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內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹二中2025屆高三沖刺模擬歷史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1987年5月,深圳發(fā)展銀行向社會(huì)發(fā)行首批1000萬(wàn)元的股票,不料遭到“冷遇”。政府動(dòng)員黨政干部帶頭購(gòu)買,仍然只完成發(fā)售計(jì)劃的79%,其余的只好動(dòng)員幾家國(guó)有企業(yè)認(rèn)購(gòu)。這主要是因?yàn)锳.國(guó)有企業(yè)普遍經(jīng)營(yíng)不善 B.對(duì)社會(huì)主義的僵化認(rèn)識(shí)C.對(duì)外開(kāi)放程度比較有限 D.人民收入水平普遍較低2.美國(guó)歷史學(xué)家杰里·本特利指出:當(dāng)1945年同盟國(guó)擊敗軸心國(guó),摧毀德意志帝國(guó)和日本帝國(guó)時(shí),隨著另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,世界不得不重建。下列選項(xiàng)最符合文中“世界重建”的是A.雅爾塔體制/布雷頓森林體系B.歐洲聯(lián)盟/歐元C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)/亞非會(huì)議D.冷戰(zhàn)/北約3.右側(cè)是份售書廣告,其中有可能在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中成為暢銷書的是A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③4.“這是聯(lián)合國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),反西方國(guó)家(包括共產(chǎn)黨國(guó)家)在美國(guó)威信動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國(guó)?!辈牧现械摹稗D(zhuǎn)折點(diǎn)”是:A.中日邦交正?;?B.中美關(guān)系開(kāi)始正?;疌.新中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 D.美國(guó)在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字5.在一次公共集會(huì)上,一位蘇俄農(nóng)民手持這樣的標(biāo)語(yǔ):“我們可以為了國(guó)家換餓、流血、犧牲,但我們的血不能在戰(zhàn)后也流個(gè)不停?!睘楦淖冞@種狀況,蘇俄A.集中全國(guó)物力支援戰(zhàn)爭(zhēng) B.直接向社會(huì)主義過(guò)渡C.利用市場(chǎng)理念發(fā)展生產(chǎn) D.推行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制6.20世紀(jì)70年代,英國(guó)制造業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率年增長(zhǎng)速度只有1,6%,在西方七個(gè)工業(yè)大國(guó)中排行最末。但從1980年到1988年,英國(guó)制造業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率年增長(zhǎng)速度猛增至5.2%,而同期美國(guó)為4%,加拿大為3.6%,意大利為3.5%,日本為3.1%,法國(guó)為3.1%,德國(guó)僅為2.2%。導(dǎo)致這一變化的重要原因是A.歐洲經(jīng)濟(jì)一體化向縱深發(fā)展B.國(guó)有企業(yè)私有化改革的推進(jìn)C.撒切爾政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)D.福利國(guó)家制度逐步建立完善7.1927年初,毛澤東充分估計(jì)了農(nóng)民在中國(guó)民主革命中偉大作用,明確指出了在農(nóng)村建立革命政權(quán)和農(nóng)民武裝的必要性,著重宣傳了放手發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想。這一思想A.發(fā)展了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想 B.探索出符合國(guó)情的中國(guó)革命道路C.推動(dòng)了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)走向高潮 D.豐富了中共民主革命的基本理論8.“轟轟烈烈的大革命,自由競(jìng)爭(zhēng)的新局面,以及啟蒙理想的破滅,使這一時(shí)期的人們處于憧憬和失望的波峰浪谷之中,釋放并表現(xiàn)自我成為一股潮流?!痹谶@樣的時(shí)代背景下產(chǎn)生的藝術(shù)作品是()A.《人間喜劇》 B.《悲慘世界》 C.《格爾尼卡》 D.《天鵝湖》9.1921年蘇俄實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策A.有利于生產(chǎn)力的提高和逐步戰(zhàn)勝資本主義B.是蘇聯(lián)發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期方針C.恢復(fù)了自由貿(mào)易和資本主義的經(jīng)濟(jì)秩序D.是蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論成熟的表現(xiàn)10.曾國(guó)藩在道光二十一年(1841年)正月初十的日記中寫道:“英吉利豕突定海,沿海游弋。圣恩寬大,不欲遽彰天討。命大學(xué)士琦善往廣東查辦,乃逆夷性同犬羊,貪求無(wú)厭?!边@說(shuō)明A.英吉利人自大驕橫 B.曾國(guó)藩尚存“天朝上國(guó)”思想C.英吉利人十分貪婪 D.曾國(guó)藩對(duì)英吉利十分了解11.如圖是1953年12月發(fā)表在《解放日?qǐng)?bào)》的漫畫《小農(nóng)經(jīng)濟(jì)好比“看鴨船”一碰就翻》該漫畫A.揭露了封建社會(huì)對(duì)農(nóng)民的剝削 B.彰顯了社會(huì)主義改造的必要性C.號(hào)召群眾積極參加工業(yè)化建設(shè) D.反映了作者認(rèn)同土地改革運(yùn)動(dòng)12.漢武帝以前丞相權(quán)重。從漢武帝開(kāi)始到漢宣帝,為削奪相權(quán),將一些待從委以重任,讓他們參與謀議國(guó)家政事.逐漸形成一個(gè)起決策作用的中朝官系統(tǒng)。此做法A.使決策機(jī)制逐步走向?qū)I(yè)化 B.旨在調(diào)整中央決策體系C.致力于政府行政效率的提高 D.緩和了中央各部門矛盾13.北宋時(shí),科舉高中狀元是頭等光榮的事情,就算是大將軍帶兵數(shù)十萬(wàn),“恢復(fù)幽薊,逐強(qiáng)敵于窮漠,凱歌勞還,獻(xiàn)捷太廟,其榮亦不可及也”。