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內(nèi)蒙古赤峰市赤峰二中2025屆高考沖刺模擬歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.唐代確立了嚴格的官吏致仕(退休)制度,官吏致仕的法定年齡為七十歲,或“年雖少,形容衰老者,亦聽致仕”。五品以上的官致仕,直接奏皇帝批準,六品以下則由尚書省奏皇帝批準。這一制度A.有利于官員結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.打擊了士族的壟斷地位C.加重了政府的財政負擔D.強化了君主集權(quán)的制度2.下表唐代中后期部分藩鎮(zhèn)戶兵比例表鎮(zhèn)別戶數(shù)兵數(shù)戶:兵兵數(shù)出處魏博74498700001.1:1《舊唐書》卷一二七《洪經(jīng)綸傳》成德63604500001.3:1《舊唐書》卷一四四《陽惠元傳》武寧37251300001.2:1《全唐文》卷七一六《使院新修石幢記》澤潞26059200001.3:1《舊唐書》卷一三二《李抱真?zhèn)鳌坊次?2867500000.3:1《舊唐書》卷二一四《吳元濟傳》由表可以推知,唐代中后期A.藩鎮(zhèn)擁兵自重脫離中央控制B.戰(zhàn)事多導(dǎo)致軍事參與率較高C.朝廷軍隊征兵標準日趨嚴格D.呈現(xiàn)出北強南弱的戰(zhàn)略態(tài)勢3.明太祖時,邢部侍郎茹太素上奏折,長達1.7萬字,從開頭到第6千字時,還未談及正題,被太祖狠揍一頓。太祖繼續(xù)閱讀奏折,發(fā)現(xiàn)其在結(jié)尾提出五條建議,采納合理的四條,并由此命令制定文書規(guī)范,“使言者陳得失,無繁文”。這主要體現(xiàn)出明朝A.君主專制達到頂峰 B.工作作風極其簡單粗暴C.八股取士扼殺思想 D.注重簡約文書提高效率4.下面宣傳畫中的歐洲人民正期待著來自美國的貨物,這一援助來自于A.富爾敦演說 B.布雷頓森林體系 C.馬歇爾計劃 D.莫洛托夫計劃5.在國慶60周年大閱兵后的8萬群眾游行的主題是“我與祖國共奮進”。其中思想篇的主題依次是:《奮斗創(chuàng)業(yè)》《改革開放》《世紀跨越》《科學發(fā)展》,在這四個主題方陣通過時代背景音樂與四代領(lǐng)導(dǎo)人原音與之對應(yīng)最準確的應(yīng)該是A.《東方紅》《走進新時代》《春天的故事》《走向復(fù)興》B.《東方紅》《春天的故事》《走進新時代》《走向復(fù)興》C.《走向復(fù)興》《東方紅》《春天的故事》《走進新時代》D.《東方紅》《走向復(fù)興》《春天的故事》《走進新時代》6.下圖是20世紀著名革命漫畫家何劍士的漫畫《小磨香油》。關(guān)于漫畫的解讀正確的是A.該漫畫應(yīng)該創(chuàng)作于清政府淪為“洋人的朝廷”后B.該漫畫在辛亥革命前具有醒世作用和教育意義C.該漫畫意在諷刺清政府固守石頭磨子,不采用近代機器D.該漫畫揭露了清政府榨取人民血汗,滿足列強貪欲行徑7.“《宣言》中始終貫徹的基本思想,即:每一歷史時代的經(jīng)濟生產(chǎn)以及必然由此產(chǎn)生的社會結(jié)構(gòu),是該時代政治的和精神的歷史的基礎(chǔ)……全部歷史都是階級斗爭的歷史……”該《宣言》A.宣告了美利堅合眾國的成立B.標志著英國確立起君主立憲制度C.成為法國第一部憲法的序言D.使社會主義理論從空想變?yōu)榭茖W8.1795年大作家席勒在詩中大聲吶喊“德意志?它在哪里?我找不到那塊地方?!睂?dǎo)致作家困惑的主要原因是A.作家經(jīng)常譏諷時政,遭到政府流放而憤懣B.作家非常熱愛祖國,為國家的落后而悲傷C.德意志是地理概念,現(xiàn)實政治中還不存在D.德意志被拿破侖征服并成為其帝國一部分9.1927年,聯(lián)共(布)十五大提出:合作社已成長為聯(lián)合了數(shù)百萬農(nóng)戶的強大機體,要通過合作社把小農(nóng)經(jīng)濟引上社會主義道路,通過流通過程,同時也在越來越大的程度上通過生產(chǎn)本身的改組和聯(lián)合,把個體的分散的生產(chǎn)單位改造成以新的技術(shù)(電氣化等)為基礎(chǔ)的大規(guī)模的公有化經(jīng)濟。由此可見當時蘇聯(lián)A.準備廢除新經(jīng)濟政策 B.準備調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系C.形成高度集中的經(jīng)濟管理體制 D.擴大了集體農(nóng)莊的自主權(quán)10.西漢桓寬在《鹽鐵論》中記載了漢昭帝時所召開的鹽鐵會實況。法家思想代表桑弘羊站在加強中央政府權(quán)威的角度,要求加強嚴刑峻法,崇尚功利,重視工商,堅持鹽鐵專賣;儒家思想代表們則要求講道德仁義,反對與民爭利,主張廢除鹽鐵專賣。這反映了當時A.儒家正統(tǒng)地位受到了挑戰(zhàn) B.