關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡15篇

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡15篇新時代好少年的事跡有哪些?新時代的好少年事跡材料的作用是成為其他人的榜樣,一起去進步。下面我為大家?guī)黻P(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡15篇，盼望對您有所關(guān)心!

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇1）

少年強則國強，少年智則國智。對于__省__第一中學高二班級同學陳__而言，將來為中華民族的宏大復興奉獻力氣，是這位新時代少年的宏遠目標。在學習上，他嚴格要求自己，用學問武裝頭腦；在生活上，他自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，用正能量感染身邊的人。

勤學善思，是少年成長之路

__年10月至20__年3月，陳__憑借過硬的心理素養(yǎng)、機敏的反應力量和扎實的學問功底，在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出，以全國第三的成果晉級30強，并大比分戰(zhàn)勝東南高校博士生，勝利晉級十二強，最終進入中國隊。在國際賽場上，戰(zhàn)勝“數(shù)學神童”之稱的劍橋高校高材生丹尼爾，為中國隊贏得珍貴一分，成為八位世界腦王候選人之一，樹立起新時代腦力偶像。

一戰(zhàn)成名，并非偶然，這與陳__平常的努力奮斗息息相關(guān)。他學習刻苦努力，自主學習力量強，總結(jié)了一套行之有效的學習方法，成果始終名列前茅。

其次屆全國同學“學憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎、網(wǎng)絡人氣獎，全國中同學英語力量競賽二等獎，第十六屆“21世紀新東方杯”全國中學校生英語演講競賽__省二等獎，第十一屆“地球小博士”全國地理科普學問大賽一等獎，中國語文朗讀評比活動優(yōu)秀獎……

一個個獎杯，一項項榮譽，陳__給大家呈現(xiàn)了一個全方位的學霸形象?！瓣恄_同學學習特別努力，更擅長動腦思索，能夠把許多學問融會貫穿，構(gòu)建起學問體系?！彼默F(xiàn)任班主任王祎如此評價。

德才兼?zhèn)?，是少年應有之義

德才兼?zhèn)?，以德為先。在陳__的成長道路上，離不開老師和家長的正確引導，關(guān)心他養(yǎng)成了自強獨立、勇于擔當?shù)牧己闷返?。從學校一班級至今，11年的班長職務歷練，培育造就了他劇烈的集體榮譽感和團隊責任意識。__年，陳__被評比為__省優(yōu)秀同學干部。

他敬重師長，團結(jié)同學。在班里，他主動關(guān)心學習有困難的同學，是同學們眼中的“小老師”。學校的時候，同桌宗偉森在陳__的關(guān)心下，數(shù)學課從不及格上升到班里前幾名，最終考入抱負的高中。升入高中以后，盡管學業(yè)繁重，但只要有同學找到他，他肯定盡己所能，解疑釋惑。在他的帶動下，同學們“比學趕幫超”，班級學習氛圍持續(xù)深厚。

他性格開朗、愛好廣泛，喜愛主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學習之余，發(fā)揮團總支書和班長職能，樂觀主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學科講壇、校慶晚會等多項活動，在同學們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級，多次代表學校參與省市縣百靈藝術(shù)節(jié)、演講競賽等活動，并取得優(yōu)異成果。

他有愛心，敢擔當。良好的家庭教育造就了陳__正直和善的品德。在家他敬重長輩、孝順老人，在外遇到困難主動伸以援手，關(guān)心他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫生疏同學修好自行車、為家庭困難小伴侶送去學習用品、為生病的同學獻愛心……他還樂觀參與志愿服務活動。__年以來，擔當__廣電小記者團的志愿者，利用節(jié)假日，義務帶領小記者們參與社會實踐，并結(jié)合自身的優(yōu)勢，給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導，是小伴侶們的知心大哥哥。點點滴滴似春風化雨，滋潤了少年的心田，感染著身邊的老師和同學們。

心存幻想，是少年應有之志

志不強者智不達?；孟氲牧馐菬o窮的，它激勵全部人在順境中堅決自我，不忘初心；在逆境中披荊斬棘，英勇前行。對于陳__來說，是他始終以來的幻想激勵著他堅決英勇的走在實現(xiàn)自我的成長之路上。

在《最強大腦》舞臺上，主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪杰”，盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠。陳__自小喜愛閱讀歷史書籍，討論時事政治。他關(guān)注社會變化、關(guān)懷國際形勢，喜愛閱讀《南方周末》《國際社會?？返葧r政雜志，從而漸漸確立了以后的奮斗目標，那就是考入抱負高校的國際關(guān)系學院，攻讀國際關(guān)系，把自己的幻想融入到實現(xiàn)中國夢的大愛中，將來報效國家，造福社會。

陳__，一個身處新時代敢于有夢的強者，一個富有朝氣勇于追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，傳承了孝敬、友善、擔當?shù)葌鹘y(tǒng)美德，詮釋了新時代好少年的優(yōu)良品德。

