2024年四川省綿陽市江油市五年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2024年四川省綿陽市江油市五年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.在下面的□里填上合適的數(shù)字。(1)12□既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)?!趵锾睿╛_________)。(2)13□既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)?!趵镒畲筇睿╛_________)。2.A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,A和B的最大公約數(shù)是_____,最小公倍數(shù)是_____.3.在、、這三個數(shù)中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______).4.有12枝鉛筆,平均分給3個同學,每枝鉛筆是鉛筆總數(shù)的,每人分得鉛筆總數(shù)的。5.在()里填上合適的最簡分數(shù)。120平方米=(______)公頃72分=(______)時300克=(______)千克6.一本書有a頁,王紅每天看12頁,看了b天,看了(_________)頁。7.分母是9的最大真分數(shù)是(_______),最小的假分數(shù)是(_______).8.在括號內(nèi)填上適當?shù)姆謹?shù)。(________)15個月=(________)年(________)(________)9.我校五(1)班男生有人,女生人數(shù)是男生的1.3倍,五(1)班一共有(________)人。10.一堆沙重噸,第一次運走這堆沙的,第二次運走這堆沙的,剩下的沙是這堆沙的(_________)。11.一班學生,人數(shù)在30至50之間,在體操表演時,分做6人一行,8人一行,或者12人一行時,總是有一行少一個人。這班學生有(______)人。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.一杯純牛奶,小海喝了杯后,加滿開水,又喝了半杯。這時,他喝的()多。A.純牛奶B.開水C.一樣13.下列式子中,()是方程.A.3+6=9 B.4a+b C.3y=1514.最大公約數(shù)是12的兩個數(shù)()A.24和36 B.3和4 C.24和48 D.96和12815.對比某地一周早上7時和晚上7時的氣溫情況,宜選用().A.復式條形統(tǒng)計圖 B.復式折線統(tǒng)計圖 C.單式折線統(tǒng)計圖16.一張長方形的紙對折兩次后的形狀(如圖),它是原來紙的()。A.4倍 B. C.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.在A>B>0,且AB不等于零,是真分數(shù)。(_______)18.分數(shù)的分子和分母都不能是0。(_______)19.只要畫出了統(tǒng)計圖,統(tǒng)計的目的就達到了。(________)20.把2米長的鋼管平均截成3段,每段長米.(________)21.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a和b的最小公倍數(shù)是90。(________)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù)新×=÷=÷=÷50%=-=×=1÷1%=25%+75%=4÷25%=23.用遞等式計算(能簡算的要簡算).①②③④⑤⑥⑦⑧24.解方程x=36x-x=20x÷=0.6五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側面看從上面看六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.舞蹈隊進行分組訓練,可以4人一組,也可以6人一組,都正好分完。如果這些隊員的人數(shù)在20到30之間,舞蹈隊有多少人?27.一張長75厘米、寬60厘米的長方形紙,要把它裁成同樣大小的正方形,邊長為整厘米數(shù),且沒有剩余,裁成的正方形邊長最大是多少?至少可以裁成多少個這樣的正方形?28.小明從一個長方體紙盒上撕下兩個相鄰的面(展開后如圖)。求紙盒的表面積。29.小亮看一本故事書,第一周看了全書的,第二周看了全書的,剩下的第三周看完。小亮第三周看全書的幾分之幾?30.小明和小亮在進行“折紙鶴”比賽。誰折得快一些?31.小明做數(shù)學作業(yè)用了小時,做英語作業(yè)比做數(shù)學作業(yè)少用小時,小明做英語作業(yè)用了多少小時?32.于阿姨加工一批零件,第一天加工了總數(shù)的,比第二天少加工了總數(shù)的。于阿姨兩天一共加工了總數(shù)的幾分之幾?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、08【解析】略2、1051【分析】兩個數(shù)的最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;由此即可解答.【詳解】因為A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,所以A和B的最大公約數(shù)是:3×5×7=105,最小公倍數(shù)是:2×3×5×5×7=1,故答案為105;1.3、【詳解】略4、112【解析】略5、【詳解】主要考查學生單位之間進率的掌握情況以及化成分數(shù)后要化成最簡形式,這還考查到了分子分母同時除以它們的最大公因數(shù)。6、12b【解析】略7、【分析】此題考查學生對真分數(shù)和假分數(shù)意義的理解:當分子和分母相等時為最小假分數(shù),當分子比分母小1時為最大真分數(shù).【詳解】假分數(shù)是指分子大于或等于分母的分數(shù);真分數(shù)是指分子小于分母的分數(shù);所以分母是9的最小假分數(shù)是,最大的真分數(shù)是;故答案為,.8、0.081.20.23【分析】根據(jù)1立方分米=1000立方厘米;1年=12個月;1米=100厘米;1升=1000毫升,進行換算即可。【詳解】80÷1000=0.08(立方分米);15÷12=(年)120÷100=1.2(米);230÷1000=0.23(升)【點睛】本題考查了單位換算,單位大變小乘進率,單位小變大除以進率。