廣西壯族自治區(qū)宜州市初中歷史九年級期末下冊?？紲y試題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、恩格斯對中世紀西歐城市的評價是“城市是中世紀的花朵”。當(dāng)時西歐城市的市民主要包括（

）

①封建主

②手工業(yè)者

③教士

④商人

⑤銀行家A．①②③④⑤B．①③C．②④⑤D．①④⑤

2、中古西歐城市的興起，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟上的繁榮，更重要的還在于政治權(quán)利的獲得，許多城市從國王和領(lǐng)主手里取得“特許狀”。這里的“特許”主要指A．城市自治權(quán)B．人身自由權(quán)C．任意征稅權(quán)D．教育自主權(quán)

3、14世紀中葉，形成中的資產(chǎn)階級提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)世生活，這就是（

）A．文藝復(fù)興運動B．啟蒙運動C．獨立運動D．馬克思主義

4、在15世紀中葉，人類知識總和中已知的陸地面積只占全部陸地的2/5，航海區(qū)域亦只有全部海域的1/10；但到了17世紀末，人類知識總和中已知的陸地和海域都已達到全部的9/10。當(dāng)然，遠洋探索依然繼續(xù)著。出現(xiàn)材料所述變化的原因是（

）A．新航路的開辟B．文藝復(fù)興C．亞歷山大東征D．羅馬帝國的擴張

5、下邊大事年表揭示了14－17世紀歐洲歷史發(fā)展的主題是

A．歐洲的社會轉(zhuǎn)型B．歐洲的思想解放C．歐洲的革命運動D．歐洲與世界的聯(lián)系

6、“英國從奴隸貿(mào)易中所得到的資金甚至超過了國內(nèi)的積累。英國重要的商業(yè)和航運業(yè)中心利物浦，本是一個荒僻的小村落，在奴隸貿(mào)易中發(fā)展成英國的第二大港口?！标P(guān)于這段材料涉及的事件，下列最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是（

）A．英國是奴隸貿(mào)易中最主要的國家B．奴隸貿(mào)易促成了新航路的開辟C．奴隸貿(mào)易促進了英國的資本主義發(fā)展D．英國憑借強大實力成為“日不落帝國”

7、17世紀的英國創(chuàng)造了一種適合本國歷史和政治傳統(tǒng)的模式，用和平變革的方式實現(xiàn)社會進步。這場“和平變革”的標(biāo)志性事件是（

）A．查理一世被送上斷頭臺B．頒布《權(quán)利法案》C．光榮革命D．英國宣布成立共和國

8、下面漫畫反映了17世紀國王和議會之間的角力，這場角力最終推動英國建立的制度是（

）

A．民主共和制B．君主立憲制C．議會代議制D．總統(tǒng)共和制

9、《全球通史》中寫道：“英國資產(chǎn)階級革命的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到。”這里的“根源”是（

）A．國王得到撥款后解散了議會B．國王企圖逮捕反對他的議員C．議員們不斷抨擊國王專權(quán)D．專制王權(quán)阻礙資本主義發(fā)展

10、這場戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)了整個獨立戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局，不僅增強了美國人民爭取勝利的信心，也為美國人民抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件……“這場戰(zhàn)役”是（

）A．光榮革命B．薩拉托加大捷C．瓦爾密大捷D．約克鎮(zhèn)大捷

11、"任何人不得被強制出讓其所有權(quán)；但因公用，且受公正并事前補償時，不在此限。"《拿破侖法典》這一規(guī)定體現(xiàn)的原則是（

）A．自由平等B．人民主權(quán)C．分權(quán)制衡D．保護私有財產(chǎn)

12、《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》的共同點是（

）A．以法律手段限制王權(quán)B．都體現(xiàn)了民主和法治精神C．確立了君主立憲制D．確立了民主共和制

13、馬克思說,啟蒙思想家“已經(jīng)用人的眼光來觀察國家,并且從理性和經(jīng)驗中而不是從神學(xué)中引申出國家的自然規(guī)律”其中“理性”含義是（

）A．獨立思考與自主的精神B．君主的權(quán)力與黨派的信仰C．國家的意志與精神的寄托D．權(quán)威的判斷與歷史的傳統(tǒng)

14、恩格斯曾告誡說：“以為人們可以到馬克思的著作中去找一些不變的、現(xiàn)成的、永遠適用的定義”是一種“誤解”。這一“告誡”旨在強調(diào)，馬克思主義（

）A．指導(dǎo)了巴黎公社的成功B．是不斷發(fā)展的開放的理論C．抨擊了殖民主義的罪惡D．鼓舞了亞非人民解放斗爭

15、“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！……”學(xué)校“教代會”會場上傳出這一鏗鏘有力、曲調(diào)雄渾悲壯的歌聲。這首歌詞是作者為了紀念下列什么事件而創(chuàng)作的（

）A．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B．中國抗日戰(zhàn)爭勝利C．巴黎公社D．蘇聯(lián)解體二、綜合題

16、閱讀材料，完成下列要求：材料一（運動）的意義有兩個：一是復(fù)生，一是新生，這兩個意義是都不錯的。因為從一方面看來，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活，是一種復(fù)生的運動：從其他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。大抵在初期，它的傾向是偏于復(fù)古的；后來到了盛極將衰的時期，卻又見老樹根上，到處產(chǎn)生新芽兒了?！幾躁惤终埽ㄎ餮笫贰凡牧隙?/p>

（1）據(jù)材料一指出“運動”的名稱、“復(fù)生”和“新生”的具體含義；并結(jié)合所學(xué)知識，分析“運動”產(chǎn)生的經(jīng)濟根源。

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出上圖的作者；分別從審美和歷史的角度，說說這幅畫的價值。

17、民主與法治是治國理政的重要方略，在不同時代、不同國家有不同的表現(xiàn)。它是人類永恒的價值追求。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一

(1)結(jié)合圖示和所學(xué)知識，請談?wù)勀銓ρ诺洹懊裰髡w”的認識。材料二

英國革命的最大成果，是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面取得的最大成就——創(chuàng)造了一種全新的政體，并以此淘汰了已成為社會發(fā)展桎梏的絕對君主制……——摘編自馬克垚主編《世界文明史》

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出英國“全新的政體”是什么？材料三

不同的政治家評價1787年美國憲法的觀點序號政治家觀點A威廉·格萊斯頓（英國）美國1787年憲法是迄今為止，在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作。B馬丁·路德·金（美國）一個向上帝要求賦予自由的民族，沒有邁出同時給予非洲人自由的第一步，是不應(yīng)該的。——據(jù)《近代社會的民主思想與實踐》等

(3)從材料三中選擇任一政治家觀點，結(jié)合所學(xué)知識對這一觀點做出合理解釋。

(4)結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓γ裰髋c法治的認識。

18、閱讀下列材料，回答問題材料一

15世紀末的地理大發(fā)現(xiàn)是世界歷史從分散到整體的一個轉(zhuǎn)折點。它為世界經(jīng)濟體系的發(fā)育成長提供了充分的和必要的條件，而它本身，又是被15世紀商品經(jīng)濟所呼喚出現(xiàn)的。材料二歷史事件時代主題1689年，英國議會通過了①《

》，確立了君主立憲制。

1781年，美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)與英軍激戰(zhàn)，英將康華利率部下投降

1789年，法國制憲議會通過了②《

》，宣告了人權(quán)、法治、自由、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。③1765年，④

發(fā)明紡紗機

1785年，瓦特改