這反映了()A.重文輕武導(dǎo)致價(jià)值觀念變化 B.文武并重導(dǎo)致邊患危機(jī)消除C.科舉完善促進(jìn)民間教育繁榮 D.武將專權(quán)遭到中央政府壓制14.《史記》記載“禹,名曰文命。禹之父曰鯀,鯀之父曰帝顓頊,顓頊之父曰昌意,昌意之父曰黃帝?!逼渥钣锌赡艹鲎訟.《五帝本紀(jì)》 B.《夏本紀(jì)》 C.《殷本紀(jì)》 D.《周本紀(jì)》15.“1870年以后,在工業(yè)革命的第二階段中,……如果得不到貸款,工廠的擴(kuò)大或現(xiàn)代化往往就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這時(shí),銀行通過(guò)提供由大批儲(chǔ)戶和投資者的資產(chǎn)匯集而成的資本,滿足了這些金融需求”。這說(shuō)明A.金融家經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生變化B.壟斷資本獲得發(fā)展C.工業(yè)資本代替了金融資本D.資本主義性質(zhì)改變16.在19世紀(jì)以前,教育主要是少數(shù)精英和富有階級(jí)的特權(quán)。然而到了20世紀(jì)初,絕大多數(shù)歐洲國(guó)家都建立起義務(wù)教育體系,規(guī)定所有6—12歲的兒童都要接受教育。導(dǎo)致教育發(fā)生變化的主要原因是A.人文主義思潮的推動(dòng) B.福利制度的普遍推行C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的激烈斗爭(zhēng) D.工業(yè)時(shí)代的社會(huì)需求17.下圖是19世紀(jì)30年代法國(guó)畫家的經(jīng)典作品。該作品①體現(xiàn)了批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格②透露出自由的主題與強(qiáng)烈的激情③謳歌了法國(guó)人民推翻波旁王朝的偉業(yè)④成為藝術(shù)寶庫(kù)中具有永恒魅力的珍品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),魏晉南北朝到隋唐時(shí)期,在梵文佛經(jīng)的漢譯過(guò)程中,中國(guó)“孝道”觀念被大量人為注入佛經(jīng),如漢譯《菩薩戒本》云:“孝順父母、師、僧三寶,孝順至道之法?!痹偃绶鸾?jīng)《善生經(jīng)》中的“凡有所為,先白父母”和“父母所為,恭順不逆”。這主要是因?yàn)锳.佛教與儒家思想有共同點(diǎn) B.佛教豐富了儒家思想C.儒釋思想岀現(xiàn)融合情況 D.儒家思想的影響深遠(yuǎn)19.柏拉圖認(rèn)為:在理想的社會(huì)中,有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國(guó)家,武士們保衛(wèi)國(guó)家,農(nóng)民和手工業(yè)者負(fù)責(zé)生產(chǎn)。據(jù)此我們可以推斷,柏拉圖這一認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了其()A.對(duì)雅典民主政治持肯定態(tài)度 B.對(duì)抽簽選舉持反對(duì)態(tài)度C.主張按照人的出身來(lái)確定社會(huì)分工 D.主張民眾的直接民主20.下圖分別是希臘、法國(guó)、德國(guó)的2歐元硬幣的正反面。這反映了歐盟A.多元一體的發(fā)展理念 B.成員國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)C.政治一體化尚未起步 D.經(jīng)濟(jì)一體化任重道遠(yuǎn)21.美國(guó)一位歷史學(xué)家說(shuō):“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東,毛澤東這時(shí)無(wú)視莫斯科的第三國(guó)際,制定出新的革命策略。”這位歷史學(xué)家所說(shuō)的“新的革命策略”是指A.走城市革命道路的策略 B.開(kāi)辟敵后抗日根據(jù)地的策略C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略 D.農(nóng)村包圍城市的策略22.鄧小平說(shuō):“證券、股市,這些東西究竟好不好,有沒(méi)有危險(xiǎn),是不是資本主義獨(dú)有的東西,社會(huì)主義能不能用?允許看,但要堅(jiān)決地試??磳?duì)了,搞一兩年,對(duì)了,放開(kāi);錯(cuò)了,糾正,關(guān)了就是了。關(guān),也可以快關(guān),也可以慢關(guān),也可以留一點(diǎn)尾巴。怕什么,堅(jiān)持這種態(tài)度就不要緊,就不會(huì)犯大錯(cuò)誤?!盇.經(jīng)濟(jì)建設(shè)既要防“左”又要防“右” B.經(jīng)濟(jì)體制改革要勇于嘗試不怕出錯(cuò)C.拋開(kāi)意識(shí)形態(tài)的束縛大膽借鑒勇于實(shí)踐 D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并非資本主義獨(dú)有23.“君使臣以禮,臣事君以忠”,此東周時(shí)期言論屬于A.儒家思想 B.法家思想 C.道家思想 D.墨家思想24.有人說(shuō):“雅典的學(xué)生已成為他人的老師;雅典已使‘希臘人’一詞不再表示一個(gè)種族,而表示一種精神面貌?!毕铝心艽懋?dāng)時(shí)雅典人“精神面貌”的是①民主思想與實(shí)踐的搖籃②擁有后世影響最廣泛的古代法律③擁有千形萬(wàn)態(tài)的海灣④古代西方人文精神之源A.①② B.②③ C.③④ D.①④25.法國(guó)歷史學(xué)家雅克·勒高夫認(rèn)為:“歷史不僅是君主和大人物的歷史,而且還是所有人的歷史?!迸c其持相近觀點(diǎn)的史學(xué)著作是A.《明史》 B.《史通》 C.《文史通義》 D.《中國(guó)史敘論》26.“直到1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個(gè)終點(diǎn)。但在1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個(gè)起程之地?!边@一變化①源于新航路的開(kāi)辟②推動(dòng)世界市場(chǎng)雛形的形成③以輪船的發(fā)明為前提④對(duì)于非洲和美洲土著意味著災(zāi)難A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④27.鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中指出:“我國(guó)欲安內(nèi)攘外,亟宜練兵將,制船炮,備有形之戰(zhàn)以治其標(biāo);講求泰西士、農(nóng)、工、商之學(xué),裕無(wú)形之戰(zhàn)以固其本”。該材料最能體現(xiàn)出作者的觀點(diǎn)是A.在政治上主張實(shí)行君主立憲制度B.將發(fā)展工商業(yè)與增強(qiáng)軍力相結(jié)合C.對(duì)西方列強(qiáng)的侵略應(yīng)采取妥協(xié)政策D.