八年級(jí)物理運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題

10運(yùn)動(dòng)和力學(xué)校：班級(jí)：姓名：得分：一、填空題1、【2009?上海市】＿＿＿＿＿＿＿＿＿（a）；（c）；（b）（a）（b）（c）圖1圖22、【2009?河南省】觀察和思考是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)。眾多科學(xué)家能從簡(jiǎn)單的現(xiàn)象中受到啟發(fā)，從中發(fā)現(xiàn)重要的規(guī)律，如________從蘋果落地的現(xiàn)象中受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。牛頓圖23、【2009?廣州市】百米賽跑過程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖2所示（1）兩運(yùn)動(dòng)員中，＿＿＿的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員＿＿＿較大（2）乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是10s，他的速度是＿＿＿m／s圖3（3）運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)，不能馬上停下來，是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸?）、乙乙跑過的路程（2）、10（3）運(yùn)動(dòng)員具有慣性圖3圖54、【2009?貴陽(yáng)市】重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖3所示。靜止時(shí)，鐵球所受的支持力為＿＿N，木塊所受的合力為＿＿＿N，此時(shí)＿＿＿＿＿對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。100鐵球圖5圖4圖45、【2009?蘭州市】如圖4所示，錘頭松動(dòng)時(shí)，用力敲錘柄是利用＿＿＿＿使錘頭套緊；許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承，這是因?yàn)樵趬毫ο嗤那闆r下＿＿＿＿＿＿＿。慣性滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦6、【2009?泰安市】如圖5所示，第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物冬冬在進(jìn)行冰壺比賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有＿＿＿＿＿，而冰壺最終會(huì)停止下來，是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺T性摩擦力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（或受到摩擦力）二、選擇題1、【2009?上海市】掛在樹上的蘋果，靜止時(shí)受到的一對(duì)平衡力是【】DA．蘋果受到的重力和蘋果對(duì)樹的拉力 B．蘋果受到的重力和樹受到的重力圖6C．蘋果對(duì)樹的拉力和樹對(duì)蘋果的拉力 D．蘋果受到的重力和樹對(duì)蘋果的拉力圖62、【2009?天津市】秦動(dòng)同學(xué)做物理小制作時(shí)，發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動(dòng)了。他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖6所示。他利用的物理知識(shí)是【】AA．慣性B．速度C．壓力D．壓強(qiáng)3、【2009?重慶市】

關(guān)于靜止在水平地面上的汽車，以下說法正確的是【】BA．車處于靜止?fàn)顟B(tài)，它沒有慣性B．車處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的力是平衡力C．車處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以不受力的作用D．車處于靜止?fàn)顟B(tài)，是因?yàn)樗皇艿侥Σ亮?、【2009?河北省】下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是【】AA.擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的B.用習(xí)慣喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的D.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?、【2009?江蘇省】

下列事例中，屬于避免慣性帶來危害的是【】CA．拍打剛曬過的被子，灰塵脫落B．錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C．汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距D．跳遠(yuǎn)時(shí)，助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)圖76、【2009?南昌市】如圖7所示,“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,下列分析正確的是【】A圖7A．“奔馬”受到的重力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B．“奔馬”受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)平衡力C．“奔馬”對(duì)手指的壓力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D．“奔馬”受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)相互作用力圖87、【2009?廣州市】如圖8所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，水塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來。下列說法正確的是【】B圖8A．木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)B．彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)C．木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用8、【2009?蘭州市】某物體在平衡力的作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若它所受的平衡力突然全部消失，則物體將【】CA.立即停止運(yùn)動(dòng)B.逐漸減慢，最終停下來C.仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.在水平方向上勻速直線運(yùn)動(dòng)下去9、【2009?錦州市】下列說法中正確的是【】C、DA.潑水時(shí)，水出盆后，由于持續(xù)受到盆的推力而向前飛去B.高速行駛的汽車不容易停下來，是因?yàn)樗俣仍酱螅瑧T性越大C.餃子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D.靜止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力10、【2009?宜昌市】

汽車向前行駛時(shí)突然緊急剎車，下列說法正確的是【】BA.乘客會(huì)向左或右傾倒B.乘客會(huì)向前傾倒C.乘客會(huì)向后傾倒D.乘客仍保持靜止?fàn)顟B(tài)11、【2009?臨沂】下列說法中正確的是【】DA.研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，不能選擇運(yùn)動(dòng)的物體為參照物B.彈簧測(cè)力計(jì)只能用來測(cè)量物體的重力C.用同一密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)，因?yàn)槊芏扔?jì)在不同液體中所受浮力不同，所以浸入液體的深度不同D.作用在物體上的一對(duì)平衡力，它們的合力一定為零12、【2009?湛江市】

踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)，在下面列舉的各對(duì)力中，屬于平衡力的是【】DA．球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙?duì)球的支持力B.球所受的重力和球所受的摩擦力C．球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫.球所受的重力和草地對(duì)球的支持力13、【2009?婁底市】物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語(yǔ)中涉及到慣性知識(shí)的是【】BA.輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬” B.汽車的尾部標(biāo)有“保持車距”C.商場(chǎng)走廊過道標(biāo)有“小心碰頭” D.景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”圖914、【2009?濰坊市】

如圖9所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則【】A圖9A.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.桌面受到的支持力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.桌面受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力15、【2009?綿陽(yáng)市】物理課本放在水平桌面上，文具盒放在物理課本上，則【】BA．物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)平衡力B．物理課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)相互作用力C．物理課本對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)平衡力D．桌面對(duì)物理課本的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)相互作用力圖1016、【2009?麗水市】如圖10是一款利用電磁懸浮技術(shù)制作的沒有“地軸”的地球儀，其原理是：將空心金屬球放在通電的線圈上，電磁場(chǎng)在金屬球表面產(chǎn)生渦流，渦流與磁場(chǎng)作用形成磁力，從而實(shí)現(xiàn)地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是【】D圖10A．只受到磁力的作用B.由于慣性的作用C．沒有受到重力的作用D.磁場(chǎng)的磁力和重力相互平衡17、【2009?雅安市】豎直握在手中的瓶子不滑落下來，這是因?yàn)椤尽緾A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力D．手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力18、【2009?黔東南州】下列說法中正確的是【】B。A．人推桌子未動(dòng)，是因?yàn)槿说耐屏π∮诘孛鎸?duì)桌子的摩擦力B．在平直的公路上勻速行駛的汽車，受平衡力作用圖11C．物體受平衡力的作用，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)圖11D．運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體無慣性19、【2009?莆田市】中國(guó)女子冰壺隊(duì)勇奪2009年世錦賽冠軍。冰壺比賽得分規(guī)則是：冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出去后，在冰面上滑行（運(yùn)動(dòng)員不能再觸碰），依據(jù)最終停在得分區(qū)的不同位置得分。如圖11所示，關(guān)于比賽中的冰壺，下列說法中正確的是【】DA．破擲出去后，在冰面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．運(yùn)動(dòng)過程中，受到的合力為零C．離開運(yùn)動(dòng)員手后，受到慣性力的作用D．被擲出去后，由于慣性會(huì)繼續(xù)滑行一段距離20、【2009?】一個(gè)蘋果靜止在水平桌面上，以下說法正確的是【】AA.蘋果受到的重力和桌面對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)平衡力B.蘋果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)平衡力C.蘋果對(duì)桌面的壓力就是蘋果受到的重力D.蘋果受到的重力和蘋果對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力三、作圖題圖121、【2009?貴陽(yáng)市】如圖12所示，一鐵塊放在水平地面上，請(qǐng)畫出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時(shí)，鐵塊所受摩擦力的示意圖。（圖中已標(biāo)出摩擦力的作用點(diǎn)）圖12圖132、【2009?蘭州市】如圖13所示，A物體放置在B物體上，A物體隨著B物體在外力F的作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)畫出A物體所受摩擦力f和B物體所受重力G的示意圖（其中G>f）。圖13四、探究與實(shí)驗(yàn)題1、【2009?天津市】(6分)物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)稱為自由落體運(yùn)動(dòng)”。小明對(duì)這種落體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了探究的興趣，提出如下兩個(gè)問題。問題一：物體下落的快慢是否與物體的質(zhì)量有關(guān)?問題二：物體下落的高度與下落的時(shí)間存在著怎樣的關(guān)系?于是他找來一些器材并在可忽略空氣阻力情況下準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)探究“問題一”的實(shí)驗(yàn)方案。(2)小明探究“問題二”時(shí)，通過實(shí)驗(yàn)，測(cè)量出同一物體分別從最高點(diǎn)下落的高度為hl、h2、h3，并測(cè)量出每次下落的高度所對(duì)應(yīng)的下落時(shí)間為fl、f2、f3。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：“物體下落的高度與下落的時(shí)間不滿足正比例關(guān)系”