愿君砥礪前行，賞盡兩岸花開。

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇2）

秦筱婷是一位勤奮上進、活潑大方的女孩。在學校里，敬重老師、成果優(yōu)異，和同學們友好相處，待人熱忱、有愛心，是學校大隊委的禮儀委員，連年被評為“三好同學”或“優(yōu)秀班干部”，是老師得力的小幫手。在家里，懂事乖巧有孝心，除了干自己力所能及的事情還主動幫媽媽做家務，是一個勤勞、獨立有孝心的好孩子。

百善孝為先，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣，每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家探望他們。

這個周末的上午，爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進奶奶家門，奶奶就興奮的問我：“婷婷，今日中午吃土豆餅還是吃餃子?。俊蔽一卮鸬溃骸拔蚁氤园撞素i肉餡的餃子?！蹦棠陶f：“好，我也覺得你想吃餃子了，我這就去預備預備?！币粫旱墓し?，奶奶就把面和菜餡調(diào)好了，奶奶和媽媽預備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近支配的孝心小活動，心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧，于是我舉起手來喊道：“我想學包餃子！”奶奶說：“好啊，我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間，剛開頭包的時候不要放太多餡，然后把餃子皮漸漸捏緊，防止餡漏出來就行了?！备鶕?jù)奶奶的方法我包了好多餃子，還搟了許多餃子皮?？粗野那ё税賾B(tài)的餃子，奶奶和媽媽都快樂地笑了。

中午吃飯的時候，奶奶單獨把我包的餃子放在一個盤子里，奶奶說：“婷婷，快來嘗嘗你包的餃子吧。”我說：“奶奶，這是我第一次包的餃子，我想跟您一起吃?！蹦棠膛d奮地合不攏嘴，摟著我邊吃邊表揚，說我包的餃子真好吃，夸我長大懂事了，真是個好孩子。聽著奶奶的夸獎，我的心里別提有多快樂了。從我小時起，奶奶就特殊疼愛我，好吃的東西總是先給我吃，自己也不舍得吃，看著奶奶興奮的模樣，我心里想著自己肯定要好好學習，長大找一份好工作買好多好東西送給奶奶，讓奶奶吃上更多好吃的。

孝心，或許就是這么一件小事，感動了家人也感染了我，正是由于我的一個小小舉動，換來了家人的幸福與歡快，我想何樂而不為呢？同學們，我想也請你們多多伸出你們的雙手，哪怕是一點點、一件件小事，在家人感動的同時自己也會收獲歡樂。爭做孝心好少年，從我做起，讓我們一起成長、一起加油吧！

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇3）

寒假，我仔細捧讀了放假前老師推舉給我的《文明美德伴我成長》這本書，認真閱讀后，我感覺獲益匪淺。

《文明美德伴我成長》是我們學校生的良師益友，它不僅讓我們的心靈時刻受到滋潤、凈化，更讓我們的心靈時刻感到歡樂、沉靜。書中一則則動人的小故事，就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯。之所以說它有味，是由于它能從不同主題、不同時代、不同環(huán)境，不同人物，來說明一個相同的道理——那就是，每一個中華兒女都有責任和義務把祖國的文明美德繼承，并發(fā)揚廣闊，當然作為一名新世紀的少年兒童，我更是責無旁貸;說它有滋，是由于書中有些人物的事跡很平凡，仿佛就發(fā)生在我們身邊，可謂是：小人物彰顯大精神。如：云南保山退休又鉆山溝溝，二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場，堅持“獻給家鄉(xiāng)滿山綠”的楊善洲，“把節(jié)省精神堅持究竟”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞模——范孟泰，幾十年如一日，為國家節(jié)資節(jié)源，溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜，在痛失三子后，用單雹柔弱的肩膀連續(xù)挑起為兒子償還債務的重擔……這一個個的樸實故事，無一不讓人感動，他們用自己的實際行動，詮釋著我們中華文明美德的真諦。從他們的身上，我深深感受到了濃縮我們中華傳統(tǒng)美德的八個大字：忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉。而這些平凡的故事，如同一杯滋潤心靈的雞湯，時刻感染、教育著我：恪守中華傳統(tǒng)美德，爭做一個心靈美的好少年?！段拿髅赖掳槲页砷L》又是一盞指路的明燈，它時刻引導著我們，平常要記得：養(yǎng)成好習慣、誠懇守信、愛惜環(huán)境……

記得荀子曾說過這樣一句話：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。它始終流傳至今，就是要時時刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分，我們不能隨便丟掉它，而應當珍愛它，發(fā)揚它。掩卷冥想，細思文中的每一個故事，故事中的每一個人物，人物中的每一個動作，每一個眼神，甚至每一個微笑，哪一個不是文明美德的體現(xiàn)?他們的一言一行都在引導我們少年兒童如何健康、自信、歡樂地成長。

少年興則國興，少年強則國強。與文明手拉手，同美德共成長，這，不僅是時代賜予我們炎黃子孫的光榮與幻想，更是時代給予我們炎黃子孫的責任與使命?，F(xiàn)在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇4）