主張發(fā)展軍事工業(yè)以維護(hù)封建制度28.中英《南京條約》中“協(xié)定關(guān)稅”的規(guī)定主要反映了列強(qiáng)的哪一侵略要求?A.掠奪黃金 B.勒索賠款 C.商品輸出 D.資本輸出29.“德意志帝國(guó)與其說(shuō)是建立在鐵和血上,不如說(shuō)是建立在煤和鐵上?!庇?guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的這句話最能說(shuō)明A.帝國(guó)的建立離不開(kāi)煤鐵資源B.工業(yè)化提供德國(guó)統(tǒng)一的物質(zhì)基礎(chǔ)C.從法國(guó)奪取了阿爾薩斯和洛林D.普魯士憑借王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一30.20世紀(jì)50年代,新中國(guó)外交上實(shí)行“一邊倒”政策:60年代,外交重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到亞非拉國(guó)家,形成了反蘇反美的“兩條線”外交戰(zhàn)略;60年代末,又確立了“聯(lián)美反蘇”的“反霸一條線”政策。這反映出新中國(guó)外交A.受到國(guó)際形勢(shì)影響 B.奉行不結(jié)盟政策C.自主性逐漸減弱 D.致力于全方位外交二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.中國(guó)外交外交是智者的游戲,外交是妥協(xié)的藝術(shù),外交更是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)弱的晴雨表。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:(1)為材料一中圖一漫畫寫一句主題詞。圖二中國(guó)外交的失敗說(shuō)明了什么?材料二:中華人民共和國(guó)外交政策的原則,為保障本國(guó)獨(dú)立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整,擁護(hù)國(guó)際的持久和平和各國(guó)人民的友好合作,反對(duì)帝國(guó)主義的侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)政策?!豆餐V領(lǐng)》材料三:中印兩國(guó)的談判在今天……我們說(shuō)過(guò)要在一九五三年開(kāi)始這一談判,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。我們相信,中印兩國(guó)的關(guān)系會(huì)一天一天地好起來(lái)。某些成熟的、懸而未決的問(wèn)題一定會(huì)順利地解決的。新中國(guó)成立后就確立了處理中印兩國(guó)關(guān)系的原則,那就是……——《周恩來(lái)選集》下卷(2)材料二反映了新中國(guó)外交的基本方針是什么?在材料三中周總理首次提出了什么原則?它的提出有何意義?材料四:新中國(guó)成立二十多年來(lái),中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高,美國(guó)政府實(shí)行二十多年“遏止和孤立”中國(guó)政策的失敗,加之美國(guó)與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸中所處的守勢(shì)地位,使美國(guó)不能不承認(rèn)中華人民共和國(guó)的發(fā)展和在國(guó)際事務(wù)中的巨大作用,不得不考慮改善與中華人民共和國(guó)的關(guān)系。美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō):“如果沒(méi)有(中國(guó))這個(gè)擁有七億多人民的國(guó)家出力量,要建立穩(wěn)定和持久的國(guó)際秩序是不可設(shè)想的。”同樣中國(guó)也面臨新的戰(zhàn)略抉擇。那時(shí)候,蘇聯(lián)駐兵中國(guó)北方邊境,構(gòu)成對(duì)中國(guó)安全的主要威脅。在這種形勢(shì)下,改善中美關(guān)系,對(duì)改善中國(guó)的國(guó)際地位,對(duì)付來(lái)自蘇聯(lián)的威脅十分有利;同時(shí),對(duì)解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),也有重要作用?!嗣窠逃霭嫔纭稓v史必修1》(3)根據(jù)材料四分析中美關(guān)系改善的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中美關(guān)系的改善產(chǎn)生的影響。材料五:1990年-2006年,中國(guó)累計(jì)參加聯(lián)合國(guó)14項(xiàng)維和行動(dòng);2000年出席聯(lián)合固千年首腦會(huì)議;2001年底中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織;2001年在中國(guó)的推動(dòng)下,上海合作組織正式成立;2001年,中國(guó)成功舉辦亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。(4)根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述新時(shí)期中國(guó)外交政策有何新發(fā)展?32.閱讀材料,完成下列要求。材料一16世紀(jì)中葉,耶穌會(huì)士為在中日兩國(guó)打開(kāi)傳教局面,遂以西醫(yī)為百姓療疾來(lái)贏得人心。明末清初,耶穌會(huì)士向中國(guó)譯刊一大批西醫(yī)著作,向國(guó)人初步介紹了西醫(yī)解剖學(xué)、藥物學(xué)等知識(shí)。此后,西醫(yī)在中國(guó)漸趨實(shí)用。康熙帝任用傳教士為其治療心悸癥和上唇生瘤,獲得奇效。在民間,一些傳教士也為老百姓治病。但總體上西醫(yī)在中國(guó)影響不大。西醫(yī)最初在日本傳播時(shí),傳教士深入民間行醫(yī)含藥,頗得民心,很多傾慕西醫(yī)者受洗入教。此后,以蘭學(xué)(指經(jīng)荷蘭傳入日本的西洋學(xué)術(shù))為代表的西醫(yī)著作大量傳入日本,從理論上豐富了日本人對(duì)西醫(yī)的認(rèn)識(shí)?!幾蕴镆泫i《西醫(yī)在中日兩國(guó)傳播的歷史比較》材料二19世紀(jì)中葉以后,西醫(yī)在中國(guó)日益廣泛而深入地傳播開(kāi)來(lái)。許多傳教士在華行醫(yī)、建立醫(yī)院、開(kāi)辦醫(yī)學(xué)校、翻譯醫(yī)學(xué)書籍和出版醫(yī)學(xué)刊物。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,清政府開(kāi)始官派留學(xué)生,1872~1875年選派120名幼童赴關(guān)留學(xué),其中有5人從事醫(yī)學(xué)工作。明治維新后日本西醫(yī)發(fā)展很快,不少中國(guó)留學(xué)生在日本間接吸收了西醫(yī)知識(shí)。