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七年級物理上冊期末考試題及答案【審定版】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題3分,共45分)1、下列估測符合實際的是()A.洗澡水的溫度大約是60℃ B.教室的體積大約是C.科學課本的長度大約是10cm D.中學生跑完一百米大約需10秒2、有一種電子牙刷(如圖所示),它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關于電子牙刷,正確的說法是()A.刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到C.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的D.超聲波能傳遞能量3、電視機等家用電器的開啟、關閉及頻道轉(zhuǎn)換,可以通過遙控器實現(xiàn),遙控電視機的光是()A.紅光 B.紅外線C.紫光 D.紫外線4、如圖所示的電路中,當閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在零刻度線,電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn),該電路中的故障可能是()A.燈泡L2短路B.燈泡L1斷路C.燈泡L2斷路D.兩個燈泡都斷路5、下列物態(tài)變化中,屬于汽化現(xiàn)象的是()A.春天,冰雪消融 B.夏天,晾在室內(nèi)的濕衣服變干C.秋天,早晨草木上露珠的形成D.冬天,湖面的水結(jié)成冰6、有一支用過后未甩的體溫計,其示數(shù)為39℃.用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫,體溫計顯示的示數(shù)分別是()A.38℃,39℃ B.39℃,40℃ C.38℃,40℃ D.39℃,39℃7、在小孔成像的實驗中,若發(fā)光體與孔的距離不變,而改變屏與孔的距離,下列判斷中正確的是()A.屏越遠,像就越大B.不管如何移動光屏,像總是正立的C.屏越近,像就越大D.不管怎樣移動光屏,像的大小總是不變的8、某同學要稱量10.2g食鹽,10g以上用砝碼,1g以下用游碼.其操作方法如下:①取10g砝碼放在右盤;②調(diào)節(jié)天平平衡;③左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線;④移動游碼到0.2g處.其合理順序是()A.②①④③B.②③④①C.②④③①D.①②③④9、下列描述物體運動快慢的成語中,與物理學描述運動快慢的方法相近的是()A.一日千里 B.大步流星 C.風馳電掣 D.迅雷不及掩耳10、兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀等量的溫度計,同時插入一杯熱水中,過一會將看到()A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同B.內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大C.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大D.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同11、如圖所示,標出了四個通電螺線管的N極和S極,其中正確的是()A. B.C. D.12、如圖所示,一束激光從容器底部的光源S發(fā)出沿直線射到墻壁上的A點.若向容器內(nèi)緩慢地倒入水,則墻上的光斑將()A.仍在A點不移動B.向A點上方移動C.向A點下方移動D.向A點上、下方移動都有可能13、某同學用一把刻度均勻的米尺量得一桌邊長,然后發(fā)現(xiàn)該米尺與標準尺相比,此米尺的實際長度為,則桌邊的實際長度是()A. B. C. D.14、下列物品中,通常情況下屬于導體的是()A.銅鑰匙 B.橡皮擦 C.陶瓷杯 D.木筷子15、構(gòu)建思維導圖是整理知識的重要方法,如圖是小金復習光學知識時構(gòu)建的思維導圖,圖中Ⅰ處可補充的現(xiàn)象是()A.鏡子中的“自己” B.湖水有青山的倒影C.陽光下綠樹的影子 D.岸上的人看到水中的“魚”二、填空題(每題3分,共15分)1、回聲傳到人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開,要想聽到回聲,障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應該為_________.2、坐在甲車里的人,看見路邊樹木向北運動,他是以________為參照物.他看到并排的乙車靜止,若以樹為參照物,乙車向________運動3、檢查視力的時候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像(如圖所示).視力表在鏡中的像與被測者相距___________m.4、人眼睛中的晶狀體相當于凸透鏡,如圖所示,物體A經(jīng)過眼睛成像在視網(wǎng)膜后面的B點,這是_________視眼(選填“近”或“遠”)成像的情況圖.若想成像在視網(wǎng)膜上,則應配戴_________透鏡做成的眼鏡(選填“凹”或“凸”).5、濕衣服晾干,這是______現(xiàn)象。早晨,花草上會形成露珠,屬于______現(xiàn)象。三、作圖題(每題8分,共16分)1、如圖所示,一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合,F(xiàn)為凸透鏡的焦點.請畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線.2、如圖所示的兩條光線其中的一條是由光源發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后形成的,另一條是由同一光源發(fā)出的光.請完成光路圖,并確定光源的位置.四、實驗探究題(每題12分,共24分)1、小科同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關.(2)通過_______兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關.(3)小科同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關.于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上同時滴上一滴和兩滴水(如下圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關,水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.小柯同學認為小科的實驗設計存在問題,理由是_______.2、我市某中學有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組,開展了有關溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀時,意大利偉大的物理學家伽利略管設計過一種溫度計,其結(jié)構(gòu)為:一根麥稈粗細的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化,可測出相應的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程,課題小組的同學按照資料中描述,自制了如圖所示的測溫裝置,圖中A為一個小塑料瓶,B為飲料吸管,通過一個軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個大水槽中,使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過討論,課題組精心設計了一份實驗方案,并認真地進行實驗探究。(1)在不同溫度下,課題組分別測出了對應的水柱高度h,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:溫度(℃)171921232527h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差Δh(cm)5.15.25.1M5.2(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出空格M的相鄰高度的高度差數(shù)值為_______________,通過表中數(shù)據(jù)分析,可得出結(jié)論。(3)水柱高度h隨溫度的升高而___________(填升高、降低或不變):(4)若在不同的高度,吸管上刻有對應的溫度值,則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看,上面的數(shù)值要____(填“大”或“小”);(5)用此溫度計能測29℃及其以上的溫度嗎?___________________。

參考答案一、選擇題(每題3分,共45分)1、B2、D3、B4、C5、B6、B7

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