湖北省咸寧市初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或史實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述。下列選項(xiàng)中，屬于歷史評(píng)價(jià)的是（

）A．《南京條約》賠款白銀2100萬(wàn)銀元B．第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是英國(guó)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)C．沙俄割占中國(guó)北方150多萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土D．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英法聯(lián)軍火燒圓明園

2、西方列強(qiáng)多次發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂了一系列不平等條約。下列條約與內(nèi)容搭配正確的是（

）A．《南京條約》——開放廣州、廈門、福州、寧波、南京為通商口岸B．《天津條約》——割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)C．《馬關(guān)條約》——開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠D．《辛丑條約》——清政府賠款白銀二億兩

3、如表是小趙同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記。小趙同學(xué)正在學(xué)習(xí)的主題是（

）1851-1864太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)農(nóng)民階級(jí)19世紀(jì)60-90年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)清朝統(tǒng)治階級(jí)1898年戊戌變法資產(chǎn)階級(jí)維新派1900年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)高潮有著廣泛群眾規(guī)模

A．中國(guó)人民救亡圖存的探索B．晚清時(shí)期的內(nèi)憂外患C．民族危機(jī)的加劇D．新民主主義革命的開始

4、下圖漫畫旨在說(shuō)明（

）

A．列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮B．清政府成為洋人的朝廷C．中國(guó)民族危機(jī)開始D．無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)

5、“扶清滅洋”“變法圖強(qiáng)”“三民主義”“工農(nóng)武裝割據(jù)”這些口號(hào)和主張、理論共同說(shuō)明了近代中國(guó)的歷史任務(wù)是A．民族獨(dú)立，人民解放B．發(fā)動(dòng)革命，實(shí)現(xiàn)共和C．革故鼎新，變法救國(guó)D．學(xué)習(xí)西方，挽救危機(jī)

6、辛亥革命在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面兩幅圖片反映出辛亥革命（

）

A．開啟了中國(guó)近代工業(yè)化潮流B．推動(dòng)了中國(guó)民主法治的進(jìn)程C．在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響D．掀起了一股思想解放的潮流

7、孫中山病逝后，江西安源路礦工人俱樂(lè)部保衛(wèi)團(tuán)撰寫了一副挽聯(lián)：“恢復(fù)舊山河，為同胞造福，為漢族爭(zhēng)光，救國(guó)維殷，剩有丹心照千古；創(chuàng)造新世界，是社會(huì)偉人，是民國(guó)杰士，全功未竟，應(yīng)留遺恨到九泉?！逼渲校皠?chuàng)造新世界”指的是（

）A．領(lǐng)導(dǎo)武昌起義B．創(chuàng)立中華民國(guó)C．發(fā)動(dòng)二次革命D．建立黃埔軍校

8、“萬(wàn)戶涕淚，一人冠冕，其心尚有‘共和二字存耶？既忘共和，即稱民賊。誓死戮此民賊，以拯吾民。”孫中山的這一說(shuō)法背景是袁世凱（

）A．促成清帝退位B．實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治C．公然復(fù)辟帝制D．接受“二十一條

9、陳獨(dú)秀在《敬告青年》一文中言：“循斯現(xiàn)象，于人身則必死，于社會(huì)則必亡，欲救此病……是在一二敏于自覺(jué)、勇于奮斗之青年，發(fā)揮人間固有之智能，抉擇人間種種之思想……。這段話中“種種之思想”表現(xiàn)為（

）A．自強(qiáng)求富B．民主共和C．實(shí)業(yè)救國(guó)D．民主科學(xué)

10、中國(guó)新民主主義革命的開端是（

）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．五四運(yùn)動(dòng)C．新文化運(yùn)動(dòng)D．中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

11、“這種半獨(dú)立的封建國(guó)家，執(zhí)政的軍閥每每與國(guó)際帝國(guó)主義互相勾結(jié)，壓迫人民?！边@表明當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的主要任務(wù)是（

）A．創(chuàng)立民國(guó)平均地權(quán)B．打倒列強(qiáng)除軍閥C．組織領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)D．建立蘇維埃政權(quán)

