì)慢電影的討論角度多樣，。有些學(xué)者甚至認(rèn)為所謂慢電影只是某些藝術(shù)精英的自命清高，是為了

對(duì)抗好萊塢經(jīng)典敘事電影所刻意追求的和沉悶至極的影像風(fēng)格。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．褒貶不一矯揉造作

B．莫衷一是嘩眾取寵

C．不贊一詞故弄玄虛

D．模棱兩可無病呻吟

《正確答案》

A

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莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁(yè)

《專家解析》

第一空，橫線處需體現(xiàn)學(xué)者們對(duì)于慢電影討論的態(tài)度不同，A項(xiàng)“褒貶不一”指對(duì)某人或某件事情的看法不完全相同，并非所有

人都認(rèn)可，符合文意，保留；B項(xiàng)“莫衷一是”指意見分歧，沒有一致的看法，符合文意，保留。C項(xiàng)“不贊一詞”原指文章寫得

很好，別人不能再添一句話，現(xiàn)也指一言不發(fā)，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“模棱兩可”指對(duì)事情不置可否，這樣也行，那樣也

行，沒有明確的態(tài)度或意見，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文段“慢電影只是某些藝術(shù)精英的自命清高，為了對(duì)抗好萊塢經(jīng)典敘事電影所刻意追求的影像風(fēng)格”可知，文段

需體現(xiàn)“刻意”之意。A項(xiàng)“矯揉造作”指不自然地故意做作，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人，以博得好

感或擁護(hù)，與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《〈不虛此行〉：作為短視頻時(shí)代矯正裝置的慢電影》

33、長(zhǎng)期以來，人民調(diào)解員隊(duì)伍以兼職為主。兼職人民調(diào)解員的優(yōu)勢(shì)是容易發(fā)揮基層社會(huì)各行各業(yè)的力量，國(guó)家投入人力成本和財(cái)政成本比較

低。但同時(shí)，由于兼職調(diào)解員在時(shí)間精力、專業(yè)素質(zhì)等方面受限，制約了調(diào)解工作的有效開展。在現(xiàn)階段，一方面，矛盾糾紛主體更加多元、

類型更加多樣，調(diào)解難度不斷加大；另一方面，人民群眾的權(quán)利意識(shí)、法治意識(shí)不斷增強(qiáng)，對(duì)矛盾糾紛化解質(zhì)效提出了更高要求。這些都需要

人民調(diào)解員投入更多的時(shí)間和精力，具備較高的政策水平、法律素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。

這段文字接下來最可能說的是：

A．兼職人民調(diào)解員的局限性

B．人民調(diào)解制度的發(fā)展過程

C．人民調(diào)解員應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)素養(yǎng)

D．建立人民調(diào)解員專職隊(duì)伍的舉措

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹背景，指出人民調(diào)解員隊(duì)伍以兼職為主，接著介紹了兼職人民調(diào)解員的優(yōu)勢(shì)，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出問題，

接著指出現(xiàn)階段矛盾調(diào)解難度大且要求更高，這些需要人民調(diào)解員投入更多時(shí)間和精力，并具備更高的政策水平、法律素養(yǎng)

和專業(yè)知識(shí)，即兼職人民調(diào)解員已不能夠解決所有糾紛問題，需要更加專業(yè)的團(tuán)隊(duì)。故后文應(yīng)圍繞解決兼職人民調(diào)解員所存

在的問題，建立人民調(diào)解員專職隊(duì)伍展開，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“兼職人民調(diào)解員的局限性”前文已經(jīng)論述，接下來不會(huì)繼續(xù)論述，排除；

B項(xiàng)，“人民調(diào)解制度”文段并未提及，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“專業(yè)素養(yǎng)”對(duì)應(yīng)“法律素養(yǎng)”，僅為尾句的其中一部分對(duì)策，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用法理情守護(hù)千家萬戶的安寧祥和》

34、閩臺(tái)兩地可以通過人員互派、科技共享、資金互助等沉浸式交流合作，鼓勵(lì)文化從業(yè)人員共同打造生機(jī)盎然的產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新景象。在移

動(dòng)互聯(lián)技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，應(yīng)注重運(yùn)用好數(shù)智化手段促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)融合，積極探索將平潭“碼族部落”等數(shù)字經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新園區(qū)打造成閩臺(tái)青

