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文檔簡介
巨野縣蔬菜技術綜合服務站東方子分站招聘筆試參考題庫含答案解析2024第1頁
巨野縣蔬菜技術綜合服務站東方子分站招聘筆試參考題庫含答
案解析2024
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。)
1、這位職業(yè)經理人具有過硬的專業(yè)素質,他通過對基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進行了研究,提出了有效的公司發(fā)展策略,為全面提高公司綜合
競爭力作出了貢獻。
以上句子的語病類型是:
A.成分殘缺
B.成分贅余
C.搭配不當
D.不合邏輯
《正確答案》
B
《專家解析》
“他通過對基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進行了研究”中“通過對基于”成分贅余,可改成“他對差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進行了研
究”。
故正確答案為B。
2、風尚的力量,靠行動顯現,也靠時間累積。倡導糧食節(jié)約、遏制糧食浪費不是“一時的事”,而是“一直的事”。我們心中要始終算清糧食安全
的“大賬”,用不棄微末的努力去守護。進一步加強糧食節(jié)約工作,弘揚節(jié)儉的社會風尚,既需要全面落實反食品浪費法、壓實管理責任;也需要
重點關注外賣浪費、“吃播”浪費、主食浪費等新動向新表現,用全鏈條、全領域治理繃緊節(jié)糧護糧之弦;還需要建立長效機制,讓糧食行業(yè)的節(jié)
糧減損更主動,讓餐飲企業(yè)的餐品供給更合理,讓餐桌“光盤行動”得到更廣泛的響應和踐行。
這段文字意在強調:
A.糧食節(jié)約需行動與堅持并重
B.糧食節(jié)約關鍵在于頂層設計
C.人人心中都要重視糧食節(jié)約
D.勤儉節(jié)約需政府全方位督促
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句指出風尚的力量同時依靠“行動顯現”和“時間累積”,接著強調節(jié)約糧食是長久的事,隨后通過“既需要······也需要
······還需要······”從三方面論述如何進一步加強糧食節(jié)約工作,故文段重點強調糧食節(jié)約需要行動與堅持并重,對應A項。
B項,“頂層設計”指統(tǒng)籌考慮項目各層次和各要素,追根溯源,統(tǒng)攬全局,文段并未提及,無中生有,排除;
C項,“人人心中”強調心里的想法,而文段強調行動,與文段強調重點不符,排除;
D項,“勤儉節(jié)約”范圍擴大,文段強調的是“糧食節(jié)約”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓勤儉節(jié)約精神見于行動》
3、藝術起源于人類對美的需求,內心對美好的向往是藝術創(chuàng)作的主旋律。書畫作為一種藝術門類,同樣承載了歷代中國人對美好的追求,
____________________。用書法來傳遞吉祥信息相對比較直接、容易。中國的吉祥用語十分豐富,除了我們耳熟能詳的福、祿、壽、喜,還
有國泰民安、福如東海、百年好合等。中國畫對吉祥的表達顯得更加含蓄、多元。山水、花鳥、人物,皆能化作吉祥之意。尤其花鳥畫創(chuàng)作,
更能充分展示受中國文化滋養(yǎng)的藝術家們的想象力與才華。一幅荷花,既代表“出淤泥而不染”,送朋友贊其品格高潔,也能以“荷”喻“和”,
將“和氣滿堂”贈予家人朋友,祝其祥和。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
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A.近現代國畫大師的作品中以吉祥為題材的不在少數
B.歷覽古今書法佳作,從內容到寓意,吉祥元素數不勝數
C.中國書畫藝術作品中蘊含的吉祥元素和信息不勝枚舉
D.用傳統(tǒng)筆墨表現審美取向看似輕描淡寫,實則傳神鑄魄
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線位于文段中間,需要聯系前后文分析。文段開篇引出藝術的話題,接著提出書畫承載了歷代中國人對美好的追求,橫線
后指出書法可以用來傳遞吉祥信息,又指出中國畫對吉祥的表達顯得更加含蓄、多元,之后進行舉例論證。故橫線前后均圍
繞“書畫”展開,橫線處應體現中國書畫中包含表達吉祥的信息,對應C項。
A項,僅提及“畫”,缺少文段核心話題“書法”,排除;
B項,僅提及“書法”,缺少文段核心話題“畫”,排除;
D項,“傳神鑄魄”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國書畫承載的吉祥信息》
4、隨著農村人口快速向城市轉移,教育資源的供給并未隨之增容,如調整中小學布局,擴建、新建學校,調配師資等。單純靠挖掘潛力“加雙
筷子”的辦法應對教育資源不足的問題,終究難以為繼。人口城市化是不可逆的趨勢,促進城鄉(xiāng)教育均衡化,不是簡單把農村學生留在農村,事
實上也是留不住的,應順應城市化發(fā)展的趨勢,隨人口流動來配置和供給教育資源。子女教育往往是農村進城人口的第一需求,解決好農民子
女進城教育的問題,也是推動農村人口就地城市化的基礎。
這段文字針對的主要問題是:
A.教育資源調配與現實需求嚴重脫節(jié)
B.人口快速流動給城市發(fā)展造成壓力
C.農村轉移人口在城市生活中遇到障礙
D.城鎮(zhèn)化背景下教育資源供給存在矛盾
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出農村人口快速向城市轉移,教育資源供給不足的問題,后指出單靠挖掘潛力的辦法不足以解決問題,隨后提出
對策,即想解決問題“應順應城市化發(fā)展的趨勢,隨人口流動來配置和供給教育資源”,尾句解釋了這樣做的好處。由于題干
問的是問題,故正確答案應為問題的同義替換,即在農村人口大量涌入城市的背景下,城市人口越來越多但教育資源卻供給
不足,對應D項。
A項,缺少主題詞“城市化”,偏離文段中心,排除;
B項,“給城市發(fā)展造成壓力”與文段教育資源供給的話題不一致,偏離文段中心,排除;
C項,文段討論的話題為城市化背景下教育資源的供給問題,“在城市生活中遇到障礙”將話題擴大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“持通知書被拒收”放大城鎮(zhèn)化教育的短板》
5、人們往往對歷經上百上千年的古董充滿敬畏感,卻鮮少給予我們父輩甚至我們自己手中誕生的文明產物以呵護。實際上,工業(yè)遺產不僅是幾
代人青春奮斗的地方,也記錄著企業(yè)的發(fā)展歷程,更承載著中國制造由小到大、由弱變強的歷史記憶。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.波瀾壯闊
B.歲月崢嶸
C.難以忘懷
D.不可磨滅
《正確答案》
D
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《專家解析》
搭配“企業(yè)”“發(fā)展歷程”,根據“工業(yè)遺產不僅是······更承載著······歷史記憶”可知,文段從個人、企業(yè)、中國制造三個維度闡
述工業(yè)遺產的作用,即工業(yè)遺產能夠留下記憶,故橫線處所填成語應表達留下記憶之意,D項“不可磨滅”指功績、印象等將始
