學(xué)科帶頭人、骨干教師通知

PAGE5-關(guān)于開展全省第二批、宜春市第三批中小學(xué)學(xué)科帶頭人及骨干教師選拔培養(yǎng)工作的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)，市直各學(xué)校：根據(jù)宜市教師字【2011】33號(hào)《關(guān)于做好全省第二批、宜春市第三批中小學(xué)學(xué)科帶頭人及骨干教師選拔培養(yǎng)工作的通知》文件要求，經(jīng)研究，決定在全市范圍內(nèi)開展全省第二批、宜春市第三批中小學(xué)（含幼兒園、特殊教育學(xué)校，下同）學(xué)科帶頭人及骨干教師選拔培養(yǎng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、推薦辦法嚴(yán)格按照《江西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔培養(yǎng)辦法（修訂）》(見附件一)進(jìn)行選拔推薦。全省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人，除幼兒園、特殊教育學(xué)校等學(xué)校外，其他須為省級(jí)骨干教師；特級(jí)教師不參加選拔。二、選拔名額（一）省級(jí)學(xué)科帶頭人：11人；（二）省級(jí)骨干教師：17人；（三）宜春市級(jí)學(xué)科帶頭人：21人；（四）宜春市級(jí)骨干教師：26人。（五）教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)教師的學(xué)科帶頭人選拔名額不超過指標(biāo)的10%，正職校（園）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不超過5%，副職校（園）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不超過15%。三、工作要求（一）嚴(yán)格程序，公開透明。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)選拔培養(yǎng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，廣泛宣傳。堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、寧缺毋濫的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展工作。要建立健全監(jiān)督機(jī)制，做到選拔條件公開、指標(biāo)公開、推薦人選公開、投訴渠道公開。對(duì)弄虛作假者取消其參評(píng)資格，今后不得再次參加選拔。（二）統(tǒng)籌兼顧，傾斜一線。各校要在嚴(yán)格執(zhí)行選拔條件的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際情況，把握推薦人選在學(xué)段、學(xué)科的均衡分布，適當(dāng)向一線教師傾斜，并盡可能覆蓋包括音樂、體育、美術(shù)和信息技術(shù)等在內(nèi)的所有學(xué)科。（三）認(rèn)真審驗(yàn)，按時(shí)上報(bào)。1、各校要認(rèn)真審查推薦人選的資質(zhì)和有關(guān)業(yè)績證明材料原件，經(jīng)審核無誤后在復(fù)印件上標(biāo)注“與原件無異”，簽名并加蓋單位印章。有關(guān)材料復(fù)印件要按《江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師候選人資質(zhì)、業(yè)績材料一覽表》（附件四、5）的要求，逐人裝訂成冊(cè)后，由學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)（編號(hào)：由設(shè)區(qū)市統(tǒng)一編號(hào)）。2、省級(jí)學(xué)科帶頭人候選人另須提交光盤一張，含推薦人選一節(jié)課時(shí)的公開課教學(xué)課堂實(shí)錄和兩吋數(shù)碼半身紅底或藍(lán)底電子版近照。3、所有的附件須同時(shí)報(bào)送電子稿，。4、請(qǐng)各校收齊材料后派專人將以上材料及時(shí)上報(bào)，上交材料時(shí)間為9月15日—9月16日下午5：00前（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦學(xué)校9月15日交、其它學(xué)校9月16日交我校為四、材料裝訂要求。各校除認(rèn)真核對(duì)推薦人選的有關(guān)業(yè)績證明材料原件，審核人要在復(fù)印件上簽字并加蓋單位公章外，業(yè)績證明材料要編制封面，目錄及頁碼，裝訂成冊(cè)后用硬紙質(zhì)檔案盒套裝。光盤、推薦人選先進(jìn)事跡材料，信息匯總表，推薦審批表不與業(yè)績證明材料裝在一起，但要與裝訂的業(yè)績材料放在一起裝入檔案盒內(nèi)。候選人信息匯總表要用A3紙打印。附件：一、江西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔培養(yǎng)辦法（修訂）二、宜春市申報(bào)江西第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師名額分配表。三、申報(bào)宜春市第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師名額分配表。四、江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師推薦人選資質(zhì)、業(yè)績材料一覽表五、江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人推薦審批表六、江西省第二批中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)人選推薦表七、江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人推薦人選信息匯總表出。指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師至少有2人獲得市級(jí)以上教學(xué)、科研等方面的獎(jiǎng)項(xiàng)；積極擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員工作，熱心社會(huì)服務(wù)，成績突出。4、從事教育教學(xué)工作8年以上，具有中學(xué)高級(jí)（或小學(xué)高級(jí)、中師高級(jí)講師、副研究員以上）職稱。特別優(yōu)秀的，條件可適當(dāng)放寬。（三）骨干教師在具備基本條件的基礎(chǔ)上，骨干教師還需同時(shí)具備以下條件：1、教育教學(xué)成績顯著。遵循教育規(guī)律，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展；學(xué)科教學(xué)同行公認(rèn)，教學(xué)成績顯著，在縣級(jí)以上范圍有一定影響；周課時(shí)量不少于8節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于4節(jié)；幼兒教師能有計(jì)劃、科學(xué)合理安排一日活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，每周聽課不少于4節(jié)；所上示范課、觀摩課或?qū)ｎ}講座效果好，近3年來在縣級(jí)以上范圍上示范課、觀摩課或?qū)ｎ}講座2次以上，或獲縣級(jí)以上教玩具、技能、教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)或教育行政（科研）部門表彰。