十佳美德少年事跡材料5篇2024

十佳美德少年事跡材料5篇[2024]在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)受，對(duì)事跡材料很是熟識(shí)吧，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。究竟應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面是我細(xì)心整理的“十佳少年”事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

十佳少年事跡材料【篇1】

張小明，現(xiàn)年十四歲，是太原市六十五中一零二班的一名同學(xué)。他從小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與追求。在老師和父母的教育下，他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

在家中，他會(huì)樂(lè)觀(guān)主動(dòng)關(guān)心父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺談天，給家人倒水他也會(huì)主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì)關(guān)心父母洗衣，做飯。由于他的存在，所以家中布滿(mǎn)了歡快。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，他雖然并不是成果最為突出的，但是他始終堅(jiān)持、努力，力爭(zhēng)做到最好。在學(xué)問(wèn)的海洋中，他就像一個(gè)歡樂(lè)的暢游者，不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)閱歷，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。假如在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題，他也會(huì)問(wèn)自己四周的同學(xué)，直到完全明白才肯罷休。在課堂上他仔細(xì)聽(tīng)講，上課緊跟老師的思路，將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的同學(xué)在校內(nèi)里追趕打鬧，而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，完成課下的作業(yè)，或是閱讀一些課外書(shū)來(lái)增加他自己的學(xué)問(wèn)面。課下作業(yè)他也會(huì)按時(shí)的完成，并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中，他永久帶著一股沖勁。

在課外，他也會(huì)樂(lè)觀(guān)的參與各種活動(dòng)，并且很喜愛(ài)下圍棋。在太原市首屆少年圍棋競(jìng)賽中，他獲得了段位組的第四名，總排名第五名的好成果。在全太原市考段的競(jìng)賽中，他奪得了其次十七名。在每天早晨，他也會(huì)在公園里熬煉身體，不甘心自己的體育成果會(huì)被別人超過(guò)。所以在學(xué)校體育測(cè)試中，他的成果總會(huì)讓同學(xué)刮目相看。廣泛的愛(ài)好與愛(ài)好讓他的生活更加的豐富，也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步，更讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活布滿(mǎn)了熱忱與自信。

在班級(jí)中，他擔(dān)當(dāng)著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高，但是在老師的教導(dǎo)下，他總是對(duì)待沒(méi)一件小事都仔細(xì)、負(fù)責(zé)，老師交給他的任務(wù)，他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員，他不僅對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)，教室中有了臟的垃圾，他立即用撿起來(lái)扔到垃圾桶里，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃潔凈。在體育課上，他仔細(xì)帶領(lǐng)同學(xué)們，跑步、做操，嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動(dòng)，使同學(xué)們的身體得到熬煉，讓更多的同學(xué)都喜愛(ài)上體育課。

在學(xué)習(xí)交往中，他對(duì)待同學(xué)友善，團(tuán)結(jié)。對(duì)任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加樂(lè)觀(guān)、努力。在同學(xué)遇到困難與問(wèn)題時(shí)，他會(huì)熱心的關(guān)心，使同學(xué)能夠順當(dāng)?shù)慕鉀Q這個(gè)問(wèn)題。在同同學(xué)病住院時(shí)，他就帶頭去醫(yī)院探望同學(xué)，獻(xiàn)上自己的祝愿。他關(guān)懷集體、愛(ài)惜公共財(cái)物、助人為樂(lè)，受到了同學(xué)們的好評(píng)。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步，一同努力，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加美妙！

雖然人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加絢爛、更加輝煌的明天！

十佳少年事跡材料【篇2】

在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校內(nèi)之星，他取得了很多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好同學(xué)……他臉上總掛著自信的微笑，光明的雙眸透著才智，他布滿(mǎn)愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六班級(jí)三班班長(zhǎng)小李。

班級(jí)的領(lǐng)頭雁

在學(xué)校，小李同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)仔細(xì)真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”?！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多熬煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”小李同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的`學(xué)習(xí)、活動(dòng)經(jīng)常忙得他不亦樂(lè)乎，但他總是布滿(mǎn)自信地面對(duì)。在同學(xué)心中，小李同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱忱之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì)，關(guān)心鼓舞他們。

家里的好孩子

在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小李，小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖贊揚(yáng)，由于他在家里孝敬長(zhǎng)輩，和諧鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他經(jīng)常陪老人漫步?????談天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人快樂(lè)。平常他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，愛(ài)護(hù)父母，得到鄰里的由衷夸贊。

社區(qū)的小雷鋒

在社會(huì)，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等?！皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢?。外出游玩、小區(qū)漫步?????，他總不忘順手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。

這就是美德好少年小李，他全面進(jìn)展，樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們信任，小李同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中肯定會(huì)演繹更多的精彩。

