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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:組別項(xiàng)目水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)A組河水500毫升22℃30個(gè)28只B組蒸餾水500毫升10℃30個(gè)9只

該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是(

)A.不符合單一變量原則B.水量過少C.水溫太低D.水中沒有水草

2、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境,下列生物與環(huán)境關(guān)系對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)A.千里之堤,遺于蟻穴——環(huán)境影響生物B.荒漠中的駱駝尿液非常少——生物適應(yīng)環(huán)境C.部分寵物犬進(jìn)入盛夏會(huì)脫毛——生物適應(yīng)環(huán)境D.植樹造林可以改變空氣濕度——生物影響環(huán)境

3、圖1表示某平衡狀態(tài)的草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系.圖2表示圖1中某食物鏈四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量.有關(guān)敘述正確的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)由圖1所示生物和非生物部分組成B.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的C.圖1中共有3條食物鏈,鷹與蛇是捕食關(guān)系D.圖2中的丁是指圖1中的草

4、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下面小題:

下列關(guān)于該食物網(wǎng)的說法錯(cuò)誤的是()A.鷹和狼是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.不同食物鏈之間相互關(guān)聯(lián)C.鷹的數(shù)量是最多的D.箭頭是代表物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向2.下列能正確表示生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量的是()A.

B.

C.

D.

3.如果將鷹捕殺光,蛇的數(shù)量在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的變化趨勢(shì)是()A.

B.

C.

D.

5、下列關(guān)于顯微鏡使用的說法中,錯(cuò)誤的是()A.對(duì)光時(shí)使用低倍物鏡B.下降鏡筒時(shí)要側(cè)視物鏡C.調(diào)節(jié)反光鏡可改變物像大小D.視野中有污點(diǎn)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上

6、某同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),若光線很弱,應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次()A.較小的光圈,凹面鏡B.較大的光圈,凹面鏡C.較大的光圈,平面鏡D.較小的光圈,平面鏡

7、細(xì)胞核中易被染料染成深色的物質(zhì)是(

)A.線粒體B.葉綠體C.染色體D.液泡

8、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的染色方法是____________,在顯微鏡下觀察到染色最深的結(jié)構(gòu)是____________。(

)A.將染液滴在蓋玻片的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引

細(xì)胞核B.將染液滴在蓋玻片的四周,左右晃動(dòng)玻片

細(xì)胞核C.將染液滴在蓋玻片的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引

細(xì)胞質(zhì)D.將染液滴在蓋玻片的四周,左右晃動(dòng)玻片

細(xì)胞質(zhì)

9、綠葉海蝸牛是一種有趣的軟體動(dòng)物,一生進(jìn)食一次海藻大餐,將藻類細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)儲(chǔ)存在自己的細(xì)胞內(nèi),使自身也能合成有機(jī)物,從此便可終生不進(jìn)食。綠葉海蝸牛進(jìn)食的這一結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡D.葉綠體

10、在精細(xì)胞、卵細(xì)胞的產(chǎn)生過程中,都不具有的是(

)A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞融合

11、參與人體消化,呼吸,運(yùn)動(dòng),生殖等生命活動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的是()A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)C.內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

12、下列各項(xiàng)中屬于人體組織的是()A.上皮組織B.機(jī)械組織C.分生組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

13、下面關(guān)于被子植物的敘述,正確的是()A.萬(wàn)千枝條和綠葉都是由芽發(fā)育來的B.浸泡在水中的菜豆種子沒有萌發(fā),是因?yàn)闇囟忍虲.桃可食用部分“果肉”是由胚珠發(fā)育來的D.開花季節(jié)遇陰雨連連致果樹減產(chǎn),原因是光照不足,有機(jī)物合成減少