12、歷史興趣小組設(shè)計(jì)了下面的示意圖。這個(gè)小組要研究的主題是（）

A．侵略與反抗B．新民主主義革命歷程C．近代化的探索D．中華人民共和國(guó)的建立和鞏固

13、“回顧歷史，遵義會(huì)議必須被看成是一次政治會(huì)議而非一場(chǎng)軍事會(huì)議?！睂?duì)此理解正確的是遵義會(huì)議A．集中全力糾正了博古、李德等人在軍事上和組織上“左”的錯(cuò)誤B．使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安C．確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線D．在中國(guó)第一次提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)

14、1936年12月14日，張學(xué)良通過(guò)廣播電臺(tái)發(fā)表講話：“我們這次舉動(dòng)，完全是為民請(qǐng)命，決非造成內(nèi)亂……只要合乎抗日救亡的主張，個(gè)人生命在所不計(jì)！”與材料相關(guān)的歷史事件是（

）A．九一八事變B．西安事變C．七七事變D．重慶談判

15、2012年2月20日，南京的友好城市——日本名古屋的市長(zhǎng)河村隆之在與南京市政府代表團(tuán)會(huì)談時(shí)，公開懷疑南京大屠殺事件的真實(shí)性。我們應(yīng)該拿出證明材料予以駁斥，這些材料有(

)

①當(dāng)年受害幸存者的控訴材料②當(dāng)年居住在南京的外國(guó)人的記載

③侵華日軍老兵的戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄④當(dāng)時(shí)留下的新聞?wù)掌珹．①③B．②④C．②③④D．①②③④

16、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段以后，國(guó)民政府消極抗日、積極反共。能夠證明這一觀點(diǎn)的戰(zhàn)役是（

）A．徐州會(huì)戰(zhàn)B．萬(wàn)家?guī)X戰(zhàn)役C．豫湘桂戰(zhàn)役D．第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)

17、為了駁斥抗戰(zhàn)期間出現(xiàn)的速勝論與亡國(guó)論，毛澤東在1938年撰寫了哪一偉大著作?（

）A．《論聯(lián)合政府》B．《中國(guó)革命與中國(guó)共產(chǎn)黨》C．《論持久戰(zhàn)》D．《井岡山的斗爭(zhēng)》

18、以下圖片反映的主題是（

）

A．鐵蹄踐踏，生靈涂炭B．民族危機(jī)，英勇奮戰(zhàn)C．走上前線，支援抗戰(zhàn)D．同仇敵愾，共赴國(guó)難

19、毛澤東說(shuō)：“我準(zhǔn)備坐班房……如果是軟禁，那我也不怕，我正是要在那里辦點(diǎn)事?，F(xiàn)在蘇聯(lián)紅軍不入關(guān)，美國(guó)軍隊(duì)不登陸，形式上是中國(guó)自己解決問(wèn)題，實(shí)際上是三國(guó)過(guò)問(wèn)，三國(guó)都不愿中國(guó)打內(nèi)戰(zhàn)，國(guó)際壓力是不利于蔣介石獨(dú)裁統(tǒng)治的。所以，重慶是可以去和必須去的?！辈牧现械摹拔艺且谀抢镛k點(diǎn)事”是指A．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北B．重慶談判C．解決西安事變D．開辟革命根據(jù)地

20、全國(guó)解放區(qū)在三大戰(zhàn)役期間農(nóng)民支援戰(zhàn)爭(zhēng)的擔(dān)架達(dá)11700付小車430990、性100多萬(wàn)頭。材料反映出解放區(qū)的土地改革A．為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提供了保障B．調(diào)動(dòng)了農(nóng)民抗日的積極性C．使新生的人民政權(quán)更加鞏固D．蔣介石政府的腐敗

21、人物信息：“甲午狀元”“實(shí)業(yè)救國(guó)”“江蘇南通海門”。據(jù)此判斷該歷史人物是A．劉鴻生B．張謇C．周學(xué)熙D．榮宗敬

22、在近代西方工業(yè)文明的沖擊下，二十世紀(jì)初中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。下列圖片反映的是

