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文檔簡介
童年照片征集活動總結第1篇童年照片征集活動總結第1篇日前,教育部辦公廳印發(fā)《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》,要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日,我園作為代表園所,參與了濟南市教育局學前教育處學前教育宣傳月錄制活動。
眾所周知,幼兒階段是人類社會性發(fā)展的重要時期,社會化是兒童學習與發(fā)展的中心任務之一,兒童融入所在的社會環(huán)境與社會關系中,接受并習得所在社會群體認可的價值觀和行為方式才能成為合格的社會成員。社會性領域的學習與發(fā)展,其實質(zhì)在于促進兒童社會化,并在社會化的過程中逐漸形成良好的社會性與個性。
在《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中,將幼兒社會學習與發(fā)展分為“人際交往”與“社會適應”,二者即可以說是幼兒社會學習與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲為基本活動,應該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂,收獲游戲中的成長。
基于上述原因,我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗式學習與發(fā)展模式的微縮社區(qū),在小鎮(zhèn)獨立日中,幼兒成為小鎮(zhèn)居民,他們自由地行走在小鎮(zhèn)的大街上、廣場中,去交易,去消費,去度假等等,同時,小鎮(zhèn)上也少不了堅守崗位的工作人員:創(chuàng)未來科技館里自然大方的講解員,甜蜜烘焙坊里的面點指導師,小鎮(zhèn)圖書館的管理員,果繽紛暢飲吧里的導購員,采摘樂園里的花房姑娘……他們或在送信,或在指揮交通,還有的在售賣和勞動……每個孩子都有權利決定自己的事情,孩子是自己學習與成長的主人,通過親身參與聯(lián)動模擬游戲,感受勞動的喜悅,體會交易的樂趣,享受表演的成功,體驗創(chuàng)作的激情。
本次錄制活動,既是我園對濟南市教育局學前教育處學前教育宣傳月錄制活動的圓滿完成,又是我園游戲化課程——彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗課程的全方位呈現(xiàn)。我們期待,在這樣的自由、自主的體驗與成長中,孩子們的快樂童年被游戲點亮,并綻放光芒!
童年照片征集活動總結第2篇學前教育以“游戲-點亮快樂童年”為宗旨,五項原則致力幼兒戶外游戲的研究、開發(fā)、組織與開展,用豐富、新穎、趣味的游戲項目激發(fā)幼兒的活動樂趣,讓兒童在“嗨玩”中強身健體、增慧啟智、快樂成長。
一是自主參與、適齡開展。創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,變“要我這樣玩”為“我要這樣玩”,扭轉重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具,剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
二是安全為先、終身體育。新型游戲項目的開展要從戶外環(huán)境創(chuàng)設、器械自身安全、游戲技巧方法、教師監(jiān)護、指導等環(huán)節(jié)嚴格把關,確保幼兒快樂游戲、安全鍛煉、健康發(fā)展。
三是目的明確、有效鍛煉。新活動項目的設立要有明確的目的,或強化體能、或開發(fā)心智、或發(fā)展運動協(xié)調(diào)性,結合年齡特點、主題活動、季節(jié)氣候等因素合理組織科學投放,爭取最大活動效益。
四是項目豐富、形式靈活。既要大力開發(fā)新游戲、研制新玩具,用“新”與“奇”維續(xù)幼兒的活動欲,同時在活動類別、活動模式以及參與人員等方面也力求多樣性,班級活動和全園戶外統(tǒng)籌安排,器械活動、傳統(tǒng)游戲與體育鍛煉結合穿插,親子游戲、親子制作靈活舉辦,積極爭取家長的參與配合,發(fā)揮家園合力。
五是講求科學、合理開發(fā)。游戲項目、活動器械的研發(fā)以《指南》要求為準繩,從安全保障、鍛煉部位、體能消耗、遵循原則等方面研透做細,找到科學依據(jù)理論支撐,不斷總結反思、改進拓新,把幼兒戶外游戲作為培養(yǎng)健康、活潑、陽光、多彩幼兒的主陣地來打造。
童年照片征集活動總結第3篇一年一度的六一兒童節(jié)又來了,這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會副主任王xx,高新區(qū)社會發(fā)展局局長李在蘭、副局長李xx等領導來到學校看望孩子們,和孩子們一起慶祝六一。
活動伊始,領導致辭,表達了對孩子們的祝福,和對高新區(qū)外國語學校的殷切期盼,并宣布活動開始。在學校up文化的引領下,全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,高新區(qū)外國語學校為獲得區(qū)級優(yōu)秀少先隊輔導員、區(qū)級最美少年和區(qū)級優(yōu)秀少先隊員的師生們頒發(fā)證書,寄托了學校對他們的期盼和希望。然后是入隊儀式,少先隊輔導員宣布一年級335名學生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊。
接著是精彩的文藝匯演,高外少年樂隊、花喜鵲、武林風,還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲,外國語學校手拉手學校無極縣東陽小學的孩子們也帶來了精彩的舞蹈,多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動推向高潮。
精彩的表演結束后,進入了孩子們期待的甜蜜體驗環(huán)節(jié),當主持人宣布開始時,孩子們興奮地奔向了游戲樂園,糖果書屋,五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地擺放在桌子上,同學們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,孩子們把自己提前準備好的書拿出來賣,不僅鍛煉了社會實踐能力,體驗了賣書、買書的樂趣,更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學們之間共享。同時,操場的各個角落還有精心為孩子們準備的小游戲:糖果房子,攢糖豆,糖果棋盤,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戲還能獲得糖果獎勵,孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領導和老師們,他們也加入到孩子們的體驗中,逛書屋、做游戲,歡聲笑語回蕩在整個校園。高新區(qū)外國語學校建構了“體驗”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。
這次六一活動,既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂,同時也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動的成功舉辦,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲,必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望,讓所有孩子快樂幸福地成長,是我們的愿望,也是我們的使命!