19世紀(jì)70年代以后,一些清廷官員和洋務(wù)人士(如榮祿、李鴻章等)體驗(yàn)到了西醫(yī)的功效,就帶頭或動(dòng)員富商捐資教會(huì)醫(yī)院,各地受醫(yī)人數(shù)大為增加020世紀(jì)初,中醫(yī)人士開(kāi)始自發(fā)地學(xué)習(xí)西醫(yī),西醫(yī)影響逐漸超過(guò)了中醫(yī)?!幾怨鶆Σā墩摻拔麽t(yī)東漸”的途徑與反響》(1)根據(jù)材料一,概括西醫(yī)在中日兩國(guó)傳播過(guò)程中的不同點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析西醫(yī)在近代中國(guó)迅速傳播的背景并分析其對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。(3)近年來(lái)在英美等國(guó)掀起“中醫(yī)熱”,世界衛(wèi)生組織也將在2019年把中醫(yī)納入全球醫(yī)學(xué)綱要。請(qǐng)談?wù)剬?duì)這一現(xiàn)象的看法。33.公共衛(wèi)生是指與公眾有關(guān)的衛(wèi)生問(wèn)題。主要是指通過(guò)社會(huì)共同努力、改善公共環(huán)境衛(wèi)生、公共食品衛(wèi)生、公共飲水衛(wèi)生、灌輸個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)、促進(jìn)醫(yī)事發(fā)展以及對(duì)傳染病的防治。公共衛(wèi)生問(wèn)題與人類社會(huì)相始終,反映時(shí)代的發(fā)展水平。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一按照布羅代爾的研究,在前近代時(shí)期,歐洲城市,公共衛(wèi)生情況大同小異,人們一般通過(guò)排放污水管道處理污水(主要是雨水),通過(guò)清潔工處理固體垃圾。直到18世紀(jì),巴黎、倫敦的河畔依然成為人們自由大小便的場(chǎng)所;城內(nèi)街道無(wú)清掃街道章程,是以各街道泥淖拉雜,堆積甚多;飲水也成問(wèn)題因?yàn)榫用袷裁礀|西都往河里扔。糟糕的衛(wèi)生狀況導(dǎo)致疾病尤其是傳染病極易流行。19世紀(jì)前后,歐洲城市近代公共衛(wèi)生事業(yè)空前發(fā)展起來(lái)。倫敦、巴黎等城市大型排污系統(tǒng)的建設(shè)、自來(lái)水的使用、室內(nèi)抽水馬桶的使用、對(duì)食品衛(wèi)生的管理,使城市公共衛(wèi)生得到很大改善。19世紀(jì)中葉細(xì)菌學(xué)和寄生蟲(chóng)學(xué)的建立,使人們開(kāi)始對(duì)傳染病的積極預(yù)防。公共衛(wèi)生法規(guī)的制定,使得這些城市率先實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生事業(yè)近代化。材料二19世紀(jì)中葉,中國(guó)近代公共衛(wèi)生事業(yè)才逐漸醞釀、開(kāi)展。這方面,傳教士倡其先聲,他們從母國(guó)和故鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),呼吁中國(guó)改善衛(wèi)生環(huán)境。中國(guó)出使人員有感于中國(guó)與歐美城市公共衛(wèi)生的巨大差距,開(kāi)始發(fā)出改善公共衛(wèi)生的議論。志剛在《初使泰西記》中,記載了西方自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程,稱之為“激水機(jī)”。中國(guó)早期改良派思想家,也對(duì)改善公共衛(wèi)生問(wèn)題發(fā)表許多真知灼見(jiàn)。鄭觀應(yīng)對(duì)西方城市垃圾處理稱道不已。近代中國(guó),以上海為代表的25個(gè)租界,城市公共衛(wèi)生事業(yè)的近代化也領(lǐng)先全國(guó)。以上海為例,租界已經(jīng)建立了相對(duì)完善的近代公共衛(wèi)生系統(tǒng)。而上海華界將租界的一套移植過(guò)去,并在食品檢疫、預(yù)防流行病等方面與租界合作?!陨喜牧细鶕?jù)何小蓮《論中國(guó)公共衛(wèi)生事業(yè)近代化之濫觴》整理、改編(1)根據(jù)材料一概括,相比于前近代時(shí)期,19世紀(jì)歐洲公共衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)步的表現(xiàn)有哪些?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明歐洲公共衛(wèi)生事業(yè)近代化的條件有哪些?(2)根據(jù)材料二,概括中國(guó)近代公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。結(jié)合中國(guó)近代公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的背景分析說(shuō)明其對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
依據(jù)材料“1987年”“政府動(dòng)員黨政干部帶頭購(gòu)買,仍然只完成發(fā)售計(jì)劃的79%,其余的只好動(dòng)員幾家國(guó)有企業(yè)認(rèn)購(gòu)”可知,反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)股票的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn),主要是因?yàn)槿藗內(nèi)允苡?jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,對(duì)股票存在偏見(jiàn),B正確;國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況材料未涉及,排除A;題干屬于經(jīng)濟(jì)體制改革,而非對(duì)外開(kāi)放,排除C;改革開(kāi)放后人民的收入增加,排除D。2、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1945年2月,美、英、蘇三國(guó)首腦在雅爾塔會(huì)晤,著重討論歐洲領(lǐng)土變動(dòng)、成立聯(lián)合國(guó)、遠(yuǎn)東事務(wù)安排等問(wèn)題。雅爾塔會(huì)議的決定對(duì)戰(zhàn)后世界格局的形成和發(fā)展具有重大影響。人們通常把該時(shí)期大國(guó)圍繞戰(zhàn)后世界安排問(wèn)題所達(dá)成的一系列協(xié)議稱為“雅爾塔體制”。大國(guó)在安排戰(zhàn)后世界的政治秩序時(shí),也關(guān)注到世界經(jīng)濟(jì)秩序?!笆澜缰亟ā本褪侵傅慕?jīng)濟(jì)方面。1944年7月,44個(gè)國(guó)家在美國(guó)的新罕布什爾州的布雷頓森林舉行國(guó)際貨幣金融會(huì)議。建立“布雷頓森林體系”,正確答案為A。