終保留在人們的記憶中,搭配恰當且符合文意,當選。A項“波瀾壯闊”比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大,與文意不符,且用于形容企
業(yè)的發(fā)展歷程程度過重,排除;B項“歲月崢嶸”形容不平凡的年月,與文意不符,且“歲月崢嶸”通常不作為修飾語使用,排
除;C項“難以忘懷”形容記憶深刻,不容易忘掉,側重強調主觀情感上的不能忘懷,而企業(yè)的發(fā)展歷程是客觀真實的存在,與
文段語境不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國經濟網《工業(yè)遺產這座富礦,不僅屬于當代》
6、在美國,失業(yè)保險金的主要______是雇主繳納的失業(yè)保險稅,只有少數幾個州會向職工征收失業(yè)保險稅。稅率根據雇主裁員前享受失業(yè)保
險待遇的雇員人數的多少而上下浮動,解雇率越高,稅率越高,這種計算方式可以有效______雇主的解雇行為。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A.構成——避免
B.類型——減少
C.來源——抑制
D.保障——降低
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“失業(yè)保險稅”來自于“州會向職工征收的失業(yè)保險稅”,與“來源”相對應。第二空,“抑制解雇行為”指減少這種行為,
也符合語境。因此C項正確。
7、①此前,科學家已經確定了地球上57種初級和次級礦物形成機制,但新研究僅鑒定出火星上20種礦物形成模式
②但數十億年前,隨著板塊構造的開始和生命的繁衍生息,地球上的礦物經歷了廣泛的多樣化階段,而火星上這一過程沒有發(fā)生
③盡管火星表面及表面之下或許有許多礦物尚未被觀測到,但研究人員指出,火星礦物的總數仍可能比地球少一個數量級
④研究團隊解釋稱,在這兩顆行星歷史的早期,其上的礦物以類似的方式形成
⑤熱液活動也可能在這兩個星球上產生許多新礦物
⑥例如,這兩顆行星上的第一批礦物很可能直接從冷卻的巖漿中結晶而來
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是()。
A.①③④⑤⑥②
B.③④②⑤⑥①
C.①④⑥⑤②③
D.③⑤④⑥①②
《正確答案》
C
《專家解析》
觀察選項,①和③充當首句,①句論述當前的研究能夠確定的地球礦物形成機制的數量和火星礦物形成模式的數量;③句推
測即使火星或許有許多礦物尚未被觀測到,但火星礦物總數仍可能比地球少。①句是對于火星礦物的研究結果,③句是根據
研究結果對于火星礦物情況的推斷,故按一般邏輯順序,應先①再③句,排除B、D項。
繼續(xù)尋找線索,⑤句出現并列詞“也”,強調“熱液活動也可能······產生許多新礦物”,故推斷⑤的前句應論述產生新礦物的另
一種方式,A項為④⑤,但④句只是論述“礦物以類似的方式形成”,并未具體論述是哪種方式,故排除;C項為⑥⑤,⑥句論
述“第一批礦物很可能直接從冷卻的巖漿中結晶而來”,可以與⑤句構成并列,故C項當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《火星礦物遠少于地球原因揭示》
8、人工智能的發(fā)展使基于大數據的學習過程評價得以實現。智能化學習評價能夠生成個性化的評價目標,保證評價過程的持續(xù)性、評價效果的
精確性和評價內容的整體性。但智能學習評價存在評價主體較為單一、教師職能逐漸弱化、素質測評難以開展、學生隱私面臨威脅、評價系統(tǒng)
開發(fā)建設成本高昂等問題。因此,開發(fā)具有正確價值導向的評價模型、建立學生隱私保護制度、加強頂層決策力度,是智能學習評價的有效實
現途徑。
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填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.應讓智能學習評價與人工評價形成互補
B.智能技術的應用要遵循教育的基本規(guī)律
C.人工智能無法真正解決學習評價難題
D.要提高人工智能教育評價的技術水平
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線出現在結尾,且為尾句的分句,故需依據橫線前內容以及橫線所在尾句內容進行分析。根據橫線前“因此”可知,橫線處
是對前文內容的總結。文段首先通過論述人工智能使學習過程評價得以實現,引出“智能化學習評價”這一話題,接著具體分
析了智能學習評價的一系列優(yōu)點,然后通過轉折關聯詞“但”提出了智能學習評價也存在一系列問題,即評價主體較為單一、
教師職能逐漸弱化、素質測評難以開展、學生隱私面臨威脅、評價系統(tǒng)開發(fā)建設成本高昂等。故橫線處應針對前文“智能學習
評價”所存在的問題提出針對性的對策,且由橫線后分句內容可知,后文提出的“開發(fā)……評價模型”“建立學生隱私保護制
度”“加強頂層決策力度”,分別針對上述問題中“素質測評難以開展”“學生隱私面臨威脅”“評價系統(tǒng)開發(fā)建設成本高昂”的相關內
容進行解決,因而,橫線處需針對剩余的“評價主體較為單一、教師職能逐漸弱化”問題進行解決。對比選項,A項“應讓智能
學習評價與人工評價形成互補”既可豐富評價主體,又能避免教師職能被弱化,填入文段符合要求,對應恰當,當選。
B項,“遵循教育的基本規(guī)律”文段未提及,無中生有,且無法針對文中“評價主體較為單一、教師職能逐漸弱化”的問題進行解
決,排除;
C項,“無法真正解決學習評價難題”為問題表述,與橫線處的需求不符,且橫線后已經提出了一系列具體的對策,并論述其是
實現智能化學習評價的有效途徑,選項表述與文意相悖,排除;
D項,文段討論的核心話題為“智能學習評價”,選項中“人工智能教育評價”與文段論述話題不符,且對“人工智能教育評價”的
技術水平進行提升,并不能避免教師職能的弱化,也無法豐富評價主體,因而不能作為針對前文的具體措施,與文意不符,
排除。
故正確答案為A。
【文段出處】山東理工大學學報:社會科學版《智能學習評價研究:理念,挑戰(zhàn)與前景》
9、蜱蟲具有恐怖的吸血能力,它會找到皮膚上隱蔽的角落地吸血好幾天,人卻無法察覺。這是因為蜱蟲的唾液就像雞尾酒一樣,由各種蛋白
質“”而成,其中一些讓人不痛不癢,一些讓血液不會凝固,還有一些保證不會人的免疫系統(tǒng)。多種病原體便會趁機入侵人體。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.不聲不響攪拌啟動
B.堂而皇之調配驚擾
C.明目張膽凝結觸發(fā)
D.有恃無恐混合喚醒
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處應體現蜱蟲吸血時的特點,且根據“人卻無法察覺”可知,橫線處與后文構成轉折,體現蜱蟲吸血時或可能光
明正大之意。B項“堂而皇之”指公開或不加掩飾,C項“明目張膽”指公開地、無所顧忌地做壞事,D項“有恃無恐”指因有所依仗
而不害怕,填入文段均可體現出蜱蟲吸血時光明正大之意,符合文意,保留。A項“不聲不響”指不說話、不出聲,與后文“無
法察覺”無法構成轉折,排除。
第二空,根據“這是因為蜱蟲的唾液就像雞尾酒一樣”可知,橫線處形容雞尾酒的特點,B項“調配”指調制配比,符合雞尾酒的
特點且生動形象,D項“混合”指各種物品摻雜在一起,均符合文意,保留。C項“凝結”指由氣體變成液體或由液體變成固體,
與“雞尾酒”無法對應,排除。
第三空,根據“多種病原體便會趁機入侵人體”可知,橫線處體現蜱蟲不會使免疫系統(tǒng)發(fā)生反應之意,B項“驚擾”指驚動擾亂,