9、【分析】先用男生人數(shù)×1.3,求出女生人數(shù),再用女生人數(shù)+男生人數(shù)即可?!驹斀狻?.3×x+x=2.3x(人)故答案為:2.3x【點睛】本題考查了字母表示數(shù),字母與數(shù)字相乘時,省略乘號,并且把數(shù)字放在字母的前面。10、【解析】略11、47【分析】根據(jù)題意,在體操表演時,分做6人一行,8人一行,或者12人一行時,總是有一行少一個人,即這班學生數(shù)比6、8、12的公倍數(shù)少1;求出6、8、12的最小公倍數(shù),列出最小公倍數(shù)的倍數(shù),找出30至50之間比6、8、12的公倍數(shù)少1的數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×2,12=2×2×3,所以6、8、12的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24,6、8、12的公倍數(shù)有:24、48、72…30至50之間比6、8、12的公倍數(shù)少1的數(shù)是47,即這個班學生有47人。故答案為:47【點睛】考查了最小公倍數(shù),解答本題的關鍵是分析出這班學生數(shù)比6、8、12的公倍數(shù)少1。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、A【解析】略13、C【解析】試題分析:方程是指含有未知數(shù)的等式.所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式.由此進行選擇即可.解:A、3+6=9,是等式,但沒含有未知數(shù),不是方程;B、4a+b,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;C、3y=15,是含有未知數(shù)的等式,是方程.故選C.點評:此題考查根據(jù)方程的意義進行方程的辨識:只有含有未知數(shù)的等式才是方程.14、A【解析】分別求出各組數(shù)的最大公約數(shù),即可得出結果.解:A、24和36的最大公約數(shù)是12,故選項正確;B、3和4的最大公約數(shù)是1,故選項錯誤;C、24和48的最大公約數(shù)是24,故選項錯誤.15、B【解析】略16、C【分析】根據(jù)題意,一張長方形的紙對折一次,是原來紙的,兩次后是×=,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳粡堥L方形的紙對折兩次后的形狀(如圖),它是原來紙的×=;故選:C?!军c睛】解答此題的關鍵是明確一張長方形的紙每對折一次,得到紙的面積就是上一次的。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、正確【解析】略18、×【解析】略19、×【分析】為了更清楚地表示出各種數(shù)據(jù)的多少,便于進行比較,人們對收集的統(tǒng)計數(shù)據(jù),要先經(jīng)過分析整理后,制成統(tǒng)計圖;并且能夠根據(jù)它們的特點和作用,進行數(shù)據(jù)分析以及解決有關的實際問題。【詳解】據(jù)分析得出:只要畫出了統(tǒng)計圖,統(tǒng)計的目的就達到了,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】此題考查了制作統(tǒng)計圖的的意義。20、正確【詳解】2÷3=(米),原題說法正確.故答案為正確.用鋼管的長度除以3,用分數(shù)表示得數(shù)即可求出每段的長度.21、×【分析】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻縜=2×3×5,b=2×2×3,a和b的最小公倍數(shù)是2×2×3×5=60,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了最小公倍數(shù),兩個或多個整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),其中除0以外最小的一個公倍數(shù)就叫做這幾個整數(shù)的最小公倍數(shù)。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;;1;;100;1;16【詳解】略23、2;6;;;;【詳解】略24、x=81x=25x=0.3【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應的變化?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了物體三視圖,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結果。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、24人【分析】4人一組,6人一組都正好分完,說明隊員人數(shù)是4和6的公倍數(shù),先求出4和6的最小公倍數(shù),再通過最小公倍數(shù)找到20到30之間的公倍數(shù)就是舞蹈隊人數(shù)?!驹斀狻?=2×26=2×32×2×3=12(人)12×2=24(人)20<24<30答:舞蹈隊有24人。【點睛】本題考查了公倍數(shù)與最小公倍數(shù)的實際應用,全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。27、15厘米20個【詳解】75和60的最大公因數(shù)是15,75×60÷(15×15)=20(個)28、(12×9+12×4+4×9)×2=384(cm2)【分析】圖中的9是底面和上面寬的長,根據(jù)長方體表面積運算公式:,代入數(shù)據(jù)求出答案即可?!驹斀狻浚?2×9+12×4+4×9)×2=(108+48+36)×2=192×2=384(cm2)答:紙盒的表面積是384平方厘米。【點睛】本題考查的是長方體表面積的運算,關鍵要找到長方體對應的長、寬、高。29、【分析】全書頁數(shù)看作單位“1”,用單位“1”-第一周看的分率-第二周看的分率=第三

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