A．社會(huì)生活的變化B．大眾傳媒的發(fā)展C．交通工具的更新D．通訊設(shè)施的完善二、綜合題

23、一百多年前，以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命黨人發(fā)動(dòng)了辛亥革命，對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀下列材料回答問(wèn)題。材料一

俄羅斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒計(jì)中藏；法蘭西，占廣州，窺伺黔桂；德意志，膠州領(lǐng)，虎視東方；新日本，取臺(tái)灣，再圖福建；美利堅(jiān)，也想要，割土分疆。這中國(guó)，那一點(diǎn)，我還有份？這朝廷，原是個(gè)，名存實(shí)亡。替洋人，做一個(gè)，守土官長(zhǎng)，壓制我，眾漢人，拱手降洋?！愄烊A《猛回頭》材料二

袁世凱上臺(tái)之后，一再破壞責(zé)任內(nèi)閣制，解散國(guó)民黨和國(guó)會(huì)，廢除《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，甚至公然復(fù)辟帝制。為了維護(hù)共和制度，以孫中山為首的革命派同全國(guó)人民一道，與北洋軍閥政府展開了不懈的斗爭(zhēng)。材料三

中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之初就提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，并同孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)國(guó)民黨攜手合作，幫助國(guó)民黨完成改組，建立最廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，掀起轟轟烈烈的大革命，給北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治以沉重打擊?！?021年10月9日習(xí)近平《在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上的講話》

(1)據(jù)材料一，歸納辛亥革命前中國(guó)的社會(huì)狀況。并分析陳天華寫作《猛回頭》一書的目的。

(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，列舉革命派“與北洋軍閥政府展開了不懈的斗爭(zhēng)”的史實(shí)？

(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，概括國(guó)共“攜手合作”取得的重要成果？這次“攜手合作”中，中國(guó)共產(chǎn)黨得出什么重要認(rèn)識(shí)？

24、閱讀下列材料，回答提出的問(wèn)題。材料一

中國(guó)要自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。材料二

洋務(wù)軍事企業(yè)始于（19世紀(jì)）60年代，在（19世紀(jì)）70年代達(dá)到高潮，在它達(dá)到高潮的同一時(shí)間里，出現(xiàn)了最初的洋務(wù)民用企業(yè)，兩者之間，有著一種內(nèi)在的聯(lián)系。一方面，出使外國(guó)的人們通過(guò)實(shí)現(xiàn)觀察，目睹了西人工商業(yè)的蒸蒸日上，初知由富致強(qiáng)，堅(jiān)船利炮本非孤立之物。另一方面，西人入內(nèi)地，折中周旋之際，商務(wù)之事目遠(yuǎn)多于軍事事目，刺激既多，遂生保衛(wèi)“利權(quán)”之想。材料三

上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)，外輪就損失1300萬(wàn)兩（白銀），湖北官辦織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬(wàn)匹。

(1)據(jù)材料一指出，李鴻章等人籌辦洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是什么？以什么為口號(hào)？

(2)據(jù)材料二指出，洋務(wù)企業(yè)主要包括哪兩大類？并各舉出一例。

(3)據(jù)材料三概括指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)取得的成效？

25、中國(guó)近代史是一部中華民族屢遭侵略的恥辱史。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。材料一

圖1

_________形勢(shì)圖

圖2

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖

(1)觀察地圖，將圖1的名稱補(bǔ)充完整，并比較兩幅地圖中列強(qiáng)勢(shì)力范圍有何變化？材料二

……東三省就成了俄國(guó)的勢(shì)力范圍。于是英國(guó)要求租借威海衛(wèi)和九龍及長(zhǎng)江流域的優(yōu)越權(quán)利，法國(guó)要求租廣州灣及廣東、廣西、云南的優(yōu)越權(quán)利，……這種瓜分運(yùn)動(dòng)就是甲午的敗仗引起來(lái)的。——蔣廷黻《中國(guó)近代史》

(2)依據(jù)材料，指出民族危機(jī)加深的具體表現(xiàn)，并寫出與此次