童年照片征集活動總結第4篇開展游戲點亮快樂童年主題活動總結1從《幼兒園工作規(guī)程》到《幼兒園教育指導綱要》再到《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》都一脈相承地指出:幼兒園應以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。結合2022年虎林市學前教育宣傳月活動主題“游戲——點亮快樂童年”要求,6月7日,虎林市教育示范幼兒園開展了以班為單位的游戲設計比賽活動。
賽前教師們進行了充分的準備,根據(jù)本班幼兒身心發(fā)展特點,遵循幼兒教育規(guī)律,結合多種教育理論,設計了游戲內(nèi)容,賽場上各班有聲有色地呈現(xiàn)了不同內(nèi)容、不同類型游戲的精彩。小班孩子年齡特點決定大多數(shù)不會交流,不愿意和小朋友一起玩,教師們設計了《跳圈圈》、《找朋友》等游戲。
中班幼兒基本動作和認知能力有了很大進步,孩子們喜歡情節(jié)簡單、分角色,還能多人參加的游戲,教師們把設計重點放在了培養(yǎng)幼兒團結合作及活潑開朗的性格上;大班幼兒各方面技能得到了一定的發(fā)展,重在鞏固基礎,培養(yǎng)社會交往能力,游戲設計不十分受局限,比賽現(xiàn)場精彩紛呈。
此次游戲比賽活動,教師展示了豐富多樣的游戲材料,生活中一些不起眼的材料在老師們的巧妙組合下,賦予了新的生命力,創(chuàng)設出了各種充滿趣味和挑戰(zhàn)性的游戲。
孩子們在自主合作自由交流中,盡情享受著游戲帶來的樂趣,那份快樂和滿足感染了在場的每一位教師。今后虎林市教育示范幼兒園將不斷進行幼兒園游戲設計學習研究,本著尊重孩子發(fā)展腳步的原則,為孩子營造充分自主、富有秩序感的游戲環(huán)境,讓孩子們在游戲中健康和諧發(fā)展。
開展游戲點亮快樂童年主題活動總結2在國際“六一”兒童節(jié)到來之際,東營市實驗幼兒園結合2022年第六個全國學前教育宣傳月,開展了以“游戲點亮快樂童年”為主題的系列活動。
活動一班級自主游戲活動
市實驗幼兒園16個教學班根據(jù)本班幼兒年齡特點和發(fā)展水平,以“我的六一我做主”為主題,與孩子們一同協(xié)商,本著尊重孩子意愿的原則,自主組織了各具特色的游戲及幼兒活動?!爱厴I(yè)照”、“快樂六一”、“親子制作”及“水槍大戰(zhàn)”等活動,內(nèi)容豐富、形式多樣,自主游戲活動為每位教師和幼兒提供了自主展現(xiàn)、自主發(fā)展的機會。
活動二親子趣味運動會
市實驗幼兒園開展了以“游戲點亮快樂童年”為主題的親子趣味運動會。全園近700名幼兒和家長參與了本次活動,活動由入場式、園長致辭、精彩律動及趣味游戲等組成?!褒斖觅惻堋薄百慅堉邸薄疤章健钡扔螒蛏钍芗议L和孩子們的喜愛。親子游戲充分展示了幼兒及家長們健康快樂、積極向上的風采,密切了家園聯(lián)系,增進了親子情感。
活動三快樂淘寶街
市實驗幼兒園舉辦了“快樂淘寶街”活動,近千名幼兒、家長和教師參與了本次活動。根據(jù)幼兒所帶的“商品寶貝”種類分類設置了“交易”場所,大班幼兒做賣家,中小班幼兒做買家?;顒蝇F(xiàn)場,孩子們帶著從家里整理出來的大大小小、各式各樣的玩具和學習用品,擺起小攤做起“生意”來。有的自帶紙板小廣告,有的現(xiàn)場編出廣告語。整個活動現(xiàn)場熙熙攘攘,熱鬧非凡。此次活動不僅為孩子們提供了難得的鍛煉機會,更是培養(yǎng)了與他人的交往能力及在真實場景中對數(shù)學的認知能力,體驗商品買賣的樂趣。
活動四美食嘉年華
6月1日,市實驗幼兒園舉辦了一場以“舌尖上的六一”為主題的首屆美食嘉年華活動。
本次美食節(jié)活動以幼兒自己制作美食為主,共分為三個板塊,一是面食制作,二是水果盒子制作,三是美食品嘗。在diy制作環(huán)節(jié),各班教師、幼兒以及家長志愿者齊上陣,來了個歡樂總動員,美味蒸餃、蜂蜜蛋糕、菊花饅頭、泡芙、水果披薩……,一道道五彩繽紛又充滿童趣的美食盡收眼底。通過美食制作、美食品嘗,孩子們體驗到親手制作的收獲與喜悅。
“六一”是孩子們的節(jié)日!快樂屬于孩子們!在市實驗幼兒園,快樂洋溢在每個孩子們的臉上,幸福蕩漾在每一位家長心中,家長和孩子共同享受著快樂時光,家長們紛紛表示“慶六一”活動形式活潑、參與性強,陪伴孩子們度過了一個真正屬于他們的節(jié)日。
童年照片征集活動總結第5篇“憶童年”是一項趣味活動,是一項傳統(tǒng)體育個簡化為經(jīng)濟比賽的活動。不僅給我們想起了童年時的歡快的情景場地,同時也給
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