寧夏回族自治區(qū)銀川市初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)高分預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、近代最先割占和割占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家分別是(

)A.英國(guó)、日本B.英國(guó)、美國(guó)C.英國(guó)、沙俄D.英國(guó)、法國(guó)

2、“格蘭特著手去執(zhí)行額爾金伯爵(英國(guó)全權(quán)公使)的命令來(lái)破壞這個(gè)避暑行宮……在10月18日,二百多所建筑物,被格蘭特將軍指揮的軍隊(duì),付之一炬……法國(guó)人劫掠了這個(gè)宮殿……”這段來(lái)自馬士所著《中華帝國(guó)對(duì)外關(guān)系史》的文字,記錄的史實(shí)是(

)A.虎門銷煙B.天京事變C.火燒圓明園D.戊戌變法

3、有人把近代中國(guó)某一事件的發(fā)展歷程總結(jié)為“宗教構(gòu)夢(mèng)”、“戰(zhàn)爭(zhēng)追夢(mèng)”、“政策逐夢(mèng)”和“內(nèi)亂毀夢(mèng)”四個(gè)篇章。該事件可能是(

)A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命D.二次革命

4、下圖是小明同學(xué)的課堂筆記,但內(nèi)容不夠完整,請(qǐng)你幫他完善課堂筆記(

)巨額賠款加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān),刺激了列強(qiáng)侵略中國(guó)野心。列強(qiáng)在對(duì)華商品輸出的同時(shí)建立銀行,修建鐵路,開礦辦廠,進(jìn)一步去擴(kuò)充在華的經(jīng)濟(jì)勢(shì)力。A.中國(guó)領(lǐng)土完整和主權(quán)獨(dú)立開始遭到破壞B.中國(guó)社會(huì)半殖民地化程度進(jìn)一步加深C.大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度D.清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具

5、陳旭麓關(guān)于義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),有這樣一段描述:“指出愚昧并不是為了嘲笑愚昧。萬(wàn)千來(lái)自下層社會(huì)的人們匯聚在神道觀念之下,手執(zhí)引魂帷、混天大旗、雷火扇、陰陽(yáng)瓶、九連環(huán)、如意鉤、火牌、飛劍,勇敢地對(duì)抗帝國(guó)主義的火炮快槍,在這個(gè)過(guò)程里,恐昧?xí)A為悲壯。”對(duì)這段話理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.義和團(tuán)的濃厚迷信色彩遵到后人嘲笑B.義和團(tuán)團(tuán)民是一群沒(méi)有文化的愚昧者C.義和團(tuán)團(tuán)民雖然愚昧但有反帝的決心D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)加速了中國(guó)的近代化進(jìn)程

6、大清王朝土崩瓦解,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,指哪一歷史事件(

)A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B.辛亥革命C.新文化運(yùn)動(dòng)D.五四運(yùn)動(dòng)

7、《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中規(guī)定中華民國(guó)之主權(quán)屬于全體國(guó)民,規(guī)定責(zé)任內(nèi)閣制和三權(quán)分立的國(guó)家組織原則。該內(nèi)容反映了此文件(

)A.是一部資產(chǎn)階級(jí)憲法B.改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)C.徹底改變了人民的命運(yùn)D.推動(dòng)了武昌起義爆發(fā)

8、袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)后,中國(guó)進(jìn)入(

)A.北洋政府統(tǒng)治B.中華民國(guó)時(shí)期C.南京國(guó)民政府D.中華帝國(guó)時(shí)期

9、新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮。下列屬于新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物的有(

①陳獨(dú)秀②胡適③魯迅④宋教仁⑤馬林A.①②③B.②③⑤C.①③④D.①②③④

10、早在1919年5月4日,中國(guó)先進(jìn)青年知識(shí)分子掀起了一場(chǎng)拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的精神是(

)A.不怕犧牲、艱苦奮斗B.萬(wàn)眾一心、眾志成城C.愛(ài)國(guó)進(jìn)步、民主科學(xué)D.立黨為公、忠誠(chéng)為民

11、“如果最近一周內(nèi)廣州軍和唐生智聯(lián)合起來(lái)確實(shí)占領(lǐng)了長(zhǎng)沙和長(zhǎng)沙以北湖南全省,那么在這里、在北方將產(chǎn)生異常巨大的后果,這將是對(duì)吳佩孚新的沉重打擊,可能使吳佩孚全軍覆沒(méi)?!辈牧现兴从车倪@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最重要意義在于(

)A.使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安B.基本推翻北洋軍閥統(tǒng)治C.使中國(guó)國(guó)際地位提高D.徹底推翻三座大山的壓迫

12、從宏觀上來(lái)看,它打響了第一槍,創(chuàng)建了一支人民軍隊(duì),走上了一條正確道路,造就了一批杰出將帥。更具有深遠(yuǎn)意義的是,它還鑄造了偉大的“八一精神”。“它”是(

)A.廣西起義B.南昌起義C.武昌起義D.秋收起義

13、1934—1936年,一次閃爍著革命理想光芒的遠(yuǎn)征途中,“使中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟”的標(biāo)志事件是A.遵義會(huì)議B.四渡赤水C.飛奪瀘定橋D.吳起鎮(zhèn)會(huì)師