符合文意,當選。D項“喚醒”指從沉睡狀態(tài)叫醒,文段并無人體免疫系統(tǒng)原本在沉睡之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】環(huán)球科學《你可能已被這種昆蟲吸血數天,感染了數種危險病原體,但毫無知覺》
10、那黑洞洞的槍口,容易產生一驚一乍的效果,理所當然引發(fā)諸多波瀾與懸念。但是,槍支這一敘事樞紐因過于貼近生活,出現頻率較高,
已很難制造______,唯有那扣動槍支的小手指才能帶來裂紋、傾斜和震撼,才能在讀者腦海中掀起______。
依次填入橫線處最恰當的一項是()。
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A.恐怖感——風暴
B.恐慌感——驚濤
C.陌生感——波濤
D.刺激感——旋風
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,AB兩項,由“貼近生活,出現頻率較高”“小手指才能帶來裂紋、傾斜和震撼”可知,文段是說由于讀者已經見慣了槍
支,其無法再引起讀者注意、給讀者以震撼,而不是為了制造恐怖或恐慌。此外,由“引發(fā)諸多波瀾與懸念”也可看出,槍支
的作用是吸引讀者,而非制造恐怖氛圍。第二空,由前面的“腦海”可知,此處選用“波濤”更為恰當。因此C項正確。
11、人口老齡化既是社會發(fā)展的重要趨勢,也是我國今后較長一個時期的基本國情,而人口老齡化程度持續(xù)加深,給經濟社會發(fā)展帶來的不僅
是挑戰(zhàn),同時也孕育著新的機遇。據預測,2050年我國60歲以上老年人口的消費市場規(guī)模將增長到106萬億元。老年人消費的意愿和能力不
斷增強,消費需求日趨多元。有報告顯示,銀發(fā)經濟的新增長點正從傳統(tǒng)的健康醫(yī)藥轉向美容、旅行、智能設備等。順應老年人消費升級趨
勢,找準不同年齡段老年群體缺什么、要什么,有針對性地創(chuàng)新產品和服務供給,才能滿足多層次多樣化養(yǎng)老服務需求。
這段文字意在說明:
A.老年人的消費需求呈現多元化趨勢
B.銀發(fā)經濟發(fā)展有賴于供給側發(fā)力
C.要牢牢把握住人口結構調整帶來的機遇
D.人口老齡化將帶來消費“新藍海”
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇論述人口老齡化既是社會發(fā)展的重要趨勢,也是我國今后較長時期的基本國情,接著指出人口老齡化既帶來挑戰(zhàn)也
帶來機遇,并通過預測進行解釋說明,之后指出老年人消費需求日趨多元,尾句通過“才”給出對策,故文段為分總結構,強
調要順應老年人消費需求,有針對性地創(chuàng)新產品和服務供給,對應B項。
A項,對應尾句之前的內容,非重點,排除;
C項,文段強調“人口老齡化”帶來的“銀發(fā)經濟”,“人口結構調整”概念偷換,排除;
D項,“新藍?!蓖ǔV傅氖且黄幢怀浞珠_發(fā)的、具有巨大潛力和高利潤的市場空間,對應尾句之前的內容,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《聚智匯力,做大做強銀發(fā)經濟》
12、截至2021年,化石燃料的燃燒正式改變了北半球空氣中碳同位素的組成,甚至足以抵消核武器試驗發(fā)出的信號。而這可能會給有價值的碳
年代測定技術帶來問題。專家發(fā)現,從放射性碳年代測定法來看,現代物品看起來就像是20世紀早期的物品。專家表示,這種趨勢“可能很快就
會讓人很難分辨一件東西是1000年前的還是現代的”。
最適合做這段文字標題的是:
A.化石燃料燃燒帶來的影響
B.放射性碳年代測定的原理
C.如何分辨物品的年代屬性
D.碳年代測定技術可能不再準確
《正確答案》
D
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巨野縣蔬菜技術綜合服務站東方子分站招聘筆試參考題庫含答案解析2024第6頁
《專家解析》
文段開篇指出化石燃料的燃燒對于北半球空氣的影響,并說明這可能會給有價值的碳年代測定技術帶來問題,接著說明從放
射性碳年代測定法來看,現代物品看起來就像是20世紀早期的物品,尾句“這種趨勢”指代前文得出結論,強調化石燃料的燃
燒可能會導致碳年代測定技術的不準確性,對應D項。
A項,“帶來的影響”相較于D項表述不夠明確,排除;
B、C兩項,文段并未論述“碳年代測定的原理”“如何分辨物品的年代屬性”,無中生有,均排除。
故正確答案為D。
【文段出處】科學網《“碳定年”測不準了》
13、世博會有一句專屬名言:“一切始于世博會。”人類近現代工業(yè)文明各個時代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式,都由世博會催生和起步,小到電
燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈,大到度假村、俱樂部、主題公園,都從世博會開始走進無數人的家庭,改變了無數人的生活。正因為“一切始
于世博會”,能在世博會上得到一角展示空間已是難能可貴,世博會選擇合作伙伴更是萬里挑一,它象征著一個時代對一個品牌全方位的肯定。
對這段文字的主旨概括最準確的是()。
A.說明世博會對人類文明進步的推動作用
B.介紹世博會對人類生活產生的巨大影響
C.強調參加世博會對品牌宣傳的重要意義
D.闡釋“一切始于世博會”的來歷和內涵
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先提出“一切始于世博會”,接著進一步闡明世博會對人的生活產生的影響,最后引出結論,即世博會象征著一個時代
對一個品牌全方位的肯定。因此C項正確。
14、緊盯“新”,____________查缺補漏。隨著時代發(fā)展,餐飲業(yè)態(tài)、消費場景等也在變化,一些餐飲浪費新現象____________。比如,有
的外賣平臺提供大額滿減等活動,容易誘導消費者為了湊單多選多買;有的主播為了博眼球,在短視頻平臺上暴飲暴食。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.與時俱進相伴而生
B.厚積薄發(fā)相伴相生
C.心無旁騖并駕齊驅
D.精益求精并行不悖
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據文意可知,餐飲業(yè)態(tài)、消費場景等在變化,餐飲浪費新現象也隨之而來,A項“相伴而生”指一起產
生,B項“相伴相生”指一種事物與另一種事物相互伴生,均符合文意,保留。C項“并駕齊驅”比喻齊頭并進,不分前后,D
項“并行不?!敝竿瑫r進行而互相不違背,均與文意無關,排除。
第一空,橫線前“緊盯‘新’”,強調要注重“新”,A項“與時俱進”指隨著時代推移而不斷發(fā)展、前進,符合文意,當選。B項“厚積
薄發(fā)”形容只有準備充分才能辦好事情,文段并非強調要事先準備,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《反餐飲浪費要做到“?!本o盯“新”》
15、決策理論強調管理就是決策是有一定的科學意義,但它認為管理中除了決策別無它有,將決策的概念規(guī)定為管理的統(tǒng)一概念,從而把管理
限制在一個較為狹窄的領域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計等基礎性工作,而且低層人員中要做的更多的
是“業(yè)務決定”。
這段文字主要說明了()。
