學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案官方版（二篇）

第5頁共5頁學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案官方版為認(rèn)真做好防范流感傳染病的防治工作，確保全體師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《____傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校具體情況，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以____和____為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《____傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，堅持對傳染病防治實行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合，分類管理，依靠科學(xué)、依靠群眾，落實責(zé)任，確保全體師生的身體健康和生命安全，保障公共衛(wèi)生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。二、防范原則(一)、預(yù)防為主的原則堅持預(yù)防為主，加強(qiáng)對流感傳染病預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè)，建立起靈敏的監(jiān)測系統(tǒng)和完善的專群控制系統(tǒng)，堅決果斷的采取一切必要措施，堅決切斷流感傳染病向校園的傳播渠道，消除隱患，防患于未然。(二)、分級負(fù)責(zé)的原則學(xué)校在上級黨委、政府及區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校流感傳染病防范工作負(fù)總責(zé)，各處室、各級部、各班級要建立高效的工作體制和快速反應(yīng)機(jī)制，及時準(zhǔn)確溝通信息和采取必要的措施，加強(qiáng)對流感傳染病防范工作，同時嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，對流感傳染病防范工作出現(xiàn)問題，貽誤時機(jī)造成不可挽回的失誤，要堅決追究當(dāng)事人和部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。(三)、依法防治的原則根據(jù)《____傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī)，采取得力措施，依法作好流感傳染病的防治工作。全體師生要從講政治、講大局和貫徹____的高度，充分認(rèn)識流感傳染病的防治工作，牢固樹立學(xué)生利益高于一切，師生員工健康重于泰山的責(zé)任意識，積極參與防治流感傳染病，形成無縫隙覆蓋流感傳染病的防治網(wǎng)絡(luò)，使預(yù)防控制得到全方位的落實。(四)科學(xué)防治原則要不斷總結(jié)流感傳染病防治的成功經(jīng)驗，提高防治水平。要發(fā)揮政治工作的巨大作用，做好宣傳教育工作，使全體師生員工正確認(rèn)識流感傳染病可防、可治，消除不必要的恐懼，確保全體師生的生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。(五)堅持“五早”原則預(yù)防和控制流感傳染病要堅持“五早”原則，即?！霸绨l(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早觀察、早治療”的原則?？刂苽魅静〔≡春涂梢傻膫魅驹?，切斷傳染途徑，避免疫情蔓延流行。三、預(yù)防與控制措施(一)、積極動員師生自覺參與預(yù)防流感傳染病。在流感傳染病流行季節(jié)或出現(xiàn)流行征兆前，要積極開展宣傳動員工作，以確保盡快進(jìn)入預(yù)防控制工作狀態(tài)。1、發(fā)生流感傳染病，各處室、各級部要根據(jù)上級黨委政府的有關(guān)指示和學(xué)校的要求，在學(xué)校集中動員之后，召開會議，宣講政策，深刻領(lǐng)會上級的指示和學(xué)校的要求，迅速制定本處室、本班級的具體措施和方法，增強(qiáng)師生員工的憂患意識和責(zé)任意識。2、充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，調(diào)動全體師生參與防治流感傳染病的防治工作的積極性，積極主動的投入到預(yù)防控制工作中去。學(xué)校要立即設(shè)立疫情監(jiān)測點，立即開展監(jiān)測與追蹤管理工作。3、動員工作要嚴(yán)格落實責(zé)任制，做到一級抓一級，層層抓落實，橫到邊，豎到底，不留死角。4、流感傳染病的防治工作，要立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，做好人力、物力、財力的各項準(zhǔn)備，保證防治工作的需要。(二)、加強(qiáng)對師生防治流感傳染病的宣傳教育。1、學(xué)校利用宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播、衛(wèi)生健康課等多種形式，進(jìn)行預(yù)防流感傳染病知識的宣傳教育，宣傳黨和政府的政策措施、防治工作進(jìn)展情況及各處室、各班級的好做法、好經(jīng)驗，各班級也要辦好防治流感傳染病的班報。2、要廣泛宣傳流感傳染病的防治知識，使師生明白流感傳染病可防、可控、可治，引導(dǎo)師生自覺養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，教育師生摒棄陋習(xí)，____封建迷信，異端邪說，認(rèn)真____師生學(xué)習(xí)《____傳染病防治法》及有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防流感傳染病知識。讓師生了解什么是流感傳染病，了解和掌握不同季節(jié)多發(fā)病的預(yù)防知識。