14、將下列事件按發(fā)生時(shí)間的先后順序排列正確的一項(xiàng)是(

①九一八事變爆發(fā)②西安事變的發(fā)生

③華北危機(jī)的發(fā)生④一二·九運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)⑤七七事變A.①②③④⑤B.①⑤③④②C.①③④②⑤D.④⑤①②③

15、“我以無(wú)可言狀的悲愴追憶那血腥的風(fēng)雨,我以顫抖的手撫摸那30萬(wàn)亡靈的冤魂,我以赤誠(chéng)之心刻下這苦難民族的傷痛。我祈求,我期望,古老民族的覺(jué)醒,精神的覺(jué)醒。”與這段發(fā)言相關(guān)的歷史事件是A.旅順大屠殺B.南京大屠殺C.一二·九運(yùn)動(dòng)D.盧溝橋事變

16、一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,初三(2)班舉辦“致敬英雄”為主題的板報(bào),下列可入選“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”板塊的是(

)A.京漢鐵路工人領(lǐng)袖林祥謙B.八路軍副參謀長(zhǎng)左權(quán)C.廣東水師提督關(guān)天培D.戰(zhàn)斗英雄黃繼光

17、敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞是在(

)A.瑞金B(yǎng).延安C.西柏坡D.井岡山

18、閱讀下表,結(jié)合所學(xué)指出北京大學(xué)校名及辦學(xué)地點(diǎn)變化的原因是(

)時(shí)間學(xué)校名稱地點(diǎn)1912年北京大學(xué)北平1937年臨時(shí)大學(xué)(北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開大學(xué)共同組成)長(zhǎng)沙1938年國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)昆明1946年北京大學(xué)北平A.清帝退位B.軍閥割據(jù)C.國(guó)共對(duì)立D.日本侵略

19、1945年8月,毛澤東親赴重慶談判的目的是()A.為內(nèi)戰(zhàn)做準(zhǔn)備B.爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平C.緩解國(guó)內(nèi)反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)的輿論壓力D.簽訂停戰(zhàn)協(xié)定

20、下圖是某同學(xué)的筆記該筆記歸納的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)政治團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量經(jīng)濟(jì)解放區(qū)土改軍事戰(zhàn)略正確,英勇作戰(zhàn)民心爭(zhēng)取民主,人心所向

A.爆發(fā)的時(shí)代背景B.取得勝利原因C.主要?dú)v史進(jìn)程D.取得勝利影響

21、江澤民祖父江石溪曾任張謇創(chuàng)辦的大達(dá)內(nèi)河輪船公司協(xié)助,實(shí)踐著張謇的救國(guó)夢(mèng),其救國(guó)夢(mèng)是(

)A.實(shí)業(yè)救國(guó)B.君主立憲C.民主共和D.變法圖強(qiáng)

22、下面是1909年《京華百二竹枝詞》節(jié)選。通過(guò)這些詩(shī)句,我們可以了解(

)或坐洋車或步行,不施脂粉最文明。衣裳樸素容幽靜,程度絕高女學(xué)生。萊羅中外酒隨心,洋式高樓近百尋。門外電燈明似晝,陜西巷深醉瓊林。新式衣裳夸有根,極長(zhǎng)極窄太難論。洋人著服圖靈使,幾見(jiàn)纏躬不可蹲。A.洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代民用企業(yè)B.近代社會(huì)生活的變化C.民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫的春天”D.發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮興起二、綜合題

23、在中國(guó)近現(xiàn)代史上,國(guó)共關(guān)系的發(fā)展演變,影響著中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一

軍校的創(chuàng)辦,是國(guó)共合作的產(chǎn)物,它為國(guó)共兩黨培養(yǎng)了許多軍事將領(lǐng)和軍事骨干,為北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出重要貢獻(xiàn)……——姜廷玉(軍事博物館研究員)材料二

1927—1937年間,國(guó)民黨各派軍事集團(tuán)的混戰(zhàn),特別是蔣介石發(fā)動(dòng)的對(duì)紅軍的五次“圍剿”,給中國(guó)人民帶來(lái)無(wú)窮災(zāi)難,又給日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)以可乘之機(jī)。中日民族矛盾上升為主要矛盾,愛(ài)國(guó)將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城要求蔣介石聯(lián)共抗日,在多次懇請(qǐng)無(wú)望的情況下,發(fā)動(dòng)了震驚中外的事變。材料三

四萬(wàn)萬(wàn)同胞,同仇敵愾,用自己的血肉筑起了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,使日本侵略者陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量抗擊大部分日軍和幾乎全部偽軍,國(guó)民黨愛(ài)國(guó)將士也在正面戰(zhàn)場(chǎng)英勇抗擊日軍。由此可見(jiàn),只有全國(guó)軍民的合作抗戰(zhàn)才能取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?!嗣袢?qǐng)?bào)社論《和平與正義是不可戰(zhàn)勝的》

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),概括第一次國(guó)共合作的主要成果。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答日本帝國(guó)主義制造的九一八事變有何嚴(yán)重后果。材料中“震驚中外的事變”指什么事變?

