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2024年海林市五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.已知☆+☆=□+□+□、□+□=○,則=.2.當(dāng)鐘面的時(shí)刻從2:10走到2:20時(shí),分針(_______)時(shí)針旋轉(zhuǎn)了(_______)°.3.寫(xiě)出分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)(________);寫(xiě)出三個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù)(____)、(____)、(____).4.把5米長(zhǎng)的彩帶平均分成3段,每段是5米的,是1米的,也就是米。5.寫(xiě)出下面每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的最大公因數(shù)或最小公倍數(shù).最大公因數(shù):(________)最小公倍數(shù):________6.5升=_____毫升;9000毫升=_____升.7.在1-20的自然數(shù)中,最大的質(zhì)數(shù)是(__________),最小的合數(shù)是(__________).8.一個(gè)幾何體,從左面看到的圖形是,從上面看到的圖形是,搭這樣的立體圖形,最少需要(______)個(gè)小正方體;最多需要(______)個(gè)小正方體。9.把9米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段長(zhǎng)米,每段占全長(zhǎng)的。10.A=2×2×2×3B=2×2×3×3×5,A和B的最大公因數(shù)是(_____),最小公倍數(shù)是(______).二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.單位“1”可以表示若干個(gè)物體組成的一個(gè)整體.(_____)12.“遂寧市城區(qū)人口約占全市總?cè)丝诘摹保@里是把遂寧市城區(qū)人口看作單位“1”。(__________)13.一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),它一定是6的倍數(shù).(_______)14.0.67噸的貨物比噸的貨物輕。(____)15.若從正面和上面看到的形狀都是,則從左面看到的形狀也一定是。(______)16.大于而小于的真分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè).(_______)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.把一根繩子連續(xù)對(duì)折3次,長(zhǎng)度相當(dāng)于全長(zhǎng)的().A. B. C. D.18.一節(jié)電池能使600()的水受污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量.A.千克 B.升 C.毫升 D.立方米19.將4個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體盒子包成一包,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是10厘米,寬是6厘米,高是1厘米,下面4種包裝,()種最省包裝紙.A. B. C. D.20.五年級(jí)八個(gè)班開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),為了清楚地表示12月份各班做好事件數(shù)的多少,應(yīng)制作()統(tǒng)計(jì)圖.A.條形 B.折線 C.不清楚21.將一塊長(zhǎng)方體豆腐切成兩塊,下面說(shuō)法中正確的是()。A.表面積和體積都不變B.體積不變,兩小塊的表面積之和比原來(lái)的表面積大。C.體積不變,兩小塊的表面積之和比原來(lái)的表面積小。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù).-=+=-=+=-=2-=-=+=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。+-+++-(-)1-+-(+)++++24.解方程。x+=3x-=五、操作與思考。(共5分)25.以虛線為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出下列圖形的另一半。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.某電器商場(chǎng)派員工外出安裝空調(diào),徒弟15天安裝了300臺(tái)。徒弟用的時(shí)間比師傅的2倍多1天,安裝的數(shù)量比師傅的2倍少18臺(tái)。師傅工作了多少天?安裝了多少臺(tái)?27.少先隊(duì)員參加植樹(shù)活動(dòng),六年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)是五年級(jí)的1.8倍,五年級(jí)比六年級(jí)少植樹(shù)24棵。