2、具有較強(qiáng)的教研能力，對(duì)本學(xué)科的教育教學(xué)有獨(dú)到的見解。近3年來在市級(jí)以上公開發(fā)行刊物上發(fā)表本人獨(dú)撰（或第一作者）的學(xué)術(shù)論文2篇以上；或主編、參編由教育行政部門、教育科研部門組織編寫的教育教學(xué)論著（本人撰寫的部分不少于2萬字）。3、指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師成績突出。至少有2人獲得縣級(jí)以上教學(xué)、科研等方面獎(jiǎng)項(xiàng)。積極擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員工作，熱心社會(huì)服務(wù)，成績顯著。4、從事教育教學(xué)工作6年以上，具有中學(xué)中級(jí)（小學(xué)一級(jí)、中師講師）以上職稱。特別優(yōu)秀的，條件可適當(dāng)放寬。第四條選拔辦法及程序中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師的選拔，采取自下而上，逐級(jí)推薦的辦法。（一）選拔辦法1.由本人向所在單位申請(qǐng)，采取自我推薦、群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論等方式進(jìn)行推薦，并在本單位公示無異議后，由學(xué)校向縣（市、區(qū)）教育行政部門推薦。2.縣（市、區(qū)）教育行政部門對(duì)各單位上報(bào)的人選進(jìn)行審核、評(píng)議，確定推薦人選，公示無異議后報(bào)設(shè)區(qū)市教育行政部門。3.市、縣（區(qū)）教育行政部門組成聯(lián)合考察組，到推薦人選所在單位實(shí)地考察，對(duì)推薦人選的教育教學(xué)水平、教育教研能力和示范引領(lǐng)作用等情況進(jìn)行綜合評(píng)審，依據(jù)綜合評(píng)審情況確定市級(jí)推薦人選，經(jīng)公示無異議后上報(bào)省教育廳。（四）省教育廳組織專家組對(duì)各設(shè)區(qū)市上報(bào)推薦人選進(jìn)行評(píng)審，初步確定全省中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)人選，并在省級(jí)新聞媒體公示，無異議后，發(fā)文公布省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)人選名單。第五條職責(zé)和待遇（一）省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人應(yīng)積極參加教育教學(xué)理論和課程改革研究，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教科研前沿動(dòng)態(tài)，每學(xué)年至少做1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告，上示范課或觀摩課4節(jié)以上（市級(jí)以上不少于2節(jié)）。認(rèn)真研究本學(xué)科本專業(yè)教育教學(xué)中的問題，任期內(nèi)積極主動(dòng)參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，指導(dǎo)和培養(yǎng)農(nóng)村（薄弱）中小學(xué)（幼兒園、特殊教育學(xué)校）2名以上青年教師為校（園）級(jí)以上骨干，在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文1篇以上。（二）省級(jí)中小學(xué)骨干教師每學(xué)期應(yīng)上4節(jié)示范課或觀摩課（縣級(jí)以上不少于2節(jié)），任期內(nèi)積極主動(dòng)參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，至少指導(dǎo)和培養(yǎng)農(nóng)村（薄弱）中小學(xué)（幼兒園、特殊教育學(xué)校）1名青年教師為校（園）級(jí)骨干教師，在市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇以上。（三）省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人須為省級(jí)中小學(xué)骨干教師，省級(jí)學(xué)科帶頭人在同等條件下優(yōu)先推薦為特級(jí)教師。第六條管理機(jī)制（一）省教育廳按學(xué)段、學(xué)科，分期分批對(duì)省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)人選進(jìn)行提高培訓(xùn)。經(jīng)培訓(xùn)、考核合格后，頒發(fā)“江西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人”、“江西省中小學(xué)骨干教師”證書。（二）省級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，任期為三年。期滿后省教育廳將對(duì)其進(jìn)行考核，考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次。考核結(jié)果為合格以上者可以連任，連任者由省教育廳公布連任名單，并重新頒發(fā)證書。（三）建立逐級(jí)選拔培養(yǎng)機(jī)制。各地要積極開展市、縣、校級(jí)中小學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人選拔培養(yǎng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。今后，凡推薦為省級(jí)中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師的人選原則上應(yīng)是市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師。（四）學(xué)科帶頭人和骨干教師有下列情形之一的，取消其稱號(hào)：1.發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為并受到相應(yīng)處理；2.嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》并造成不良影響；3.近三年單位年度考核有“不合格”者；4.未按要求參加省級(jí)研修培訓(xùn)，中小學(xué)教師全員繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)，或未完成年度、周期繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。第八條本辦法由江西省教育廳負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起實(shí)施。附件二：宜春市申報(bào)江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人名額分配表單位科學(xué)次層單位科學(xué)次層高中初中小學(xué)職業(yè)中學(xué)進(jìn)