歐洲聯(lián)盟成立于1993年,歐元1999年問(wèn)世,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)1961年誕生,亞非會(huì)議1955年召開(kāi),冷戰(zhàn)1947年開(kāi)始,北約成立于1949年,都是雅爾塔體制和布雷頓森林體系之后,排除BCD。3、C【解析】試題分析:洋務(wù)派主張“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技,維護(hù)清朝統(tǒng)治。洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方局限在科技、軍事、教育領(lǐng)域。①②是馬克思主義著作;④是中國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)著作,均可排除,故選C??键c(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng):歷時(shí)30年之久的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次地主階級(jí)的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。盡管這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有使中國(guó)真正走上富強(qiáng)的道路,但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)順應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)向工業(yè)化邁進(jìn)的歷史趨勢(shì),標(biāo)志著中國(guó)近代化起步。4、C【解析】
根據(jù)“這是聯(lián)合國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),反西方國(guó)家(包括共產(chǎn)黨國(guó)家)在美國(guó)威信動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國(guó)?!笨傻贸鲞@與中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)有關(guān),故C項(xiàng)正確。5、C【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,材料情景反映了蘇俄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策遭到了人民的反對(duì),為改變這種狀況,蘇俄推行了新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn),故C項(xiàng)正確;集中全國(guó)物力支援戰(zhàn)爭(zhēng)、直接向社會(huì)主義過(guò)渡就戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的特征,排除AB兩項(xiàng);1936年,斯大林模式形成,蘇聯(lián)進(jìn)入計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,排除D項(xiàng)。故選C。6、B【解析】
依據(jù)材料中“1980年到1988年”信息結(jié)合所學(xué)可知,1979年,以撒切爾夫人為首的保守黨執(zhí)政。她放棄凱恩斯主義,改行貨幣主義政策,推出一系列經(jīng)濟(jì)改革政策,調(diào)整經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制。撒切爾政府實(shí)行的國(guó)有企業(yè)私有化改革,讓市場(chǎng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力,是導(dǎo)致這一變化的主要原因,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,意大利、德國(guó)和法國(guó)都是歐共體國(guó)家,但同期它們經(jīng)濟(jì)增速放緩,所以歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展不是造成此時(shí)英國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要原因;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,撒切爾政府減少了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,二戰(zhàn)后英國(guó)的福利國(guó)家制度影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,撒切爾政府主導(dǎo)削減社會(huì)福利。故正確答案為B選項(xiàng)。7、D【解析】
依據(jù)材料可知,這反映的是毛澤東認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)在民主革命中的重要作用,主張?jiān)谵r(nóng)村建立革命政權(quán)和農(nóng)民武裝的必要性,著重宣傳了放手發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想,這一思想對(duì)毛澤東工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成奠定基礎(chǔ),豐富了中共民主革命的基本理論,因此D項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中的思想為工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成奠定基礎(chǔ),不是發(fā)展;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,農(nóng)村包圍城市革命道路建立是在1927年10月,與材料時(shí)間不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,1927年初國(guó)民大革命的高潮已經(jīng)到來(lái)。8、B【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)上半葉,在法國(guó)革命的沖擊下,歐洲各國(guó)的民族、民主運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展,世界處于劇烈的變革與震蕩之中。