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新部編人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試(完整版)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。chénɡrènɡēnɡyúnsuíyìɡuànɡjiēchútoumóucáidūdūléigǔfùyuēzhǎnxīn二、用“√”選出正確的讀音或漢字。1.我依偎(wèiwēi)在奶奶的懷里,我發(fā)現(xiàn)她雖然衰(shuāiāi)老了許多,但還是那么美。2.我拗(àoniù)不過媽媽,只好讓她自己背著沉重的籮筐(kuāngkāng)。3.在(秦泰)山的周圍山區(qū),每到春季,山坡上便生長(zhǎng)著許多像掃帚苗一樣的野菜,大家稱這種野菜為珊(瑚湖)菜。三、分清這些字,分別組詞。榆(_______)幕(_______)曠(_______)槳(_______)塔(_______)愉(_______)慕(_______)擴(kuò)(_______)獎(jiǎng)(_______)搭(_______)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,然后選詞填空。金(________)輝(________)玲瓏(________)(________)詩(________)畫(________)安(________)樂(________)多事(________)(________)流離(________)(________)1.在舊社會(huì),許多老百姓過著______的生活。而在新社會(huì),人們則______。
2.這間教室布置得非常好,充滿了______。五、選詞填空。凝視凝望注視1.將軍在心里一陣低吟,(______)著那片綠色。2.媽媽用溫和的目光(______)著我和妹妹。3.傍晚,我們?cè)诮叄o靜地(______)著天空。啟示啟迪4.他從大鵬種菜得到(______),就搞了這個(gè)油布棚。5.用快樂的音符,(______)孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。六、按要求完成句子練習(xí)。1.古老的金字塔啊,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。(改為反問句)__________________________________________________2.放飛想象續(xù)寫句子。牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著:_____________________________________3.下面的句子寫出了景物的靜態(tài)之美,照樣子寫一寫雨后公園的樣子。例:車船過后一切又恢復(fù)了平靜,最后一抹晚霞也漸漸消失了。整個(gè)天地都暗了下來,狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲。馬也忘記了踢馬房的擋板。___________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.美哉,我少年中國(guó),_____________!壯哉,_____________,_____________!2.空山新雨后,_____________。_____________,清泉石上流。3.默而識(shí)之,_____________,_____________。4.《將相和》一文講述了三個(gè)故事,分別是:_____________,_____________,_____________。八、課內(nèi)閱讀。將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對(duì)他們說:“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)呀!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來請(qǐng)罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1.選文中畫波浪線句子是_____句。請(qǐng)將這個(gè)問句換個(gè)說法,使句意不變_________。2.用一個(gè)成語概括畫“_”的句子應(yīng)是(_______________)3.課文除了講選文中的這個(gè)故事,還向我們講了__________和_____________兩個(gè)故事。4.讀了這個(gè)片段,你覺得廉頗是個(gè)什么樣的人呢?藺相如呢?_____________________________________________________________________九、閱讀短文,回答問題。沒落下去的手掌那一分鐘,他是生氣了。早上,他去喊還賴在被窩里的女兒起來讀書。喊第一聲,女兒唔的一聲算是答應(yīng)了他。待到他給女兒把洗臉?biāo)蚝?,女兒都還沒起。他又喊了第二聲。女兒還是唔的一聲答應(yīng)了他。他去給女兒做早餐。早餐做好,他回身看女兒,哪里有女兒的影子!他急奔進(jìn)臥室,這個(gè)小祖宗,怎么這樣慢啊,再慢下去,可就遲到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就遲到了?!边@次喊的時(shí)候.他沒注意到女兒已經(jīng)在穿衣服了。女兒看也沒看心急的他,從嘴里蹦出一句話:“你瞎了啊。你沒看見我在起嗎?”他當(dāng)即就有了種站不穩(wěn)的感覺,他想不到自己偉大的父愛換回來的竟然是女兒的一句“你瞎了”。在他心中,他一直認(rèn)為自己是與“偉大的父愛”匹配的,女兒要什么,他都肯買,哪怕是花掉他一個(gè)星期薪水的物件,只要女兒喜歡,他都會(huì)毫不猶豫地買。他一直在努力地讓父愛的陽光照滿女兒青春的每一個(gè)角落——給她撒嬌的懷抱。為她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!