修

學(xué)

校教研

校外

教育

機(jī)構(gòu)特教

學(xué)校合

計(jì)物

化

生小計(jì)語

數(shù)其他小計(jì)豐城市211314111111說明：申報(bào)江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人和江西省第二批中小學(xué)骨干教師名額分配，高中、初中、小學(xué)為等額推薦名額，職業(yè)中學(xué)、進(jìn)修學(xué)校、教研及校外教育機(jī)構(gòu)、幼兒園和特教學(xué)校因省分配的名額少，各縣（市、區(qū)）可按市分配名額各推薦一名，市教育局審核后再按省廳分配名額等額擇優(yōu)報(bào)省。宜春市申報(bào)江西省第二批中小學(xué)骨干教師名額分配表單位科學(xué)次層單位科學(xué)次層高中初中小學(xué)職業(yè)中學(xué)進(jìn)教教修研育學(xué)校機(jī)校外構(gòu)幼

兒

園特教學(xué)校合

計(jì)物

化

生其

他小計(jì)語

數(shù)其

他小計(jì)豐城市321115415111117附件三：申報(bào)宜春市第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人名額分配表單位科學(xué)次層單位科學(xué)次層高中

含

職

高初中小學(xué)進(jìn)

修

學(xué)

校教研

校外

教育

機(jī)構(gòu)幼

兒

園特教

學(xué)校合

計(jì)小計(jì)小計(jì)豐城市557111121申報(bào)宜春市第三批中小學(xué)骨干教師名額分配表單位科學(xué)次層單位科學(xué)次層高中

含

職

高初中小學(xué)進(jìn)

修

學(xué)