啟蒙思想家所倡導(dǎo)的社會(huì)理想與當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差,一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿,強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感,積極追尋理想世界的新思潮——浪漫主義應(yīng)運(yùn)而生,分析選項(xiàng)內(nèi)容可知,《悲慘世界》是法國(guó)作家雨果的浪漫主義文學(xué)作品,符合題意,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,《人間喜劇》是19世紀(jì)法國(guó)作家巴爾扎克的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,不符合題意;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,《格爾尼卡》是20世紀(jì)西班牙畫家畢加索的現(xiàn)代主義立體派繪畫作品,不符合題意;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,《天鵝湖》是19世紀(jì)俄國(guó)作曲家柴可夫斯基的代表作品,是古典芭蕾舞劇的典范,不符合題意。故正確答案為B選項(xiàng)。9、A【解析】試題分析:主要考查對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策的認(rèn)識(shí)。分析選項(xiàng),B項(xiàng)錯(cuò)在“長(zhǎng)期”二字,斯大林掌權(quán)后就逐漸廢除這一政策;C項(xiàng)錯(cuò)在恢復(fù)資本主義經(jīng)濟(jì)秩序;D項(xiàng)與史實(shí)不符,新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)際上也是不成熟的。新經(jīng)濟(jì)政策通過(guò)在一定范圍內(nèi)恢復(fù)和發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),進(jìn)而發(fā)展和鞏固社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),最終戰(zhàn)勝資本主義,所以應(yīng)選A。考點(diǎn):蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)·從戰(zhàn)時(shí)“共產(chǎn)主義政策”到斯大林模式·新經(jīng)濟(jì)政策10、B【解析】
從材料“圣恩寬大,不欲遽彰天討。命大學(xué)士琦善往廣東查辦,乃逆夷性同犬羊,貪求無(wú)厭”,曾國(guó)藩對(duì)清朝和英國(guó)人的稱謂來(lái)看,尚且存在著“天朝上國(guó)”思想。B正確;材料所述是曾國(guó)藩記敘的,帶有一定的主觀色彩,AC排除;依據(jù)所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩尚未真正了解英國(guó),D排除。故選B。11、B【解析】
1953年用“看鴨船”比喻小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的不堪一擊,用來(lái)說(shuō)明團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,彰顯了社會(huì)主義改造的必要性,B項(xiàng)正確;1953年土改已經(jīng)完成,揭露“封建社會(huì)對(duì)農(nóng)民的剝削”不符合材料主旨,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并沒(méi)有提及工業(yè)化建設(shè)的目標(biāo),C項(xiàng)錯(cuò)誤;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)向“看鴨船”一樣一碰就翻,分析了土地改革運(yùn)動(dòng)以后建立起來(lái)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的弊端,D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、B【解析】
材料表明漢代皇帝通過(guò)建立“中朝”削弱丞相的決策權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán)。B正確;中朝官系統(tǒng)的出現(xiàn)是為了分割丞相的權(quán)力,不能說(shuō)中央決策機(jī)制走向?qū)I(yè)化,A排除;材料反映的是中央決策機(jī)制的變化,由此不能推斷政府效率的變化,C排除;D項(xiàng)材料只涉及中朝和丞相,不能體現(xiàn)緩和中央各部門矛盾,D排除。故選B。13、A【解析】根據(jù)題干,將軍帶兵光復(fù)幽薊,驅(qū)逐敵寇所獲得的榮耀,都比不上科舉高中狀元所獲得的榮譽(yù),反映了宋朝文人地位高于武將,這是宋代重文輕武觀念導(dǎo)致的結(jié)果,A正確;題干通過(guò)科舉中狀元與邊關(guān)大將的對(duì)比,表現(xiàn)出的是重文輕武的觀念,而不是文武并重的觀念,也不能體現(xiàn)科舉制完善促進(jìn)民間教育的繁榮,排除BC;武將專權(quán)表現(xiàn)最突出的是唐朝的藩鎮(zhèn)割據(jù),排除D。14、B【解析】
禹開(kāi)創(chuàng)了夏王朝,所以關(guān)于禹的記載應(yīng)該是在《夏本紀(jì)》中,故選B項(xiàng);禹不是五帝之一,排除A項(xiàng);禹與殷周無(wú)關(guān),排除CD項(xiàng)。故選B。15、A【解析】
依據(jù)材料“如果得不到貸款,工廠的擴(kuò)大或現(xiàn)代化往往就無(wú)法實(shí)現(xiàn)”結(jié)合所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命使經(jīng)濟(jì)組織的主要形式發(fā)生新變化,出現(xiàn)了金融資本主義,金融對(duì)工業(yè)發(fā)展作用重要,金融家的經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生變化,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,第二次工業(yè)革命出現(xiàn)了壟斷資本,包括工業(yè)資本、金融資本等,但材料側(cè)重說(shuō)明的是金融資本的發(fā)展;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料反映的是工業(yè)資本已經(jīng)離不開(kāi)金融資本,不是工業(yè)資本代替了金融資本;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,金融資本的發(fā)展沒(méi)有改變資本主義私有制性質(zhì),這實(shí)質(zhì)是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的又一局部調(diào)整,不是資本主義性質(zhì)的改變。故正確答案為A選項(xiàng)。16、D【解析】
