人教部編版二年級語文上冊第7課《媽媽睡了》精美課件

7媽媽睡了搖籃曲響起，媽媽懷里的寶寶就要睡著了……可這次有一點不一樣，媽媽已經(jīng)睡著了，孩子卻睜大著眼睛看著她。這是怎么回事呢？讓我們一起走進《媽媽睡了》，去了解這個孩子和他媽媽之前的故事。整體感知聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。先夢閉緊潤等吸發(fā)粘汗xiānmèngbìjǐnrùnděngxīfàzhānhàn額沙乏éshāfá累lèi②想一想：課文主要講了什么？①課文一共有幾個自然段？品讀感悟①文中哪一自然段是寫媽媽先睡著的?第一自然段。媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：先后領(lǐng)先造句:下課了，同學(xué)們

爭先恐后地沖出教室。音序：X部首：兒xiān結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：哄騙哄逗造句:媽媽每天都會哄我睡覺。音序：H部首：口hǒng聯(lián)系生活實際說一說:小時候,你的媽媽是怎樣哄你睡覺的?②指導(dǎo)朗讀:媽媽明明是在哄“我”睡覺,怎么自己先睡著了呢?媽媽太累了,才睡著了。1.默讀第二、三、四自然段,想一想“睡夢中的媽媽”是什么樣的？畫出相關(guān)句子,在小組內(nèi)讀一讀。2.小組匯報交流。小組代表匯報找到的句子,并指導(dǎo)朗讀。睡夢中的媽媽真美麗。睡夢中的媽媽好溫柔。睡夢中的媽媽好累。

睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)組詞：閉合關(guān)閉造句:出門前要記得關(guān)閉電源。音序：B部首：門bì這是古文字的“閉”。指的是兩扇門關(guān)起來了，中間的部件表示門閂。它的反義詞是：開。大家做一下閉眼和閉嘴的動作。組內(nèi)合作讀一讀第二自然段,邊讀邊思考:你從哪里感受到媽媽的美麗?圈出關(guān)鍵詞,在小組內(nèi)交流討論。明亮的眼睛彎彎的眉毛紅潤的臉結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：臉蛋臉頰造句:看到她的笑臉，我感到十分溫暖。音序：L部首：月bì明亮的眼睛

烏黑的頭發(fā)水汪汪的眼睛

波浪似的頭發(fā)()的眼睛()的頭發(fā)讀一讀，照樣子說一說，看誰說得多。情感升華,指導(dǎo)朗讀。(1)師生合作讀第二自然段。(2)配樂朗讀。媽媽愛孩子也是一種美一媽媽愛我們,我們也愛媽媽,就讓我們帶著這種愛再讀這段。例句：睡夢中的媽媽真美麗。

明亮的眼睛閉上了,緊緊地閉著。

媽媽平時太累了,這一覺睡得這么沉,這么香?，F(xiàn)在她慢慢睜開眼睛,醒來了。我們來想象一下,睡醒之后的媽媽是什么樣?試著模仿文中的句式來說一說。范句:醒來的媽媽真

。

的

，

。拓展:你還能用這樣的句式說說其他人嗎?句式:

真

。

的

，

。這節(jié)課,我們一起走進《媽媽睡了》,感受睡夢中的媽媽如此美麗,孩子如此安靜。我們不僅體會到了媽媽對孩子深深的愛,也感受到了孩子對媽媽的關(guān)愛與體貼。這是一個多么幸福的時刻!7媽媽睡了回顧上節(jié)課的內(nèi)容，想一想“睡夢中的媽媽”是什么樣的？睡夢中的媽媽真美麗。睡夢中的媽媽好溫柔。睡夢中的媽媽好累。朗讀課文第3自然段，思考為什么睡夢中的媽媽很溫柔?媽媽微微地笑著嘴巴、眼角都笑彎了聯(lián)系實際情況想想看，我們還可以說誰很溫柔呢?文中的媽媽多么溫柔啊，連睡著時仿佛都在想著自己的孩子，那你的媽媽平時又是什么樣子的呢？

睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽……

自由讀第4自然段，邊讀邊思考：

你是從哪里知道媽媽好累的？呼吸那么沉頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上小鳥唱歌、風(fēng)兒發(fā)出響聲媽媽全聽不到結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：沉重沉思造句:父母對子女愛得深沉。音序：C部首：氵chén“發(fā)”是多音字。文中讀fà，頭發(fā)。另外的讀音是fā，組詞“發(fā)現(xiàn)、出發(fā)”。媽媽這么累，所以“烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上?！彼秊鹾诘念^發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。結(jié)構(gòu)：獨體字組詞：頭發(fā)發(fā)卡造句:媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。音序：F部首：又zhī嘩嘩的水流聲呼呼的風(fēng)聲哈哈的笑聲喵喵的貓叫聲窗外這么多聲音，但媽媽都聽不到——睡夢中的媽媽好累啊！“沙沙”是擬聲詞，寫出了風(fēng)吹樹葉的聲音。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：沙子沙灘造句:他們正在沙灘上玩耍。音序：S部首：氵shā結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：窗戶窗子造句:我們班的窗臺上擺滿了鮮花。音序：C部首：宀chuāng上班、做飯、洗碗、拖地、洗衣服……媽媽為什么這么累呀？

