最難忘的人6篇

最難忘的人6篇篇一:[最難忘的人]一個難忘的人作文五篇

一個難忘的人

在我的學校生涯里,有許很多多令我難忘的人,他們有的悄悄關(guān)懷我,有的真誠關(guān)心我.那人,那事,至今還印在我的腦海里。

記得那是上二班級的時候，我常常忘帶東西，是個“馬大哈”。一次，美術(shù)老師布置了帶水彩來畫畫。到上課的時候，我才想起來，急得我抓耳撓腮，不知所措，我的同桌觀察了。立刻就把他的美術(shù)用具推給我說：“你沒帶，先用我的，你畫完了，我再畫，誰叫我們是好伴侶呢?！边@下好了，我放下心來。

美術(shù)老師來了，她問：“有誰沒水彩筆?站起來!”我慢騰騰地剛想站起來，同桌卻朝我一笑，拉拉我的衣角，只見她快速站起來，低著頭，全班只有她一個人，“啊!這??”我真不知怎么感謝她，既借我水彩，又要替我挨訓。

老師已一步步朝我們走過來，嚴峻地批判她說：“我始終強調(diào)要帶美術(shù)用具，你怎么就一點記性也不長?你怎么沒把自己忘家里呢!”美術(shù)老師用手指指著她腦門，讓她在座位上罰站。

我立刻蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老師坦白一切，可是，望著她向我示意不說的眼神，我最終沒有說。我拿起了畫筆，深思了一會兒，勾線，上色，不一會兒，畫出了一幅“友情之路”的畫，上面兩個小女孩手牽著手，一起去上學。我舉起來給她看，她甜甜地笑了。

這件事過去了很久，至今我還非常難忘，我特別感謝二班級的同桌，她的一言一行讓我記憶猶新，也成為了我榜樣。關(guān)心他人，不求回報。

一個令我難忘的人

車窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，公車上的人猶如沙丁魚罐頭般擁擠。我好不簡單找了個落腳點站定。此時，雨大了。車停下來，打開了前門。人群瘋了似的向車上涌來，本就人滿為患的車更加擁擠。司機無奈地說：“上不去了，等下一班吧!”就要關(guān)車門。有一個滿頭銀發(fā)顯得非常瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋擋在頭上，企圖遮雨，另一只手無力地拍著車門。司機卻無情地發(fā)動了車子。

這時，一個二十多歲的年輕人，突然站起來，說：“師傅，停一下，我下車?！痹趺椿厥?我剛才聽他說是到廣場，可現(xiàn)在離廣場還有將近1公里。我走到他跟前，對他說：“哥哥，這兒離廣場還有1公里呢!您不是要到廣場嗎?”他說：“我是要去廣場，可......”他向那老奶奶看了一眼，我立馬明白了他的意思;他是要自己下車步行到廣場，讓那位老人上車來。我上上下下把這人端詳了一番：“清秀的面孔，并不強壯的身材，滿面笑容卻不失一絲帥氣?！蔽疫€沒有看認真，前后門就已打開，車，已停穩(wěn)，青年走下車的那一剎那，老人擠上了車。車重新發(fā)動起來。

我看著那青年挺立的身影，直至其消逝在雨簾之中。不多久，天晴了，天空中消失了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新華廣場，這陽光與彩虹好象是在為這青年舍己為人的精神喝彩!

記一個最難忘的人

感謝哺育我的父母，感謝辛勤培育我的老師，感謝我兒時的小伙伴，感謝......但在這些人當中,我最感謝的還是我的媽媽。

記得那是一個寒風凜冽的嚴冬的晚上。我的作業(yè)特別多，寫到十點多了都還沒寫完。上了一天的課，我已經(jīng)很疲憊了，呵欠一個接一個。媽媽見我疲乏的樣子，心疼的說：“你先去休息去吧，作業(yè)明天再做。”我寫不完作業(yè)可不能安心地睡，我肯定要堅持寫作業(yè)。媽媽為了不讓我感到孤獨?????，也拖著帶病的身子，陪我一起寫。有了媽媽的陪伴，凜冽的寒風也變得溫柔了，作業(yè)也好像削減了很多，直打架的兩個眼皮也聽話了。不一會兒，那么多的作業(yè)就被我“毀滅”了。作業(yè)寫完了，一身輕松，我不一會兒就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

其次天早晨起床后，我發(fā)覺媽媽病得更嚴峻了，她的眼里布滿了血絲，咳嗽聲連連不斷。即使是這樣，媽媽仍不顧自己的身體，堅持為我做早飯。媽媽真是太關(guān)懷，太愛惜我了，為了我，媽媽甚至不顧自己的安危。