A.決策理論的局限性
B.決策理論強調決策的科學意義
C.管理與決策的關系
D.管理包含決策
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《正確答案》
A
《專家解析》
CD兩項錯誤,文段的論述對象是“決策理論”,答案應與決策理論相關,而管理與決策都不涉及決策理論。B項錯誤,決策理論
的科學意義只是一筆帶過,“但”后面關于決策理論局限性的論述才是文段的重點。
16、民生問題的發(fā)生源自人的正常需要難以被滿足,而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會歷史條件下,人
們用來解決民生問題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望為轉移的。如果條件不具備,人們的民生需求就無法得到滿
足,由此產生的民生問題在給定的社會歷史時期內就難以得到解決。
這段文字的中心論點是()。
A.民生問題的發(fā)生源自人的正當需要難以被滿足
B.人的需要的滿足是不以人的愿望為轉移的
C.民生問題的解決受社會歷史條件的限制
D.民生問題需要特定的資源、工具、手段和方式來解決
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了民生問題的發(fā)生,后面著重介紹的是民生問題的解決,最后說明在給定的歷史條件下,民生問題的解決會受
到一定的制約和限制,因此C項正確。
17、歐洲是現代工業(yè)文明的發(fā)源地,有趣的是在發(fā)展出鋼鐵大廈之后,歐洲人卻更加聰明地意識到如何利用歷史的財富。比如德國、意大利、
法國,這些對歷史古跡保護得比較成功的國家,通常的做法是首先不去割裂歷史與今天的有機聯系。所以,那邊的“文物”并不神秘,隨時隨刻就
在你的身邊,比如說在羅馬、佛羅倫薩,隨便住一個旅館,就很可能是文藝復興時期的建筑。
作者通過這段文字要告訴我們的是()。
A.應該如何更好地利用歷史的財富
B.要向歐洲國家學習如何保護歷史古跡
C.不能割裂歷史與今天的有機聯系
D.要從整體上構筑新舊和諧的人文生態(tài)
《正確答案》
D
《專家解析》
D項正確,由“鋼鐵大廈”和“文藝復興時期的建筑”和“不去割裂歷史與今天的有機聯系”可知,要把歷史與今天作為一個共生的
整體來規(guī)劃,從整體上構筑新舊和諧的人文生態(tài)。
18、社會學家稱當代社會為“無緣社會”,即隨著網絡時代而產生的人際關系的,傳統(tǒng)意義上的地緣、學緣、業(yè)緣、職緣、社緣等社會關系都在
日漸和解體。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
A.疏離削弱
B.別離減弱
C.別離淡化
D.疏離弱化
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“人際關系”,根據文段“無緣社會”“社會關系都在日漸解體”,可知橫線處應體現出人際關系的疏遠、陌生之意。
A、D項“疏離”用于形容人與人關系的冷漠遠離,符合文意,當選;B、C項“別離”指分離告別,與“人際關系”搭配不當,排
除。
第二空,搭配“社會關系”,根據文段“······日漸解體”,可知傳統(tǒng)意義上的社會關系正在變弱并逐漸瓦解,故橫線處要體現社
會關系變弱之意。D項“弱化”指變弱,使變弱,符合文意,搭配得當,當選;A項“削弱”指力量、勢力等的減弱,常見搭配
為“削弱力量”等,與“社會關系”搭配不當,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《當代青年社交需求的變化與特點》
19、不知道從何時起,“平替”一詞開始頻繁出現在人們的日常生活中。平替指大牌產品的平價代替版。平替“貼心”地讓消費者在“打腫臉充胖
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巨野縣蔬菜技術綜合服務站東方子分站招聘筆試參考題庫含答案解析2024第8頁
19、不知道從何時起,“平替”一詞開始頻繁出現在人們的日常生活中。平替指大牌產品的平價代替版。平替“貼心”地讓消費者在“打腫臉充胖
子”和“”之間,提供了一種新的選項。逐漸地,平替從一種單純追求性價比的消費行為,成為一種“”的生活方式。
依次填入畫線處最恰當的一項是()。
A.忍痛割愛精打細算
B.愛而不得返璞歸真
C.割舍不下理性務實
D.力不從心經濟實惠
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據文段可知,這里是給消費者兩種極端的選擇,要么花高價購買,要么放棄喜愛的商品不購買?!按蚰[臉充胖
子”可理解為花高價購買,橫線處應體現另一個選擇,即放棄商品,不購買。A項,“忍痛割愛”指不是出自本意忍痛地放棄心
愛的東西,可以體現出消費者為了省錢放棄購買高價商品,保留;B項,“愛而不得”指喜歡卻得不到,也符合文意,保留;C
項,“割舍不下”指舍棄拋棄不下,與文意不符,排除;D項,“力不從心”指心中想做某事而力量達不到或無力去做,與文意無
關,排除。
第二空,根據前文“平替從一種單純追求性價比的消費行為”可知,該空要體現平替能夠省錢的特點。A項,“精打細算”形容在
使用人力、物力時非常細心和精確地安排,以避免浪費,符合文意,當選;B項,“返璞歸真”比喻恢復原來的自然狀態(tài),與文
意無關,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《過去一年,你有買過“平替”嗎?》
20、矮牽牛花是一種典型的基因工程(轉基因)作物,它的花在白天是白色,而在夜晚會發(fā)出像螢火蟲一樣的綠色熒光。通過基因工程,研究
人員把一種發(fā)光蘑菇的基因移植到矮牽牛花中,能讓它在夜晚持續(xù)發(fā)出綠色熒光。未來還有更多的花也可以通過基因工程在夜晚發(fā)出五彩光
芒,不僅妝扮世界,還能照亮黑暗,或許成為繼LED燈之后的另一種五彩光源,而且是不耗電不污染環(huán)境的生物光源。晚上發(fā)光的植物在現實世
界中早就存在,如一些蘑菇、雜草,還有蘆薈、仙人球等。然而,要了解它們的發(fā)光原理并將發(fā)光基因移植到其他植物上,是一項艱難的科學
研究,此外還要看現實社會有無這種需求。
下列說法與文意相符的一項是:
A.矮牽?;ū恢踩肽⒐降幕蚝罂稍谝雇沓掷m(xù)發(fā)光
B.矮牽牛花發(fā)出的光屬于生物光且不會污染環(huán)境
C.植物要想獲得發(fā)光的能力只能通過基因工程實現
D.目前對植物發(fā)光原理的應用研究暫無現實需求
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,根據“矮牽牛花······把一種發(fā)光蘑菇的基因移植到矮牽?;ㄖ?,能讓它在夜晚持續(xù)發(fā)出綠色熒光”可知,植入的是“發(fā)光
蘑菇的基因”,“蘑菇的基因”范圍擴大,排除;
B項,根據“未來還有更多的花也可以通過基因工程在夜晚發(fā)出五彩光芒······是不耗電不污染環(huán)境的生物光源”可知,矮牽?;?/p>
發(fā)出的光屬于無污染的生物光,表述正確,當選;
C項,根據“晚上發(fā)光的植物在現實世界中早就存在”可知,“只能通過基因工程實現”表述錯誤,排除;
D項,根據“要了解它們的發(fā)光原理并將發(fā)光基因移植到其他植物上,是一項艱難的科學研究,此外還要看現實社會有無這種
需求”可知,“暫無現實需求”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《發(fā)光花朵問世,有何價值》
