《登高》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

古典詩歌是以古代漢語言文言文為載體，以現(xiàn)實形象為依托，運用各種表達技巧和表現(xiàn)手法，以及語言節(jié)奏的跳躍性、音樂性、和諧性，再現(xiàn)生活、抒情言志的文學體裁。讀懂詩歌——化詩為文

化詩為文的關鍵就是將詩歌當成散文來閱讀。

詩歌翻譯知識點：一詞多義、詞類活用、古今異義、倒裝句式、互文、用典、借代、暗喻、象征、省略句。A.詞類活用B.語序倒裝

為了合乎作詩詞的規(guī)則，所以往往有變式句存在。還原顛倒的語序，把握詩人的真實意圖與情感側重點。典型的比如:

１.主語后置。崔顥《黃鶴樓》詩：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。意即“晴川（晴朗的原野上）漢陽樹歷歷（可數(shù)），鸚鵡洲芳草萋萋（草木茂盛的樣子）”，“漢陽樹”和“鸚鵡洲”置于“歷歷”、“萋萋”之后，看起來好象是賓語，實際上卻是被陳述的對象。２．賓語前置。杜甫《月夜》詩：“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒?！睂嵓础跋沆F濕云鬟，清輝寒玉臂”。詩人想象他遠在鄜（fū）州的妻子也正好在閨中望月，那散發(fā)著幽香的蒙蒙霧氣仿佛沾濕了她的頭發(fā)，清朗的月光也使得她潔白的雙臂感到寒意。這里的“濕”和“寒”都是所謂使動用法，“云鬟”“玉臂”本是它們所支配的對象，結果被放在前面，似乎成了主語。３．主客倒裝。

白居易《長恨歌》“姊妹兄弟皆列土，可憐光彩生門戶”，盧綸《塞下曲》詩“林暗草驚風，將軍夜引弓”等。門戶生光彩林暗風驚草這種主賓換位的詞序表面上仍是“主——動——賓”的格式，但在意義上必須將它倒過來理解。4、定語的位置王昌齡《從軍行》詩：“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關?！崩畎住秹粲翁炖岩髁魟e》詩：“我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。”a．定語挪前。王昌齡《從軍行》詩：“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關?！毕戮涞摹肮鲁恰奔粗赣耖T關，為“玉門關”的同位性定語，現(xiàn)卻被挪在動詞“遙望”之前，很容易使人誤解為站在另一座孤城上遙望玉門。b．定語挪后。李白《夢游天姥吟留別》詩：“我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月?！币饧础耙灰癸w渡月鏡湖”。作者“飛渡”的顯然只能是“鏡湖”，而不可能是“月”。5．以賓語面貌出現(xiàn)的狀語（狀語后置）。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風?！薄靶Υ猴L”表面上是動賓詞組，實際上“春風”不受“笑”的支配，而是表示“在春風中笑”的意思。

“欲窮千里目，更上一層樓”，學生亦能很快重排為“欲目窮千里”。C.省略句1.省略主語臨安春雨初霽陸游世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。

近年來做官的興味淡淡的像一層薄紗，誰又讓我乘馬來到京都作客沾染繁華？我住在小樓聽盡了一夜的春雨淅瀝滴答，清早會聽到小巷深處在一聲聲叫賣杏花。鋪開小紙從容地斜寫行行草草，字字有章法，晴日窗前細細地煮水、沏茶、撇沫，試著品名茶。呵，不要嘆息那京都潔白的衣衫沾染上了京都的灰塵，清明時節(jié)還來得及回到鏡湖邊的山陰故家。

2.省略介詞

宿建德江

孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

把小船?？吭跓熿F迷蒙的小洲，日暮時分新愁又涌上客子心頭。曠野無邊無際遠天比樹還低沉，江水清清明月來和人相親相近。3.省略謂語寄黃幾復黃庭堅我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。持家但有四立壁，治病不蘄三折肱。想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。（當年）春風下觀賞桃李共飲美酒，（如今）江湖落魄，一別已是十年，常對著孤燈聽著秋雨（思念著你）。