依據(jù)結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)到20世紀(jì),兩次工業(yè)革命基本完成,歐洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人,為了適應(yīng)這一要求,必須普及“義務(wù)教育”,其目的是為了滿足工業(yè)生產(chǎn)需要,所以材料中的變化是由于工業(yè)革命對(duì)技術(shù)工人的巨大需求,D正確;“人文主義對(duì)個(gè)人素質(zhì)的高度關(guān)注”可能因素,文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)都在推動(dòng)人文主義思想的傳播,材料中“19世紀(jì)以前,教育主要是少數(shù)精英和富有階級(jí)的特權(quán)”說(shuō)明,人文主義對(duì)個(gè)人素質(zhì)的高度關(guān)注對(duì)教育發(fā)展的積極作用并不明顯,排除A;福利制度普遍推行是在二戰(zhàn)后,排除B;無(wú)產(chǎn)階級(jí)反抗資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng),其目的是要奪取政權(quán),不僅是義務(wù)教育的普及,排除C。17、D【解析】
19世紀(jì)30年代法國(guó)畫家德拉克洛瓦的經(jīng)典作品《自由引導(dǎo)人民》透露出自由的主題與強(qiáng)烈的激情,謳歌了法國(guó)人民推翻波旁王朝的偉業(yè),成為藝術(shù)寶庫(kù)中具有永恒魅力的珍品,②③④正確,D項(xiàng)符合題意;《自由引導(dǎo)人民》體現(xiàn)的是浪漫主義藝術(shù)特色,不屬于批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格,①錯(cuò)誤,與之組合的ABC三項(xiàng)不符合題意。18、D【解析】
材料反映了佛教宣揚(yáng)孝道,而孝是中國(guó)儒家思想的核心內(nèi)容之一。反映了佛教借儒家思想來(lái)傳播佛家思想,表明儒家思想的影響較為深遠(yuǎn)。D正確;材料主要反映了佛教借鑒、學(xué)習(xí)了儒家經(jīng)典,佛教與儒家思想有共同點(diǎn)不符合材料主旨,A錯(cuò)誤;材料反映的是儒家思想豐富了佛教,B錯(cuò)誤;材料信息只反映了佛教融合儒家思想,不能說(shuō)明儒家融合佛教思想,C錯(cuò)誤。故選D。19、B【解析】
試題分析:“有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國(guó)家”說(shuō)明柏拉圖主張精英治國(guó),反對(duì)雅典民主政治的輪番而治等做法,故B正確,A不對(duì);C不對(duì),柏拉圖主張按照人的素質(zhì)和職業(yè)來(lái)確定社會(huì)分工,而不是根據(jù)其出身;D不對(duì),柏拉圖的主張剛好相反。20、A【解析】
依據(jù)圖片來(lái)看,三國(guó)硬幣正面相同,背面又都帶有自己國(guó)家的特色,這體現(xiàn)了多元一體的發(fā)展理念。A正確;圖片不能反映成員國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),B排除;歐盟成立已經(jīng)表示其組織成員國(guó)政治一體化了,C排除;材料不能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)一體化任重道遠(yuǎn),D排除。故選A。21、D【解析】
略【詳解】根據(jù)材料中的“華南山區(qū)”“毛澤東”等信息,并結(jié)合所學(xué)可得出材料強(qiáng)調(diào)的是開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市的道路,故D正確。22、C【解析】
材料意思是鄧小平對(duì)待“證券、股市”這些資本主義的事物友好進(jìn)行大膽嘗試,敢于借鑒,故選C;A在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除;材料是對(duì)“證券、股市”的引進(jìn),不是體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制的嘗試,B錯(cuò)誤;材料并不是講市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),D錯(cuò)誤。23、A【解析】
材料出自《論語(yǔ)》,意思是說(shuō)君主使用臣子時(shí)要以禮相待;臣子侍奉君主時(shí)應(yīng)該忠誠(chéng)勤勉。體現(xiàn)出儒家的君臣觀,故A正確;法家主張依法治國(guó),不符合題意,排除B;道家主張無(wú)為而治,不符合題意;排除C;墨家主張“兼愛(ài)”“非攻”等思想,不符合題意,排除D。故選A。24、D【解析】
雅典實(shí)行的民主政治,影響了現(xiàn)代西方的民主思想,古代希臘是西方人文主義思想的濫觴。①④屬于當(dāng)時(shí)雅典人“精神面貌”;擁有后世影響最廣泛的古代法律是古羅馬;海灣屬于獨(dú)特的地理環(huán)境,不符合“精神面貌”的含義,②③不符合題意。排除A、B和C。故選D。25、D【解析】
材料“歷史不僅是君主和大人物的歷史,而且還是所有人的歷史”,強(qiáng)調(diào)從社會(huì)各方面發(fā)展的角度闡釋歷史。梁?jiǎn)⒊摹吨袊?guó)史敘論》主要“記述人間過(guò)去之事實(shí)者也”,符合材料的觀點(diǎn),故D符合題意;《明史》是一部紀(jì)傳體斷代史,是明代“帝王將相的家譜”,并非“所有人的歷史”,故A不符合題意;唐代劉知幾的《史通》和清代章學(xué)誠(chéng)的《文史通義》屬于史學(xué)理論著作,與材料無(wú)關(guān),故BC不符合題意。故選D。26、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1500年左右,因?yàn)樾潞铰返拈_(kāi)辟,大西洋成為連接歐、亞、美洲的橋梁,西歐人的海外貿(mào)易和殖民擴(kuò)張推動(dòng)世界市場(chǎng)雛形的形成,但對(duì)于非洲和美洲土著卻意味著災(zāi)難,①②④說(shuō)法正確,B項(xiàng)符合題意;輪船是工業(yè)革命的產(chǎn)物,1500年前后的世界聯(lián)系中不會(huì)輪船的身影,③說(shuō)法錯(cuò)誤,與之組合的ACD三項(xiàng)是錯(cuò)誤的。27、B【解析】材料認(rèn)為學(xué)習(xí)西方軍事是形,“講求泰西士、農(nóng)、工、商之學(xué)”是本,故二者結(jié)合是最有效辦法,故B正確;材料沒(méi)有說(shuō)明政治體制特點(diǎn),故A錯(cuò)誤;妥協(xié)不符合材料主旨,故C錯(cuò)誤;軍事工業(yè)只是材料部分信息,故D錯(cuò)誤。28、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中英《南京條約》中“協(xié)定關(guān)稅”主要反映了列強(qiáng)擴(kuò)大商品輸出的要求,故C正確;掠奪黃金不符合材料信息,故A錯(cuò)誤;賠款2100萬(wàn)銀元反映了勒索賠款,故B正確;《馬關(guān)條約》反映了資本輸出的要求,故D錯(cuò)誤。29、B【解析】