我永久感謝媽媽對我無微不至的關(guān)懷;永久感謝媽媽對我的諄諄教育;永久感謝媽媽為我的付出。

媽媽是我心中的太陽，她用春天般的暖和培育了我;媽媽是我人生的方向盤，是她讓我選擇了一條正確的人生道路;媽媽是我的精神支柱......總之，媽媽是我的一切，沒有媽媽，就沒有我的幸福生活。我永久都忘不了，永久都感謝為了我而不顧一切的媽媽。

我最難忘的一個人

在我學校生活的這一年半中，我接觸了很多新同學和新老師，并與他們結(jié)識。但在我記憶的長河中，學校生活我交的第一個好伴侶，也是我最難忘的人，就是趙龍飛小趙。

剛開學時，我與小照做前后桌。一次課間休息，由于一點小事，我與小趙吵了起來，隨后，戰(zhàn)斗升級，我又跟他發(fā)生了拳腳。從這件事后，我與小趙的關(guān)系得到了進一步提升，這就是傳奇中的‘不打不相識’吧!

我與小趙成為好伴侶后，就常常在一起商討學習中問題。一次在一節(jié)數(shù)學課上，我和小趙由于一道數(shù)學題小聲嘀咕起來。又由于意見沒達成共識，我們在課堂上公然大吵起來，嚴峻影響了老師的講課。我倆都被老師批判，并把小趙從我身邊調(diào)走了。

隨著我和小趙的關(guān)系越來越近，我開頭把小趙帶到家里去玩。一次，我與小趙在我家下起了象棋。我執(zhí)紅棋，小趙執(zhí)綠棋，我們各自帶領(lǐng)著自己的兵將，殺向?qū)Ψ降拇蟊緺I。我用兵殺掉小趙一個炮，小趙用象飛掉我一個馬;我又用

篇二:[最難忘的人]最難忘的同學

在我剛跨進學校的門時，這里一切都是生疏的，比如“生疏的花，生疏的草、房屋一年一年過去，我才漸漸的熟悉這個班級，我現(xiàn)在最讓我難忘的同學，就是他金浩浩。

他個子

非常身高，年齡都比我們大；他很胖，由于他是從外國回來的。我在跟他比個子的時候，我感覺就是一個天，一個地，根本不能比。

他個子高，當然最適合就是打籃球了，我們競賽時，他總會是選某總花樣來應(yīng)付我。就說上次吧，他把籃球一下往上，一下往左我當然就伸手去欄了，他弄得我似乎是在跳舞！

可是好景不長，就在快放寒假的時候，他爸爸突然叫他去外國，這讓我們?nèi)嗳硕疾簧幔瓮懿蛔?，既是走，也要早去早回，我們四?）班同學就開了一次告辭金浩浩的最終一次班會，別說我們男同學了，連女同學也戀戀不舍，我們拍了一個全班照，，這也算對他的留念吧!

現(xiàn)在，金浩浩已經(jīng)做了差不多快一兩個月了，每次聽見這個熟識的名字，我都會抬起頭，望著圓圓的月亮，那就代表著金浩浩的臉蛋，真盼望他能現(xiàn)在就回來！

篇三:[最難忘的人]難忘的一個人

難忘的一個人湖南省長沙市土橋?qū)W校六班級杜婷難忘的，這個詞對我來說是非常莊重的，只有真正使你難忘的才算，那么，我忘不了的那個人又是誰呢？在我的腦海里，忘不了的那個“他”是一個殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。在長沙市一條喧鬧的街上，圍著一大群人，我擠進去看，只觀察一幅鋪在地上的長幅畫的一頭，放眼望去，好家伙，這幅畫有好幾米長呢！在那頭，一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫，我又往前擠了擠，來到那個小男孩身邊時，我認真的端詳著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個子不大，一對水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人留意的是他的右手沒了，左手也只剩一個肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫，，最令人不行思義的是，他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖，人們在圍觀的同時，也不忘為這個小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，惋惜沒了右手，淪落一到要在街上畫畫，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩，但現(xiàn)實是殘酷的，不知為何無情的讓這個本是完善的生命變得殘缺。但是，你瞧他多么頑強，他刻苦學習，才會有今日的成就?。∥也桓叶嘞?，離開了人群，但我仍忘不了他。他能令我難忘的，是他小小年紀對命運不屈服的精神。

