蘇教版譯林三年級(jí)英語(yǔ)單詞記憶法

蘇教版譯林三年級(jí)英語(yǔ)單詞記憶法一、教學(xué)內(nèi)容本課節(jié)選自蘇教版譯林三年級(jí)英語(yǔ)教材，主要內(nèi)容為單詞記憶法。本節(jié)課將教授學(xué)生如何通過(guò)圖片、故事、游戲等方法來(lái)記憶英語(yǔ)單詞，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握英語(yǔ)單詞的記憶技巧。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解單詞記憶法的重要性，并掌握一些基本的記憶技巧。2.學(xué)生能夠在日常生活中運(yùn)用所學(xué)的記憶法來(lái)記憶英語(yǔ)單詞。3.學(xué)生能夠通過(guò)單詞記憶法的運(yùn)用，提高自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和自信心。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握單詞記憶法的基本技巧。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生將這些記憶技巧運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、單詞卡片、故事書。學(xué)具：筆記本、彩色筆、單詞卡片。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)一張圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述圖片中的物品，從而引出單詞記憶法的重要性。2.新課教授：講解單詞記憶法的基本技巧，如通過(guò)圖片、故事、游戲等方法來(lái)記憶單詞。3.例題講解：通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，讓學(xué)生理解并掌握單詞記憶法。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的記憶法，記憶一組英語(yǔ)單詞。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：?jiǎn)卧~記憶法步驟：1.觀察圖片2.創(chuàng)造故事3.玩游戲七、作業(yè)設(shè)計(jì)單詞列表：apple,banana,cat,dog,elephant,fish,bird,sun,moon,star答案：略八、課后反思及拓展延伸課后反思：拓展延伸：讓學(xué)生探索更多的記憶方法，如聯(lián)想記憶、歌謠記憶等，并嘗試將這些方法運(yùn)用到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)本課節(jié)選自蘇教版譯林三年級(jí)英語(yǔ)教材，主要內(nèi)容為單詞記憶法。單詞記憶法是一種通過(guò)圖片、故事、游戲等方法來(lái)記憶英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)技巧。這些方法可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶單詞，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。二、教學(xué)目標(biāo)細(xì)節(jié)1.學(xué)生能夠理解單詞記憶法的重要性，并掌握一些基本的記憶技巧。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解到單詞記憶法對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要作用，并學(xué)會(huì)運(yùn)用圖片、故事等方法來(lái)記憶單詞。2.學(xué)生能夠在日常生活中運(yùn)用所學(xué)的記憶法來(lái)記憶英語(yǔ)單詞。通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，學(xué)生將能夠?qū)⑺鶎W(xué)的記憶技巧應(yīng)用到日常生活中，提高記憶單詞的效果。3.學(xué)生能夠通過(guò)單詞記憶法的運(yùn)用，提高自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和自信心。通過(guò)單詞記憶法的實(shí)踐，學(xué)生將能夠感受到學(xué)習(xí)的進(jìn)步和成就，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)細(xì)節(jié)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握單詞記憶法的基本技巧。本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用圖片、故事等方法來(lái)記憶單詞，提高記憶效果。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生將這些記憶技巧運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)中。在教學(xué)過(guò)程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的記憶法應(yīng)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)中，從而克服學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備細(xì)節(jié)教具：多媒體課件、單詞卡片、故事書。多媒體課件可以用于展示圖片和故事，幫助學(xué)生理解和記憶；單詞卡片可以用于隨堂練習(xí)，讓學(xué)生實(shí)際運(yùn)用記憶技巧；故事書可以用于講解例題，讓學(xué)生通過(guò)故事來(lái)學(xué)習(xí)記憶法。學(xué)具：筆記本、彩色筆、單詞卡片。筆記本用于學(xué)生記錄所學(xué)的內(nèi)容和記憶技巧；彩色筆用于學(xué)生在卡片上標(biāo)記重點(diǎn)和進(jìn)行隨堂練習(xí)；單詞卡片用于學(xué)生記憶和復(fù)習(xí)單詞。五、教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)1.導(dǎo)入：通過(guò)一張圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述圖片中的物品，從而引出單詞記憶法的重要性。教師可以展示一張含有多種物品的圖片，讓學(xué)生觀察并嘗試用英語(yǔ)描述，引發(fā)學(xué)生對(duì)單詞記憶法的興趣。2.新課教授：講解單詞記憶法的基本技巧，如通過(guò)圖片、故事、游戲等方法來(lái)記憶單詞。教師可以通過(guò)舉例和講解，讓學(xué)生了解和掌握這些記憶技巧。3.例題講解：通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，讓學(xué)生理解并掌握單詞記憶法。教師可以講述一個(gè)有趣的故事，并在故事中穿插新的單詞，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用記憶技巧來(lái)記憶這些單詞。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的記憶法，記憶一組英語(yǔ)單詞。教師可以準(zhǔn)備一組單詞卡片，讓學(xué)生使用剛剛學(xué)到的記憶技巧來(lái)記憶這些單詞，鞏固所學(xué)的內(nèi)容。六、板書設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)板書內(nèi)容：?jiǎn)卧~記憶法步驟：1.觀察圖片2.創(chuàng)造故事3.玩游戲板書設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，列出了單詞記憶法的三個(gè)步驟，讓學(xué)生一目了然地了解記憶單詞的方法。七、作業(yè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)單詞列表：apple,banana,cat,dog,elephant,fish,bird,sun,moon,star作業(yè)要求學(xué)生運(yùn)用今天學(xué)到的記憶法，記憶列出的單詞，鞏固所學(xué)的記憶技巧。八、課后反思及拓展延伸細(xì)節(jié)課后反思：拓展延伸：為了讓學(xué)生更好地運(yùn)用單詞記憶法，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行更多的練習(xí)和探索。教師可以建議學(xué)生尋找更多的記憶方法，如聯(lián)想記憶、歌謠記憶等，并嘗試將這些方法運(yùn)用到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。教師還可以組織一些單詞記憶的比賽或活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。通過(guò)這些拓展延伸的活動(dòng)，學(xué)生將能夠更好地掌握和運(yùn)用單詞記憶法，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解單詞記憶法時(shí)，教師應(yīng)使用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)語(yǔ)調(diào)的變化和強(qiáng)調(diào)，教師可以突出記憶法的重點(diǎn)和關(guān)鍵步驟，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。2.時(shí)間分配：在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)合理安排時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師可以留出一定時(shí)間讓學(xué)生觀察和描述圖片，引起學(xué)生的興趣。在講解新課時(shí)，教師應(yīng)確保學(xué)生有足夠的時(shí)間理解和掌握記憶法的基本技巧。在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，教師可以給予學(xué)生足夠的實(shí)踐時(shí)間，讓他們運(yùn)用所學(xué)的記憶法來(lái)記憶單詞。4.情景導(dǎo)入：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師可以通過(guò)展示一張圖片或講述一個(gè)故事，創(chuàng)造一個(gè)有趣的情景，引起學(xué)生的興趣和好奇心。這樣的情景導(dǎo)入可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶單詞記憶法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。教案反思：在本節(jié)課中，我注重了語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的變化和時(shí)間分配的合理性，通