“德意志帝國(guó)與其說(shuō)是建立在鐵和血上,不如說(shuō)是建立在煤和鐵上。”說(shuō)明了工業(yè)發(fā)展和煤炭資源對(duì)德意志帝國(guó)的重要性,即工業(yè)化為德國(guó)統(tǒng)一提供了物質(zhì)基礎(chǔ),故選B;A項(xiàng)是表面現(xiàn)象,排除;CD沒(méi)有體現(xiàn)題意主旨,排除。故選B。30、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,新中國(guó)成立后,中國(guó)政府在不同歷史時(shí)期,根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展變化,不斷調(diào)整外交政策,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)是改革開(kāi)放新時(shí)期中國(guó)的外交特點(diǎn),排除;中國(guó)始終如一堅(jiān)持奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)也是改革開(kāi)放新時(shí)期中國(guó)的外交特點(diǎn),排除。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)主題詞根據(jù)自己的理解撰寫,如“洋人的朝廷”、“傀儡政府”、中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)等說(shuō)明了弱國(guó)無(wú)外交。(2)獨(dú)立自主的和平外交方針。和平共處五項(xiàng)原則。意義:標(biāo)志新中國(guó)外交成熟,成為解決國(guó)與國(guó)之間問(wèn)題的基本原則(3)原因:中國(guó)國(guó)際地位的提高;美國(guó)孤立中國(guó)政策的失?。幻绹?guó)與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸的需要;蘇聯(lián)威脅中國(guó)北方;完成祖國(guó)統(tǒng)一的需要。影響:促成了中日關(guān)系的改善;提高了中國(guó)的國(guó)際地位;打開(kāi)了中國(guó)外交新局面,在國(guó)際上出現(xiàn)了一個(gè)和中國(guó)建交的熱潮。(4)積極開(kāi)展以聯(lián)合國(guó)為中心全方位外交;積極推進(jìn)新型區(qū)域合作模式;加強(qiáng)國(guó)際交流與合作;維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)主題詞:根據(jù)圖一中條約、表演等詞匯可以明確主題,即清政府在條約控制下被成為傀儡,因此可以寫主題詞,如“洋人的朝廷”、“傀儡政府”、中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)等。說(shuō)明:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,巴黎和會(huì)外交上的失敗說(shuō)明了弱國(guó)無(wú)外交。(2)方針:根據(jù)材料“為保障本國(guó)獨(dú)立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整,擁護(hù)國(guó)際的持久和平和各國(guó)人民的友好合作,反對(duì)帝國(guó)主義的侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)政策”可知,新中國(guó)采取額度外交方針是獨(dú)立自主的和平外交方針。原則:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,周恩來(lái)提出的解決中印問(wèn)題的基本原則是和平共處五項(xiàng)原則。意義:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,和平共處五項(xiàng)原則的提出標(biāo)志新中國(guó)外交成熟,成為解決國(guó)與國(guó)之間問(wèn)題的基本原則。(3)原因:根據(jù)材料“中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高”可得出,中國(guó)國(guó)際地位的提高;根據(jù)材料“美國(guó)政府實(shí)行二十多年‘遏制和孤立’中國(guó)政策的失敗,加之美國(guó)與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸中所處的守勢(shì)地位”可得出美國(guó)孤立中國(guó)政策的失敗以及美國(guó)與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸的需要;根據(jù)材料“改善中美關(guān)系,對(duì)改善中國(guó)的國(guó)際地位,對(duì)付來(lái)自蘇聯(lián)的威脅十分有利;同時(shí),對(duì)解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),也有重要作用”可得出,蘇聯(lián)威脅中國(guó)北方,完成祖國(guó)統(tǒng)一的需要。影響:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中美關(guān)系的改善直接促成了中日關(guān)系的改善;從中國(guó)的國(guó)際地位來(lái)看,中美關(guān)系的改善提高了中國(guó)的國(guó)際地位;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中美關(guān)系的改善打開(kāi)了中國(guó)外交新局面,在國(guó)際上出現(xiàn)了一個(gè)和中國(guó)建交的熱潮。(4)新發(fā)展:根據(jù)材料“中國(guó)累計(jì)參加聯(lián)合國(guó)14項(xiàng)維和行動(dòng);2000年出席聯(lián)合固千年首腦會(huì)議”可知,新時(shí)期中國(guó)積極開(kāi)展以聯(lián)合國(guó)為中心全方位外交;根據(jù)材料“2001年在中國(guó)的推動(dòng)下,上海合作組織正式成立;2001年,中國(guó)成功舉辦亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議”可知,中國(guó)在新時(shí)期積極推進(jìn)新型區(qū)域合作模式;根據(jù)材料“2001年底中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新時(shí)期中國(guó)加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。32、(1)不同點(diǎn):①傳播過(guò)程不同。中國(guó)是先理論后趨于實(shí)用;日本是先實(shí)用后理論。②民眾對(duì)西醫(yī)態(tài)度不同。在中國(guó)西醫(yī)
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