21、一款游戲能否吸引玩家,能否激發(fā)游戲者對游戲的激情,很大程度上______游戲任務。游戲任務系統(tǒng)其實是通過各種任務劇情使游戲者融
入到______社會當中。在進行各項任務的同時,玩家已經不知不覺地______起任務當中的某個角色,全身心地感受著虛擬世界當中的喜怒哀
樂。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A.依賴于現實挑戰(zhàn)
B.取決于虛擬扮演
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C.取決于現實扮演
D.依賴于虛擬挑戰(zhàn)
《正確答案》
B
《專家解析》
第二空,電腦游戲的世界是“虛擬”世界,而非“現實”。第三空,由“不知不覺”可知,游戲玩家是在“扮演”角色,而不是“挑
戰(zhàn)”角色。因此B項正確。
22、數據確權看似是新問題,實際上卻既不需要也不應該依賴新手段來解決。傳統(tǒng)規(guī)則盡管形成于傳統(tǒng)技術條件和傳統(tǒng)商業(yè)模式之下,但這并
不意味著傳統(tǒng)規(guī)則不能適應新的技術條件和新的商業(yè)模式。生發(fā)于18世紀的版權法并沒有在復印機、錄像機、電腦和網絡的沖擊下束手無策,
據說在羅馬法中就有跡可循的商業(yè)秘密法也沒有在信息技術日新月異的情況下喪失活力??梢姡M管在版權法和商業(yè)秘密法生成之時,信息尚
未電子化,“數據”也還沒有作為一個重要概念進入產權規(guī)則的視野,但版權法和商業(yè)秘密法完全可能容納絕大多數數據確權的要求。
最適合做這段文字標題的是:
A.數據確權不宜“疊床架屋”
B.版權法和商業(yè)秘密法仍未過時
C.法律制度可“舊瓶裝新酒”
D.數據確權制度需“白手起家”
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇引出“數據確權”的話題,并通過轉折詞“實際上”指出數據確權既不需要也不應該依賴新手段來解決,隨后通過轉折
詞“但”論述傳統(tǒng)規(guī)則可以適應新的技術條件和新的商業(yè)模式,對前文進行解釋,接著以“版權法”和“商業(yè)秘密法”為例,論述它
們完全可能容納絕大多數數據確權的要求,再次論證首句觀點。故文段為總分結構,強調數據確權不需要依賴新手段來解
決,A項“疊床架屋”指床上疊床,屋上架屋,比喻重復累贅,“不宜‘疊床架屋’”即“不需要依賴新手段”的同義替換,當選。
B項,缺少文段核心話題“數據確權”,且僅對應文段解釋說明部分,非重點,排除;
C項,缺少文段核心話題“數據確權”,排除;
D項,文段強調數據確權不需要依賴新手段來解決,“白手起家”與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國社會科學報《蔣舸:數據確權不宜疊床架屋》
23、有項購物實驗,先讓購物者看一些他們喜愛的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒,然后再展示一些普通物品的圖片,讓購物者在
其中進行選擇。結果發(fā)現,受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購買決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。
這段文字意在說明()。
A.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定
B.提示售貨員切不可讓顧客購物時產生厭惡情緒
C.購物者看他們喜愛的物品會很快做出購買決定
D.情緒不好的購物者會很快改變他們的購買決定
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先敘述了一項購物實驗,接著指出實驗得出的結論即“受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購買決定,且他們的決
定更不容易被其他原因所改變”,即心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定。因此A項正確。
24、各國機場常用聲效裝置、風箏或稻草人驅鳥,但這些手段用上一段時間后即被鳥群而無效。加拿大埃德蒙頓國際機場決定引進機器獵鷹
驅鳥。這款機器獵鷹外形接近真獵鷹,能夠扇動翅膀飛行,它利用了鳥類害怕捕食者的心理,或能地解決問題。
A.識破一勞永逸
B.破解行之有效
C.察覺輕而易舉
D.洞穿順理成章
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《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處詞語形容鳥群看穿稻草人等不是真人,從而不能被有效驅趕。A項“識破”指看穿別人的秘密或事物的真相,C
項“察覺”指發(fā)覺,看出來,D項“洞穿”指看穿、看透,均與鳥群發(fā)現稻草人并不危險的文意相符,保留。B項“破解”指揭破、解
開,多用來指破譯密碼等,一般搭配專業(yè)人士,與“鳥群”搭配不當,排除。
第二空,橫線處成語形容加拿大機場利用鳥類害怕捕食者的心理,用獵鷹機器驅鳥,可能最終解決機場驅鳥的問題,A項“一
勞永逸”指辛苦一次把事情辦好,以后就不再費事了,與最終解決機場驅鳥的問題對應,符合文意,當選。C項“輕而易舉”形
容事情容易做,不費力氣,文段并未表達驅鳥簡單容易的文意,與文意不符,排除;D項“順理成章”比喻隨著某種情況的發(fā)展
而自然產生的結果,文段并非強調“隨著情況發(fā)展而自然產生”,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
25、在市場經濟時期,勞動密集型制造工廠普遍采用流水線技術,工人被高度“去技能化”,幾乎不需要技能便可完成裝配操作,企業(yè)沒有需求
也沒有動力去培養(yǎng)中高級技術工人。但是,當一個國家的產業(yè)結構向中高端邁進時,高水平職業(yè)教育的支撐作用就會顯現出來。技術進步與人
力資本相互影響、相互促進:企業(yè)引進的高端生產線,需要技術工人去操作和維護,否則技術改造和升級就無法實現;如果沒有配套的職業(yè)技
能培訓體系,企業(yè)的轉型升級就難以達到預期效果。
這段文字意在說明:
A.產業(yè)結構轉型升級需要職業(yè)教育的支撐
B.技術進步對人力資本提出了更高要求
C.“技工荒”會隨產業(yè)結構升級更趨嚴重
D.職業(yè)技能培訓需求與經濟增長有相關性
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹了在市場經濟時期,流水線上的工人幾乎不需要技能便可完成裝配操作,企業(yè)無需去培養(yǎng)中高級技術工人,隨
后通過轉折詞“但是”提出觀點,即在產業(yè)結構向中高端升級時,高水平職業(yè)教育會起著支撐作用。尾句通過對技術進步和人
力資本的雙向作用進行闡述,進一步支撐論證了轉折后的觀點。故文段重點在轉折之后,強調高水平職業(yè)教育對于產業(yè)結構
升級的支撐作用,對應A項。
B項,缺少主題詞“職業(yè)教育”和“產業(yè)結構”,偏離文段核心話題,排除;
C項,“技工荒”無中生有,且缺少主題詞“職業(yè)教育”,偏離文段核心話題,排除;
D項,“經濟增長”偷換概念,文段重在強調職業(yè)教育對于產業(yè)結構升級的支撐作用,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《向上的階梯——經濟轉型時期新技術工人的社會流動》