校教研

校外

教育

機(jī)構(gòu)幼

兒

園特教

學(xué)校合

計(jì)小計(jì)小計(jì)豐城市5710111126附件四江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師候選人資質(zhì)、業(yè)績材料一覽表學(xué)科帶頭人：1、畢業(yè)證；2、教師資格證；3、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書；4、身份證；5、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》；6、市級(jí)以上教育行政部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書；7、本學(xué)年任課表；8、課題研究成果；在省級(jí)公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文，或主編、參編的教材、教輔或教育教學(xué)論著；9、指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師或?qū)W生市級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書。骨干教師：1、畢業(yè)證；2、教師資格證；3、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書；4、身份證；5、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》；6、縣級(jí)以上教育行政部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書；7、本學(xué)年任課表；8、市級(jí)以上公開發(fā)行刊物上發(fā)表的論文，或主編、參編的教材、教輔或教育教學(xué)論著；9、指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師或?qū)W生縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書。附件五江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人候選人信息匯總表設(shè)區(qū)市：(蓋章)年月日序號(hào)單位姓名性別出生年月畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷學(xué)位專業(yè)教齡任教年級(jí)及學(xué)科職務(wù)職稱論文論著課題成果獲表彰情況示范課情況指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況周課時(shí)量郵箱或QQ號(hào)碼說明：本表用Excel制作，A3紙張打印?！罢撐那闆r”欄填寫發(fā)表論文的數(shù)量、類別、刊物級(jí)別及作者排序；“課題情況”欄填寫主持或參與課題（注明作者排序）的級(jí)別、數(shù)量及完成情況；“獲表彰情況”欄填寫獲表彰的級(jí)別及數(shù)量；“示范課情況”欄填寫示范課的層次及數(shù)量；“指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況”欄填寫指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師人數(shù)、獲獎(jiǎng)?lì)悇e及層次。附件六江西省第二批中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)人選信息匯總表設(shè)區(qū)市：(公章)學(xué)段學(xué)科：排名工作單位姓名性別出生年月學(xué)歷學(xué)位專業(yè)教齡職務(wù)職稱公示情況聯(lián)系電話有關(guān)材料編號(hào)郵箱或QQ號(hào)碼說明：本表用Excel制作。PAGE35-附件七設(shè)區(qū)市：編號(hào)：江西省第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人推薦審批表姓名工作單位學(xué)段學(xué)科江西省教育廳制二0一一年五月八日姓名性別民族籍貫出生年月政治面貌職稱職務(wù)教師資格證書編號(hào)參加工作時(shí)間任教年限畢業(yè)學(xué)校專業(yè)學(xué)歷學(xué)位通訊地址聯(lián)系電話郵箱或QQ號(hào)碼個(gè)人簡歷工作情況（包括班主任、輔導(dǎo)員、社會(huì)服務(wù)等工作）考察組意見簽名：年月日指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師情況考察組意見簽名：年月日教育教學(xué)情況考察組意見簽名：年月日科研成果及獲獎(jiǎng)情況論文論著課題成果獲獎(jiǎng)情況考察組意見簽名：年月日工作單位推薦意見（公章）年月日縣（市、區(qū)）教育局意見（公章）年月日設(shè)區(qū)市教育局意見（公章）年月日省教育廳審批意見（公章）年月日附件八設(shè)區(qū)市：編號(hào)：江西省第二批中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)人選推薦表姓名工作單位學(xué)段學(xué)科江西省教育廳制年月日姓名性別民族籍貫出生年月政治面貌任教年限職務(wù)職稱畢業(yè)學(xué)校專業(yè)學(xué)歷學(xué)位聯(lián)系電話通訊地址郵箱或QQ號(hào)碼身份證號(hào)教師資格證書編號(hào)學(xué)校對(duì)以上信息審核意見（公章）年月日個(gè)人簡歷遵守職業(yè)道德規(guī)范情況教育教學(xué)情況教科研情況示范引領(lǐng)作用學(xué)校預(yù)審、民主測(cè)評(píng)得票情況（公章）年月日縣（市、區(qū)）教育局初審意見和公示情況（公章）年月日設(shè)區(qū)市教育局評(píng)審意見和公示情況（公章）年月日附件5：宜春市第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人和第三批骨干教師候選人資質(zhì)、業(yè)績材料一覽表學(xué)科帶頭人：1.