十佳少年事跡材料【篇3】

王常賀，高甸子中學(xué)八年三班的團(tuán)支書(shū)，他性格和善，獨(dú)立自強(qiáng)，做人總是寬厚待人，嚴(yán)于律已，是爸爸媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，新時(shí)代的好少年。

從小時(shí)候起王常賀就是大人眼里最懂事的孩子，由于自從他懂事起就知道，母親腿部有殘疾，行走不便利，什么重活都干不了，農(nóng)村地里的活更不用提，即使是整理屋子做飯也不能干得時(shí)間太長(zhǎng)，所以，懂事的他一放學(xué)回家就仔細(xì)地做作業(yè)，不讓媽媽操勞。做完作業(yè)就開(kāi)頭幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，燒火，做飯，洗衣服，有時(shí)還幫媽媽洗頭，整理屋子更是能手，媽媽夸獎(jiǎng)他比媽媽整理的還潔凈。爸爸這幾年的身體也是越來(lái)越不好了，十幾年的腰脫不能干重活，特殊是在農(nóng)忙的季節(jié)干了重活就痛苦難忍，懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活，盼望能夠減輕父親的勞累。

不僅如此，在生活中，他還是個(gè)勤儉節(jié)省的好孩子，他從不要媽媽給他買(mǎi)新衣服，也從不和別人攀比，中午都是自己從家里帶飯，從來(lái)不買(mǎi)零食，每當(dāng)取得好成果，爸爸媽媽說(shuō)要嘉獎(jiǎng)他，他從不像別的孩子一樣開(kāi)口要錢(qián)或要什么珍貴禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本他喜愛(ài)的書(shū)作為嘉獎(jiǎng)。

在學(xué)校，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，樂(lè)觀(guān)參加小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，多次獲得學(xué)校嘉獎(jiǎng)。敬重老師，有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)究竟，從不逞能裝聰慧，自以為是。他還熱心地關(guān)心同學(xué)，由于數(shù)學(xué)成果特殊好，所以每到中午他都會(huì)關(guān)心同學(xué)們講題，百問(wèn)不厭，直到弄懂為止。他也喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能消失他的身影，打排球，打籃球。她還特殊寵愛(ài)唱歌，參與了學(xué)校的合唱團(tuán)。盡管愛(ài)好廣泛，并沒(méi)有影響到他的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了他的學(xué)習(xí)生活，提高了他的學(xué)習(xí)愛(ài)好。他更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出救濟(jì)的之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心，從不計(jì)較個(gè)人的得失。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱負(fù)和追求為筆，進(jìn)取和奮勉為墨，書(shū)寫(xiě)布滿(mǎn)盼望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信念、誠(chéng)意托起更加絢爛，美妙的明天。

十佳少年事跡材料【篇4】

小王，男，11歲，鐵力市第一學(xué)校五年三班學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，連續(xù)五年被評(píng)為校三好同學(xué)，連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀同學(xué)干部。他是同學(xué)中的名人，他是校內(nèi)里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

小王是一個(gè)喜愛(ài)集體、關(guān)懷他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好同學(xué)。自入學(xué)以來(lái)，他先后擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。

他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他常常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人，常常主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。

在老師的指導(dǎo)關(guān)心下，他仔細(xì)負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，幫助老師仔細(xì)做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成果優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成果提高很快。

學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，由于他知道勞動(dòng)的辛苦，假如有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，關(guān)心他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的.課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，到處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

小王愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思索、愛(ài)鉆研、求知欲劇烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，他能仔細(xì)做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)思索和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。仔細(xì)學(xué)好課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)溝通，多次參與學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。

小王不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成果，而且愛(ài)好廣泛，全面進(jìn)展。幾年來(lái)在各科老師的細(xì)心培育下，樂(lè)觀(guān)參加了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了力量，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫(huà)、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，多次獲得校一等獎(jiǎng)，令其他班級(jí)艷羨不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào)，里面少不了他的參加，布置的板報(bào)，版面獨(dú)特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新奇，博得全校師生的好評(píng)。他同時(shí)還是校鼓號(hào)隊(duì)的員，參與了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式。

小王還是一個(gè)特別節(jié)儉和布滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)懷長(zhǎng)輩，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶談天解悶；對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里寵愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物?？蓮牟粊y花一分錢(qián)的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南?，卻拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小伴侶，玉樹(shù)地震，他不但自己捐錢(qián)，還號(hào)召四周的親戚伴侶捐錢(qián)，他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小伴侶的關(guān)懷。

他有較強(qiáng)的活動(dòng)力量和組織力量，還有良好的心理素養(yǎng)，心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，具有肯定的人際交往力量，英勇頑強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度和劇烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素養(yǎng)全面，組織力量和獨(dú)立力量較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事非常放心。

