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文檔簡介
2023九年級化學(xué)上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)1.2化學(xué)實驗室之旅教案(新版)粵教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于2023九年級化學(xué)上冊第一章《大家都來學(xué)化學(xué)》的1.2節(jié)《化學(xué)實驗室之旅》。本節(jié)課的主要內(nèi)容有:
1.實驗室基本操作:包括儀器的使用、試劑的取用、溶液的配制等。
2.實驗室安全規(guī)則:了解實驗室中的安全標志、安全操作規(guī)程,掌握事故的處理方法。
3.常見儀器的使用方法:如燒杯、試管、量筒、滴定管等。
4.化學(xué)實驗的基本技巧:如過濾、蒸餾、萃取、沉淀等。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)實驗技能、科學(xué)探究能力和安全意識。通過學(xué)習(xí)實驗室基本操作、安全規(guī)則和常見儀器的使用方法,使學(xué)生能夠獨立進行化學(xué)實驗,掌握實驗操作的技巧和安全注意事項。同時,通過實驗過程中的觀察、分析和問題解決,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)探究能力。此外,強調(diào)實驗室安全的重要性,提升學(xué)生的安全意識和自我保護能力。重點難點及解決辦法重點:
1.實驗室基本操作的規(guī)范性和準確性。
2.實驗室安全規(guī)則的理解和應(yīng)用。
3.常見儀器的使用方法和注意事項。
難點:
1.實驗操作的熟練度和精確度。
2.實驗室安全規(guī)則的細節(jié)和緊急事故的處理。
解決辦法:
1.通過示范和練習(xí),讓學(xué)生多次重復(fù)實驗操作,加深印象,提高熟練度。
2.分組討論和角色扮演,讓學(xué)生參與實驗室安全規(guī)則的制定和模擬緊急事故的處理,增強理解和記憶。
3.提供實驗指導(dǎo)和注意事項,幫助學(xué)生掌握常見儀器的使用方法,并通過實際操作進行鞏固。教學(xué)資源1.軟硬件資源:實驗室儀器、設(shè)備、試劑、安全標志等。
2.課程平臺:教室多媒體教學(xué)系統(tǒng)。
3.信息化資源:教學(xué)PPT、實驗視頻、安全動畫等。
4.教學(xué)手段:講解、示范、練習(xí)、小組討論、角色扮演等。教學(xué)流程1.課前準備(5分鐘)
教師提前準備實驗室儀器、設(shè)備、試劑等教學(xué)資源,確保實驗安全。學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容,了解實驗室基本操作和安全規(guī)則。
2.課程導(dǎo)入(5分鐘)
教師通過多媒體展示化學(xué)實驗室的圖片,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實驗室環(huán)境和安全。提問學(xué)生:“你們對化學(xué)實驗室有什么了解?實驗室中有哪些注意事項?”從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考。
3.教學(xué)內(nèi)容講解(15分鐘)
教師詳細講解實驗室基本操作、安全規(guī)則和常見儀器的使用方法。通過示例和實際操作,讓學(xué)生了解實驗操作的規(guī)范性和準確性。同時,強調(diào)實驗室安全的重要性,提升學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
4.實驗操作練習(xí)(10分鐘)
學(xué)生分組進行實驗操作練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生通過實際操作,鞏固實驗室基本操作和儀器使用方法。在此過程中,教師關(guān)注學(xué)生的操作規(guī)范性,及時糾正錯誤,確保實驗安全。
5.實驗室安全模擬演練(5分鐘)
學(xué)生分組進行實驗室安全模擬演練,包括火災(zāi)逃生、化學(xué)品泄漏處理等。通過角色扮演和實際操作,讓學(xué)生熟悉實驗室安全規(guī)程和緊急事故的處理方法。
6.總結(jié)與反思(5分鐘)
教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,提問學(xué)生:“你們認為實驗室操作中最重要的是什么?”、“如何在實驗中保證自己的安全?”等。學(xué)生進行思考和回答,教師進行點評和補充。
7.課后作業(yè)(5分鐘)
教師布置課后作業(yè),要求學(xué)生撰寫實驗報告,總結(jié)實驗操作過程中的收獲和安全注意事項。同時,鼓勵學(xué)生在家中進行簡單的化學(xué)實驗,培養(yǎng)實驗興趣。
整個教學(xué)流程共計45分鐘。通過以上環(huán)節(jié),學(xué)生能夠掌握實驗室基本操作、安全規(guī)則和常見儀器的使用方法,提高實驗技能和科學(xué)探究能力。同時,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。知識點梳理1.實驗室基本操作