偉大的父愛換來的卻是“你瞎了”,一陣顫栗后,他伸出了手,他想給女兒一記響亮的耳光,得給她點(diǎn)記憶。這個(gè)不知好歹的家伙。十幾歲的女兒看著他站不穩(wěn)的身形似乎意識(shí)到自己說錯(cuò)了什么。但執(zhí)拗的她沒有開口認(rèn)錯(cuò).她只是把頭埋下去默默地穿著衣服褲子。他的大手快要掄到女兒臉上的時(shí)候,他怔住了,這只手掌,可還從未打過女兒啊,這只手掌。有的只是留給女兒的歡笑:曾經(jīng)拉著女兒爬過山,曾經(jīng)用來刮過女兒的小鼻子,曾經(jīng),曾經(jīng)用來擁過女兒入懷!不,不,這太殘忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,這只手掌若落下去,將擊碎他在女兒心中溫暖慈愛的形象!他默默地對(duì)女兒說:“早餐做好了。你吃了,趕緊上學(xué)去?!痹谒闹校粋€(gè)“逼”女兒認(rèn)錯(cuò)的主意也想好了。中午,女兒放學(xué),他要去上班了,他對(duì)女兒說:“婷婷,爸爸的眼睛看不見了,怎么上得了班?。可喜涣税?,又拿什么給你交學(xué)費(fèi),拿什么給你買牛奶?。 蓖砩舷掳嗷貋?,女兒拿著作業(yè)請(qǐng)他簽字,他說:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,難道你不知道爸爸是瞎子嗎?”他想上廁所了,他對(duì)女兒說:“婷婷,快來拉爸去廁所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一個(gè)模糊。直打昏哩?!笨赐觌娨曄戳四_,他對(duì)女兒說:“婷婷,給爸找雙鞋子來吧,爸爸是瞎子呢,看不見哩。”他看見女兒的頭一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的時(shí)候,執(zhí)拗的女兒終于忍不住了,女兒“哇”的一聲哭了起來,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女兒吧!”他呵呵地笑了。女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了……后來,他還在女兒的作文中看到女兒寫了這件事。女兒說,爸爸的溫婉堪稱天下第一,如果他當(dāng)時(shí)就給了我一巴掌,也是我活該,反正我說錯(cuò)了,該打!爸爸的偉大在于讓我不認(rèn)錯(cuò)都不行,我如果不認(rèn)錯(cuò)。我將無法承受他給予我的父愛。我為有這樣一個(gè)溫婉的父親而驕傲,他的慈祥和睿智將我的心靈照亮,并將鼓勵(lì)我前進(jìn):做一個(gè)善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我愛你!“做一個(gè)善于思考的人,遇事三思的人?!边@樣的結(jié)果,他可徹徹底底地沒想到!1.聯(lián)系上下文理解下列詞語。①照滿:_________________。②睿智:_________________。2.第二自然段中父親有種“站不穩(wěn)的感覺”是一種怎樣的感覺?__________________________________________3.讀了畫橫線的句子,你體會(huì)到什么?__________________________________________4.“他呵呵地笑了,女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了……”,父親笑什么?__________________________________________5.作者為什么要以“沒落下的手掌”為題目?6.你怎樣理解“做一個(gè)善于思考的人,遇事三思的人。”這句話的意思。__________________________________________十、習(xí)作表達(dá)“達(dá)人”指的是在某一方面比較精通,是某一領(lǐng)域的高手。貝楚齊尼亞鋼琴彈得好是“鋼琴達(dá)人”,同學(xué)游戲玩得好是“游戲達(dá)人”,媽媽飯做得好是“廚藝達(dá)人”……想一想你身邊有什么達(dá)人,動(dòng)筆寫一寫吧。要求:1.題目自擬。2.對(duì)達(dá)人的技能要著重介紹,說服力要強(qiáng)。3.注意字跡端正,字?jǐn)?shù)400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、承認(rèn)耕耘隨意逛街鋤頭謀財(cái)都督擂鼓赴約嶄新2、wēi√shuāi√niù√kuāng√泰√瑚√3、榆樹開幕曠課船槳寶塔愉快愛慕擴(kuò)大獎(jiǎng)狀搭配4、碧煌剔透情意居業(yè)之秋失所1.流離失所安居樂業(yè)2.詩情畫意5、凝視注視凝望啟示啟迪6、那古老的金字塔啊,難道不像是用純金鑄成的?一會(huì)兒去哪里找這么美味的草呢?雨后的公園靜悄悄的,蟬也不叫了,蜻蜓也不知飛到哪里去了,樹木的葉子上掛著一顆顆小水珠。湖面平靜的像是一面鏡子。7、與天不老我中國(guó)少年與國(guó)無疆天氣晚來秋明月松間照學(xué)而不厭誨人不倦完璧歸趙澠池相會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪8、1.反問秦王我都不怕,不會(huì)怕廉將軍。2.負(fù)荊請(qǐng)罪3.完璧歸趙澠池之會(huì)4.我覺得廉頗是個(gè)知錯(cuò)能改的人,藺相如是個(gè)為國(guó)家大計(jì)考慮、寬容大度的人。9、1.充滿;英明有遠(yuǎn)見。2.就是頭發(fā)暈,身體搖晃。3.父愛的偉大4.爸爸的智慧教育,使女兒認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。5.對(duì)女兒的成功教育,不是爸爸的打罵,而是爸爸睿智的教育6.意思就是做事前要多加思考,換句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聰明的工作人,一定是善于思考的人
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