26、古人提倡“吾日三省吾身”,______,而今天有些人則不然,總是______。對比之下實在不應該。
填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A.修身養(yǎng)性瑕不掩瑜
B.兢兢業(yè)業(yè)好大喜功
C.聞過則喜諱疾忌醫(yī)
D.博采眾長剛愎自用
《正確答案》
C
《專家解析》
“吾日三省吾身”原指每日從三個方面檢查自己,后指多次自覺地檢查自己。強調及時發(fā)現自己的錯誤和不足。第一空,“聞過
則喜”指虛心接受意見,填入此處最恰當。第二空,由“而今天有些人則不然”可知,所填詞語應與第一空構成反義關系。“諱疾
忌醫(yī)”比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤,符合句意。因此C項正確。
27、周敦頤通過自己的努力,豐富和發(fā)展了儒學思想理論體系,開拓了儒學發(fā)展的新境界,使之______,一掃魏晉南北朝及隋唐五代的
______,回歸到原有的正統(tǒng)地位,贏得了與釋、道競爭的全面勝利,取得了意識形態(tài)的主導權。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。
A.獨樹一幟弊端
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B.柳暗花明蕭條
C.脫胎換骨落寞
D.煥然一新頹勢
《正確答案》
D
《專家解析》
由“豐富和發(fā)展了儒學思想理論體系,開拓了儒學發(fā)展的新境界”可知,文段意在說明周敦頤是在“原有基礎上的發(fā)展和創(chuàng)新”。
“煥然一新”與前文語境相照應。因此D項正確。
28、代入感是作品引發(fā)受眾認同的機制,故事人物的某些方面召喚讀者將自己替換為主人公,從而,與角色同呼吸共命運。代入感是
長篇網絡小說的屬性,由于網絡小說連載時間長,讀者容易中途放棄。因此,作品綁定讀者,將單純?yōu)g覽轉變?yōu)榍楦姓J同便十分重
要。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.感同身受不可或缺
B.惺惺相惜獨一無二
C.身臨其境與生俱來
D.觸景生情與眾不同
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據文意可知,橫線處形容代入感的作用,表達將未親身經歷的人代入到作品當中,就像親身經歷過一樣的意
思,A項“感同身受”指雖未親身經歷,但感受就同親身經歷過一樣,C項“身臨其境”指親自到了那個境地,獲得某種切身感
受,均符合文意,保留。B項“惺惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的人互相愛護、同情、支持,D項“觸景生情”指受到當前情
景的觸動而產生某種情感,均無法體現代入感的作用,排除。
第二空,根據橫線后“將單純?yōu)g覽轉變?yōu)榍楦姓J同便十分重要”可知,橫線處所填成語應表達代入感這一屬性很重要,A項“不
可或缺”表示非常重要,不能有一點點的缺失,符合文意,當選。C項“與生俱來”指不依靠后天培養(yǎng),從一出生就具有,并非
強調重要,故與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《代入感運用為網絡文藝增添蓬勃生機》
29、“君不見黃河之水天上來······”帶著醉意的李白舉杯吟出《將進酒》,帶著圍坐的高適、岑夫子、丹丘生等人,一齊駕著仙鶴飛越銀河之
上,這是電影《長安三萬里》中,頗具浪漫主義和瑰麗想象的一幕?!堕L安三萬里》將紀實與想象,開啟了一場打破時空的“唐代詩友會”。從
開元盛世到安史之亂,從水草豐美的江夏到美輪美奐的長安,從歌舞翩躚的江南到的邊塞,萬里山河畫卷都是唐代的模樣。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.融匯人跡罕至
B.交融金戈鐵馬
C.糅合異域風情
D.聯結荒無人煙
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據“帶著醉意的李白舉杯吟出《將進酒》,帶著圍坐的高適、岑夫子、丹丘生等人,一齊駕著仙鶴飛越銀河之
上”可知,橫線處所填詞語應體現電影《長安三萬里》將紀實與想象融合之意,A項“融匯”指融合匯聚,B項“交融”指融合在一
起,均符合文意,保留。C項“糅合”指摻和,混合(多指不適宜合在一起的),感情色彩與文段不符,排除;D項“聯結”指把
兩個以上事物結合在一起,側重于聯系、連接,體現不出融合的意思,排除。
第二空,根據“萬里山河畫卷都是唐代的模樣”可知,橫線處所填成語應體現出唐代邊塞的景象,B項“金戈鐵馬”比喻戰(zhàn)爭,也
形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿,與“歌舞翩躚的江南”構成兩幅不同的畫卷,且符合唐代邊塞多打仗的景象,符合文意,當選。A
項“人跡罕至”指荒涼偏僻的地方,與“萬里山河畫卷”無法對應,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民網《人民藝起評:<長安三萬里>,打破時空的“唐代詩友會”》
30、不少小鎮(zhèn)青年回到家鄉(xiāng)后驚喜地發(fā)現:喜茶、星巴克、茉酸奶等這些以往多開在一二線城市的網紅品牌,近來悄然在三四線城市及縣城
________。從擔心品牌“下鄉(xiāng)”能否生存到期待更多品牌入駐,小鎮(zhèn)青年釋放出的消費潛力,讓下沉市場成為了“__________”。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.發(fā)展弄潮兒
B.興起領頭羊
C.擴張試金石
D.布局香餑餑
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據文意可知,許多以往多開在一二線城市的網紅品牌在三四線城市及縣城出現,小鎮(zhèn)青年釋放出的
消費潛力,讓下沉市場變成了許多網紅品牌的新興發(fā)展場地,D項“香餑餑”形容搶手、熱門的人或物,符合文意,保留。A
項“弄潮兒”比喻勇敢、有進取精神的人,與“下沉市場”搭配不當,排除;B項“領頭羊”比喻團體中起主導作用的人或行業(yè)領軍
者,文段并未體現下沉市場可以起主導作用之意,排除;C項“試金石”比喻精確可靠的檢驗方法和依據,與文意無關,排除。
第一空,代入驗證,“網紅品牌在三四線城市及縣城布局”搭配恰當,且符合文意,D項當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《網紅店開到了小縣城》
31、①十月革命一聲炮響,為中國送來了馬克思主義,使中華民族找到了正確的道路,避免了許多古文明被毀滅和舊的國家形態(tài)被解體的命運
②盡管如此,偉大的中華民族在百年屈辱挫折中自強不息,無數仁人志士艱苦探索救亡圖存之路
③鴉片戰(zhàn)爭以后,中國面臨“三千年未有之大變局”,并在強烈抗爭的過程中被迫進入資本主義世界歷史,逐漸成為半殖民地半封建社會
④國家蒙羞、人民蒙難、文明蒙塵,中國人民和中華民族遭受了前所未有的劫難
⑤近代以來,國家的存在方式受到資本主義生產方式沖擊,舊的國家形態(tài)在世界地理大發(fā)現、殖民主義、帝國主義的歷史進程中不斷解構
⑥因此,中國的文化得以傳承、文明得以延續(xù),國家得以延綿
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.⑤②①⑥③④