一路走來(lái)，小王同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素養(yǎng)教育春風(fēng)吹拂下健壯成長(zhǎng)的小苗，他那和善真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

十佳少年事跡材料【篇5】

麗江市試驗(yàn)學(xué)校八班級(jí)125班的黃小明是一個(gè)多才多藝、熱忱活潑的女孩，在學(xué)校，她是成果優(yōu)異、樂(lè)于助人，深得老師和同學(xué)喜愛(ài)的好同學(xué)；在家里，她是乖巧、懂事、孝老愛(ài)親的好孩子；在鄰里，她是和善、漂亮、可愛(ài)的小大人兒。她學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，喜愛(ài)集體，講文明，懂禮貌，誠(chéng)懇守信，學(xué)習(xí)刻苦，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)。

一、學(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦

學(xué)習(xí)上，她態(tài)度端正，深知作為班級(jí)里年紀(jì)最小的同學(xué)，只有付出加倍的努力才能迎頭趕上其他優(yōu)秀的同學(xué)，所以在上每一堂科，做的每一門(mén)作業(yè)時(shí)，她都非常的仔細(xì)，一絲不茍。她總是在課前就做好預(yù)習(xí)工作，登記在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)講；在課上仔細(xì)聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，仔細(xì)做好課上的筆記；在課后，她會(huì)完成基本的作業(yè)，并且做好復(fù)習(xí)工作，將自己的學(xué)問(wèn)鞏固。在遇到難題時(shí)，能虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到找到正確的答案為止，遇到需要關(guān)心的同學(xué)，也能主動(dòng)為他們解疑答惑，講解問(wèn)題，并把自己好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們。她的學(xué)習(xí)成果始終在班里名列前茅，在班級(jí)里也毫不落后，多次獲得學(xué)期考試一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)，還獲得了第三屆宣科獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。在勤奮刻苦，努力提高自己學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，__還每天堅(jiān)持熬煉，使自己擁有了健康的身體，能夠歡樂(lè)的去學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，她樂(lè)觀(guān)參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了800米長(zhǎng)跑的名次。作為班級(jí)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，她到處起模范帶頭作用，仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

二、動(dòng)人以行不以言，傳遞正能量

__從小生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭中，從小秉承了清白做人，勤勞做事，與人為善，守望相助的家風(fēng)，做人做事能以德為先。在學(xué)校，她是一個(gè)敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)集體的好同學(xué)，她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)不假思考地伸出救濟(jì)之手。每到班級(jí)值日那天，她總會(huì)第一個(gè)提前到達(dá)學(xué)校，把清潔工作做好，她說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重，自己多做一點(diǎn)，就可以讓別人多休息一下。不僅如此，她還會(huì)從小事做起，表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。學(xué)校里，發(fā)覺(jué)樓道中、教室內(nèi)發(fā)覺(jué)地上有廢紙果皮，她會(huì)彎腰撿起來(lái)放入垃圾箱內(nèi)，為學(xué)校環(huán)境的潔凈干凈出一份小小的力；過(guò)公路，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，乘坐公共汽車(chē)時(shí)，總是后退一步，文明禮讓?zhuān)米约旱男袆?dòng)維護(hù)著良好的社會(huì)秩序。在家里，她是一個(gè)乖巧孝順的孩子，愛(ài)護(hù)家人，功課之余，總力量所能及關(guān)心家人做一些家務(wù)，分擔(dān)父母的辛苦，不給家人增加額外負(fù)擔(dān)。她最崇拜的人便是她的姑姑和志虹，維和犧牲的消息給家里的老人以沉痛的打擊，“爺爺奶奶，你們還有我呀！”__八歲時(shí)那句稚嫩的承諾，給了老人些許安慰，也正是這句承諾，姑姑成了她的榜樣。有什么好吃的，她總是第一個(gè)拿給爺爺奶奶。老人有什么病痛，她總是在床前端水送藥、噓寒問(wèn)暖。她還常常在網(wǎng)上查詢(xún)了解一些旅游咨訊，鼓舞爺爺奶奶出去走走看看，放松心情。每年假期，她就是一個(gè)小小的家庭老師，關(guān)心從昆明回來(lái)的弟弟制定學(xué)習(xí)和生活方案，把落下的功課不上，過(guò)一個(gè)有意義的歡樂(lè)假期。她說(shuō)這些都是姑姑的遺愿，她要幫姑姑完成。

三、追趕幻想，持之以恒

__是個(gè)多才多藝的女孩，在緊急的學(xué)習(xí)之余，她最大的愛(ài)好愛(ài)好是跳舞和朗誦，或是發(fā)揮自己的奇思