14、用肉眼直接觀察幼根時(shí),看到著生在幼根上的白色“絨毛”,這些絨毛是(

)A.根毛B.根尖C.須根D.根系

15、豌豆開花之前就已經(jīng)進(jìn)行了傳粉,那么豌豆花的傳粉方式是()A.自花傳粉B.異花傳粉C.風(fēng)力傳粉D.昆蟲傳粉

16、鹽地堿蓬能降低土壤鹽分,使鹽堿地改良為正常農(nóng)田,因此被稱為“能吃鹽的植物”。下列關(guān)于鹽地堿蓬的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.無機(jī)鹽主要靠根尖成熟區(qū)吸收B.根尖細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度C.無機(jī)鹽可通過篩管運(yùn)輸D.運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要?jiǎng)恿碜哉趄v作用二、填空題

17、生產(chǎn)者主要是指________,能通過________制造有機(jī)物,并將____儲(chǔ)存在有機(jī)物中;消費(fèi)者主要是指____,不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以____為食;分解者主要是指__________,能將______分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)。生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是________的關(guān)系。

18、小明在做顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn):先用一塊潔凈的紗布擦拭目鏡,然后進(jìn)行對(duì)光,再將玻片標(biāo)本放置好。然后在雙眼側(cè)視下,將鏡筒下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。接著用左眼朝目鏡里觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒,直到看清物像為止。

小明的操作有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)幫他改正。

錯(cuò)誤一:_______________,改正方法:____________。

錯(cuò)誤二:_____________,改正方法:__________________。

19、在青少年兒童中發(fā)病率最高的惡性腫瘤是________

,目前治療其比較有效的辦法是________

20、如果將細(xì)胞比做汽車的話,發(fā)動(dòng)機(jī)靠油給汽車提供動(dòng)力,那么,動(dòng)植物細(xì)胞中,被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是______和______。

21、下列生物現(xiàn)象主要是由哪一種因素引起的,請(qǐng)將它們匹配起來。(填序號(hào))

A.陽(yáng)光

B.水

C.溫度

D.空氣

①鯨在水下一段時(shí)間后要浮出水面__

②海洋深處水生植物少__

③人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開__

④沙漠中仙人掌的葉變成刺狀,莖膨大__

⑤柑橘適合生長(zhǎng)在南方__

⑥蛾在夜晚出來活動(dòng)__

22、生物體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖等_____氧化分解并釋放能量的過程,叫做_____。

23、我們所食用的大米是由稻米加工而成的,如果將大米播種,則不會(huì)見到種子萌發(fā),原因是其____已經(jīng)被破壞。完成對(duì)“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究后,能總結(jié)出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是:適宜的_____、一定的____、和充足的_____。

24、如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的概念圖。

請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍蛱?hào)后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱,已完善細(xì)胞的概念圖。①__________②__________③__________④__________⑤__________⑥__________。三、綜合題

25、許多農(nóng)作物是在春天播種的,冬季天寒地凍的自然條件不適于播種。

(1)請(qǐng)根據(jù)這一事實(shí)作出假設(shè):種子的萌發(fā)需要__________________。

(2)為了驗(yàn)證假設(shè),可以設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):①準(zhǔn)備兩個(gè)相同的培養(yǎng)皿,分別編號(hào)為A、B,在每個(gè)培養(yǎng)皿中墊一張浸濕的濾紙;②將20克生理狀況良好(發(fā)芽率高)的水稻種子用水充分浸透后,均分為兩等份,分別放入兩個(gè)培養(yǎng)皿中的濾紙上;③將A、B培養(yǎng)皿分別放入0℃和20℃恒溫箱中,同時(shí)確保兩培養(yǎng)皿除溫度以外的其它條件相同。

請(qǐng)你預(yù)測(cè),經(jīng)過上述③處理一段時(shí)間后,A、B培養(yǎng)皿中的種子萌發(fā)情況各是怎樣?______________________________________________________________________________。

(3)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期結(jié)果相同,由此你能得出的結(jié)論是:______________________________________________________________________________。

(4)若A、B兩者之中有一個(gè)培養(yǎng)皿中多數(shù)種子萌發(fā)而少數(shù)種子不萌發(fā),你認(rèn)為不萌發(fā)的原因可能是_______________________________________________________________。

(5)你在實(shí)驗(yàn)中選擇的變量是__________________。

(6)農(nóng)業(yè)科技員在測(cè)定蔬菜發(fā)芽率時(shí),一般不考慮的環(huán)境

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