畢業(yè)證；2.教師資格證；3.專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書；4.身份證；5.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》；6.市級(jí)以上教育行政部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書；7.本學(xué)年任課表；8.課題研究成果；在省級(jí)公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文，或主編、參編的教材、教輔或教育教學(xué)論著；9.指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師或?qū)W生市級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書。10.中小學(xué)校（園）長培訓(xùn)證書。骨干教師：1.畢業(yè)證；2.教師資格證；3.專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書；4.身份證；5.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》；6.縣級(jí)以上教育行政部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書；7.本學(xué)年任課表；8.市級(jí)以上公開發(fā)行刊物上發(fā)表的論文，或主編、參編的教材、教輔或教育教學(xué)論著；9.指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師或?qū)W生縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書。10.中小學(xué)校（園）長培訓(xùn)證書。附件6：宜春市第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人候選人信息匯總表單位：(蓋章)年月日序號(hào)單位姓名性別出生年月畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷學(xué)位專業(yè)教齡任教年級(jí)及學(xué)科職務(wù)職稱論文論著課題成果獲表彰情況示范課情況指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況周課時(shí)量郵箱或QQ號(hào)碼說明：本表用Excel制作，A3紙張打印?！罢撐那闆r”欄填寫發(fā)表論文的數(shù)量、類別、刊物級(jí)別及作者排序；“課題情況”欄填寫主持或參與課題（注明作者排序）的級(jí)別、數(shù)量及完成情況；“獲表彰情況”欄填寫獲表彰的級(jí)別及數(shù)量；“示范課情況”欄填寫示范課的層次及數(shù)量；“指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況”欄填寫指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師人數(shù)、獲獎(jiǎng)?lì)悇e及層次。附件7：宜春市第三批中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)人選信息匯總表單位：(公章)學(xué)段學(xué)科：排名工作單位姓名性別出生年月學(xué)歷學(xué)位專業(yè)教齡職務(wù)職稱公示情況聯(lián)系電話有關(guān)材料編號(hào)郵箱或QQ號(hào)碼說明：本表用Excel制作。附件8：編號(hào)：宜春市第二批中小學(xué)學(xué)科帶頭人推薦審批表姓名工作單位學(xué)段學(xué)科宜春市教育局制二〇一一年八月姓名性別民族籍貫政治面貌出生年月職稱職務(wù)教師資格證書編號(hào)學(xué)歷學(xué)位任教年限參加工作時(shí)間所學(xué)專業(yè)畢業(yè)學(xué)校聯(lián)系方式聯(lián)系電話：郵箱或QQ號(hào)碼：通訊地址及郵編：個(gè)人簡歷工作情況（包括班主任、輔導(dǎo)員、社會(huì)服務(wù)等工作）考察組意見簽名：年月日指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師情況考察組意見簽名：年月日教育教學(xué)情況考察組意見簽名：年月日科研成果及獲獎(jiǎng)情況論文論著課題成果獲獎(jiǎng)情況考察組意見簽名：年月日工作單位推薦意見（公章）年月日縣（市、區(qū)）教育局意見（公章）年月日設(shè)區(qū)市教育局意見（公章）年月日附件9：