2018屆高考生物復習模擬檢測試題20

2018高考生物一輪復習模擬試題及解析23一、選擇題(每小題5分，共65分)1．關于高等動物受精作用的敘述，錯誤的是()A．受精作用發(fā)生在輸卵管B．精子和卵子結合的過程中，卵子完成減數(shù)第二次分裂C．精子細胞膜與卵子細胞膜融合依靠了細胞膜的結構特點D．精子與卵子相遇后，會發(fā)生頂體反應，防止多精入卵解析：本題考查高等動物的受精作用。精子與卵子相遇后，會發(fā)生頂體反應，使頂體內(nèi)的酶釋放出來，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)，形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的屏障是透明帶反應和卵黃膜封閉作用。答案：D2．有關海星原腸胚的敘述中，不正確的是()A．原腸胚已分化成三個胚層B．原腸胚形成過程中DNA總量增加C．原腸胚的發(fā)育是基因選擇性表達的結果D．原腸胚形成過程中所含的有機物總量增加解析：原腸胚的特征是具有三個胚層，有縮小的囊胚腔，有原腸腔。原腸胚的形成過程中伴隨著細胞分裂，細胞數(shù)目增多，而每個細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量在分裂前后都相等，所以隨著細胞分裂，DNA總量增加。原腸胚發(fā)育形成各種組織和器官，這是細胞分化，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達。在胚胎早期發(fā)育過程中，營養(yǎng)全部來自受精卵，無法從外界獲得，隨著生命活動消耗的增加，有機物的總量是減少的。答案：D3．下圖表示高等動物的個體發(fā)育過程，下列說法正確的是()A．圖中①過程表示胚胎發(fā)育，②過程表示胚后發(fā)育B．受精卵卵裂處于囊胚形成的過程中，每個細胞的體積不斷增大C．兔子、雄鷹和眼鏡蛇在個體發(fā)育過程中會出現(xiàn)羊膜D．原腸胚是進行胚胎移植的最好時期解析：本題考查個體發(fā)育和胚胎移植的知識以及綜合分析判斷能力等，由受精卵發(fā)育為幼體是胚胎發(fā)育，由幼體發(fā)育為成體是胚后發(fā)育。卵裂形成的囊胚總體積基本不變，而每個細胞的體積減小。兔子、雄鷹、眼鏡蛇分別是哺乳類、鳥類和爬行類動物，都是真正的陸生脊椎動物，羊膜和羊水能保證其胚胎發(fā)育所需的水環(huán)境，還具有防震和保護作用。原腸胚期已發(fā)生了細胞的分化，最好在早期胚胎時進行移植，如牛、羊一般在桑椹胚或囊胚階段移植，而其他生物要在更早階段進行。綜上所述，C項正確。答案：C4．保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致的方法是()A．用催產(chǎn)素處理供體和受體B．用孕激素同時處理供體和受體C．用抗利尿激素同時處理供體和受體D．用促性腺激素同時處理供體和受體解析：為了保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致通常用促性腺激素同時處理供體和受體，使它們的生理環(huán)境相同，為胚胎的移入創(chuàng)造條件。答案：D5．在試管牛的生產(chǎn)過程中，不是必需的操作是()A．卵母細胞的采集和培養(yǎng)B．受精卵中導入抗病毒基因C．精子的采集和獲能D．胚胎的早期培養(yǎng)和移植解析：試管牛為體外受精、體外進行早期胚胎培養(yǎng)進而胚胎移植產(chǎn)生子代的有性生殖過程，不需要導入外源抗病毒基因，導入外源基因屬于基因工程操作。答案：B6．下列生物工程技術中，一定要來自同一個物種的是()①核移植中細胞核和細胞質(zhì)來源②牛胚胎移植中公牛與母牛③牛胚胎移植中胚胎的供體與受體④植物體細胞雜交中兩個體細胞A．①②③④B．③C．①②③D．②③解析：牛胚胎移植中公牛與母牛的生殖細胞進行體外受精，所以必須是來自同一個物種，否則存在生殖隔離而不能成功；胚胎移植中胚胎的供體與受體也必須是來自同一個物種，這樣才不產(chǎn)生排斥反應，移植才成功。答案：B7．下列有關哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是()A．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚B．滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期C．分割囊胚階段的內(nèi)細胞團不要求均等D．卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加解析：移植前的胚胎稱為早期胚胎，一般應是發(fā)育到桑椹胚或囊胚移植成功率高；滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在植入子宮內(nèi)膜后，囊胚期是在埋入子宮內(nèi)膜前；在對囊胚期的胚胎分割時，要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育；卵裂期的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞，胚胎中細胞數(shù)目不斷增加，但有機物總量是減少的。答案：A8．科學家將人體皮膚細胞改造成了多能干細胞——“iPS細胞”，人類“iPS細胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細胞。以下有關“iPS細胞”說法正確的是()A．“iPS細胞”分化為神經(jīng)細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性B．“iPS細胞”有細胞周期，它分化形成的神經(jīng)細胞一般不具細胞周期C．“iPS細胞”可分化形成多種組織細胞，說明“iPS細胞”在分裂時很容易發(fā)生突變D．“iPS細胞”分化成人體多種組織細胞，是因為它具有不同于其他細胞的特定基因解析：“iPS細胞”是一種多能干細胞，而多能干細胞既能分裂又能進行細胞分化。細胞的全能性應該體現(xiàn)在由該細胞形成新個體的過程中。高度分化的細胞如神經(jīng)細胞等是不能再進行細胞分裂的，不能進行有絲分裂的細胞是不具有細胞周期的。細胞分化是基因選擇性表達的結果，而多細胞生物的各個體細胞由于源自一個受精卵，具有相同的遺傳信息。答案：B9．胚胎工程技術在生產(chǎn)中的應用不包括()A．移植胚胎干細胞使退化的組織修復并恢復正常功能B．進行胚胎移植充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能C．采用機械方法將早期胚胎分割產(chǎn)生同卵雙胎D．在小鼠腹腔中培養(yǎng)雜交瘤細胞生產(chǎn)單克隆抗體解析：A項為胚胎工程在醫(yī)學上的應用；B項、C項都屬于胚胎工程在家畜的快速繁殖方面的應用；D項為細胞工程的應用，不屬于胚胎工程范疇，D項錯誤。答案：D10．英國研究者取人的皮膚細胞核與去核牛的卵細胞重組，培育出混合胚胎，但該胚胎只成活了3天。