
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

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文檔簡(jiǎn)介
第二章實(shí)數(shù)1認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)(第一課時(shí))數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)BS版課前預(yù)習(xí)典例講練目錄CONTENTS數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)BS版01課前預(yù)習(xí)
分?jǐn)?shù)
數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)BS版02典例講練
(1)以下各正方形的邊長(zhǎng)中,不是有理數(shù)的是(
C
)A.
面積為49的正方形C.
面積為8的正方形D.
面積為1.21的正方形C【思路導(dǎo)航】根據(jù)正方形的面積,判斷正方形的邊長(zhǎng)是不是
有理數(shù),就是看面積能不能寫(xiě)成一個(gè)整數(shù)或一個(gè)分?jǐn)?shù)的平方
的形式.
(2)已知一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為
x
,
x
,3,體積為
60.根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式,寫(xiě)出關(guān)于
x
的方程,并說(shuō)明
x
是否
是有理數(shù).【思路導(dǎo)航】先根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式得到關(guān)于
x
的方程,再判斷
x
是否是有理數(shù)即可.解:由題意,得3
x2=60.所以
x2=20.因?yàn)?2<
x2<52,所以
x
不是整數(shù).又因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的平方仍是分?jǐn)?shù),所以
x
也不是分?jǐn)?shù).所以
x
不是有理數(shù).【點(diǎn)撥】(1)由題意得到某個(gè)數(shù)的平方是一個(gè)正數(shù),要說(shuō)明該
數(shù)不是有理數(shù),需要說(shuō)明該數(shù)既不是整數(shù),也不是分?jǐn)?shù).解這類
問(wèn)題的關(guān)鍵:若
x2=
a
,則當(dāng)
a
不能寫(xiě)成一個(gè)整數(shù)或一個(gè)分?jǐn)?shù)的
平方的形式時(shí),
x
不是有理數(shù).(2)整數(shù)的平方仍是整數(shù),分?jǐn)?shù)的平方仍是分?jǐn)?shù).
2
c
,
n
如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的網(wǎng)格圖中,連接這些小正方
形的若干頂點(diǎn),得到5條線段:
AB
,
AC
,
AD
,
AE
,
AF
.
請(qǐng)你
找出其中長(zhǎng)度是有理數(shù)的線段和長(zhǎng)度不是有理數(shù)的線段.【思路導(dǎo)航】先求出在網(wǎng)格線上的各條線段的長(zhǎng)度,利用勾股
定理求出不在網(wǎng)格線上的各條線段長(zhǎng)度的平方,再分出長(zhǎng)度是
有理數(shù)和不是有理數(shù)的線段即可.解:由圖可知,
AB
=4,
BC
=1,
BD
=3.在Rt△
ABC
中,由勾股定理,得
AC2=42+12=17.同理,得
AD2=42+32=25=52,
AE2=22+22=8,
AF2=22+32
=13.所以長(zhǎng)度是有理數(shù)的線段有
AB
,
AD
;長(zhǎng)度不是有理數(shù)的線段
有
AC
,
AE
,
AF
.
【點(diǎn)撥】在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形拼成的網(wǎng)格中,計(jì)算
兩個(gè)端點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上的線段的長(zhǎng)度時(shí),在網(wǎng)格線上
的線段(如
AB
)的長(zhǎng)度是有理數(shù);不在網(wǎng)格線上的線段(如
AC
,
AD
)應(yīng)放在由網(wǎng)格線構(gòu)成的直角三角形中,再利用勾股
定理求解,線段的長(zhǎng)度可能是有理數(shù),也可能不是有理數(shù).
如圖1,我們可以在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中以這樣的方式畫(huà)出
面積為5的正方形.(1)請(qǐng)問(wèn):它的邊長(zhǎng)是有理數(shù)嗎?(2)你能用類似的方法在圖2中畫(huà)出面積為8的正方形嗎?圖1圖2解:(1)設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為
a
.由勾股定理,得
a2=22+12=5.因?yàn)?2<
a2<32,所以
a
不是整數(shù).又因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的平方仍是分?jǐn)?shù),所以
a
也不是分?jǐn)?shù).所以
a
不是有理數(shù).故它的邊長(zhǎng)不是有理數(shù).圖1(2)可構(gòu)造兩條直角邊的長(zhǎng)分別為2,2的直角三角形,則以直角三角形的斜邊為邊的正方形的面積為22+22=8,如圖
所示.
(1)試說(shuō)明:
DE
=
DF
,
DE
⊥
DF
;(2)連接
EF
,若
AC
=10,求
EF2的值;(3)在(2)的條件下,線段
EF
的長(zhǎng)是有理數(shù)嗎?【思路導(dǎo)航】(1)根據(jù)已知條件證明△
BDG
≌△
ADC
和∠
EDG
+∠
FDA
=90°即可得到結(jié)論;(2)利用勾股定理可求得
EF2的值;(3)由
EF2的值便可判斷線段
EF
的長(zhǎng)是否是有理數(shù).
(2)因?yàn)?/p>
AC
=10,所以
DE
=
DF
=5.在Rt△
DEF
中,由勾股定理,得
EF2=
DE2+
DF2=52+52=50.(3)因?yàn)?2<50<82,所以
EF
的長(zhǎng)不是整數(shù).又因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的平方仍是分?jǐn)?shù),所以
EF
的長(zhǎng)不是分?jǐn)?shù).所以線段
EF
的長(zhǎng)不是有理數(shù).【點(diǎn)撥】整數(shù)的平方仍然是整數(shù),分?jǐn)?shù)的平方仍然是分?jǐn)?shù).若一
個(gè)數(shù)的平方是整數(shù),且又在兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平方之間,則這
個(gè)數(shù)不是有理數(shù).
如圖,在Rt△
ABC
中,∠
ABC
=90°,
AB
=8,
BC
=4,
DE
垂直平分斜邊
AC
交
AB
于點(diǎn)
D
,垂足為
E
,連接
CD
.
線
段
BD
,
AC
,
AD
,
CD
的長(zhǎng)中,哪些是有理數(shù),哪些不是
有理數(shù)?解:在Rt△
ABC
中,∠
ABC
=90°,
AB
=8,
BC
=4,所以
AC2=
AB2+
BC2=82+42=80.因?yàn)?2<80<92,所以
AC
的長(zhǎng)既不是整數(shù),也不是分?jǐn)?shù),即
AC
的長(zhǎng)不是有理數(shù).因?yàn)?/p>
DE
垂直平分斜邊
AC
,所以
AD
=
CD
.
設(shè)
AD
=
x
,則
CD
=
x
,
BD
=
AB
-
AD
=8-
x
.在Rt△
BCD
中,由勾股定理,得
CD2=
BD2+
BC2,即
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