社會環(huán)境相對寬松自由C.統(tǒng)治者實施德主刑輔政策 D.在治國理念上存在爭論11.1938年10月,毛澤東在中共六屆六中全會的政治報告《論新階段》中指出:“馬克思主義的中國化,使之在每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性,即是說,按照中國的特點去應(yīng)用它?!毕铝惺穼嵎线@一思想主張的是①秋收起義軍進攻長沙②工農(nóng)武裝割據(jù)思想的創(chuàng)立③《新民主主義論》的發(fā)表④中共八大對社會主要矛盾的分析A.①③B.②④C.①②④D.②③④12.根據(jù)英國1882年制定的《普通規(guī)》,議會開會的大部分時間要有政府參加。據(jù)統(tǒng)計,從1887年到1897年,英國政府參加議會會議的時間平均達到會議全部時間的84.5%,因此議員個人很少有提出議案的機會。這一現(xiàn)象反映出英國A.內(nèi)閣行政權(quán)力的膨脹 B.議會主權(quán)地位確立C.三權(quán)分立體制被打破 D.政黨政治日益完善二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)政治民主化是世界近現(xiàn)代歷史的必然趨勢。閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)材料一中圖一、圖二、圖三所反映出的政治制度最基本的共同特點是什么?在國家主權(quán)歸屬上有何共性?材料二凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施和僭越權(quán)力,為非法律權(quán)力.……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法……除經(jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或堆持常備軍,皆屬違法?!稒?quán)利法案》(2)材料二內(nèi)容所反映的主要目的是什么?據(jù)材料一和材料二指出中國和英國在國家政體上有何異同?材料三我們認為下面這些真理是不言而喻的:一切人生來就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利……如果遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權(quán)利改變或廢除它……”——美目的《獨立宣言》材料四國會由參議院和眾議院組成,掌握立法權(quán),聯(lián)邦行政權(quán)屬于總統(tǒng),總統(tǒng)由間接選舉產(chǎn)生,既是最高首腦,又兼陸海軍總司令,總統(tǒng)不對國會負責,而且可以否決國會所通過的法案,……聯(lián)邦司法權(quán)屬于最高法院——美國1787年憲法(3)材料三體現(xiàn)了啟蒙思想家的哪些思想主張?據(jù)材料四獨立后的美國確立了怎樣的政治體制?你對這一政體如何評價?材料五康有為在給先緒帝的奏折中,引《孟子》《周禮》的有關(guān)記載.證明了自己主張的“君民共體”符合“先王之治天下,與民共之’的古訓.孫中山說:“我們定要為平民革命,建國民政府,這不止是我們革命之目的,并且是我們革命的時候所萬不可少的”材料六中華民國主權(quán)屬于國民全體,國民享有人身、言論、著作、集會,結(jié)社、遷移等項自由和請愿、訴訟、選舉及被選舉等項權(quán)利.約法按照立法、行政,司法三權(quán)分立的原則構(gòu)建政治體制.參議院行使立法權(quán),有權(quán)選舉臨時大總統(tǒng),彈劾臨時大總統(tǒng)及國務(wù)員…….實行責任內(nèi)閣制.——《中華民國臨時約法》(4)據(jù)材料六,請簡要概括出《臨時約法》的主要內(nèi)容其頒布有何意義?(5)據(jù)材料五、六及所學知識,概括說明中國近代政治民主化進程的特點.材料七人民民主是社會主義的生命.發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。改革開放以來,我們積極穩(wěn)妥推進政治體制改革。我國社會主義民主政治展現(xiàn)出更加旺盛的生命力,政治體制改革作為我國全面改革的重要組成部分,必須隨著經(jīng)濟社會發(fā)展而不斷深化,與人民政治參與積極性不斷提高相適應(yīng)?!?007年胡錦濤在黨的十七大上的報告(6)據(jù)材料七,結(jié)合所學知識,回答新中國成立后,尤其是改革開放以來,在借鑒中外歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強民主政治建設(shè)方面取得哪些重大成果?14.(20分)從三公九卿到三省六部是古代中國政制的進步。閱讀材料,回答問題。材料一秦"九卿"職責表格(注:"九卿"既是官銜,又是官署之稱)材料二(1)據(jù)材料,指出秦九卿與唐六部的相同與不同之處。(2)唐代六部機構(gòu)中,"吏部""戶部"分列前兩位,說明其原因。(3)1901年,清政府改總理衙門為外務(wù)部,班列六部之上。指出其反映的時代變化。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