媽媽干了這么多活兒，累的睡著了，我們朗讀時要注意什么？睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。溫柔的讀這篇課文以一個孩子的口吻，生動形象的語言，描繪了睡夢中的媽媽

。通過小作者對睡夢中的媽媽的描繪，不僅可以感受到媽媽對孩子的關(guān)愛，同時更能體現(xiàn)出小作者對媽媽的愛。真美麗、好溫柔、好累總結(jié)媽媽睡了紅潤的臉?gòu)寢屜人撕美酆脺厝嵴婷利悑寢寪畚椅覑蹕寢岠B兒唱、風(fēng)聲，聽不到呼吸很沉頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上

微微地笑著嘴巴、眼角笑彎了明亮的眼睛彎彎的眉毛

1.你愛自己的媽媽嗎？你想對媽媽說什么？你想為媽媽做什么？

2.把自己想說給媽媽的話寫在一張紙條上或是做成一張卡片，回家后悄悄放在媽媽能看到的地方。課后延伸7媽媽睡了第1課時第2課時第1課時音樂導(dǎo)入哄睡先后睡夢

緊閉紅潤

等會兒呼吸

發(fā)卡粘住汗珠額頭沙發(fā)

乏了hǒnɡxiānmènɡjǐnbìrùnděnɡxīfàzhānhànéshāfāfá多音字，在課文中讀“zhān”多音字，在“發(fā)卡”中讀“fà”韻母都是“enɡ”，不是“onɡ”初讀感知動作二：請同學(xué)們一起做吸氣、呼氣的動作。（）（1）偏旁歸類識記①口字旁：（2）做動作識記動作一：讓學(xué)生閉上眼睛。（）閉吸哄吸②三點水：潤汗沙識記字形（3）實物演示識記粘（4）字謎識字林子多一半，別當(dāng)森字猜。（）夢（5）看圖識記頭發(fā)額頭讀長句子她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。

兩個“的”字要讀得輕而短。

自由朗讀課文第1自然段，聯(lián)系生活實際說一說：小時候，媽媽是怎樣哄你睡覺的呢？媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。為什么媽媽哄“我”睡覺時自己卻先睡著了？你從“先”字中體會到什么？媽媽照顧孩子很辛苦，實在太累了，不小心睡著了。媽媽睡得好熟，好香，朗讀時語氣要輕柔，不要把媽媽吵醒。再讀課文再讀課文第2～4自然段，說說睡夢中的媽媽是什么樣子的。睡夢中的媽媽真美麗。睡夢中的媽媽好溫柔。睡夢中的媽媽好累。比較觀察：你有什么發(fā)現(xiàn)？左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。“口”小一些，“共”的第二豎比第一豎長，“共”的第二橫穿插到“口”的下面?！霸隆币獙懙檬菀恍?。左右兩部分高低大致相同。指導(dǎo)書寫抄寫詞語哄人圓臉臉色洗臉低沉沉船布置作業(yè)哄人圓臉

臉色洗臉低沉

沉船第2課時聽寫詞語自由讀第2自然段，思考：睡夢中的媽媽是什么樣的？睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。細讀課文看課文插圖，你從哪里感受到媽媽真美麗？睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。明彎彎的眉毛紅潤的臉上亮的眼睛注意把“的”讀得輕而短。讀一讀，照樣子說一說，看誰說得多。明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛烏黑的頭發(fā)波浪似的頭發(fā)（）的頭發(fā)wānɡ迷人bōlànɡsì柔順比較讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？彎彎的眉毛長在媽媽紅潤的臉上。彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。把眉毛當(dāng)成人來寫，說眉毛也在睡覺，語句生動，真有趣！睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。

朗讀時語氣要輕柔，讀出對媽媽的愛。

自由讀第3自然段，思考：睡夢中的媽媽是美麗的，還是什么樣子的？睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽……你從哪里讀出了媽媽的溫柔？

朗讀時語氣要輕柔，帶著微笑，讀出對媽媽的愛。

睡夢中的媽媽好溫柔。想象一下睡夢中的媽媽在微笑，她會想些什么呢？“我”為什么想到媽媽在夢中又想好了一個故事呢？因為媽媽平時常常給“我”講故事文中的媽媽是個怎樣的媽媽？溫柔、慈愛、耐心……聯(lián)系生活說一說你覺得誰對你很溫柔。自由朗讀第4自然段，思考：睡夢中的媽媽既美麗又溫柔，還會是什么樣子的？睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。

睡夢中的媽媽好累。思考：讀到哪些地方，你覺得媽媽好累？她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。滲出汗珠的額頭上媽媽全聽不到她干了好多活兒

想象一下媽媽做了什么會這么累呢？聯(lián)系生活，說一說你的媽媽平時為你做了些什么？

朗讀時要注意體會媽媽的辛苦和勞累。課文的第2～4自然段有哪些相似的地方？這三個自然段結(jié)構(gòu)相似，第一句話都寫了睡夢中媽媽的樣子，其他句子都是圍繞第一句話來寫的。這樣寫，讓我們更能感受到媽媽的愛。你看過家人睡覺的樣子嗎？仿照句子說一說。睡夢中的媽媽真美麗。彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。睡夢中的媽媽真美麗。____________，也在睡覺，睡在媽媽____________