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IMO示范課程實施指南
教學(xué)技巧浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳興偉IMO示范課程實施指南
教學(xué)技巧IMO示范課程實施指南—教學(xué)技巧
1、明確本次課程在教學(xué)大綱中的位置;2、徹底閱讀并研究所有的教學(xué)大綱元素;3、獲得必要的教科書或參考文獻;4、了解你將用到的設(shè)備,并和其他教員一起來操作使用;5、使用教案的重要性;6、教學(xué)大綱是按照培訓(xùn)輸出格式進行編寫,在課程中要對每個學(xué)員學(xué)到的知識進行評估;準備工作差會導(dǎo)致學(xué)員失去對課程的興趣;7、在上課前對教室的設(shè)備設(shè)施進行檢查。IMO示范課程實施指南—教學(xué)技巧
1、要面對學(xué)員,不要背對著大家;2、聲音洪亮且清晰3、要保持用眼神與每一位學(xué)員進行溝通;4、每個學(xué)員是不同的,教師要保持學(xué)員對課程的興趣并保持互動;5、應(yīng)著重強調(diào)重點,確保學(xué)員能夠記住重點,最好用不同的詞句來重復(fù)重點內(nèi)容;IMO示范課程實施指南—教學(xué)技巧
6、任何在黑板上所寫的內(nèi)容都應(yīng)該是清晰和足夠大,使用不同的顏色來強調(diào)重點;7、將課程分成幾個小片段(活動)來保持學(xué)員的興趣程度,在每次活動過程中應(yīng)關(guān)注學(xué)員的動作8、如果有討論,應(yīng)避免一組只有一個學(xué)員,要讓每一個學(xué)員都參與討論;9、如果有提問,盡量避免讓他們共同回答,應(yīng)輪流回答問題;10、應(yīng)按照課程大綱來實施,不能提前介紹后續(xù)內(nèi)容;11、有效的準備是課程成果的關(guān)鍵;教學(xué)水平的提高并不通過提高設(shè)備或者生活條件來實現(xiàn)的??偨Y(jié)以上就是在《指南》中關(guān)于教師在提高教學(xué)技巧是需要掌握的一些要點,通過深入分析
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