2023秋蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 14.探索宇宙(表格教案)

2023秋蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)14.探索宇宙(表格教案)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：探索宇宙

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：六年級(jí)

3.授課時(shí)間：2課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：90分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使其在掌握宇宙相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)對(duì)宇宙探索的興趣。

1.科學(xué)探究能力：通過觀察、分析、推理等方法，使學(xué)生掌握宇宙的基本概念、天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思維能力和解決問題的能力。

2.創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、勇于挑戰(zhàn)，從不同角度思考宇宙問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：在課堂討論、小組合作等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于合作、善于溝通的能力，使其在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用。

4.科學(xué)素養(yǎng)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解宇宙的奧秘，提高對(duì)科學(xué)的熱愛和追求，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

5.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛科學(xué)的情懷，使其樹立正確的價(jià)值觀，關(guān)注人類發(fā)展和宇宙探索。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.宇宙的基本概念：如恒星、行星、星系等。

2.天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律：如地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，月球繞地球運(yùn)動(dòng)等。

3.宇宙的起源和演化：如大爆炸理論、宇宙膨脹等。

難點(diǎn)：

1.宇宙的起源和演化：學(xué)生難以理解宇宙的起源和大爆炸理論。

2.天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律：學(xué)生對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的理解和應(yīng)用存在困難。

解決辦法：

1.對(duì)于宇宙的起源和演化，可以通過動(dòng)畫、圖片等直觀教具輔助教學(xué)，生動(dòng)展示宇宙大爆炸的過程，幫助學(xué)生形象理解。同時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行討論，分享彼此的理解和觀點(diǎn)，提高學(xué)生的參與度和興趣。

2.對(duì)于天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，可以利用模型、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)手段，直觀展示地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，月球繞地球運(yùn)動(dòng)的過程，幫助學(xué)生理解和掌握。同時(shí)，設(shè)置一些實(shí)際問題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解決，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《2023秋蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)》第14課《探索宇宙》的教材或?qū)W習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準(zhǔn)備一些宇宙中的恒星、行星、星系等的天體圖片，以及地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，月球繞地球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)圖示。此外，還可以準(zhǔn)備一些宇宙探索的歷史事件和著名科學(xué)家的介紹資料，以增加學(xué)生對(duì)宇宙探索的了解和興趣。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。例如，如果計(jì)劃進(jìn)行地球自轉(zhuǎn)的模擬實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備地球儀、燈光等器材，并確保實(shí)驗(yàn)操作的安全性。此外，還需要準(zhǔn)備一些用于觀測天體的工具，如望遠(yuǎn)鏡、星空?qǐng)D等，以幫助學(xué)生更好地觀察和理解宇宙。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等?？梢詫⒔淌也贾贸深愃瓶茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室的形式，設(shè)置一些小組討論的區(qū)域，以及一些實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便學(xué)生能夠進(jìn)行分組討論和實(shí)驗(yàn)操作。同時(shí)，可以將一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表等懸掛在教室的墻壁上，以提醒和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。

此外，還需要準(zhǔn)備一些教學(xué)PPT或其他電子教學(xué)資料，以便在課堂上進(jìn)行演示和講解。同時(shí)，還需要準(zhǔn)備一些練習(xí)題和作業(yè)，以便進(jìn)行課堂練習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)。最后，還需要準(zhǔn)備一些反饋和評(píng)價(jià)工具，如學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)表、課堂討論記錄表等，以便對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《探索宇宙》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們對(duì)宇宙有什么樣的認(rèn)識(shí)和想法？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索宇宙的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解宇宙的基本概念。宇宙是包括一切物質(zhì)和能量的存在，它廣闊無垠，包含著無數(shù)的星系、恒星、行星等。宇宙的研究對(duì)于我們理解地球的位置和起源有著重要的意義。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了宇宙探索的歷史和重要成就，如人類登陸月球、探測火星等。通過這些案例，我們可以看到宇宙探索的重要性和影響。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)宇宙的基本概念和天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于宇宙的起源和演化這個(gè)難點(diǎn)部分，我會(huì)通過動(dòng)畫和圖片來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與宇宙探索相關(guān)的實(shí)際問題。例如，討論人類探索火星的可能性和挑戰(zhàn)。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作可以是模擬地球自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)際操作來演示天體運(yùn)動(dòng)的原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“宇宙探索的未來”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考，例如：“你們認(rèn)為未來的宇宙探索會(huì)有哪些新的發(fā)現(xiàn)和突破？”

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了宇宙的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)宇宙探索的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，如關(guān)于宇宙探索的歷史、著名科學(xué)家的故事、最新的宇宙探索成果等。這些材料可以幫助學(xué)生更深入地了解宇宙探索的奧秘和發(fā)展。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究?？梢圆贾靡恍┡c宇宙探索相關(guān)的課后作業(yè)，如研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。同時(shí)，也可以引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行進(jìn)一步的探究和學(xué)習(xí)，例如訪問科普網(wǎng)站、觀看科普視頻等。

3.組織一些與宇宙探索相關(guān)的活動(dòng)，如科普講座、宇宙探索知識(shí)競賽等。這些活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙探索的興趣，并促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4.鼓勵(lì)學(xué)生參與科學(xué)俱樂部或科學(xué)小組，與其他對(duì)宇宙探索感興趣的同學(xué)一起進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和科學(xué)探究精神。