兩個(gè)年級(jí)各植樹(shù)多少棵?(列方程解答)28.把如下圖所示的兩根鐵絲截成同樣長(zhǎng)的小段(不允許剩余).⑴每小段最長(zhǎng)多少分米?⑵一共可以截成多少段?29.男、女生分別站成若干排,要使每排的人數(shù)相同,每排最多有多少人?這時(shí),男、女生分別有幾排?30.下圖是一個(gè)禮品盒,將三盒這樣的禮品盒包裝成一包,至少需要多少包裝紙?(接口處不計(jì))31.一根鋼材的長(zhǎng)是1.5米,如果每立方厘米的鋼材重7.8克,這根鋼材重多少千克?32.粉刷一間長(zhǎng)8米、寬6米,高3.5米的長(zhǎng)方體教室,除去門(mén)窗面積27平方米.已知每平方米用涂料0.3千克.這間教室一共要用多少千克涂料?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、【解析】試題分析:因?yàn)椤?☆=□+□+□,☆=□×1.5,又因?yàn)椤?□=○,所以=(□×1.5)÷(□×2),計(jì)算即可.解:由題意得:=(□×1.5)÷(□×2),=1.5÷2,=.故答案為.【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是由題意推導(dǎo)出:☆=□×1.5,再代入算式約分計(jì)算.2、順60【分析】鐘面上分針旋轉(zhuǎn)一周是360°,分針走一個(gè)大格,一個(gè)大格的角度是:360°÷12=30°;據(jù)此即可解答【詳解】30°×2=60°分針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了60°故答案為:順,60【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)鐘面上分針旋轉(zhuǎn)一周是360°,得出從一個(gè)數(shù)字到下一個(gè)數(shù)字旋轉(zhuǎn)的角度。3、、【解析】略4、13;53【解析】略5、1518【解析】略6、50002【詳解】試題分析:(1)高級(jí)單位升化低級(jí)單位毫升乘進(jìn)率1.(2)低級(jí)單位毫升化高級(jí)單位升除以進(jìn)率1.解:(1)5升=5000毫升;(2)2000毫升=2升.故答案為5000,2.【點(diǎn)評(píng)】升、毫升之間的進(jìn)率是1,由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率.7、191【解析】20以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、1920以?xún)?nèi)的合數(shù)有:1、6、8、9、10、12、11、15、16、18、20【分析】在20以?xún)?nèi)的自然數(shù)中,最大的質(zhì)數(shù)是19,最小的合數(shù)是1.8、57【詳解】略9、【解析】把一個(gè)數(shù)平均分成幾份用除法,求占總數(shù)的幾分之幾用除法,總數(shù)看成單位"1".【詳解】9÷5=米,1÷5=.故答案為:;.10、12360
【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【詳解】略12、×【分析】單位“1”的量是“占”字后面的量,是把全市總?cè)丝诳醋鲉挝弧?”,據(jù)此判斷即可。【詳解】遂寧市城區(qū)人口約占全市總?cè)丝诘氖且匀锌側(cè)丝跒閱挝弧?”,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。13、√【詳解】同時(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù)一定是1的倍數(shù),因?yàn)橥瑫r(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù)最小的數(shù)是1.14、×【解析】略15、×【分析】根據(jù)從不同方向觀察物體的特點(diǎn),可以畫(huà)圖舉例去分析驗(yàn)證?!驹斀狻咳缦聢D,圖1從左面看到的形狀是圖2,所以此說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了從不同方向觀察物體和幾何體。16、√【解析】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【詳解】略18、D【解析】略19、D【分析】只要求出哪種情況下,拼組后的大長(zhǎng)方體的表面積與原來(lái)四個(gè)長(zhǎng)方體的表面積之和相比,減少的面的面積最大,就最省包裝紙.【詳解】A:表面積減少了:(10×6+6×1)×4=66×4=264(平方厘米),B:表面積減少了:(10×1+6×1)×4=16×4=64(平方厘米),C:表面積減少了:6×1×6=36(平方厘米),D:表面積減少了10×6×6=360(平方厘米),所以表面積減少最多的是D,最省包裝紙.故選D.20、A【詳解】略21、B【分析】將一塊長(zhǎng)方體豆腐切成兩塊,表面積會(huì)增加兩個(gè)面,體積不變。【詳解】A.