《登

高》

杜

甫登高文意疏通：秋風凜冽，天高云淡，猿猴的啼叫聲顯得十分悲哀，水清沙白的河州上鳥兒在空中盤旋。落葉蕭蕭飄零，漫天無際，望不到頭的江水，奔騰而來。遠離故鄉(xiāng)悲對秋景，感慨自己長期漂泊他鄉(xiāng)，（我）晚年疾病纏身，今日獨上高臺。歷盡艱難，深為憾恨，鬢發(fā)日益斑白，衰頹失意偏又剛剛暫停了澆愁的酒杯。登高登高《登高》一詩，閱罷尤覺“悲愁”鋪天蓋地，無一景不如此，無一語不如此，頓覺無處遁逃之感！——王國維登高風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。文意疏通：秋風凜冽，天高云淡，猿猴的啼叫聲顯得十分悲哀，水清沙白的河州上鳥兒在空中盤旋。落葉蕭蕭飄零，漫天無際，望不到頭的江水，奔騰而來。首聯(lián)：急風——冷（心靈的）高天——人渺小、孤單哀猿——悲涼清渚和白沙:從色調(diào)上看，清和白是冷色調(diào)，更顯環(huán)境的冷清和凄涼。詩人觸景生情，自然內(nèi)心也倍感凄涼。

飛鳥——一只孤獨痛苦的鳥既雄渾高遠，又肅殺凄涼?！帮h飄何所似？大地一沙鷗?！笔窃娙四耗昶吹谋嗑硾r的真實寫照。首聯(lián)中詩人寫了六種景物，并用“急”“高”“嘯哀”“清”“白”“飛回”來描寫它們的特點。作用：渲染烘托出秋的特點；為后文抒登高之感、寫內(nèi)心之愁作鋪墊。登高風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。文意疏通：秋風凜冽，天高云淡，猿猴的啼叫聲顯得十分悲哀，水清沙白的河州上鳥兒在空中盤旋。落葉蕭蕭飄零，漫天無際，望不到頭的江水，奔騰而來。頷聯(lián)：1、“無邊”“不盡”“蕭蕭”“滾滾”使人聯(lián)想到落木窸窣之聲、長江洶涌之狀，畫面感很強，而且無形中傳達出年華易逝的感嘆。

2、俯仰結合，仰望蕭蕭而下的落木，俯視滾滾長江，全方位展現(xiàn)典型的深秋景色；對仗工整，句式整齊，疊聲詞的使用為詩句增添音韻美。壯闊秋景——自己生命的旋律秋景之悲——境遇之悲登高萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。文意疏通：遠離故鄉(xiāng)悲對秋景，感慨自己長期漂泊他鄉(xiāng)，（我）晚年疾病纏身，今日獨上高臺。歷盡艱難，深為憾恨，鬢發(fā)日益斑白，衰頹失意偏又剛剛暫停了澆愁的酒杯。字詞含義補充：作客指客居在別處；做客指訪問別人，自己當客人。常：作客是長久的，不斷的。杜甫從４８歲開始，一直到５８歲去世為止，十一年中，一直在外漂零。寫這首詩時已是第八個年頭了。獨：形影相吊，孤苦無依。登臺：是為了祈求長壽，是九九重陽節(jié)的一種習俗，而登臺都是全家一起去，可杜甫獨自一人，頓覺孤獨。宋代的羅大經(jīng)指出頸聯(lián)含有八層意思，你能讀出來幾層？杜

甫最“折騰”的詩人杜

甫杜甫人生階段劃分：一、讀書和漫游時期（712～745）35歲之前：會當臨絕頂，一覽眾山小—《望岳》二、困居長安時期（746～755）35～44歲：《兵車行》《麗人行》《自京赴奉先縣詠懷五百字》等杰出的現(xiàn)實主義詩篇。詩的風格由早期的熱情奔放，樂觀坦蕩變成悲壯凄涼，形成“沉郁頓挫”的詩風。三、戰(zhàn)亂流離、為官時期（756～759）45～48歲：《春望》《北征》和“三吏”、“三別”等。四、西南漂泊時期（759～770）48～58歲：《茅屋為秋風所破歌》《聞官軍收河南河北》《詠懷古跡》等。詩人一生的思想不是一成不變的，寫于不同時期、地點的作品，也會呈現(xiàn)不同的情感基調(diào)和旨趣。在鑒賞古人的詩歌作品時，應深入探究他們的生平和為人，了解詩人所處的環(huán)境和時代，明白詩人的創(chuàng)作意圖，品味詩歌情感。（知人論世）杜