5.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注宇宙探索的最新進(jìn)展和新聞，如航天器的發(fā)射、探測器的研究成果等。這樣可以保持學(xué)生對(duì)宇宙探索的熱情，并讓他們及時(shí)了解最新的科學(xué)知識(shí)。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，布置以下課后作業(yè)：

1.根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的宇宙基本概念，繪制一幅宇宙示意圖，包括恒星、行星、星系等天體，并簡要描述它們的特點(diǎn)。

2.結(jié)合教材中的案例分析，撰寫一篇關(guān)于宇宙探索成果的小短文。可以選取人類登陸月球、探測火星等歷史事件，介紹其意義和影響。

3.針對(duì)本節(jié)課的天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)?？梢赃x擇地球自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn)的模擬實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)際操作來加深對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的理解。

4.小組合作，選擇一個(gè)與宇宙探索相關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行研究?？梢杂懻撊祟愄剿骰鹦堑目赡苄院吞魬?zhàn)，或其他相關(guān)話題。

5.編寫一份關(guān)于宇宙探索的調(diào)查問卷，并向周圍的人進(jìn)行調(diào)查，收集他們對(duì)宇宙探索的看法和期待。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：板書設(shè)計(jì)應(yīng)包含本節(jié)課的核心知識(shí)點(diǎn)，如宇宙的基本概念、天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。通過將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)用大字或特殊字體突出展示，幫助學(xué)生快速捕捉到課程的重點(diǎn)。

②詞、句：在板書設(shè)計(jì)中，可以選取一些關(guān)鍵詞或句，如“恒星”、“行星”、“星系”等，用簡潔明了的語言進(jìn)行闡述，使學(xué)生能夠清晰地理解和記憶這些概念。

③藝術(shù)性和趣味性：為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，板書設(shè)計(jì)可以加入一些藝術(shù)性和趣味性的元素。例如，可以用彩色的粉筆或圖表來裝飾板書，使板書更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，可以設(shè)計(jì)一些有趣的插圖或圖標(biāo)，如恒星、行星的圖案，來吸引學(xué)生的注意力，并增加學(xué)習(xí)的樂趣。課堂1.課堂評(píng)價(jià)：通過提問、觀察、測試等方式，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決。

-在課堂上，我會(huì)通過提問的方式了解學(xué)生對(duì)宇宙基本概念、天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握情況。通過觀察學(xué)生的反應(yīng)和參與度，可以了解他們對(duì)課堂內(nèi)容的理解和興趣。

-在課堂上，我會(huì)安排一些小測試，如選擇題、簡答題等，來檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。通過這些測試，我可以了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的理解和掌握情況，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。

-課堂評(píng)價(jià)還可以通過小組討論、實(shí)驗(yàn)操作等方式來進(jìn)行。通過觀察學(xué)生在討論中的參與度和實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性，可以了解他們對(duì)知識(shí)的應(yīng)用和理解程度。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

-在學(xué)生完成課后作業(yè)后，我會(huì)認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)他們的作業(yè)，了解他們對(duì)課堂內(nèi)容的掌握情況。通過批改作業(yè)，我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，并提供具體的指導(dǎo)和反饋。

-在點(diǎn)評(píng)作業(yè)時(shí)，我會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持努力。同時(shí)，我也會(huì)指出存在的問題，并提供具體的改進(jìn)建議。

-除了書面作業(yè)，我還會(huì)關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，如提問、討論、實(shí)驗(yàn)操作等。通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，我可以了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度，并及時(shí)給予鼓勵(lì)和反饋。

3.綜合評(píng)價(jià)：綜合課堂評(píng)價(jià)和作業(yè)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，了解他們?cè)诒竟?jié)課的學(xué)習(xí)情況。

-在綜合評(píng)價(jià)中，我會(huì)考慮學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和作業(yè)的情況，對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。通過綜合評(píng)價(jià)，我可以了解學(xué)生在課堂上的參與度和作業(yè)的完成情況，以及他們?cè)诒竟?jié)課的學(xué)習(xí)效果。

-在綜合評(píng)價(jià)中，我會(huì)關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步和努力程度，以及他們對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。通過綜合評(píng)價(jià)，我可以了解學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度，以及他們對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。

4.評(píng)價(jià)反饋：及時(shí)向?qū)W生反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效果。

-在評(píng)價(jià)反饋中，我會(huì)及時(shí)向?qū)W生反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，讓他們了解自己的學(xué)習(xí)情況。通過反饋，我可以鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效果。

-在反饋中，我會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持努力。同時(shí)，我也會(huì)指出存在的問題，并提供具體的改進(jìn)建議。

-在反饋中，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)驗(yàn)操作，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過反饋，我可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。教學(xué)反思與改進(jìn)在上完《探索宇宙》這一課后，我對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估，并識(shí)別了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我發(fā)現(xiàn)課堂上的提問和互動(dòng)環(huán)節(jié)需要改進(jìn)。在提問時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)宇宙的概念和天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解還不夠深入。為了改善這一情況，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中增加更多的互動(dòng)和討論環(huán)節(jié)，以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思維碰撞。

其次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作方面存在一些困難。在實(shí)驗(yàn)操作中，有些學(xué)生對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的原理和實(shí)驗(yàn)步驟不夠熟悉，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。為了改善這一情況，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的指