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二同學劉松的座右銘。他愛好廣泛，從小就對舞獅有著深厚的愛好，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的幻想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學校，他關(guān)懷同學，工作仔細負責，有較強的組織和管理力量；生活中，他坦誠相待，樂于助人，真誠奉獻；學習上，他刻苦仔細，努力做到不偏科，均衡進展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。20__年6月，他代表泰和縣參與全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎；20__年春節(jié)，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特殊節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡，熱血少年

劉松從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著深厚的愛好，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的幻想。劉松的家鄉(xiāng)，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊應邀到學校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平常課余時間常常仿照舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發(fā)覺了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必需先打下扎實的基本功。從那開頭，劉松勤學苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心教導，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有預備的人。就在劉松即將學校畢業(yè)的時候，省市正在緊鑼密鼓的選擇春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時，優(yōu)秀的他一眼就被導演相中，順當入圍候選大名單。但是，立刻就要學校畢業(yè)了，為讓父母答應他參與春晚密訓，劉松急躁的勸說自己的父母，并且向父母保證不會落下學業(yè)。但，這只是個開頭，訓練期間的強度特別大，常常要訓練到半夜，劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他最終如愿以償?shù)巧狭?0__年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿勝利，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成果升入學校后，他也沒有由于學業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的幻想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會就向同學老師宣揚華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動，他都會樂觀報名，踴躍參與，聯(lián)合隊友細心表演一段雙獅舞，藉此機會，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20__年6月，他還代表泰和參與了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。

踏實求知，勤思好問

對待學習，他勤動腦，課堂上樂觀發(fā)言；他善思索，對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動向家長或老師尋求關(guān)心，直到學懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實的基礎，還培育了良好的學習力量和自主力量?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新奇獨特，常常被當作范文讀給同學聽。

自主獨立，心懷感恩

他在學好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的力量。父母工作勞碌，為了不讓父母照看自己而影響工作，從學校二班級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子。現(xiàn)在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個特別孝順的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時間送上祝愿；每逢節(jié)假日，他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報自己近期學習狀況，不讓爺爺奶奶操勞。

他愛班級，愛勞動，是班上的勞動委員，他帶頭參與學校的各項活動，主動為老師分擔，有較強的集體榮譽感。樂于關(guān)心他人，在平常的學習生活中，勤勤懇懇為班級、為同學們服務，是同學的知心好友。

這就是劉松，一個頑強又松軟的少年。將來之路還很漫長。樂觀向上的他會連續(xù)懷揣幻想，用自信的人生態(tài)度，堅韌拼搏的毅力，逐夢前行。

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇5）

她文雅中透著機智、溫柔中透著頑強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中，她喜愛集體，勤奮好學，樂觀進取，團結(jié)向上，樂于助人，成果優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學兼優(yōu)，力量突出，是一名全面進展、出類拔萃的優(yōu)秀學校生。

她是老師心目中品學兼優(yōu)的好同學，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

刻苦學習，關(guān)懷集體——老師眼里的好同學

勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷進展，語文、數(shù)學等各科的成果正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會急躁地盡其所能，仔細講解。

課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是樂觀舉手回答問題，總是能把其他同學的熱忱帶動起來。課下，她樂觀主動地做復習和預習。彩虹經(jīng)風雨方顯漂亮，梅花歷寒霜始蘊芳香。經(jīng)過不懈努力，孫怡鑫的學習成果始終特別優(yōu)秀。

孫怡鑫同學不僅學習好，還是一個關(guān)懷集體、喜愛集體、責任心很強的好同學。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛惜它”。班里組織的各項活動她都樂觀參與，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習課她總是主動維持紀律；放學后她總是帶領同學整隊動身……

全面進展，多才多藝——同學心中的好榜樣

孫怡鑫同學有較強的組織力量。對活動，她樂觀響應，熱忱參加，并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素養(yǎng)、增長了才能，養(yǎng)成了獨立思索、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依靠可恥的正確意識，形成了團結(jié)友愛、樂觀向上的精神風貌。

團結(jié)友愛，樂于助人——大家公認的好少年

面對成果，孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何傲慢和自滿心情，她把團結(jié)友愛精神牢牢牢記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學們相處得特別融洽。在自己取得成果的同時，她時刻留意關(guān)心相對落后的同學，常常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是準時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。

她不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，樂觀帶頭參與各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居非常不便，孫怡鑫看在眼里，于是經(jīng)常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活力量所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的細心照料下，老人的生活過得非常滿意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣到處為他人著想，時時替他人做事，真是個不行多得的助人為樂的好孩子。

乖巧懂事，明禮誠信——家長寵愛的好孩子

孫怡鑫在學校是個好同學，在家里是父母寵愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著干凈樸實、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還關(guān)心家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒適，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠懇的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的同學，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇6）

寧縣一中高一4班的小李同學作為我省唯一獲此殊榮者，在現(xiàn)場敘述自己的事跡，接受頒獎。

“百善孝為先。你一邊上學，一邊照看母親，日復一日，年復一年，用稚嫩的肩膀扛起了一個家，用真誠的孝心詮釋了人間大愛?！边@是小李獲得20__年度“全國新時代好少年”榮譽稱號的推舉詞。頒獎現(xiàn)場，主持人問小李最可怕什么，小李回答最可怕自己生病，由于那樣就沒法照看媽媽了。她說自己長大了想當一名醫(yī)生，讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來。