3、宣傳工作要講政治、講穩(wěn)定、講大局、將科學(xué)，嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，不造謠、不信謠、不傳謠，嚴(yán)格執(zhí)行《____傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，不得自行發(fā)布疫情和病例情況，不得宣傳未經(jīng)核實的社會傳言，不準(zhǔn)宣傳無根據(jù)的治療藥方和藥物，保證經(jīng)濟(jì)社會生活的正常進(jìn)行。4、要將流感傳染病的防治知識教育納入課程計劃，切實進(jìn)入課堂。要教育和引導(dǎo)師生均衡飲食，注意休息，加強(qiáng)鍛煉，隨天氣變化增減衣物，提高自我保護(hù)能力，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，勤洗手、勤換洗衣服、勤曬被褥，不用公用毛巾，不進(jìn)三廳一吧，特別不到人群聚集的場所。(三)、強(qiáng)化防治流感傳染病的措施1、建立師生健康狀況晨檢報告制度如果流感傳染病一旦發(fā)生，要嚴(yán)格按上級有關(guān)指示，立即建立師生健康狀況晨檢報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生中發(fā)生流感傳染病，要及時送醫(yī)院檢查治療。發(fā)現(xiàn)與疫情信息有關(guān)的情況要立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(防疫站)和區(qū)教育體育局報告。2、堅持追蹤及隨訪制度對發(fā)生流感傳染病實行追蹤制，每天追蹤了解病情變化情況，班主任要定期了解學(xué)生病情，積極協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行追蹤觀察。3、動員全體師生，搞好環(huán)境衛(wèi)生要徹底消除校園內(nèi)臟、亂、差衛(wèi)生死角，專人負(fù)責(zé)對教室、閱覽室、實驗室、食堂、學(xué)生宿舍等人群聚集場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新，定期實施消毒處理，防止病源的滋生和傳播。4、積極開展愛國衛(wèi)生運動、全民健身活動和科普宣傳活動，認(rèn)真落實每天____小時大課間活動的有關(guān)規(guī)定，按國家課程方案，開齊開足課程，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。四、____領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的防范流感傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組；下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在學(xué)校教導(dǎo)處)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、____全校防范流感傳染病工作，學(xué)校____負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師靠上抓，切實把學(xué)校防范流感傳染病工作抓緊抓好。嚴(yán)格落實責(zé)任追究制度，對因工作不力、措施不到位而造成不可挽回的失誤，要嚴(yán)肅查處責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案官方版（二）為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，根據(jù)上級教育部門有關(guān)文件精神，制定本應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊金華副組長：趙有軍組員：黎潔玉許春燕李富平二、建立安全管理制度：1、走樓梯制度：上下樓梯均要求從右邊走，集隊集會時樓上要求下樓的順序為：六年級—五年級—四年級。2、在課間操、集會等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分年級逐次下樓，班主任在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。三、教學(xué)樓緊急疏散方案當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時啟動本方案1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由朱受華老師負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散，領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助主任____學(xué)生緊急疏散。危機(jī)發(fā)生時，按以下分工各負(fù)其責(zé)：趙有軍：負(fù)責(zé)指揮____六年級學(xué)生緊急疏散;黎潔玉：負(fù)責(zé)指揮組五年級學(xué)生緊急疏散;李會玲：負(fù)責(zé)指揮____四年級學(xué)生緊急疏散;莫翠瓊：負(fù)責(zé)指揮____三年級學(xué)生緊急疏散;葉學(xué)英：負(fù)責(zé)指揮____二年級學(xué)生緊急疏散;林荔紅：負(fù)責(zé)指揮____一年級學(xué)生緊急疏散;徐麗萍：負(fù)責(zé)指揮____學(xué)前班學(xué)生緊急疏散;2、各班由任課教師協(xié)助指揮本班學(xué)生按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。3、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。4、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1、開學(xué)初，班主任要在班會上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。3、通過各種豐富多彩的活動，如。團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。4、每學(xué)期開學(xué)初____一次專題班會，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初由教導(dǎo)處組成聯(lián)合檢查組，對教學(xué)樓、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查，限