-儀器的使用:燒杯、試管、量筒、滴定管等。
-試劑的取用:固體藥品的取用、液體藥品的取用、氣體的收集等。
-溶液的配制:濃度的配制、體積的調(diào)整等。
2.實驗室安全規(guī)則
-安全標志:易燃、易爆、有毒、腐蝕性等標志的意義。
-安全操作規(guī)程:實驗室準入制度、個人防護裝備的穿戴、實驗操作的順序等。
-事故的處理方法:火災(zāi)、化學(xué)品泄漏、燙傷、中毒等事故的處理步驟。
3.常見儀器的使用方法
-燒杯:加熱、蒸發(fā)、溶解等操作。
-試管:加熱、沸騰、沉淀等操作。
-量筒:體積的測量、液體的取用等。
-滴定管:滴定操作、標準溶液的制備等。
4.化學(xué)實驗的基本技巧
-過濾:原理、操作步驟、注意事項。
-蒸餾:原理、操作步驟、注意事項。
-萃?。涸怼⒉僮鞑襟E、注意事項。
-沉淀:原理、操作步驟、注意事項。
5.實驗報告的撰寫
-實驗?zāi)康模好鞔_實驗的目標和預(yù)期結(jié)果。
-實驗原理:簡述實驗的化學(xué)原理。
-實驗步驟:詳細描述實驗的操作過程。
-實驗結(jié)果:記錄實驗的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象。
-實驗分析:對實驗結(jié)果進行分析和解釋。
-安全注意事項:總結(jié)實驗中的安全規(guī)則和注意事項。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.重點知識點
①實驗室基本操作:燒杯、試管、量筒、滴定管等儀器的使用方法。
②實驗室安全規(guī)則:安全標志的意義、安全操作規(guī)程、事故的處理方法。
③常見儀器的使用方法:燒杯、試管、量筒、滴定管等儀器的使用步驟和注意事項。
④化學(xué)實驗的基本技巧:過濾、蒸餾、萃取、沉淀等操作的原理和步驟。
2.詞、句
①實驗室操作:“取用固體藥品時,應(yīng)先將試管橫放,用鑷子將藥品送至試管底部,再慢慢將試管豎立起來。”
②實驗室安全:“在實驗室中,要注意穿戴個人防護裝備,遵守實驗操作規(guī)程,確保自身和他人的安全?!?/p>
③儀器使用:“使用滴定管時,要確保滴定管的刻度線與眼睛平行,以減少誤差?!?/p>
④實驗技巧:“在進行過濾操作時,要注意一貼二低三靠的原則,確保過濾效果?!?/p>
3.板書設(shè)計
①實驗室基本操作流程圖:燒杯、試管、量筒、滴定管等儀器的使用步驟。
②實驗室安全規(guī)則:安全標志、安全操作規(guī)程、事故處理步驟。
③常見儀器使用方法:燒杯、試管、量筒、滴定管等儀器的使用注意事項。
④化學(xué)實驗基本技巧:過濾、蒸餾、萃取、沉淀等操作的原理和步驟。課堂小結(jié),當堂檢測1.課堂小結(jié)
①學(xué)生總結(jié)實驗室基本操作的規(guī)范性和準確性。
②學(xué)生分享實驗室安全規(guī)則的理解和應(yīng)用。
③學(xué)生歸納常見儀器的使用方法和注意事項。
④學(xué)生回顧化學(xué)實驗的基本技巧和原理。
2.當堂檢測
①選擇題:判斷實驗室操作的正確性。
②填空題:填寫實驗操作的步驟和注意事項。
③簡答題:描述實驗室安全規(guī)則的應(yīng)用和事故處理方法。
④實驗設(shè)計題:根據(jù)實驗?zāi)康?,設(shè)計實驗步驟和選用儀器。
3.答案與解析
①選擇題答案解析:根據(jù)實驗室操作的規(guī)范性和準確性進行判斷。
②填空題答案解析:根據(jù)實驗操作的步驟和注意事項進行填寫。
③簡答題答案解析:根據(jù)實驗室安全規(guī)則的應(yīng)用和事故處理方法進行回答。
④實驗設(shè)計題答案解析:根據(jù)實驗?zāi)康?,分析實驗步驟和選用儀器的合理性。重點題型整理1.實驗操作題
題型:根據(jù)實驗?zāi)康模O(shè)計實驗步驟和選用儀器。
例題:已知某未知溶液中含有氫離子和氫氧根離子,請設(shè)計一個實驗步驟,確定該溶液的酸堿性。
答案:實驗步驟:
1.取一定量的未知溶液放入試管中。
2.加入幾滴紫色石蕊溶液。
3.觀察溶液的顏色變化。
解析:通過觀察紫色石蕊溶液的顏色變化,可以確定溶液的酸堿性。如果溶液變紅,說明溶液呈酸性;如果溶液變藍,說明溶液呈堿性。
2.實驗安全題
題型:判斷實驗室操作的安全性。
例題:在實驗室中,以下哪個操作是正確的?
A.直接用手觸摸熱試管
B.使用酒精燈點燃另一只酒精燈
C.佩戴防護眼鏡和手套
答案:C
解析:直接用手觸摸熱試管可能會導(dǎo)致燙傷;使用酒精燈點燃另一只酒精燈可能會引發(fā)火災(zāi);佩戴防護眼鏡和手套是正確的操作,可以保護眼睛和手部安全。
3.儀器使用題
題型:選擇正確的儀器進行實驗操作。
例題:在進行過濾操作時,應(yīng)該選擇以下哪個儀器作為引流管?
A.膠頭滴管
B.玻璃棒
C.量筒
答案:B
解析:過濾操作中,玻璃棒可以作為引流管,幫助過濾液體順利通過過濾紙。膠頭滴管主要用于滴定操作,量筒用于測量體積,不適合作為引流管使用。
4.實驗數(shù)據(jù)處理題
題型:根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算結(jié)果并分析。
例題:在實驗中,測得某溶液的pH值為5.2,請判斷該溶液的酸堿性。
答案:該溶液呈酸性。
解析:pH值是
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