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2020—2021年部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【新版】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。lúnlǐfùbùjiěpōugōngjìngqínláopínkǔkūlonghùnluànzhìxùzìbēi二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。豆莢(jiáxiá)揭曉(jiējié)青苔(tāitái)隱蔽(yǐnyǐnɡ)挖掘(juéjié)傾斜(qīnɡqīn)三、辨字組詞。蜓(_________)撥(_________)捕(_________)徽(_________)誕(_________)拔(_________)鋪(_________)微(_________)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中的兩個(gè)造句。山(___)地(___)人(___)人(___)(___)天(___)地人(___)鼎(___)風(fēng)(___)浪(___)(___)頭(___)進(jìn)1._______________________________________2._______________________________________五、選詞填空。不僅……而且……
只要……就……①________你肯努力,________一定會(huì)有所收獲。②我們的教室________寬敞,________明亮。清楚
清晰③清澈的小溪里,那些美麗的鵝卵石________可見。④盡管離得有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我還是聽________了他說(shuō)的話。六、按要求改寫句子。1.很久很久以前,地面上沒(méi)有火,人們只好吃生的東西。(改為雙重否定句)___________________________________________________2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(縮句)_____________________________________________________3.即使有驟雨,這隧道也立刻馬上就會(huì)干的。(修改病句)_____________________________________________________4.星星在夜空中閃耀。(1)改為比喻句:________________________(2)改為擬人句:________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)本冊(cè)學(xué)過(guò)的三首古詩(shī)詞讓我感受到鄉(xiāng)村獨(dú)特的美景:“兒童急走追黃蝶,_______”描繪了兒童捕蝶的天真可愛;“_______,惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫出了初夏江南美麗的田園景色;“大兒鋤豆溪東,_______。_______,_______”描繪了一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風(fēng)俗畫。(2)桃花一簇開無(wú)主,____________?(3)待到山花爛漫時(shí),_________________。(4)詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧?kù)o中______?!猍英國(guó)]華茲華斯(5)_______被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。課本中我們學(xué)過(guò)他寫的《______》和《母雞》;課外,我知道他寫的《_________》《________》等經(jīng)典著作。(6)羅隱在《蜂》一詩(shī)中寫蜜蜂勤勞的詩(shī)句是:___________,___________。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。他要感謝那只手感恩節(jié)的前夕,美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚,他畫的是一只手。是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō):“這準(zhǔn)是上帝的手。”另一個(gè)說(shuō):“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞?!迸處熥叩叫〉栏窭挂粋€(gè)皮膚棕黑色又瘦又小頭發(fā)卷曲的孩子桌前彎腰低頭問(wèn)他能告訴我你畫的是誰(shuí)的手嗎這是你的手老師孩子小聲答道她回想起來(lái)了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個(gè)孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒(méi)有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手??蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。我們每個(gè)人都有要感謝的,其中()有物質(zhì)上的給予,()還有精神上的支持,諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō),也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計(jì)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。1.給第(5)、(6)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.第(7)自然段中說(shuō):“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是(不超過(guò)20個(gè)字)______________________________3.在第(8)自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4.從全文看,第(7)自然段的記敘順序是(_____);第(8)自然段的作用是(____)。5.這篇充滿人情味的散文表達(dá)了一個(gè)極為明確的觀點(diǎn),這就是__________。九、快樂(lè)作文。我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅,我們玩耍的公園風(fēng)景如畫,我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家……請(qǐng)你選擇一處自己喜歡的地方,根據(jù)平日的認(rèn)真觀察,按照一定順序進(jìn)行描寫,注意抓住景物特點(diǎn),題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、倫理腹部解剖恭敬勤勞貧苦窟窿混亂秩序自卑2、jiá√jiē√tái√yǐn√jué√qīnɡ√3、蜻蜓撥打捕捉國(guó)徽誕生拔草店鋪微笑4、崩裂山海漫卷聲沸號(hào)吼齊并人山人海:在這人山人海的大街上要想找到他一個(gè)人還是比較困難的。人聲鼎沸:街上發(fā)生了交通擁堵,一時(shí)間人聲鼎沸,一片混亂。5、只要;就;不但;而且;清晰;清楚6、很久很久以前,地上沒(méi)有火,人們不得不吃生的東西。目光引起了注意。即使有驟雨,這隧道也馬上就會(huì)干的。星星像金色的寶石在夜空中閃耀。星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛7、飛入菜花無(wú)處尋日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓮可愛深紅愛淺紅她在叢中笑回憶起來(lái)的情感老舍貓駱駝祥子茶館不論平地與山尖無(wú)限風(fēng)光盡被占8、1.——,,,:“?”“,?!?。2.老師對(duì)小道格拉斯的幫助和關(guān)愛。3.不但……而且4.插敘點(diǎn)明中心5.盡自己所能給予別人9、范文:美麗的校園校園是知識(shí)王國(guó),是哺育新一代的父母。老師們就像辛勤的園丁,精心照料、呵護(hù)我們這些“花草樹木”。還有校園里的花草樹木,這些都深深的烙在了我的心中。美麗的校園是我心中的一幅畫。走進(jìn)校園,向左邊一看,就能看到“×××第一小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字。在往前走,就能看到那高大粗壯的榕樹,它就像我們的父母一樣,關(guān)心我們。在炎熱的夏天,我們總是在大榕樹下乘涼,做游戲,可大榕樹它毫無(wú)怨言,總是為我們
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