美麗校園的書信格式范文

美麗校園的書信格式范文第一篇美麗校園的書信格式范文第一篇美麗的校園

校園四季是上天給我們的禮物。因為擁有四季，校園才變得如此美麗迷人。

校園里的春姑娘是一位美麗的仙子，她唱著輕盈的歌兒，手里拿著籃子，走在綠色的大地上，撒下籃子里的花朵，樹上開滿了桃花、櫻花……草地長滿了青草和不知名字的野花。校園的春天是溫暖的。

校園里的夏哥哥是一位大方的神仙，他走著歡快的腳步，背后跟著幾位大將，在他的一聲令下，大家個個都使出本領。天空中陰云密布，下起了小雨，雨后知了在枝頭唱著歡快的歌，蜜蜂弟弟在花叢中采蜜，蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞。同學們在大樹下乘涼，大地又是一片祥和的景象。校園的夏天是炎熱的。

校園里的秋婆婆是慈祥的。校園里的柿子樹長滿了紅通通的柿子，校園里的葉子不怕自己沒有顏色，因為秋婆婆的手下風婆婆會把葉子染紅。校園的秋天是涼爽的。

校園里的冬伯伯是一位和藹的大仙。他在空中一點，空中下起了鵝毛大雪。同學們在操場上打雪仗，堆雪人。冬伯伯有魔法，他讓冬眠的小動物們乖乖入睡。校園的冬天是寒冷的。

校園里的四季是迷人的，我愛校園四季！

老師點評：擬人化的語言讓你的習作充滿了浪漫的氣息，“時序推移法”之“春夏秋冬”依次記敘更使你的表達井然有序！

美麗校園的書信格式范文第二篇校園四季

校園的曉園春夏秋冬都有不同的樣兒，你一定想見識見識吧！那就請聽我來向你解說。

春天，曉園鳥語花香。走近一看，一兩只百靈鳥在唱著婉轉動聽的歌聲，若干只金鯉魚在池塘中嘻戲玩耍，牡丹、月季開得正旺，一陣花香沁人心脾，令人陶醉于其中。

夏天，這兒是乘涼寶地。樹蔭下異常涼爽，知了在樹上不厭其煩地叫個不停，魚兒在水中跳躍，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷葉上跳來跳去，蜻蜓正立在荷花上，采蓮人已早早地劃著船，船上滿是潔白、淡黃、淺綠色的蓮子。這兒的一切都令你流連忘返。

秋天，待在這兒可愜意了。魚兒不時擺動尾巴在水中來回穿梭，池邊一群螞蟻會抬走你掉下的米粒、面包屑，只顧吃喝玩樂的蟋蟀正在不停地叫。在這兒，你隨手就可摘像紅燈籠似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了還想吃。

冬天，這兒是我們的樂園。我們在這兒立起一個個雪人。下課后，我們的目標當然是曉園了，我們在這兒打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都讓你流連忘返。

這是我們的曉園，更是我們學習和游戲的天堂。

美麗校園的書信格式范文第三篇親愛的母校，您好：

轉眼間，我們就要畢業(yè)了，六年的光陰再補一件已經悄悄的溜走了。當我回首過去時，才發(fā)現六年的時間過得真快，再過十幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們新的學習旅程。

我還記得當時我們都剛進校門的時候，對您懷著好奇，激動的心情學習。那時小小的我們，什么都不懂，是您一點一點教給我們的。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人......

