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文檔簡介
2024年四川省達州市開江縣數(shù)學五下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.方程是含有未知數(shù)的等式。(________)2.把2米長的電線分成4段,每段是米..(判斷對錯)3.一個分數(shù)的分子和分母同時加上5,這個分數(shù)的大小不變.(________)4.一個長方體相交于一個頂點的三條棱長的總和是12cm,則這個長方體的棱長總和是48cm。(________)5.把異分母分數(shù)化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫做通分.(________)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.A=2×3×3B=2×3×5,A和B的最大公因數(shù)是().A.3 B.2
C.6
D.367.m是自然數(shù),同時滿足以下兩個條件a、是正方體的展開圖,b、相對面上的式子的積為偶數(shù)的有()個.A.1 B.2 C.3 D.48.下列平面圖中,不能折成正方體的是()。A.B.C.D.9.甲乙兩筐蘋果,甲筐32千克,乙筐x千克.從甲筐拿4千克放入乙筐,兩筐蘋果就一樣重.下列方程正確的是().A.32-X=4 B.X+4=32 C.X-8=32 D.X+4=32-410.如果的等于的,、均不為0,那么()。A. B. C.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.有3箱橘子,每箱5千克.把這些橘子平均分給4個班,每班分得(____)千克,每班分得(____)箱,每班分得總數(shù)的(_____).12.一堆煤甲隊運走了它的,乙隊運走了它的,甲乙兩隊一共運了這堆煤的。13.3.4千米=_____千米_____米4升40毫升=_____升.14.一個長方體最多可以有(______)個面是正方形,最多可以有(______)條棱長度相等。15.三個連續(xù)奇數(shù)的和是33,這三個奇數(shù)是(_____),(_____),(_____).16.在9和36這兩個數(shù)中,(________)是(________)的倍數(shù),(________)是(________)的因數(shù)。17.(小數(shù))18.如圖,把這個展開圖折成一個長方體,(1)如果A面在底部,那么_____面在上面.(2)如果F面在前面,從左面看是B面,那么_____面在上面.19.分析某商場2017年下半年的毛衣和襯衫銷售情況統(tǒng)計圖,回答下面問題.(1)襯衫(______)月份銷售量最高,(_______)月份銷售量最低.(2)毛衣(_______)月份銷售量最高,(_______)月份銷售量最低.(3)兩種服裝(______)月份銷售量相差最多,相差(_______)件.20.栽一批樹,成活率為98%,表示_____占_____的98%。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。1-=6-=22.能簡算的要簡算。-+9--++-++23.解方程.x+=x-(+)=1五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.畫圖表示下面分數(shù)。25.操作題(1)畫出三角形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形B.(2)把原三角形向右平移6格.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.小明今天練了240個字,其中上午練了100個字,下午練了140個字,小明上午練的字數(shù)是下午練的字數(shù)的幾分之幾?小明下午練的字數(shù)是今天練字總數(shù)的幾分之幾?(用最簡分數(shù)表示)27.下面是一個隧道橫截面,上部分是一個半圓,下部分是一個長方形(如圖),求這個隧道口橫截面的周長和面積。28.欣欣是這樣計算:她這樣做對嗎?請寫出理由。29.池塘里,一根竹竿插入泥中的部分為米,比露出水面的部分少米,浸沒在水中部分為1米。這根竹竿長多少米?30.學校買來一批圖書,其中文藝書占,科技書占,其余的是連環(huán)畫。連環(huán)畫占這批圖書的幾分之幾?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】此題根據(jù)方程的定義即可解答?!驹斀狻糠匠叹褪呛形粗獢?shù)的等式。所以原題說法正確。【點睛】此題主要考查學生對方程定義的理解與判斷,把握兩點:一是等式,二是含有未知數(shù)。2、×【解析】試題分析:把2米長的電線分成4段,根據(jù)分數(shù)的意義可知,每段是全長的,則每段的長度是2×=米.解:每段的長度是:2×=米.所以把2米長的電線分成4段,每段是米的說法是錯誤的;故答案為:錯誤.【點評】完成本題要注意是求每段的具體長度,而不是求每段占全長的分率.3、╳【解析】略4、√【分析】一個長方體相交于一個頂點的三條棱分別是長方體的長、寬、高,已知長方體的長、寬、高之和是12厘米,長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,據(jù)此求出棱長總和。【詳解】12×4=48(厘米),這個長方體的棱長總和是48cm。說法正確。故答案為:√?!军c睛】掌握長方體的棱長總和計算公式,明確相交于一個頂點的三條棱分別是長方體的長、寬、高是解題關鍵。5、√【詳解】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把幾個異分母分數(shù)化成與原來分數(shù)相等的同分母的分數(shù)的過程,叫做通分.據(jù)此定義解答即可.故答案為:√.【點睛】此題主要考查通分的定義,屬于基礎題。二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【解析】根據(jù)最大公因數(shù)的性質(zhì),即可解答.解:因為A=2×3×3,B=2×3×5,所以A和B的最大公因數(shù)是2×3=1.