退休制度的實施,可以讓更多的年輕人參與政治,有利于調(diào)整官員的年齡結(jié)構(gòu),故A正確;科舉制打破了貴族對政治的壟斷,與材料無關(guān),故B不正確;退休制度有利于減輕政府的財政負擔,故C不正確;退休制度的實施與君主集權(quán)的強化無關(guān),故D不正確。2、B【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知,唐代中后期部分藩鎮(zhèn)戶兵比例較高。結(jié)合所學可知,唐代中后期社會動蕩劇烈,藩鎮(zhèn)之間和中央與藩鎮(zhèn)之間的戰(zhàn)爭頻發(fā),導(dǎo)致軍事參與率較高,士兵征發(fā)較多,因此B選項正確。A選項錯誤,并非所有的藩鎮(zhèn)擁兵自重脫離中央控制,結(jié)合所學可知,即使是割據(jù)的魏博、成德等河朔藩鎮(zhèn)也并未完全脫離中央;C選項錯誤,材料中唐代中后期部分藩鎮(zhèn)戶兵比例較高,其征兵標準較低;D選項錯誤,材料并未比較南北方藩鎮(zhèn)的情況。故正確答案為B選項。3、D【解析】
根據(jù)題干可知,明太祖時制定文書規(guī)范有利于避免奏折陳述內(nèi)容的冗長繁雜,有利于提高處理奏折的效率,故D項正確;清代雍正時軍機處設(shè)立標志君主專制達到頂峰,排除A項;對明太祖措施以簡單粗暴的評價是對材料信息的誤讀,排除B項;題干未體現(xiàn)科舉選官向八股取士的蛻變,排除C項。故選D。4、C【解析】
馬歇爾計劃是美國援助歐洲的計劃,故C正確;丘吉爾的富爾頓演說發(fā)出了冷戰(zhàn)信號,A錯誤;布雷頓森林體系是以美國為主導(dǎo)的在資本主義經(jīng)濟體系,B與材料無關(guān);莫洛托夫計劃是1947年針對美國的馬歇爾計劃,蘇聯(lián)為防止東歐的“離蘇傾向”,加強與東歐經(jīng)濟聯(lián)系,援助東歐發(fā)展經(jīng)濟而與東歐各國簽訂的經(jīng)濟協(xié)議總稱,D與材料無關(guān)。5、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,《奮斗創(chuàng)業(yè)》指的是毛澤東時代,對應(yīng)音樂是《東方紅》;《改革開放》是鄧小平時代,對應(yīng)音樂是《春天的故事》;《世紀跨越》是江澤民時代,對應(yīng)音樂是《走進新時代》;《科學發(fā)展》是胡錦濤時代,對應(yīng)音樂是《走向復(fù)興》。由此可知,B正確;ACD錯誤。6、D【解析】
漫畫形象地反映了一個清政府官員將寫有“民”的芝麻倒入寫有“政府”的磨盤中,磨出的“香油”淌進了寫有“外國”的容器中,說明了《辛丑條約》簽訂后,清政府大肆掠奪人民以滿足列強的要求,進而使清政府茍延殘喘。D正確;嚴禁人民參加反帝活動表明清政府淪為洋人的工具,材料未體現(xiàn),A錯誤;漫畫無法體現(xiàn)出教育意義,B錯誤;地主階級的代表洋務(wù)派在19世紀60年已經(jīng)采用了機器生產(chǎn),C錯誤。故選D。7、D【解析】
根據(jù)材料“全部歷史都是階級斗爭的歷史”可知是《共產(chǎn)黨宣言》,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表使社會主義理論從空想變?yōu)榭茖W,D正確;A是《獨立宣言》發(fā)表的意義,排除;B是《權(quán)利法案》發(fā)表的意義,排除;C是法國《人權(quán)宣言》發(fā)表的意義,排除。故選C。8、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,1871年完成統(tǒng)一之前,德意志是地理概念,現(xiàn)實政治中還不存在,因而席勒發(fā)出了找不到德意志的困惑的吶喊,C選項正確;遭到政府流放、國家落后等,不是席勒吶喊找不到德意志的主要原因,AB兩項不符合題意;拿破侖帝國建立于1804年,D選項錯誤。9、B【解析】
1927年聯(lián)共(布)十五大報告中,強調(diào)合作社的功能、作用和合作化的目的等,反映出當時蘇聯(lián)準備調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系,B項正確;材料沒有表示要廢除新經(jīng)濟政策的信息,A項錯誤;高度集中的經(jīng)濟管理體制形成是1930年代,C項錯誤;1927年集體農(nóng)莊還沒有建立起來,D項錯誤。10、D【解析】