在北京參與全國新時代好少年頒獎大會，并參加錄制先進事跡發(fā)布活動后，小李接受掌上蘭州·蘭州晨報記者采訪時說，對于自己來說，這項榮譽既是一種鼓舞，更是一種鞭策。

今年16歲的小李是一個農(nóng)村孩子，兩歲時母親患病腰部以下癱瘓，父親外出打工后杳無音訊。起初，外公外婆幫襯照看著這個家，小李6歲時，外公突然患病，外婆無暇顧及她們母女，小小年紀的她擔起了照看媽媽的重擔。面對生活中的種。種困難她從不埋怨，也未放棄。上學校時，小李每天必需早晨5時起床，給母親接送大小便，幫母親穿衣、洗臉、梳頭，再燒水做飯、整理室內(nèi)外衛(wèi)生，將母親中午喝的開水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方，然后騎自行車趕往5里外的良平學校上學。下午放學回家后，燒水、做飯，服侍母親吃飯，待母親吃完飯后，整理潔凈鍋碗碟筷，她又急趕忙忙趕去學校上晚自習。上完晚自習趕回家后，她先清洗便盆，再給母親洗腳、擦身子，最終將屋子拾掇潔凈，她才在母親的陪伴下完成當天的作業(yè)，這是她每天最期盼的時間，也是母親最幸福的時間。小李的母親王秀霞常常給探望她的鄰居、慰問她的鎮(zhèn)縣干部和關(guān)照她的社會愛心人士講：“這么多年來，我這個當媽的沒給娃做過一頓飯、洗過一件衣服、洗過一次頭、買過一次藥，娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買藥、接送大小便10多年?！?/p>

小李的事跡經(jīng)當?shù)匦侣劽襟w宣揚報道后，得到了社會各界和愛心人士的關(guān)懷與支持。良平鎮(zhèn)政府在實施頭批農(nóng)村危房改造項目時，讓小李和母親告辭了溝邊即將坍塌的土窯，搬到塬上的磚瓦房；并將小李和母親納入低保對象，而且享受“一類”標準，從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問題；寧縣婦聯(lián)等社會團體從20__年起資助小李的學習，給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學習用品。這些年來，小李心里始終銘刻著“恩人”的好，正是靠著這些“恩人”的關(guān)照，她才走到了今日。小李深知只有讀書才能轉(zhuǎn)變命運，盼望通過自己的刻苦努力，向這個目標一步步邁進。

小李說，這個榮譽對她是一種激勵，“我只是做了一個為人子女者該做的事，卻獲得這么高的榮譽，將來肯定盡自己最大的力量去回報社會，傳遞愛心?！?/p>

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇7）

____，今年14歲，是____初級中學七班級66班同學，擔當副班長、體委兼語文課代表之職，贏得了眾多老師的贊揚，曾被評為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)?，酷愛籃球，是一位品學兼優(yōu)，多才多藝的好同學。在家里，他孝敬父母，愛惜弟弟，獨立自強；在學校，他敬重師長，團結(jié)同學；在社會，他熱心公益，助人為樂。

他雖是一名一般的同學，但從小就樹立了遠大的抱負，有了明確的學習目標。課前，他做好預習，把被動的聽課變成自主的學習；課堂，他集中留意力聽講，始終仔細做著學習筆記，總是樂觀地參加課堂，展現(xiàn)課上自信大方又不失條理；課后，他仔細完成作業(yè)，堅持復習，準時把握所學。____同學在學習上最大的優(yōu)點就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也關(guān)心了其他同學。對于學習中遇到的困難，在假期和同學探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清晰搞明白為止。學期末表彰大會上，____同學所在的小組被評為優(yōu)秀小組。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學到人文歷史，他都有深厚的愛好。有一次大家集體去理發(fā)，____同學正好剛讀了《駱駝祥子》，便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學?；顚W活用，風趣幽默，大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。他學習刻苦，努力勤奮，求知欲劇烈，學習態(tài)度端正，學習方法恰當，因此他的學習成果在全校都是首屈一指的。

他每天堅持體育熬煉，樂觀參與各項文體活動，有很好的身體素養(yǎng)，他的愛好愛好非常廣泛，打籃球、朗誦、釣魚等都是他的寵愛。他特別寵愛打籃球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場打籃球，從未間斷過，這種毅力更讓人折服。他總是會讀許多課外書，總在利用課余時間有感情地朗讀，以語文老師為師，多多請教，學習朗讀技巧。____總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣，在這過程中又培育出了他謙和的氣質(zhì)。多才多藝是他追求的目標，學校組織的各項活動均少不了他的身影。他還喜愛去不同的地方旅游，喜愛了解各地的風土民情，喜愛看不同的風景，更喜愛在旅途中結(jié)交正能量的伴侶。本次暑假，____和姨夫結(jié)伴去內(nèi)蒙古旅游，雖然有年紀差，但是____和長輩相處得很好，回來時還給自己的家人、伴侶帶了紀念品。他曾樂觀參與學校組織的運動會、征文競賽和朗誦競賽，獲獎還在其次，通過這些活動，熬煉了自己，豐富了生活，帶來了身心的歡樂，為自己的成長供應了珍貴的精神財寶才是重要。