表面積變了,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B.體積不變,兩小塊的表面積之和比原來(lái)的表面積大,說(shuō)法正確。C.體積不變,兩小塊的表面積之和比原來(lái)的表面積大,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的切拼,切一刀增加兩個(gè)面,拼一次減少兩個(gè)面。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、1101【詳解】略23、;3;;;;【分析】+++,根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;++++,把分?jǐn)?shù)拆成兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減的形式;其余各算式根據(jù)分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算順序解答。【詳解】+-=+-=+++=(+)+(+)=2+1=3-(-)=-(-)=-=1-+=+=-(+)=-(+)=-=++++=1-+-+-+-+-=1-=【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。24、;【分析】(1)根據(jù)等式的基本性質(zhì),將等號(hào)的左右兩邊同時(shí)減去即可解答;(2)根據(jù)等式的基本性質(zhì),將等號(hào)的左右兩邊同時(shí)加上,然后再同時(shí)除以3即可解答;【詳解】x+=解:x=-x=-x=3x-=解:3x=+x=1÷3x=【點(diǎn)睛】解方程時(shí),先把相同的項(xiàng)合并在一起,即把含有x的項(xiàng)放在等號(hào)的左邊,把常數(shù)項(xiàng)放在等號(hào)的右邊,然后等號(hào)兩邊同時(shí)除以x前面的系數(shù),即可解得x的值。五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、7天;159臺(tái)【分析】設(shè)師傅工作了x天,根據(jù)徒弟用的時(shí)間比師傅的2倍多1天,根據(jù)關(guān)系式:師傅工作的天數(shù)×2+1=徒弟工作的天數(shù);設(shè)師傅安裝了y臺(tái),根據(jù)關(guān)系式:師傅安裝的臺(tái)數(shù)×2-18等于徒弟安裝的臺(tái)數(shù),據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)師傅工作了x天,2x+1=152x=14x=7設(shè)師傅安裝了y臺(tái),2y-18=3002y=318y=159答:師傅工作了7天,安裝了159臺(tái)?!军c(diǎn)睛】找準(zhǔn)等量關(guān)系是列方程解應(yīng)用題的基礎(chǔ)。本題涉及兩個(gè)未知數(shù),可以分別設(shè)未知數(shù)求解。27、六年級(jí)54棵;五年級(jí)30棵?!痉治觥吭O(shè)六年級(jí)植樹(shù)x棵,那么五年級(jí)植樹(shù)(x-24)棵。五年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)×1.8=六年級(jí)植樹(shù)棵樹(shù)。【詳解】解:設(shè)六年級(jí)植樹(shù)x棵,五年級(jí)植樹(shù)(x-24)棵。1.8×(x-24)=x1.8x-x=43.20.8x=43.2x=54x-24=30答:六年級(jí)植樹(shù)54棵,五年級(jí)植樹(shù)30棵?!军c(diǎn)睛】列方程解答,找出題目中的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵。認(rèn)真解答即可。28、9分米;9段【解析】36和45的最大公因數(shù)是9,所有每小段最長(zhǎng)9分米.(36+45)÷9=9(段)29、6人;男生有4排,女生有5排【分析】每排的人數(shù)相同,求每排最多有多少人,就是求男女生人數(shù)的最大公因數(shù),分別用男女生人數(shù)÷最大公因數(shù),就是分別站的排數(shù)。【詳解】24和30的最大公因數(shù)是6。24÷6=4(排)30÷6=5(排)答:每排最多有6人,這時(shí),男生有4排,女生有5排。【點(diǎn)睛】本題考查主要考查最大公因數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解求每排最多有多少人,就是求男女生人數(shù)的最大公因數(shù)。30、2280平方厘米【分析】因?yàn)橐粋€(gè)禮盒長(zhǎng)20cm,寬15cm,高8cm,將三盒這樣的禮品盒包裝成一包(接口處不計(jì)),所以長(zhǎng)寬不變,高為3×8=24cm,所以由長(zhǎng)方體表面積=(長(zhǎng)×寬+寬×高+長(zhǎng)×高)×2代入數(shù)據(jù)可得?!驹斀狻块L(zhǎng):20cm,寬:15cm,高:3×8=24c
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