材料中的儒家和法家代表人物針對鹽鐵問題提出了針鋒相對的主張,這表明當時在治國理念上存在爭論,故選D項;儒家思想正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)是在魏晉南北朝時期,因此A項與史實不符,排除;材料只是反映法儒兩家代表關(guān)于鹽鐵專賣的觀點,不能得出當時的社會環(huán)境相對寬松自由,而且這也與史實不符,排除B項;材料能體現(xiàn)統(tǒng)治者禮法并用,但無法體現(xiàn)以德政為主、刑法為輔的特點,排除C項。11、D【解析】材料強調(diào)的是要把馬克思主義和中國國情相結(jié)合,秋收起義軍進攻長沙屬于沒有和國情相結(jié)合,②③④均屬于馬克思主義和中國國情相結(jié)合,所以本題只有選D才是符合題意的,正確。12、A【解析】
根據(jù)材料可知1882年英國議會開會要有政府參加,到1897年英國政府參加議會的時間達到會議全部的84.5%,從而使議員連提出議案的機會都沒有,說明政府權(quán)力在擴大,而政府職能是由內(nèi)閣行使的,說明內(nèi)閣權(quán)力的膨脹,故選A;BCD在材料中沒有體現(xiàn),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)共同特點:皇權(quán)至上(或最高皇帝制)。共性:國家主權(quán)屬皇帝(2)目的:限制王權(quán)。相同:中國和英國都是君主制國家;異:中國是封建專制君主制,皇權(quán)至上;英國是資產(chǎn)階級君主立憲制,英國王權(quán)受國會制約。(3)思想主張:天賦人權(quán),自由平等,社會契約論和人民主權(quán)說。政治體制:三權(quán)分立的民主共和制。評價:美國三權(quán)分立的民主共和制的在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,它的確立是歷史的進步它為歐美政治民主化提供了典范為法國大革命爆發(fā)及其民主政治建改起了推動作用(4)主要內(nèi)容:人民主權(quán):實行三權(quán)分立的政治體制;實行責任內(nèi)閣制。意義:是中國第一部資產(chǎn)階級憲法,它從法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立,具有進步意義。(5)特點:由君主立憲制到民主共和制兩種方案的實施都遭遇控折;民主與專制斗爭激烈,民主化進程曲折艱難。(6)成果:建國初期形成為人民代表大會制這一根本政治制度和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度兩項基本政治制度。改革開放后又擴大基層民主制度和完善法律體系【解析】
(1)“共同特點”,材料一中圖一是秦代的三公九卿、圖二是唐代的三省六部、圖三是明代“廢丞相,權(quán)分六部”,依據(jù)所學知識可知,這些政治制度最基本的共同特點是皇權(quán)至上?!肮残浴?,三種制度在國家主權(quán)歸屬上都是國家主權(quán)屬皇帝。(2)“主要目的”,由材料二信息“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施和僭越權(quán)力,為非法律權(quán)力”可知:限制王權(quán)?!爱愅?,依據(jù)所學知識從中國和英國都是君主制國家角度說明相同點;從中國和英國君主權(quán)力角度分析不同點。(3)“思想主張”,依據(jù)材料三信息“一切人生來就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利”概括得出:天賦人權(quán)、自由平等;由材料信息“如果遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權(quán)利改變或廢除它”得出:社會契約論和人民主權(quán)說?!罢误w制”,據(jù)材料四信息“國會由參議院和眾議院組成,掌握立法權(quán)。聯(lián)邦行政權(quán)屬于總統(tǒng),總統(tǒng)由間接選舉產(chǎn)生……總統(tǒng)不對國會負責,而且可以否決國會所通過的法案,……聯(lián)邦司法權(quán)屬于最高法院”得出:三權(quán)分立的民主共和制?!霸u價”,依據(jù)所學知識從突出“分權(quán)與制衡”原則、為歐美政治民主化提供了典范、為法國大革命爆發(fā)及其民主政治建改起了推動作用等角度分析。(4)“主要內(nèi)容”,據(jù)材料六信息“中華民國主權(quán)屬于國民全體,國民享有人身、言論、著作、集會,結(jié)社、遷移等項自由和請愿、訴訟、選舉及被選舉等項權(quán)利”得出:人民主權(quán);由材料信息“約法按照立法、行政,司法三權(quán)分立的原則構(gòu)建政治體制,參議院行使立法權(quán),有權(quán)選舉臨時大總統(tǒng),彈劾臨時大總統(tǒng)及國務(wù)員…….實行責任內(nèi)
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