指導老師：駱利群

篇四:[最難忘的人]令我最難忘的老師

令我最難忘的老師

有人說：老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我仰慕、難忘的老師，她就是杜老師。

個子不高的杜老師有著圓圓的臉蛋、小巧的鼻子，眼睛小小的，笑的時候都快瞇成一條縫了。長長的、黑黑的頭發(fā)扎成一個馬尾，一甩一甩的，可美麗了！但惋惜的是，她只教了我一個學年的，后來就去高班級了。

杜老師不但關(guān)懷同學，而且對自己的工作也很負責。

記得有一次上課的時候，我的肚子難過的很，五臟六腑都要抽筋了。但我又不敢叫杜老師，練習題只做到一半，我便“哇”的一聲吐了出來。杜老師觀察我在吐，就抓緊跑了過來問：“沒事吧？要不要去醫(yī)院？”除了問候，她還叫別人拿紙巾來，我心里一陣暖和。本想說：“沒事的?！钡€沒說出口，老師就把班主任請來把我安排好。

杜老師每次上課時，都會手腳并用的給我們講解，目的是為了讓我們更好的理解?？上攵?，那是多么負責任??！所以呢，我每次都會仔細聽講，生怕少聽一個字。

我無比鄙視、難以忘記我的杜老師。老師真的是人類靈魂的工程師。

篇五:[最難忘的人]最美的人作文600字

最美的人作文600字

最使我難忘的人是：我學校時候的徐老師。現(xiàn)在回想起來，她那時有三四十歲。短短的頭發(fā)，在我的記憶里她是一個溫順既嚴格的人，但是，在我的心中她卻是最美的人。

那時，我的語文成果始終不怎么好，直到上六班級時，我被她獨特的教學方法吸引了，而我的語文成果也隨著上升了。

有一件小事，我不知道還值不值得提她，但回想起來，在那時卻占據(jù)過我的心靈。那時的我，在老師眼里是一個字寫得不好的差生，我就像丑小鴨一樣，沒有人留意我的存在，只有當我考試考得不錯時，老師想到還有我這個同學，當時我很自卑。

直到上六班級的時候，遇到了徐老師。我交上第一次寫的作業(yè)時，她讓我進辦公室，我忐忑擔心的想著：是不是她和其她老師一樣，把我看成差生，還是我寫字寫的難看？走進辦公室，徐老師漸漸地坐下來，和氣地說：“雅妮同學，你也坐吧！”接著從抽屜緩緩地拿出一本嶄新的字帖，目光堅決的望著我，露出了天使般的笑容，對我說：“老師想把這本字帖送給你，其實你并不是寫不好字，而是沒有信念吧！你只要把這本練完，我信任，你肯定會有所改正！”我望著老師絢爛的笑容，看著她堅決又信任的眼神，我心里有種說不出的感動。老師信任我，她鼓舞我，轉(zhuǎn)變了我，她就是最美的人。

從那以后，我開頭練習寫字。漸漸地，我的字開頭寫好了。我對自己有信念了，我覺得自己由丑小鴨變成了天鵝！

現(xiàn)在，我還珍藏著老師送給我的那本嶄新的字帖。每當

發(fā)現(xiàn)這本字帖，我就想起她那時的微笑，想起我心中最美的人徐老師。

篇六:[最難忘的人]難忘的一件事600字最難忘的第一次

難忘的一件事600字最難忘的第一次

人生中有成千上萬個第一次，就是三天兩夜也講不完的。不過，我人生中最難忘的第一次卻別具一格，由于它既不是第一次學本事，也不是第一次上學，而是第一次親眼目睹到如假包換的紅月!

記得一兩個月前，我從手機上發(fā)覺了明天竟然有紅月的消息，這可把我樂的不輕啊!沒想到其次天我到校時竟觀察班里炸開了鍋，由于眾人皆知今晚6點半到8點有“百年難遇”的紅月。我興奮著夸張地說：“詩語啊!我們怎么這么爽啊!百年之久的流星雨，七八十年的大地震，五六十年的巨型海嘯我們雖未曾見，不過這差不多一二十年的紅月卻被我們遇到了，真是三生有幸啊!”說著我又去“菜市場”的另一邊鬧去了。下午回家時，太陽已慢慢西沉，整座城市已陷入一片喧嘩之中，我像離了弦的箭朝家跑去......

夜晚，我準時來到了樓下四周那空曠的籃球場靜候紅月的來臨。一分鐘、三分鐘、六分鐘，時間從我那高興的心中流去?？僧斘姨ь^遠眺遠方時卻什么也沒觀察，只有空中那密布的烏云，慢慢地，我發(fā)覺紅月并不會再來了，便轉(zhuǎn)身就走。再回家的路上，天空中的烏