(3)據(jù)材料三分析,在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的諸因素中,最重要的是哪一點(diǎn)?哪一戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗?

(4)綜合上述材料,從國(guó)共兩黨關(guān)系的變化中,你得到什么啟示?

24、面對(duì)近代民族危機(jī)的不斷加劇,中國(guó)各階層開始近代化的探索。閱讀材料,回答問(wèn)題材料一

西方大炮帶給中國(guó)社會(huì)的恥辱和創(chuàng)傷畢竟太深了。因此,痛定思痛之后,廟堂眾人的策論已多見(jiàn)“知敵在乎自強(qiáng),自強(qiáng)必先練兵……”自強(qiáng)以圖御侮開始成為自覺(jué)意識(shí)?!愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》材料二

1895年,北京1300多名舉人在“公車上書”的吶喊聲中展示了近代先進(jìn)知識(shí)分子的覺(jué)醒,由此也揭開了一場(chǎng)政治變革運(yùn)動(dòng)的序幕。材料三

這個(gè)國(guó)家的政府已經(jīng)腐敗透頂,只有革命才能提供救世良方……1911年10月10日,漢口一家炸彈制造廠的意外爆炸,導(dǎo)致了附近帝國(guó)軍隊(duì)的兵變。盡管缺乏配合,革命運(yùn)動(dòng)仍迅速席卷全國(guó)。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四

我們現(xiàn)在認(rèn)定,只有這兩位先生可以救治中國(guó)政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗。——陳獨(dú)秀《新青年》

(1)結(jié)合材料一,為了“自強(qiáng)以圖御侮”,清政府掀起了什么運(yùn)動(dòng)?該運(yùn)動(dòng)的根本目的是什么?

(2)材料二中的“政治變革運(yùn)動(dòng)”指的是什么?代表人物有哪些?(寫出兩個(gè)人物)。

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷材料三中的“兵變”是什么事件?“革命運(yùn)動(dòng)仍迅速席卷全國(guó)”最后推翻的舊政權(quán)是?

(4)根據(jù)材料四回答,由陳獨(dú)秀首先提出新文化運(yùn)動(dòng)標(biāo)舉的兩大口號(hào)是什么?

(5)近代化的探索之路,也是一部向西方學(xué)習(xí)之路,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其特點(diǎn).

25、歷史課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要包括唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國(guó)情懷五個(gè)方面。閱讀材料,回答問(wèn)題。

【時(shí)空觀念】材料一:

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出上述兩幅圖片所反映的歷史事件,并說(shuō)明理由。

【史料實(shí)證】材料二:清政府賠款白銀4.5億兩,分39年還清,本息共9.8億兩,以海關(guān)稅、鹽稅等稅收作擔(dān)保。清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)。清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許外國(guó)軍隊(duì)駐扎在從北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地。劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)派兵駐守,不準(zhǔn)中國(guó)人居住。改總理衙門為外務(wù)部,班列六部之前?!?jié)選自統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》(八年級(jí)上)材料三:《……》是中國(guó)近代史上賠款數(shù)日最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的不平等條約。從此,清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵?!?jié)選自統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》(八年級(jí)上)

(2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二是哪一不平等條約的內(nèi)容。該條約的內(nèi)容中,哪一條最能說(shuō)明材料三中“清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具”的觀點(diǎn)(可摘抄材料)。

【唯物史觀】材料四:上海輪船招商局創(chuàng)立后的三年內(nèi),外輪損失1300刀兩白銀,湖北官辦織布總局開辦后,江南的海關(guān)每年進(jìn)口的洋布減少了十五萬(wàn)匹?!吨袊?guó)近代史》材料五:西人立國(guó)……育才于學(xué)堂,論政于議院,君民一體,上下同心,務(wù)實(shí)而戒虛,謀定而后動(dòng),此其體也。輪船、火炮、洋槍、水雷,鐵路、電線,此其用也。中國(guó)遺其體而求其用?!嵱^應(yīng)《盛世危言》

(3)根據(jù)材料四、五并結(jié)合所學(xué)知識(shí),客觀評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

【家國(guó)情懷】材料六:時(shí)間事件1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,從此,共產(chǎn)主義信仰成為他以后近20年政治生活的準(zhǔn)繩。1934年在強(qiáng)渡大渡河的作戰(zhàn)中,率軍攻下越西縣城,之后又攻占了大樹堡渡口,以佯渡之態(tài)勢(shì)轉(zhuǎn)移了敵軍對(duì)安順場(chǎng)方向的注意。1938年春利用長(zhǎng)樂(lè)灘的地形優(yōu)勢(shì),將兵力分作三部分,布成口袋狀,攻打苫米地旅團(tuán)最終8軍隊(duì)伍被斬成數(shù)段。長(zhǎng)樂(lè)之戰(zhàn)殲敵2000多人,繳獲大批輜重。1940年協(xié)助彭德懷指揮百團(tuán)大戰(zhàn)。1941年在保衛(wèi)黃崖洞戰(zhàn)役中,

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