甫杜甫人生階段劃分：四、西南漂泊時期（759～770）48～58歲：《茅屋為秋風所破歌》《聞官軍收河南河北》《詠懷古跡》等。初至成都，浣花溪建草堂：《客至》《蜀相》流落夔州，窮困潦倒：《登高》《登岳陽樓》《登高》《登岳陽樓》都作于杜甫寫于離開成都，流落夔州期間(767、768年)。此時他年老體衰，處境艱難，患肺病及風痹（bì）癥，左臂偏枯，右耳已聾，靠飲藥維持生命，凄苦不堪，這是詩人生命的最后幾年。人生理想：致君堯舜上，再使風俗淳。登高萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。萬里，地之遠也；秋，時之凄慘也；作客，羈旅也；常作客，久旅也；百年，遲暮也；多病，衰疾也；臺，高迥處也；獨登臺，無親朋也。宋代的羅大經(jīng)指出頸聯(lián)含有八層意思，你能讀出來幾層？登高萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。宋代的羅大經(jīng)指出頸聯(lián)含有八層意思，你能讀出來幾層？

律詩的起承轉(zhuǎn)合

律詩常運用起、承、轉(zhuǎn)、合。

“首聯(lián)”也叫“起聯(lián)”，即起事，自然描述，交代事情的起因、時間、地點等。

“頷聯(lián)”承接首聯(lián)，或?qū)懢?，或抒情，語氣和緩,與上聯(lián)自然銜接，應點明題意，以開啟下文轉(zhuǎn)筆一聯(lián)。

“頸聯(lián)”上承“領聯(lián)”，轉(zhuǎn)折突起，陡生波瀾，有起有伏，力免平鋪直敘。

尾聯(lián)是合筆，或明揭題旨，或耐人尋味，或啟人遐想，以有力取勝。登高萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。既是國家，也是個人?？陀^上，“國破”與“家亡”是因果關系；主觀上，詩人一直憂國憂民，為國家破亡憂心如焚。從聯(lián)句的對仗關系看，“苦恨”與“新?！毕鄬Γ瑧歉痹~加動詞，“苦”是副詞“很、極”，“恨”是動詞“遺憾”，詩人很遺憾過早的白了雙鬢，不能多為國家出力。古代知識分子大多以“達則兼濟天下，窮則獨善其身”自勉，而杜甫無論窮達，都心憂天下，其思想境界之高，不愧被稱為“詩圣”。思考：尾聯(lián)中“艱難”“潦倒”二詞形容的是國家還是個人？“苦恨”二字如何理解？這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界？登高風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。登高風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。悲秋情懷秋興八首（其一）（寫于766年秋）玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧?！对亼压袍E》（其三）（寫于766年秋）群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環(huán)佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。悲秋：悲自然、悲人生、悲國家、悲天下蒼生。沉郁頓挫沉郁：思想內(nèi)容?！俺痢奔础吧睢薄羁獭⑸顝V、深厚“郁”即“積”——真實、凝重、含蓄頓挫：藝術形式。字面上指遣詞用句的停頓轉(zhuǎn)折。

情感的千回百折、

節(jié)奏的徐疾相間、

音調(diào)的抑揚頓挫、

旋律的跌宕起落用一首詩讀懂詩人一類詩。用一首詩讀懂詩人的內(nèi)心。用理解一位詩人的心去理解一類人。閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。秋浦①途中

杜牧蕭蕭山路窮秋雨，淅淅溪風一岸蒲。為問寒沙新到雁，來時還下杜陵②無？【注】①秋浦：唐時為池州州治所在，詩人被貶官外放時途經(jīng)此地。②杜陵：在長安西南，詩人家鄉(xiāng)樊川所在地。本詩前兩句，與杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句，在語言表達上有哪些相同點？在意境、情感兩方面又有哪些不同點？請賞析。答案：相同點：①都運用了寓情于景的寫法。借秋景營造一種寒冷凄清氛圍，融入了詩人內(nèi)心之悲情。②運用擬聲詞