年協(xié)同創(chuàng)業(yè)的數(shù)字“__________”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天花板

B．舒適區(qū)

C．象牙塔

D．桃花源

《正確答案》

D

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莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“共同打造生機(jī)盎然的產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新景象”“應(yīng)注重運(yùn)用好數(shù)智化手段促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)融合，積極探索將······打造成

······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)要運(yùn)用數(shù)智化手段營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境之意，D項(xiàng)“桃花源”指避世隱居的地方，亦指理想的境地，

符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“天花板”形容事物已經(jīng)到達(dá)的頂峰，文段并無數(shù)字經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新園區(qū)已經(jīng)到達(dá)頂峰之意，排除；

B項(xiàng)“舒適區(qū)”形容固有的舒適依賴圈，無法體現(xiàn)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，排除；

C項(xiàng)“象牙塔”比喻脫離現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)家和藝術(shù)家的小天地，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快推進(jìn)閩臺(tái)文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展》

35、湖北提出建設(shè)全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地。發(fā)揮農(nóng)業(yè)大省優(yōu)勢(shì)，著力構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、、經(jīng)營(yíng)體系。提高種業(yè)發(fā)展水平，建設(shè)“武漢·

中國(guó)種都”。

A．培育體系

B．物流體系

C．金融體系

D．生產(chǎn)體系

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

D項(xiàng)正確，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)共產(chǎn)黨湖北省第十二次代表大會(huì)報(bào)告提出，建設(shè)全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地。發(fā)揮農(nóng)業(yè)大省優(yōu)勢(shì)，

著力構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系。提高種業(yè)發(fā)展水平，建設(shè)“武漢·中國(guó)種都”。

故正確答案為D。

36、自信，對(duì)于探索自然奧秘、破解技術(shù)難關(guān)尤為重要。攀登科技高峰，必然要闖過一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)自我的難關(guān)，開辟一條條前所未有的新路?？?/p>

技工作者如果沒有創(chuàng)新自信，只會(huì)____________而不可能攻堅(jiān)克難，只會(huì)亦步亦趨而不可能____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．望塵莫及獨(dú)樹一幟

B．束手無策標(biāo)新立異

C．望而卻步另辟蹊徑

D．裹足不前推陳出新

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“只會(huì)······而不可能”表示反義并列關(guān)系可知，橫線處所填成語應(yīng)與“攻堅(jiān)克難”語義相反，表達(dá)科技工作者如果

缺乏創(chuàng)新自信將無法突破技術(shù)難關(guān)之意。C項(xiàng)“望而卻步”指看到了危險(xiǎn)或力不能及的事而往后退縮，D項(xiàng)“裹足不前”形容有所

顧慮而止步不敢向前，均符合文意，保留。A項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，文段并未體現(xiàn)科技工作者落后，與文意不

符，排除；B項(xiàng)“束手無策”泛指對(duì)遇到的麻煩沒有辦法解決，一籌莫展的情況，文段并非闡述科技工作者遇到麻煩沒有辦法解

決，而是強(qiáng)調(diào)如果缺乏創(chuàng)新自信將無法突破技術(shù)難關(guān)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“只會(huì)······而不可能”表示反義并列關(guān)系可知，橫線處所填成語應(yīng)與“亦步亦趨”語義相反，體現(xiàn)突破創(chuàng)新的意

思，且與“開辟一條條前所未有的新路”構(gòu)成形象對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“另辟蹊徑”意思是另外開辟一條路，比喻另創(chuàng)一種新風(fēng)格或新方

法，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，吸取其精華，使它以新的面目出現(xiàn)，無法與“開辟一條條前所未

有的新路”構(gòu)成形象對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】解放軍報(bào)《創(chuàng)新自信千萬不能丟》

37、將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

（1）當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)較為繁重艱巨，只有穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤、守好“三農(nóng)"基礎(chǔ)，才能夯實(shí)應(yīng)變局、開新局的“"，把發(fā)展

主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。

編號(hào)：bc3f3eebebacb0ba4539e59663ebb5c4莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)

（2）“種草帶貨"不是一錘子買賣，莫讓“帶貨"變“帶禍”，還得抓住平臺(tái)這個(gè)””。

A．壓艙石牛鼻子

B．壓艙石橋頭堡

C．航船舵牛鼻子

D．航船舵橋頭堡

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“只有穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤、守好‘三農(nóng)’基礎(chǔ)”可知，農(nóng)業(yè)對(duì)于“應(yīng)變局、開新局”起到穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用。A、B兩