他始終擔當著班干部，是班主任的好幫手，同學們的好服務員。他為班上的黑板報選材料，畫圖案；他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦，他總是悄悄無聞地做好班主任交辦的工作，從無一句怨言，許多的班級事務他都做得有條不紊，得心應手。他是同學們的好伙伴，好伴侶，他會盡力關(guān)心班里的每一位同學。班上的張佳浩同學上一次學習上遇到困難，心理很自卑，他看出了這一狀況，始終鼓舞這位同學，開導他，關(guān)心他提高學習成果，走出心理的陰影。班里同學自主選擇小組的時候，許多同學爭當他的組員。班上趙晨輝同學不當心傷到了胳膊，生活很不便利。____便自發(fā)組織同學們每天照看趙晨輝吃飯、學習，趙晨輝同學深受感動，晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對66班全體同學的感謝。

他在學習和生活上對自己嚴格要求，平常的行為習慣也讓老師和同學們贊揚，他的小房間干凈、潔凈，他的課桌里擺放得井井有條，觀察地上有垃圾他會主動打掃潔凈，觀察同學們有不文明的行為，他會勸阻，制止。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活，成長的路是艱辛而漫長的，他懂得，不經(jīng)受風雨，怎么見彩虹，今后的他依舊會從一點一滴的小事做起，嚴格要求自己，做一個謙遜、懇切、和善、頑強、勤奮的好少年。這位生長在易水河畔，喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心，恒心，信念，誠意托起更加絢爛美妙的明天！

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇8）

__為人真誠，學習刻苦，多才多藝，在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

在校內(nèi)中，她是老師的得力小助手，作為班長，她深知自己身上背負著怎樣的職責，每一次老師交給她的任務，她總會高效率、高質(zhì)量的完成，因此，得到了多位老師、領導的欣賞與認可。一手美麗的字成了她的一張靚麗名片，班級里的黑板報，總會留下她的筆跡，在州上舉辦的書法競賽中榮獲過一等獎;在老師的指導下，她努力爭取機會，參與其次十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動作文大賽，在全校中比拼，在全縣、全州中脫穎而出，代表會東縣參與舉辦方開展的“夏令營”活動。面對他人的欣賞，她有著不驕不躁的定力，始終保持著努力向上的學習態(tài)度和樂觀樂觀的心態(tài)，在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標!

在家庭中，她是一位懂事能干的好女兒，父母的日夜辛苦，讓她懂得了現(xiàn)在美妙生活的來之不易，每當父親從工地上回來，滿身塵土，烏黑的臉上寫滿了疲乏，她總會湊上去為父親換鞋、擦衣，并沏上一杯熱乎乎的茶水?？粗职秩绱诵量?，她會以最甜蜜的笑容向爸爸敘述著一天的見聞，只為了讓爸爸感到一縷輕松，平常，母親為一家人做飯時，她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋，在生活中關(guān)心打掃衛(wèi)生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家務活;在奶奶眼中，她是個孝順聽話的孫女，奶奶腿腳不靈活，步履蹣跚，經(jīng)常引來別人異樣的眼光，她不在意別人異樣的眼光，在大街上穩(wěn)穩(wěn)地撫著奶奶漫步?????。遇見同學，也會傲慢地說：“這是我慈愛的奶奶!”

百善孝為先。她孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊，雖然她沒有特殊的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，集中呈現(xiàn)了新時代好少年應具有的美德!

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇9）

__同學是楊凌高新學校六班級三班的同學，她是一名負責任的班長，也名副其實的大隊委，操場跑道上常常能看到她奔跑的身影，連續(xù)多年蟬聯(lián)學校400米、800米賽跑第一名，并且鋼琴已取得十級證書，這些成果的取得是__不懈努力的結(jié)果，但不為人知的是__同學還是媽媽的精神支柱。

幾年前，__的爸爸不幸車禍身亡，留下了當時年僅8歲的她和3歲的弟弟，原本幸福美滿的家庭一下子陷入了困難重重之中，__媽媽原來就心臟不好，這下為了一家人的生計，必需舍命工作，晚上很晚才能回家。__看在眼里，記在心上，她下決心在不耽擱學習的狀況下，要幫媽媽分憂解難。有一次，媽媽因事耽擱在__晚上不能回家，她在媽媽的電話指導和鼓舞下，關(guān)好門窗，照看弟弟休息，自從那次之后，她每天早晨都會飛速地支配好自己和弟弟的一切，然后兩人結(jié)伴去上學，不用媽媽送他們。

爸爸走了，姥姥、姥爺疼惜女兒，總會時不時地由__前去楊凌幫忙。__看著姥姥姥爺年紀大了，身體也不好，還有糖尿病，特別辛苦，她主動告知媽媽：“姥姥姥爺年紀大了，還是讓他們好好休息吧，他們在的時候反而助長了我的懶散和依靠習氣，他們不在時我會學著照看弟弟的”。她可不是嘴上說說就完啦，一切都是身體力行。

