人教部編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文(六)第19課《霧在哪里》同步練習(xí)C卷_第1頁(yè)
人教部編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文(六)第19課《霧在哪里》同步練習(xí)C卷_第2頁(yè)
人教部編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文(六)第19課《霧在哪里》同步練習(xí)C卷_第3頁(yè)
人教部編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文(六)第19課《霧在哪里》同步練習(xí)C卷_第4頁(yè)
人教部編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文(六)第19課《霧在哪里》同步練習(xí)C卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)人教部編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文(六)第19課《霧在哪里》同步練習(xí)C卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共6題;共43分)1.(6分)我是拼音小能手wánqiángzhuóyuèmíngyù________________________juānzèngqīnshíróngjiě________________________2.(12分)多音字組詞間jiān________

jiàn________

量liàng________

liáng________3.(6分)加偏旁成新字,再組詞語(yǔ)。欠

________

________

________

________爭(zhēng)

________

________

________

________亥

________

________

________

________4.(6分)回憶課文《月亮的心愿》,填一填。________地說(shuō)________地走_(dá)_______地離開(kāi)5.(8分)課文回眸室(根據(jù)課文內(nèi)容填空)。本文寫(xiě)了一只________的狗,先跟公雞學(xué)會(huì)了________,結(jié)果引來(lái)了________;又跟杜鵑學(xué)會(huì)了________叫,結(jié)果差點(diǎn)________被開(kāi)槍打死的事。6.(5分)《刻舟求劍》中“刻”的意思是________,“求”是________,“刻舟求劍”的意思是________,諷刺了________。二、閱讀理解(共2題;共17分)7.(10分)閱讀下文,回答問(wèn)題地球的清潔師一天,地球的老人在一棵大榆樹(shù)上掛了一塊牌子,牌子上寫(xiě)著“地球清潔師報(bào)名處”幾個(gè)字。不到半天功夫,就來(lái)了許多報(bào)名的。大家七嘴八舌,爭(zhēng)著向地球老人作自我介紹。地球老人說(shuō):“別急,別急,大家一個(gè)一個(gè)的講?!薄拔业谝粋€(gè)報(bào)名的,我先講!”海鷗說(shuō),“我是海面的清潔師,我能把海面上漂著的死魚(yú)、人們從船上倒下來(lái)的剩飯、剩菜都吃掉,讓海面變得干凈起來(lái)。你們說(shuō),我是不是地球的清潔師?”地球老人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是,你是地球的清潔師?!遍L(zhǎng)著一身黑羽毛的烏鴉說(shuō)話(huà)了:“別看我長(zhǎng)得丑陋,我專(zhuān)吃地面上的臟蟲(chóng)子,像蠅蛆啦,地蠶啦,我把蟲(chóng)子吃掉,地面就會(huì)干凈多了。我能算一名地球的清潔師嗎?”地球老人微笑著說(shuō):“烏鴉也是地球的清潔師!”這時(shí),身上黑亮黑亮的、胸前還有六條腿的屎殼郎也說(shuō)話(huà)了:“你們可能一聽(tīng)到我的名字便會(huì)捂起鼻子。我整天跟牛馬糞便打交道,用牛糞、馬糞做點(diǎn)心,______沒(méi)有我的話(huà),那草原______會(huì)出現(xiàn)糞山,牧場(chǎng)也要變得骯臟不堪。你們說(shuō),我算不算地球的清潔師?”地球老人笑著說(shuō):“屎殼郎也算地球的清潔師!”大榆樹(shù)晃了晃身子說(shuō):“說(shuō)到地球的清潔師,可別忘了我。我會(huì)吸收空氣中里的灰塵和有毒氣體,使地球周?chē)目諝饪偸歉蓛?、清新!”地球老人?tīng)了大家的話(huà),哈哈地笑起來(lái):“你們能為我做那么多清潔工作,我真要謝謝你們哪!”(1)給下列劃線(xiàn)的字注音。________________________________蠅蛆骯臟不堪地蠶(2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。丑陋________

清新________

清潔________(3)找出文中的一個(gè)成語(yǔ)并解釋。(4)在文中劃?rùn)M線(xiàn)的地方填上合適的關(guān)聯(lián)詞。我整天跟牛馬糞便打交道,用牛糞、馬糞做點(diǎn)心,________沒(méi)有我的話(huà),那草原________會(huì)出現(xiàn)糞山,牧場(chǎng)也要變得骯臟不堪。(5)這篇短文意在說(shuō)明什么?(6)你還知道哪些地球清潔師?也讓它向地球老人做個(gè)自我介紹。8.(7分)課外閱讀。1990年5月,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)邀請(qǐng)北京中學(xué)生梁帆去荷蘭參加“世界兒童為和平為未來(lái)”的活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)始了,賓館門(mén)前升起了50多個(gè)國(guó)家的旗幟。梁帆在各國(guó)國(guó)旗中尋找中華人民共和國(guó)國(guó)旗,但是他始終沒(méi)有找到。為什么在這樣大型的國(guó)際會(huì)議上,卻沒(méi)有中國(guó)國(guó)旗呢?梁帆立即找到會(huì)議組織者,嚴(yán)正要求:“一定要升起中國(guó)國(guó)旗,因?yàn)槲沂谴碇袊?guó)來(lái)的!”臨到吃午飯時(shí),會(huì)議組織者也沒(méi)有把中國(guó)國(guó)旗升起來(lái)。梁帆把會(huì)議組織者拉到餐桌前,指著餐桌上的粉紅色桌布,說(shuō):“_____你們找不到中國(guó)國(guó)旗,好辦,我_____把桌布染紅,做一面中國(guó)國(guó)旗!”梁帆的愛(ài)國(guó)精神深深地打動(dòng)了會(huì)議組織者,他們馬上安排人找到了一面中華人民共和國(guó)國(guó)旗,在賓館前把它升起。梁帆的行為也受到各國(guó)與會(huì)代表的敬佩,紛紛稱(chēng)贊他是“合格的中華人民共和國(guó)的代表”。(1)在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2)梁帆向會(huì)議的組織者提出了什么要求?(3)梁帆一定要堅(jiān)持升中國(guó)國(guó)旗是因?yàn)锳.沒(méi)有升國(guó)旗他就得不到與會(huì)代表的敬佩。

B.他想得到別人的稱(chēng)贊。

C.他是代表中國(guó)來(lái)的,五星紅旗代表我們國(guó)家的尊嚴(yán)。

(4)你覺(jué)得怎樣做才是愛(ài)護(hù)國(guó)旗的表現(xiàn)?三、綜合題(共3題;共10分)9.(5分)仿寫(xiě)句子。例:他之所以有時(shí)候成績(jī)不太好,是因?yàn)樗昧舜罅繒r(shí)間去研究大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的理論。之所以……是因?yàn)椤?0.(4分)按要求完成句子練習(xí)。(1)它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可?。ㄓ眉酉聞澗€(xiàn)的詞語(yǔ)造句)(2)七月的新疆,最理想的是騎馬上天山。(改為反問(wèn)句)(3)留心生活,處處都有風(fēng)景。晨風(fēng)中一株帶露珠的小草是風(fēng)景;校園里一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景;________是風(fēng)景;________是風(fēng)景。(仿寫(xiě)句子)11.(1分)猜謎語(yǔ)。坐也是坐,立也是坐,行也是坐,臥也是坐?!蛞粍?dòng)物________參考答案一、積累運(yùn)用(共6題;共43分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:二、閱讀理解(共2題;共17分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論