上午，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺，好好休息。在這六年中，寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，都給我留下了不可銘滅的印象。

感謝您，我的母校。是您把我們從波動似的小孩子培養(yǎng)成知書達理的少年，而現在我們卻要和您說再見了，但是我永遠都不會忘記您的——我的母校。

寫信人：xxx

20xx年x月x日

美麗校園的書信格式范文第四篇你自己把這個寫成書信格式好了：那一天，天空格外的明朗，我的心情也很好，太陽公公也露出了燦爛的笑臉。

我蹦蹦跳跳地來到了校園，總認為今天是美好的一天，可兩節(jié)課過后，我的心情漸漸變差了，因為什么值得高興的事都沒發(fā)生。上課鈴響了，我們班里幾個調皮的男生到門口探風。

突然，一個男生大喊：“數學老師來了?。　蔽覀內佳杆俚刈?，可當其中某個男生回座位是時了，“撲通”的一聲，只見他已經在地上趴著了。我們在周圍的人全被他這狼狽相逗笑了。

但是，今天的故事并沒有結束。在上數學課時，剛才摔倒的那個男生在做題時，把椅子晃著晃著，自己還沒反應過來就已經摔倒了地上，他的屁股都坐在了椅子中間，我們都一個個笑了，他卻毫不介意，迅速爬起來坐好，像個沒事人一樣繼續(xù)做題。

這景象，讓我們再次笑了起來。不過，下課時，他又摔了一次，那就是在與我們班“縮哥”（綽號，因為他長得矮，又叫王碩，碩就被我們改成了縮）追逐打鬧時，被門檻絆了一下，一下子趴在了地上，身體還呈大字型。

他起來時，說：“哈哈，我今天真‘走運’連續(xù)摔了三次，還是在一個小時內，打破紀錄了都?！本褪沁@句話，又讓我們笑起來。

這就是我們班里著名的“三摔事件”了。校園生活就是這樣，妙趣橫生，只要你留心觀察，就會發(fā)現很多趣事。

美麗校園的書信格式范文第五篇翻開華夏厚重的歷史和諧無處不在，不論是玄學的《周易》里的陰陽相生，天地八掛。還是中華的正統(tǒng)儒學的《大學》，《中庸》里的路不拾遺的大同世界，乃到桃花源的絕世的田園小家都書寫著和諧二字。從小家的和諧大到世界的和諧中個類和諧都在閃耀，但它的和諧卻奕奕奪目——校園和諧，特別是我們大學校園的和諧。

為什么說校園的和諧奪目呢？校園的和諧有什么特殊的意義嗎？

大學謂之大，不是因為大學有高樓大廈。因為大學有大師，可以培養(yǎng)大人。

首先，大學是最文化的地方，是學術交流發(fā)展的地方，是德，才，心還在的地方。因為它是干凈美麗的。

其次，大學是為國家培養(yǎng)柱石的地方，培養(yǎng)建設國家人才。大學生為國家前進提供不竭的動力，是國家的智慧庫，為國家的強大富強起著不可替代的作用。在為國家做出貢獻的同時也在為世界的文明的發(fā)展在助力，推動社會的進步和人類歷史的前行。

再次，大學的和諧可以更好的讓社會和諧，可以讓大學生可以更好的學習。在日后成為有用之人，為社會創(chuàng)造財富。

最后，大學的和諧也可以吹去大學生們蒙塵的心，讓我們的大學生可以德才兼?zhèn)洹?/p>

但如何建設我們的和諧校園呢？

一：繼承和發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。團結友愛，互幫互助，敬老愛幼，寬容大度。永遠保有一顆善良的心。

二：踐行大學的校風，校訓，學風，教風。教書育人，為人師表。博學慎思，勵志敦行。知行合一，學做真人。敬業(yè)奉獻。當然這需要我們的同學和老師們的一起努力。

三：同學也要珍惜在大學的寶貴時間和學校的寶貴資源。在學好專業(yè)課的同時利用老師特別是圖書館給自己充電，擴展自己的知識面。比別人多付出一點以后可能會少一點曲折，希望同學們努力！

四：師者傳道，授業(yè)解惑也。老師們也要做好自己的本職工作為同學們服務，同學們也要尊重老師，認真聽江積極參與老師的課堂討論。希望我們可以成為亦師亦友的朋友！在大學畢業(yè)后若干年后還可以記起你和我。