有一次媽媽讓她去買面粉，怕她拿不動，讓她買10斤一袋的面粉，可她回來的時候，氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽觀察她右肩竟然扛著一袋二十斤的面粉，心疼的問：“怎么買這么重的面粉？不是讓你買10斤的面粉嗎！”“二十斤的面粉比10斤的面粉能節(jié)約8元錢，所以我買了二十斤的面粉，看我會算賬吧！”__興奮地說。媽媽用手心疼的摸著她的頭，說：“真懂事，好丫頭?！?/p>

記得在冬天的一個夜晚，弟弟發(fā)高燒40度，必需去醫(yī)院去治療，媽媽背著弟弟，她幫媽媽拿著東西向樓下走去，結(jié)果一出樓門，媽媽就摔倒了，媽媽厚厚的打底褲摔了個大洞，還有鮮血往外流，這時，__立刻幫媽媽背起弟弟連續(xù)向醫(yī)院走去，到了醫(yī)院后，__忙前忙后，掛號、繳費、哄弟弟，她還幫媽媽取處理外傷的藥，此時的媽媽特別感動，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，特別的欣慰。

知道媽媽身體不好，__在家時就幫著媽媽整理家務，掃地、擦地、摘菜、洗碗，有時累得滿頭大汗，從不叫苦。媽媽是個特別頑強的女人，從來不在任何人面前掉眼淚，總是在沒有人的時候偷偷哭泣，有一次__看到了便上去勸慰媽媽，對媽媽說：“媽媽，你看我一天嘻嘻哈哈，其實我內(nèi)心也很難受，我想爸爸，可是流淚又能解決什么問題，把日子過好，才是最重要的?！毙⌒〉哪昙o，內(nèi)心確比大人都強大。

有一段時間，媽媽原先工作的單位效益不好，也是為了能照看好他們姐弟二人，媽媽想換一個工作，媽媽把自己的想法告知__，她樂觀支持媽媽，媽媽到新單位后，有些不適應，節(jié)奏比以前單位忙的多，工資也少，兩個月的時候，媽媽和丫頭說，媽媽感覺有點累，工資也不高，要不要在考慮其它的工作，__說：“媽媽你要堅持，即使再去其它單位也會是這樣的，總要有個過程的，堅持下來就會勝利的。”媽媽聽了陽陽的話，堅持了下來，媽媽的業(yè)務越做越好，越做越輕松，最可喜的是，媽媽的辛勤工作得到了領導賞識，而且還給媽媽漲了工資。這一切都和陽陽的鼓舞和關(guān)懷是離不開的。媽媽只要每每一想到姑娘的那種懂事和不畏困難的豪氣，就會全身布滿了力氣。

最近媽媽身體明顯不適，一時之間難免常常心情懊喪，__反而經(jīng)常開導媽媽說：“媽媽，你雖然身體不好，可還有我和弟弟呀，弟弟正在一每天長大，那么可愛，你應當興奮才對。還有我，已經(jīng)學了許多本事，會算帳、會購物、能很好地照看弟弟，在學校表現(xiàn)也不差，今后你要多支配我干一些詳細事情，多多地熬煉我，讓我更快地成長，我就能和你一起為我們這個家盡力。我信任爸爸知道我這么努力也會興奮的?！泵慨攱寢屄牭剿@樣說話時，心里總能感到無限的寬慰。

在__的書桌上，擺放著一張照片，那是她7歲半時，和爸爸、媽媽、弟弟在公園里的合影，這是她們家唯一拍攝的“全家?！薄_說，天堂里的爸爸肯定盼望看到自己有一位優(yōu)秀、歡樂的女兒，為了這份愛，她肯定會綻開一雙“頑強的翅膀”，為風雨后的天空畫出絢麗的彩虹。

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇10）

__同學，今年11歲，是通榆縣第一學校四年五班同學。他在學習上仔細刻苦，各科成果優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新;在班級工作中，能精彩地完成老師交給的任務。他時刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，年年成果都優(yōu)秀;他喜愛勞動，樂觀參與學校開展的各項有益活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還樂觀參與各種競賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學學問競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成果面前，他從不傲慢。并不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，__像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他到處以身作則，為同學樹立榜樣。幾年來，上學從不遲到或早退，上課用心聽講，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。

三、團結(jié)同學，樂于助人。

他具有很強的集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成果好的同學在一起談心得，溝通學習閱歷，爭取更大進步，還常常與其他班干部一起主動關(guān)心學習較差的同學。

__的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓舞，每年班主任給他的評語都是：思想進步、成果優(yōu)秀、關(guān)懷集體，喜愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，他肯定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步!

他就是品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成果，進展的綜合素養(yǎng)，同學中的佼佼者!