B.⑤③④②①⑥
C.②①⑤③④⑥
D.②①⑥③⑤④
《正確答案》
B
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《專家解析》
對比選項,確定首句。首句分別為②⑤兩句,②句出現指代詞“如此”,指代不清,不適合作首句,排除C、D兩項。⑤句介紹
近代大背景,指出國家的存在方式受到沖擊,舊的國家形態(tài)不斷解構,可以作首句,保留A、B兩項。
對比A、B兩項,⑤句后分別為②句和③句,②句介紹中華民族在挫折中自強不息,無數仁人志士探索救亡圖存之路,③句介
紹鴉片戰(zhàn)爭以后中國被迫進入資本主義世界歷史,國家形態(tài)發(fā)生改變。按照邏輯,應先說國家危難,再說尋找救亡圖存之
路,故③句應在②句之前,排除A項,B項當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《【理響中國】從國家形態(tài)視角看中華民族現代文明》
32、美國研究人員初步證實,西蘭花等十字花科蔬菜中富含被稱作異硫酸氰酯的化合物(ITC),可以優(yōu)先殺死變異P53基因,并留下P53基
因。由P53基因組成的蛋白質有助于阻止癌細胞生長,不過P53基因一旦發(fā)生變異,就失去了這種保護作用,而變異的P53基因與差不多一半的
人類癌癥有關。
西蘭花可以防癌的原因是()。
A.西蘭花中富含的異硫酸氰酯(ITC)能夠殺死癌細胞
B.西蘭花能夠阻止正常的P53基因發(fā)生變異
C.西蘭花中含有能夠消滅變異P53基因,保留正常P53基因的物質
D.西蘭花中含有有助于阻止癌細胞生長的蛋白質
《正確答案》
C
《專家解析》
由文中第一句話可知,西蘭花富含異硫酸氰酯的化合物,能夠消滅變異P53基因,保留正常P53基因,因此C項正確。
33、對后現代文化有一種概括,就是:中心變成了邊緣,系統(tǒng)變成了斷裂,整體變成了碎片,深度變成了平面,價值變成了虛無。在后現代藝
術中,復制取代了原創(chuàng),操作取代了想象,破碎取代了整體,過程取代了作品。藝術形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。
這段文字反映出作者對后現代文化的態(tài)度是()。
A.欣然認同
B.不能接受
C.勉強接受
D.不置可否
《正確答案》
B
《專家解析》
由“變成了邊緣、碎片、平面與虛無”、“復制取代了原創(chuàng)……”可知,作者對后現代文化持全盤否定的態(tài)度。即“不能接受”。因
此B項正確。
34、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。
A.“這究竟是怎么一回事呢?同志們?!标犻L嚴肅地對大家說
B.基礎知識到底扎實不扎實?這對以后的繼續(xù)深造有著重要的影響
C.我正準備給爺爺理發(fā),爺爺卻笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩”
D.明天去呢?還是后天去呢?她實在拿不定主意了
《正確答案》
C
《專家解析》
A項錯誤,屬于倒裝句,問號應該放在句末,應改為“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”B項錯誤,并不是一個疑問句,所以
應該將中間的問號改為逗號。D項錯誤,屬于選擇問句,只能在最后一個問句末尾使用一個問號,其他各問句之間用逗號,
所以應該將第一個問號改為逗號。
35、扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現實的更深處,突破自我想象的限度。不然,作品中對扶貧現實困境的展示至多也只能激發(fā)起觀眾的一份短
暫的同情與痛心而已。對困境的書寫賦予電視劇創(chuàng)作以深刻的現實意義,而這里的“現實”理應包含無法克服的困難與始終未解的難題。如此,作
品將被貫注更深沉、更冷峻的現實主義精神,并以此突破當前扶貧題材創(chuàng)作的限度,邁向更高的臺階。
與上述語段意思符合的一項是:
A.扶貧題材創(chuàng)作的限度是只停留在無法克服的困難與始終未解的難題上而缺少想象力
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巨野縣蔬菜技術綜合服務站東方子分站招聘筆試參考題庫含答案解析2024第14頁
B.對扶貧現實困境的展示激發(fā)起觀眾的同情與痛心,這使電視劇具有深刻的現實意義
C.扶貧題材創(chuàng)作的高度是在于關照“扶真貧”后續(xù)的一系列徹底解決困難的具體實踐
D.創(chuàng)作者對扶貧工作的現實困境缺少更加具體深入的了解,作品多局限在自我想象中
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,根據“扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現實的更深處,突破自我想象的限度”可知,扶貧題材創(chuàng)作會被創(chuàng)作者的自我想象限
制,而非“缺少想象力”,偷換概念,排除;
B項,根據“對困境的書寫賦予電視劇創(chuàng)作以深刻的現實意義”可知,“對困境的書寫”使電視劇創(chuàng)作具有深刻的現實意義,“對扶
貧現實困境的展示激發(fā)起觀眾的同情與痛心”概念混搭,且根據“作品中對扶貧現實困境的展示至多也只能激發(fā)起觀眾的一份
短暫的同情與痛心而已”可知,“同情與痛心”前缺少“短暫”這一限定條件,排除;
C項,“關照‘扶真貧’后續(xù)的一系列徹底解決困難的具體實踐”文段并未提及,無中生有,排除;
D項,根據“扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現實的更深處,突破自我想象的限度”可知,目前扶貧創(chuàng)作多是自我想象;且根
據“包含無法克服的困難與始終未解的難題。如此······并以此突破當前扶貧題材創(chuàng)作的限度”可知,當前扶貧創(chuàng)作是存在局限
的,即未體現無法克服的困難與始終未解的難題,故創(chuàng)作者對扶貧工作了解不夠深入,表述正確,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《從冷峻的現實困境中突破,綻放理想信念的光芒》
36、暖春三月,當你在華南植物園的姜園中漫步時,會看到一種頭戴“高帽”的奇特植物,每當微風吹拂,就像是翩翩起舞的“美少女”,甚是惹人
愛憐,“她”就是益智,屬于姜科,為多年生草本植物,高1~3m;莖叢生;總狀花序在花蕾時全部包藏于酷似“高帽”狀的總苞片中;花冠白色,
唇瓣粉白色,而中部具粉紅色脈紋。由于花果均有很高的觀賞性,益智是優(yōu)良園林觀賞植物。
這段文字介紹益智的:
A.植物種屬
B.觀賞價值
C.生長習性
D.生存環(huán)境
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先把益智比喻成美少女,強調其外觀之美,緊接著從高度、花序、顏色等方面繼續(xù)介紹益智的外在形態(tài),尾句進行總
結,強調益智是優(yōu)良的觀賞植物,故文段重在說明益智具有很高的觀賞性,對應B項。
A項,僅對應文段“益智屬于姜科”,表述片面,排除;
C項“生長習性”和D項“生存環(huán)境”,文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《戴“帽子”的植物——益智》