五：大學不再是初中或高中，現在大家只有在上課時才會聚到一起，平時也很少有在一起的活動。甚至到現在見到都不知道對方的名字，大學畢業(yè)后都沒有說過話以后將是我們的遺憾。所以希望大家可以主動說和你旁邊的沒有說過話或基本沒有說過話的說出一句巧開心門的話，也許你們可以成為最真的朋友。矛盾再所難免，退一步也許就是晴空，多點忍讓多點寬容，我們間的愛也許會多點。對你身邊的人友愛?。ǜ悴缓媚銜忮艘欢蚊利悙矍槟兀?/p>

xxx的《八榮八恥》簡單樸素，踐行它就是在踐行現代的和諧。

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮。

和諧校園從我做起，希望和諧的春風從我們08市場營銷吹起，吹向我們淮北煤炭師范學院，吹向安徽，吹向世界。讓我們的專業(yè)更溫馨和諧；讓我們淮煤更友愛和諧，讓我們安徽可以文明富強和諧，讓世界更團結關互，美麗和諧。

同學們，我愛你們！謝謝。為我們的和諧加油！go,go,go!

美麗校園的書信格式范文第六篇敬愛的母校：

您好！

我是一名即將小學畢業(yè)的學生，是的，我要畢業(yè)了，再有兩天就要離開我的母校。

我要離開這個熟悉的地方，-我的母?！獂x小學。我在這里度過了六年的學習時光，是您給了我一片天地，看著我們成長。我們十分感激！

春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。

六年的時光，像一道道彩虹，五顏六色，有說不出道不盡的悲傷與快樂，所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫下屬于我們的詩篇，很滿足這六年的時光我們一起走過的腳印，一起經歷的歡歌笑語，回頭想想這就是成長的味道吧！老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤埃瑢W們朗朗讀書的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時光，如果說對你還要些什么的話，就是請您再給我一天的時間。

我想細細品味這一天，認真聽課，認真寫作業(yè)，認真做練習，再努力記住我們在一起的模樣。

現在我們畢業(yè)班只剩兩天的時光就要和您告別，還有點沒有準備好，有太多的不舍，來到xx下，仰望xx，感謝六年里的呵護，不舍得輕易說再見！但我知道我們的成長需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為xx學子為傲，給我們最美麗的校園，最好的老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運的孩子，是他們羨慕的對象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長空成為xx的驕傲。

不得不說再見了，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養(yǎng)，再見了，我的.母校，再見了，老師同學們！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

美麗校園的書信格式范文第七篇親愛的外公：

您好！

我是您的外孫林璟城，今天給您講述一下我們校園的生活，趣事。

您若是走進我們的校園，來到德澤園的四樓，準能聽到那整齊又輕快而朗朗上口的讀書聲。這讀書聲從哪里傳來的呢？當然是從我們五2班的教室里傳來的！

您更是要走進我們的教室，感受這讀書聲的美妙。相信我，這悅耳的讀書聲一定能讓您感到舒適，深深銘記在您的腦海里的。您還會認為我們老師的教學方式是多么生動有趣，多么容易深記在腦海中，讓我們認為學習是一件無比快樂、開心的事情。

您還可以去樓下的足球場看看。那里綠草茵茵，還時不時有一陣微風吹來，給它增添了一份美景。這里是蝴蝶的仙境，到處都是蝴蝶。這群美麗的小仙子拍打著翅膀，在花叢間穿梭，讓人們陶醉。不過，你得小心別被滾動的足球們撞到了，這里喜歡踢球的同學們可是數不勝數。足球滾動在綠茵茵的草地上，也是一道風景。

而當那火紅的五星紅旗升起的時候，您是否也感受到了火一般的激情？您也可以和我們一樣，戴著鮮艷的紅領巾，緩緩地舉起手臂，向國旗敬禮。您是否回想起了以前小學生的生活？

我請您去看一看我們美麗的圖書館，見證這書的海洋。悄悄地走進去，讓我們一起來漫游的書的海洋，漫步知識的寶庫，一起來探索科學的奧秘！

祝您：

身體健康！

林璟城

美麗校園的書信格式范文第八篇敬愛的母校：

您好！

在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自我的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫忙和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人…