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇11）

__來自于__友情中學初20__級5班。作為友中的一名學子，從進校的那一刻起，他就被學校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。

由于父親常常在外工作，一年難得回家?guī)状?，母親工作又忙，所以父母從小就教育他：男子漢要獨立自主，勤奮好學。每當看到父親疲乏的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：肯定要發(fā)憤圖強，勤奮上進！

從學校開頭，無論是在生活上還是學習上，智茗都養(yǎng)成了勤于思索的好習慣。記得一次數(shù)學課上，老師突發(fā)奇想，讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹遵師命”。

智茗心想，不就兩道題嘛！這還能難倒人？他特意選擇了最終兩道題，由于閱歷告知他，最終兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，由于他想獨立思索，去制服它。放學回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上?；氐郊宜蝗幌肫?，有一道和以前做過的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題認真看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭受了幾次失敗，但最終還是勝利地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊！

然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依舊伏著身子在臺燈下寫寫算算……其次天早上一起來，睜開疲乏的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘：7點20分。哦，快遲到啦！智茗抓緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛速地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運轉(zhuǎn)，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……其次天最終給了老師一個完善的答案。事后有人告知智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。

老師告誡過大家，勤能補拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)覺。所以在學習生活中智茗不光勤學善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。

這不，生物老師讓同學們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗?，智茗主動向?qū)W習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個查找區(qū)域，預備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。

周末，智茗全副武裝，按方案搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，竟然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。

拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)覺了一片特別特殊的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太奇妙了！莫非它“病”了？或者基因突變了？會不會與光照有關(guān)呢？別的樹葉也是這樣嗎？智茗在搜集的樹葉中認真翻找起來，可是沒有其次片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它似乎是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果真地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后，當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)覺向小組和老師匯報，同學們夸贊他擅長觀看，老師也表揚他勇于實踐。

奇異的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ骄?。信任智茗會在以后的學習生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇12）

__同學樂觀上進，銳意進取，從不傲慢，從不放松對學問的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成果。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的學問以及自己感愛好的書本，以擴充自己的學問面，開闊自己的視野，他信任多學一點學問，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的愛好愛好，常常和同學們一起打籃球，到操場去跑步。由于他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開頭他就踴躍的參與了班級的班干部競選，并勝利的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的喜愛和負責，他始終都努力的做好他的工作，并協(xié)作班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參與了同學會，在擔當干事期間，他都是很努力的去工作，同學會在他們的共同努力下，勝利的完成了同學會部門的招新活動。盡管他會時不時的消失這樣那樣的問題，但俗話說勝利是失敗之母，他憑借堅決的信念，努力尋求解決問題的方法，最終全部問題都能迎刃而解。他在各種大事中不斷總結(jié)，熬煉，成長，把每一次錯誤都當作珍貴的閱歷，這些閱歷讓他的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，讓他更加成熟，閱歷豐富，生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細節(jié)打算成敗，平凡同樣孕育著宏大，只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包涵他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了許多，也情愿把自己的勞動共享給別人，于是他主動參與了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻一些小物品等?！八腿嗣倒澹钟杏嘞?。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，關(guān)心他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，抓緊循著聲音跑過去，觀察一名老奶奶，老奶奶著急地告知他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很可怕，由于他并沒有救溺水人員閱歷，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學校學過的救援學問后，立馬做出反應，跑到四周村民家里借來梯子。在沿途中，他還告知了四周的村民，懇求他們的關(guān)心，由于他知道，僅憑他一個同學的力氣，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他快速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定狀況后，他向趕來的大人說明狀況，并把梯子給他們，讓他們自己也當心。

兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們進去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并精確?????的說明白位置。過了不久，有李家村的村民陸間續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些心情感動的村民不顧一切想下水救人。他準時的阻擋，向他們說明狀況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的心情。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開頭分析現(xiàn)在的狀況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的心情也會漸漸的再次不理智，他做出了一個打算：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度可怕，但并沒有因此退縮，由于這里需要有一個人站出來。他最終找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。最終他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告知岸上的村民們，他們都很興奮?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆忙扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)受，更使他會更加樂于關(guān)心他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評比為__年度__好人榜，__年“感動__”年度人物，__年__市見義勇為先進分子，__年__市最美中同學標兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是漂亮的，只有專心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光榮，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻信任腳比路長，無論遠方有多遠，只要他們不停追趕，就肯定能尋到?；厥鬃蛱?，應當是問心無愧的；面對今日，應當是倍加珍惜的；展望明天，應當是信念百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光！

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇13）

在x市__區(qū)x高校附屬學校，有一名熠熠閃光的校內(nèi)之星，他叫x，今年11歲，是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛，品學兼優(yōu)，喜愛快板相聲等傳統(tǒng)曲藝和書法、竹笛等傳統(tǒng)藝術(shù)，用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風貌，傳承中華傳統(tǒng)文化的博大魅力。20__年3月，在x省第x屆“春芽杯”藝術(shù)競賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20__年9月，在首屆x省少兒喜劇表演大賽(x賽區(qū))表演的雙簧《我的幻想》榮獲一等獎，在x省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。