項(xiàng)“壓艙石”原意指在空船上，船的整體重心在水面以上，極易翻船，為此空船航行時(shí)都備有“壓艙石”，以免翻船，故用來比喻

穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用，均符合文意，保留。C、D兩項(xiàng)“航船舵”指船只駕駛時(shí)用來掌握前進(jìn)方向的裝置，側(cè)重“掌握方向”，

均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)要整治“種草帶貨”的不良現(xiàn)象，抓住平臺(tái)是關(guān)鍵。A項(xiàng)“牛鼻子”比喻事物的主要矛盾或

者影響全局的關(guān)鍵，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“橋頭堡”指為扼守和保護(hù)重要橋梁、渡口，在其附近地區(qū)構(gòu)筑的碉堡、地堡或陣

地，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：守住"兩條底線"，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興取得新進(jìn)展》

《人民網(wǎng)三評(píng)“種草筆記”之三：要杜絕帶貨變“帶禍”》

38、智能音箱運(yùn)營(yíng)商“平地起驚雷”，讓用戶地接受付費(fèi)音樂，盡管是出于保護(hù)音樂版權(quán)的需要，但也不能據(jù)此突然對(duì)用戶單方限制權(quán)益。實(shí)際

上，智能音箱運(yùn)營(yíng)商完全可以做到保護(hù)音樂版權(quán)與尊重用戶權(quán)益的。比如可以通過彈窗方式，將付費(fèi)聽音樂的提示提前告知，讓用戶在音樂版

權(quán)保護(hù)和付費(fèi)聽音樂之間作出理性選擇。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．不假思索等量齊觀

B．措手不及平分秋色

C．猝不及防并行不悖

D．突如其來相得益彰

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“運(yùn)營(yíng)商平地起驚雷”、“突然對(duì)用戶單方面限制權(quán)益”，可知橫線處應(yīng)體現(xiàn)出讓用戶沒有準(zhǔn)備的、突然的接受

付費(fèi)音樂。B項(xiàng)“措手不及”指事情突然出意外，一時(shí)無法對(duì)付；C項(xiàng)“猝不及防”形容事情來得突然，來不及防備。均符合文

意，保留。A項(xiàng)“不假思索”形容說話做事迅速，不合文意，排除；D項(xiàng)“突如其來”指事情出乎意料地突然發(fā)生，搭配“用戶”不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“讓用戶在音樂版權(quán)保護(hù)和付費(fèi)聽音樂之間作出理性選擇”可知，保護(hù)音樂與尊重用戶可以同時(shí)兼顧。C項(xiàng)“并行

不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半，不分上下，不合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《保護(hù)音樂版權(quán)也不能搞突襲式“套娃”收費(fèi)》

39、短短30年間，中國(guó)人壽的市值已經(jīng)位居全球壽險(xiǎn)行業(yè)之首，中國(guó)平安也躋身2008年全球企業(yè)500強(qiáng)之列。究竟是高值泡沫，還是真實(shí)增

長(zhǎng)？究竟是統(tǒng)計(jì)數(shù)字的幻覺，還是制度進(jìn)化的蝶變？究竟是竭澤而漁對(duì)于保險(xiǎn)資源的掠奪式開掘，還是已經(jīng)建立了可持續(xù)發(fā)展的向上力量？到

底該如何解釋中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)的猛然崛起？

這段話中的“蝶變”是指（）。

A．中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)猛然崛起的力量

B．中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)質(zhì)的蛻變與升華

C．中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)的飛速發(fā)展

D．中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)的市值泡沫

《正確答案》

C

編號(hào)：bc3f3eebebacb0ba4539e59663ebb5c4莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

莘縣郵政局速遞站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第17頁(yè)

《專家解析》

由“到底該如何解釋中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)的猛然崛起”可知，前文均是對(duì)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)猛然崛起的原因解釋。則“蝶變”指的也是商業(yè)保險(xiǎn)

業(yè)猛然崛起。即中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)的飛速發(fā)展。因此C項(xiàng)正確。

40、盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材，報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報(bào)道者往往

在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些

負(fù)面題材，會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震撼、洗禮與反思，反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼

與不安全感，造成極壞的影響。

這段文字意在說明（）。

A．即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素

B．報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度

C．對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素