人教版三年級語文下冊期中考試題(新版)

人教版三年級語文下冊期中考試題（新版）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）shèjìchuàngjǔzhìhuìbǎocúnōuzhōujiājiéxiōngdìyìxiāng二、比一比，再組詞。（10分）鈴（______）防（_______）站（_______）克（_______）感（_______）嶺（______）訪（_______）戰(zhàn)（_______）刻（_______）惑（_______）三、讀一讀，連一連。（10分）《大青樹下的小學》樂于思考，敢于提問《花的學?！访篮猛?，偉大母愛《不懂就要問》民族團結，生活美好四、想一想，選詞填空。（10分）一邊……一邊……因為……所以…不但……而且……雖然……但是……1.（______）我是個性子最慢的裁縫，（______）你的布我還沒開始裁呢！2.老婆婆（______）說話，（______）看著屋頂?shù)目吡?.這家帽子店（______）有許多帽子，（______）沒有一頂是圓帽子。4.棗核（______）勤快，（______）很聰明。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）學會聽聲音。照樣子寫出含有象聲詞的句子。雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。秋風吹過樹林，________。（2）學會觀察顏色。照樣子寫出含有顏色的句子。它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。____________________________________________（3）學會觀察動作。照樣子寫出描寫動作的句子。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）生物學家通過多年的觀察研究，對螞蟻的生活習性有了一些認識。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領來，它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。只要食物又大又合口味，觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別。有人做過一個實驗，用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻仍能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時，只要它們聞到這種氣味就能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷，螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習性有價值嗎？有。了解螞蟻的生活習性，對于人們認識自然，改造自然，能提供一些可貴的科學資料。1．給這篇文章選擇合適的題目。（）A．螞蟻搬家 B．螞蟻認路 C．螞蟻的習性2．根據(jù)短文內容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（1）如果把天空和周圍的景物完全擋住，螞蟻也不會四散亂跑起來。（____）（2）螞蟻傳遞消息靠聲音。（____）（3）有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。（____）3．螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的？_________________________________________________________________4．填一填。從對螞蟻的觀察中，我知道了螞蟻具有__________、__________、__________三方面的本領。七、習作。（15分）你一定游覽過很多風景優(yōu)美的地方吧！請從中選取一處，用生動的語言描繪出它的美麗。要求：抓住景物的特征，全面、細致、有順序地敘述，把自己的感受也寫進去，讓習作更有感染力。300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一設計創(chuàng)舉智慧保存歐洲佳節(jié)兄弟異鄉(xiāng)二銅鈴防備站立克服感動山嶺訪問戰(zhàn)斗時刻迷惑三四因為所以一邊一邊