一、樂觀上進、誠信感恩。

x誕生在一個學問分子家庭，家庭教育注意品德的培育，他從父母身上學到了敬業(yè)奉獻、誠懇守信、敢于擔當精神。他向善向上，長于行動。在班里，他是班長，在學校，是少先隊大隊長，他樂觀參與各項活動，為班級和和學校爭得多項榮譽。班里有什么臟活累活都搶著干。有一年秋季開學，班主任老師讓幾個男生去幫低班級的同學搬課本，他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬，別的孩子搬了兩次都走了，他始終堅持到最終，雖然汗都濕透了衣服，但他毫無怨言。學校，也算是一個小小的“名人”，他主持過學校近三年來全部的大型活動，表演的快板書也給老師和同學們留下了深刻的印象。20__年5月代表學校參與雁塔區(qū)校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)朗誦競賽取得了第一名的好成果。在家里，他常常關(guān)心父母做家務，掃地、洗衣，清潔房間，這些別的男孩子不屑于做的事情他卻做得有聲有色，極是自然。他感恩師長的諄諄教導，感恩家長的無私哺育，在父母偶有身體不舒適時，主動擔當家中全部家務。

二、品學兼優(yōu)，勤學善思。

學習中他擅長思索、勤奮好學，有較強的進取心。課堂上用心聽講，敢于提問，擅長質(zhì)疑。課后堅持獨立、仔細完成家庭作業(yè)。各科學習成果在班里名列前茅，但他從不傲慢。x特殊喜愛讀書。上課之余，他常常來到圖書館和書店博覽群書，通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等，不僅開闊視野，增長學問，還增加了自身文化素養(yǎng)。x對明代歷史有劇烈的愛好，講起明代故事來頭頭是道，尤其是明末清初六十年的風云激蕩的歷史，培育了他劇烈的愛國情懷。

三、才藝雙馨，傳承文化。

x愛好廣泛，進展全面。7歲開頭學武術(shù)，獲得中華武術(shù)協(xié)會頒發(fā)的長拳二段證書。8歲開頭學習書法，經(jīng)過三年不間斷地學習，他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣，軟筆書法通過中華美術(shù)協(xié)會四級認證。在兩屆全國藝術(shù)類特長生展評活動中獲書法類銀獎，被評為x市書法少年。

x最喜愛的還是傳統(tǒng)曲藝，8歲開頭師從x省曲協(xié)副秘書長、聞名曲藝名家楊錦龍(金龍)學習，20__年8月正式拜楊錦龍為師，成為李派快板書藝術(shù)的再傳弟子。學藝四年來，取得了不小的進步。在20__年x省其次屆和20__年x省第三屆少兒曲藝大賽中，分別榮獲三等獎和二等獎。20__年3月，在x省第x屆“春芽杯”藝術(shù)競賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20__年9月，在首屆x省少兒喜劇表演大賽(x賽區(qū))表演的雙簧《我的幻想》榮獲一等獎，在x省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。x多次參與x電視臺和x電視臺少兒春晚，在20__年x省首屆環(huán)保小記者、小主持大賽中，榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。

四、熱心公益，奉獻愛心。

x是一個富有愛心的孩子，在課余樂觀參加各種公益活動和公益演出，用自己的實際行動傳播中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。近幾年來，他先后到碑林區(qū)愛心護理院、x兒童福利院進行慰問演出，到周至縣山村學校慰問演出，用快板和相聲把歡快帶給孤寡老人、留守兒童，讓他們感受到暖和，不再孤獨。同時，也把傳統(tǒng)曲藝文化進行傳播，讓更多的小伴侶喜愛上傳統(tǒng)文化，把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。目前在他們學校，已經(jīng)有兩個孩子在他的影響下學習曲藝。x在傳播傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中，也弘揚了社會主義核心價值觀。

這就是x，一個向觀向上、成果優(yōu)秀、品德兼優(yōu)，喜愛曲藝的陽光少年。

關(guān)于爭做新時代雷鋒式好少年簡短事跡（篇14）

他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從學校一班級開頭就擔當所在班集體的班長，先后多次被評為三好同學、優(yōu)秀同學干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。精彩的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信任、家長們的寵愛——他就是三班級二班的__同學。他是同學中的名人，他是校內(nèi)里的一道亮麗的風景線。

一、勤奮好學、品學兼優(yōu)

從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力仔細、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知學習前，他總能仔細地進行預習，做好預習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù)；課堂上，他仔細聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，樂觀思索，不懂就問，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成果始終名列前茅。課堂外，他不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常關(guān)心缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對學問的理解和感悟，一舉兩得。

二、敬重長輩，孝順父母

在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心伴侶。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操勞，自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的學問、比在學校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝，愛好廣泛

__父母深知廣泛的愛好愛好不僅能讓學校生身心健康進展，更能培育他們的整體素養(yǎng)，為人生的大廈打下堅實的基礎，所以他們從小就培育__廣泛的愛好愛好。

他參與了校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向歡樂動身》，他不怕吃苦，勤加練習，經(jīng)常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。

他喜愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。學問面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

他還喜愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生氣。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校進行的運動會，他參與的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅熬煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，潔凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的共性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二班級開頭，他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心，品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注意品德的培育，老師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同