37、歷史文化遺產不只靜靜訴說著歲月的故事,還可以在當代生活中發(fā)揮更積極的作用。以古建筑為例,近年來已有越來越多的老房子通過功
能更新、設施提升而煥發(fā)新生:北京的老四合院“變身”社區(qū)圖書館,福州的老船廠“轉型”船政博物館,湖南古村落里的老祠堂成為游客中心、文
化客廳,甚至成為年輕人蜂擁打卡的網紅景點。事實上,____________________。讓我們從了解身邊的歷史文化遺產開始,從關注身邊的
歷史環(huán)境變遷開始,做個有心人,更好地守護我國的歷史文化遺產。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.讓古建筑融入、服務當代生活本身就是一種保護
B.歷史文化遺產的保護修復與開發(fā)利用同等重要
C.古建筑“轉型”不僅帶來文化效益,也帶來經濟效益
D.歷史文化遺產是我們學習國家歷史最生動的教科書
《正確答案》
A
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巨野縣蔬菜技術綜合服務站東方子分站招聘筆試參考題庫含答案解析2024第15頁
《專家解析》
橫線位于文段中間,需結合前后文進行分析。文段首先指出歷史文化遺產可以在當代生活中發(fā)揮更積極的作用,并舉例說
明,之后通過“事實上”引導進一步論述,橫線后指出我們能夠從了解身邊的歷史文化遺產開始,更好地守護我國的歷史文化
遺產,體現了“了解身邊的歷史文化遺產”與“守護歷史文化遺產”之間的關系。A項指出讓古建筑在當代生活中發(fā)揮作用有利于
對其的保護,置于橫線處起到承上啟下的作用,銜接恰當,當選。
B項,文段并未比較“保護修復”與“開發(fā)利用”的重要性,無中生有,排除;
C項,文段并未提到古建筑帶來的“經濟效益”,無中生有,排除;
D項,文段并未涉及“學習國家歷史”的話題,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《呼喚多元主體參與古建筑保護》
38、電影技術的運用,逐漸由“炫目”向為視聽表現和角色敘事服務轉變。大量高質量特效的運用,使不少國產電影的視覺達到世界頂尖水
平。而動作捕捉技術和人工智能深度學習技術的應用,直接了電影的敘事能力,使電影的藝術表達更為生動和豐富。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.體驗強化
B.呈現提升
C.沖擊拓展
D.享受升華
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“國產電影”,橫線處要體現高質量特效的運用給國產電影帶來的視覺作用。B項“呈現”指顯現、展示出,C項“沖
擊”指沖撞、碰擊,均可體現給國產電影帶來的視覺作用,符合文意,保留。A項“體驗”指在實踐中認識事物、親身經歷,D
項“享受”指享有受用,在物質上或精神上得到滿足,均常與“人”搭配,與“國產電影”搭配不當,排除。
第二空,搭配“敘事能力”,且根據后文“使電影的藝術表達更為生動和豐富”可知,橫線處要體現“動作捕捉技術和人工智能深
度學習技術的應用”對“電影的敘事能力”的促進作用。B項“提升”指提高,“提升能力”為慣用搭配,符合文意,當選。C項“拓
展”指開拓、擴展,與“敘事能力”搭配不當,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《技術為電影藝術拓展新空間(科技賦能藝術)》
39、有的文明覆滅之后,原有的民族可能還在,但文化上卻被征服者徹底。中國歷史上也不乏征服與被征服,中國文明卻沒有因此而斷
裂。一個很重要的原因是中國處于半封閉的狀態(tài),東面是大海,西面是高原和荒漠,與其他地區(qū)的文明雖有接觸,但相互間的交流與沖突總體
來說并不。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.顛覆充分
B.融合頻繁
C.改造直接
D.同化顯著
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,“但”表轉折,橫線處所填詞語應表達被征服者的文化已經消失不在。A項“顛覆”指翻倒,C項“改造”指從根本上改變舊
的、建立新的,使適應新的形勢和需要,D項“同化”指不相同的事物逐漸變得相似或相同,均符合文意,保留。B項“融合”指
幾種不同的事物合成一體,與文意不符,排除。
第二空,“但”表轉折,橫線處所填詞語應與前文“接觸”構成轉折關系。D項“顯著”指非常明顯,搭配“不”,可以與前文“接觸”構
成轉折關系,符合文意,當選。A項“充分”指充足、足夠,與“沖突”搭配不當,排除;C項“直接”指不經過中間事物發(fā)生關系
的,與前文“接觸”相矛盾,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《為何說中國文明不是西來的》
40、在大學生培養(yǎng)方面,我國部分高校存在教育重心錯置的問題。在當前教學過程中,部分高校仍以理論知識教學為重心,以傳統(tǒng)
__________教學為主要模式,造成專業(yè)理論與實踐操作________,導致部分大學生“眼高手低”、缺乏實踐能力,________了學生對就業(yè)
市場的適配能力以及自身職業(yè)能力發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.沉浸式剝離限制
B.灌輸式脫節(jié)制約
C.靶向式錯位降低
D.填鴨式割裂減退
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據“部分高校仍以理論知識教學為重心”“導致部分大學生······缺乏實踐能力”可知,橫線處詞語應體現部分高校過
度重視理論知識的教學模式。B項“灌輸式”指不顧學生學習認識過程客觀規(guī)律和他們的理解能力以及知識水平,把現成的知識
結論灌輸給學生,主觀地決定教學進程,并強迫學生呆讀死記的教育方式,D項“填鴨式”比喻只機械地對學生或學員灌輸知
識,而不注意對他們的理解能力和實際工作能力的培養(yǎng)的教學方法,均可體現部分高校側重理論知識而忽視實踐能力的教學
模式,符合文意,保留。A項“沉浸式”指為參與者提供完全沉浸的體驗,C項“靶向式”指有針對性地、目標明確地采取行動或
措施,均與文意不符,排除。
第二空,根據文意可知,橫線處詞語強調專業(yè)理論與實踐操作無法進行匹配。B項“脫節(jié)”指相關聯的事物分開或失去聯系,D
項“割裂”指把統(tǒng)一的或有聯系的事物分割開,均符合文意,保留。
第三空,搭配“能力”和“發(fā)展”,B項“制約”指限制約束,與“能力”和“發(fā)展”搭配恰當,可以體現錯誤教學方式帶來的不良影響,
當選。D項“減退”指降低,變弱,與“能力”和“發(fā)展”搭配不當,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《落實就業(yè)優(yōu)先政策重在“靈活”》
二、第二部分常識判斷(根據題目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。)
1、語文楊老師為創(chuàng)新優(yōu)化教學體系,打算打造“創(chuàng)意語文課”,計劃將相聲、戲曲、秦腔等傳統(tǒng)文化要素帶入課堂,來提高學生學習興趣,但被
校領導禁止,說安排得花里胡哨。
在此事件中,該校領導的做法侵犯了楊老師的()權利。
A.學術交流權
B.教育教學權
C.民主管理權
D.進修培訓權
《正確答案》
B
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