此項技術與一般治療性克隆研究相比較，其發(fā)展優(yōu)勢是()A．最終可培育產(chǎn)生轉人類基因動物B．可望解決人類卵細胞資源稀缺問題C．可望有效解決器官移植產(chǎn)生的排斥反應D．可望構建人體器官克隆體系解析：取人的皮膚細胞核與去核牛的卵細胞重組，實際是核移植的過程，人類卵細胞為每月形成一個，如果利用牛的卵細胞，可望解決人類卵細胞資源稀缺問題。答案：B11．英國倫敦大學學院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術，使一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關敘述，不正確的是()A．這項技術屬于“設計試管嬰兒”，該技術的使用應受到限制B．該項技術中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術C．為保證胚胎移植成功，必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時期D．在進行乳腺癌基因診斷時可運用DNA分子雜交技術解析：利用“設計試管嬰兒”技術進行胎兒性別選擇，則應受到限制，A項正確；該技術涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術，B項正確；進行胚胎移植時，人的體外受精胚胎可在4～8個細胞階段進行移植，而如果在發(fā)育到原腸胚階段進行移植，則會因胚胎已經(jīng)發(fā)生分化而不易成功，故C項錯誤；基因診斷利用DNA分子雜交技術進行，D項正確。答案：C12.動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術，①、②、③表示其結果，下列說法正確的是()A．若a是核移植技術，①反應了動物細胞也具有全能性B．若c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同C．①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物D．若b是體外受精技術，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能解析：若a是移植技術，①反應了動物細胞核具有全能性，而不是整個動物細胞具有全能性；若c是胚胎分割技術，③中個體的基因型一定相同，但表現(xiàn)型不一定相同，因為環(huán)境可能會影響基因的表達；①②③中作為受體的動物品種是有健康體質(zhì)和正常繁殖能力的雌性動物。答案：D13．哈佛大學的科學家從懷孕婦女胎盤的羊水中提取了干細胞，并在實驗室培養(yǎng)后生成了多種人體器官組織，如骨骼、肌肉、肝臟等。下列有關敘述正確的是(多選)()A．該研究說明干細胞具有發(fā)育的全能性B．這些干細胞與由其生成的肌肉細胞的染色體組成相同C．這些干細胞在器官移植上將有較好的醫(yī)學用途D．這些骨骼、肌肉等的形成與細胞分裂和分化有關而與細胞凋亡無關解析：干細胞能發(fā)育成多種人體器官組織，說明干細胞具有發(fā)育的全能性；這些干細胞在器官移植上將有較好的醫(yī)學用途；由于形成的肌肉組織是由干細胞經(jīng)有絲分裂和細胞分化形成，這些干細胞與由其生成的肌肉細胞的染色體組成相同；細胞凋亡是細胞編程性死亡，在骨骼、肌肉等的形成過程存在細胞凋亡。答案：ABC二、非選擇題(共35分)14．(17分)如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程，請回答下列問題：(1)A細胞是________，在進行體外受精前要對精子進行________處理。(2)進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育到________時期的胚胎進行操作。(3)②指的是________。(4)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是___________。(5)在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意__________________________________。(6)受體母牛必須和供體牛屬于________。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是______________________________。解析：本題考查胚胎工程的應用。將獲能精子與處于減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細胞融合即可得到受精卵。受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng)形成早期胚胎，為了快速繁育優(yōu)良品種，可以采用胚胎分割的技術手段，即選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進行分割，分割后產(chǎn)生的個體因為所含的遺傳物質(zhì)相同，所以性狀表現(xiàn)很相似。在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。大量的研究已經(jīng)證明，受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。答案：(1)(次級)卵母細胞獲能(2)桑椹胚或囊胚(3)囊胚腔(4)具有相同的遺傳物質(zhì)(5)胚胎分割要將內(nèi)細胞團均等分割，以免影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育(6)同一物種受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應15．(18分)下圖是“萬能細胞”的誕生過程，圖中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干細胞中能高度表達并決定其“全能性”的四個基因，將改造后的“萬能細胞”植入小鼠身體上，植入的細胞長成了“腫瘤”，“腫瘤”中出現(xiàn)了神經(jīng)、骨骼、肌肉等多種類型的細胞。請據(jù)圖回答下列問題：(1)胚胎干細胞又稱ES細胞，是從________中分離出來的一類細胞，如果胚胎發(fā)育到了囊胚期，這時的________細胞就是ES細胞。(2)胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的________。(3)圖中逆轉錄病毒的作用是_________，過程③利用了逆轉錄病毒的_________特性。(4)“萬能細胞”經(jīng)體外誘導分化，可以培育出人造組織器官，這樣培育的特殊細胞或器官移回病人體內(nèi)與異體器官移植相比，最大的優(yōu)點是_________________________。(5)請說出一種胚胎干細胞的應用：_________________