故選C.7、A【詳解】正方體展開圖中不含“凹”、“田”,初步排除②、④,再判斷①③,都是正方體的展開圖.再根據(jù)“奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)×奇數(shù)=偶數(shù)”判斷相對面上的式子的積是否為偶數(shù),m是自然數(shù),則2m為偶數(shù),2m+1為奇數(shù),①中黃色圈表示的兩個相對面上的式子都是奇數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),因此①排除.③符合條件a、b故答案為A.8、C【解析】略9、D【詳解】略10、B【分析】根據(jù)題意可知,a×=b×,根據(jù)比例的外項之積等于內(nèi)項之積,可以求出a比b等于多少,最后再比較a與b的大小?!驹斀狻恳驗閍×=b×所以a∶b=∶=7∶4所以a>b故答案為:B【點睛】掌握比例的基本性質(zhì)是解決此題的關鍵。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、【詳解】略12、【分析】將這堆煤看作單位“1”,甲隊運走的分率+乙隊運走的分率=兩隊一共運了這堆煤的幾分之幾?!驹斀狻浚剑焦蚀鸢笧椋骸军c睛】本題主要考查異分母分數(shù)加減法的應用,異分母分數(shù)相加減時要先通分。13、34004.04【解析】(1)3.4千米看作3千米與0.4千米之和,把0.4千米乘進率1000化成400米.(2)把40毫升除以進率1000化成0.04升再與4升相加.14、28【分析】根據(jù)長方體的特征:6個面都是長方形(特殊情況有兩個相對面是正方形),相對的面的面積相等。12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等,據(jù)此回答即可。【詳解】根據(jù)長方體的特征可知:一個長方體最多可以有2個面是正方形,最多可以有8條棱長度相等。故答案為:2;8【點睛】本題考查長方體的特征,要求學生對長方體的有足夠的認識。15、91113【解析】略16、369936【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù)?!驹斀狻?×9=36,在9和36這兩個數(shù)中,36是9的倍數(shù),9是36的因數(shù)?!军c睛】因數(shù)和倍數(shù)兩個不同的概念是相互依存的,不能單獨存在。17、24;10;20;0.625【詳解】略18、FC【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“A”與面“F”相對,面“B”與面“D”相對,“C”與面“E”相對.【詳解】由圖可知,“C”與面“E”相對.則(1)因為面“A”與面“F”相對,所以A面是長方體的底部時,F(xiàn)面在上面;(2)由圖可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因為面“C”與面“E”相對,所以C面會在上面;故答案為F,C.19、71211771800【解析】略20、成活的棵數(shù)栽的總棵數(shù)【分析】根據(jù)成活率是指成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的百分之幾,所以98%表示成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的98%,據(jù)此解答即可?!驹斀狻砍苫盥蕿?8%,表示成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的98%。故答案為:成活的棵數(shù),栽的總棵數(shù)?!军c睛】解答此題的關鍵是成活率是指成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的百分之幾。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;;;;0;;;;;1【分析】異分母分數(shù)相加減,先通分變成同分母分數(shù),然后再按從左往右的順序計算,結果能化簡的要約分化簡成最簡分數(shù);同分母分數(shù)加減法計算方法:同分母分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。【詳解】01-=6-=1【點睛】本題主要考查同分母分數(shù)加減法,異分母分數(shù)加減法,注意符號特點認真計算即可22、;8;2;【分析】按照從左到右的順序計算;根據(jù)減法性質(zhì)連續(xù)減去兩個數(shù),等于減去這兩個數(shù)的和;根據(jù)加法交換律和結合律,把同分母的分數(shù)結合起來再計算;交換和的位置,再計算。【詳解】-+===9--=9-(+)=9-1=8++-=++(-)=1+1=2++=++=1+=【點睛】對于分數(shù)加減混合運算,可以運用加法交換律和結合律,把分母相同的分數(shù)盡可能結合在一起計算。23、【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)?!驹斀狻堪岩粋€正方形看作單位“1”,平均分成四份,表示這樣一份的數(shù)就是。把一個長方形看作單位“1”,平均分成五份,表示其中三份的數(shù)是,再加一個長方形就是?!军c睛】把一個整體平均分成幾份,分數(shù)的分母就是幾,其中涂色部分是幾份,分數(shù)的分子就是幾。25、(1)畫出三角形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形B(下圖紅色部分):(2)把原三角形向右平移6格(下圖綠色部分):【解析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.(2)根據(jù)平移的特征,把圖的各頂點分別向右平移6格,依次連結即可得到向右平移5格后的圖形.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、【解析】100÷140==140÷240==答:小明上午練的是下午練的,下午練的是今天練的27、周長:142.8米面積
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