當陽市河溶鎮(zhèn)中心學校師德教育月活動專項方案

——————————————————————————————————師德教育月活動方案為深入加強中小學老師職業(yè)道德建設，建設人民滿意老師隊伍。依據(jù)市教育局、市教育工會文件精神,經(jīng)中心學校研究決定，今年4月至5月底在我鎮(zhèn)開展以“爭做‘四有’老師，潛心立德樹人”為專題師德教育月活動，現(xiàn)結合本鎮(zhèn)實際，特確定方案。一、指導思想深入學習落實黨十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記老師節(jié)關鍵講話精神，以踐行社會主義關鍵價值觀為引領,以辦人民滿意教育為目標，以“爭做‘四有’老師，潛心立德樹人”為專題，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力高素質專業(yè)化老師隊伍，樹立河溶教育良好形象。二、活動內(nèi)容（一）深入學習領會“四有”好老師標準。習近平總書記在第30個老師節(jié)關鍵講話中，給廣大老師提出了一個很明確要求，就是爭做“四有”好老師：要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。一是做好老師，要有理想信念。要求廣大老師要忠誠于黨和人民教育事業(yè)。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己行動提倡社會主義關鍵價值觀，用自己學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美向往；二是做好老師，要有道德情操。要討老師應該取法乎上、見賢思齊，不停提升道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確道德觀傳授給學生；三是做好老師，要有扎實學識。要討老師要有扎實知識功底、過硬教學能力、勤勉教學態(tài)度、科學教學方法，能夠在各個方面給學生以幫助和指導；四是做好老師，要有仁愛之心。要討老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳輸愛，經(jīng)過真情、真心、真誠拉近同學生距離，滋潤學生心田。各學校要組織老師認真學習領會習近平總書記關鍵講話精神，以“四有”老師標準作為終生奮斗目標，帶頭踐行社會主義關鍵價值觀，做學生健康成長指導者和引路人。（二）認真開展師德系列專題活動。各學校要圍繞師德教育月活動專題，探索性、開創(chuàng)性組織開展系列活動。如：召開“怎樣爭做一名‘四有’老師”師德研討會；繼續(xù)開展“爭做‘四有’老師?‘十大美語、十條禁語’”征集活動；舉行專題為“爭做‘四有’老師，潛心立德樹人”師德論壇，講身邊人，講自己事；繼續(xù)堅持開展“課外訪萬家”活動，做好家訪活動資料搜集存檔工作。中心學校將開展以“爭做‘四有’老師，潛心立德樹人”為專題師德征文活動，各學校上送3-4篇，上送征文截止時間為5月18日，上送材料為紙質材料，同時上傳電子文檔于鎮(zhèn)中心學校，中心學校將擇優(yōu)上送10-12篇，參與市教育局、市教育工會組織征文評選活動。（三）大力宣傳師德高尚優(yōu)異經(jīng)典。各學校要組織學習“全國五一勞動獎章取得者”劉發(fā)英，“全國模范老師”陳發(fā)喜，“全國優(yōu)異老師”甘元玖、劉中校、毛傳芬、葉定炬，省級師德標兵周玉蘭，省級優(yōu)異老師張曾等一大批優(yōu)異老師經(jīng)典，要號召廣大老師向她們學習,并經(jīng)過舉行師德優(yōu)異事跡匯報會等形式，利用學校道德講堂等平臺，宣傳和弘揚高尚師德風范。堅持把師德建設和老師評選表彰活動相結合，重視挖掘、培育、樹立、宣傳、推廣老師身邊優(yōu)異師德經(jīng)典，充足發(fā)揮優(yōu)異經(jīng)典人物引領、示范和標桿作用，中心學校將評選表彰30名鎮(zhèn)級師德模范。（四）加大在職老師違反職業(yè)道德行為查處力度。結合黨群眾路線教育實踐整改活動，今年將深入加大老師違反職業(yè)道德行為查處力度，嚴明老師從教工作紀律。各學校要組織每名老師認真開展師德行為表現(xiàn)自查自糾活動，填寫《老師師德行為表現(xiàn)匯報表》，要設置老師違反職業(yè)道德行為舉報郵箱和舉報電話，主動接收學生、家長和社會監(jiān)督，立即處理信訪舉報，對群眾反應，一經(jīng)查實，嚴厲處理。中心學校將組織專班開展督查，并設置老師違規(guī)違紀投訴電話：3354675（辦公室）三、工作要求（一）加強組織領導。中心學校成立師德教育月活動領導小組和工作專班，切實加強對師德教育月活動組織和領導。領導小組由中心學校黨總支書記、校長肖本松同志任組長，由閆先銀、陳衛(wèi)祖、鄭祖金、張春元、及各學校校長為組員。工作專班設在中心學校，由陳衛(wèi)祖同志具體負責，適時對各學校開展活動進行督辦和檢驗。各學校要對應成立工作專班，組織學校開展師德教育月活動。各學校要充足認識加強師德教育關鍵性和緊迫性，把師德教育月活動作為加強老師隊伍師德師風建設關鍵載體，認真組織落實。（二）精心組織活動。各學校要根據(jù)統(tǒng)一布署，圍繞活動專題和關鍵內(nèi)容，結合工作實際，制訂具體實施方案，精心設計好載體，不停豐富師德建設內(nèi)涵，規(guī)范從教行為，努力營造以德樹人制度環(huán)境，爭做人民滿意老師。（三）完善考評制度。各學校要根據(jù)《當陽市中小學老師職業(yè)道德規(guī)范考評實施方案》（當教辦[]36號）要求，以校為單位，不停完善老師職業(yè)道德考評措施，豐富考評內(nèi)容和考評形式，完善老師師德檔案。老師職業(yè)道德規(guī)范考評和年度考評工作同時進行，在每年結束前后完成考評，考評結果經(jīng)公告無異議后報河溶鎮(zhèn)中心學校，學校老師參與師德教育月學習活動，并按時完成要求任務，可在繼續(xù)教育證書上登記12課時。（四）認真總結經(jīng)驗。各單位要立即向河溶鎮(zhèn)中心學校報送活動情況，充足利用當陽教育網(wǎng)、當陽黨建網(wǎng)等新聞媒體加強宣傳報道，大力營造師德教育月活動濃厚氣氛。各單位活動總結、活動統(tǒng)計表于5月28日前報送河溶鎮(zhèn)中心學校，電子版材料請經(jīng)過辦公平臺或QQ上傳。附件：1、當陽市師德教育月活動情況統(tǒng)計表2、老師師德行為表現(xiàn)匯報表3、當陽市中小學老師職業(yè)道德考評結果名冊附件1：當陽市師德教育月活動情況統(tǒng)計表（統(tǒng)計時間為.4.1—.5.30）單位專任老師總數(shù)（人）師德征文（篇）師德演講會、匯報會師德研討會、論壇道德講堂課外訪萬家“十大美語、十條禁語”征集活動（篇）評選表彰師德標兵人數(shù)查處有違師德行為老師人數(shù)場次人次場次人次場次人次已參訪老師數(shù)（人）實地走訪學生家庭數(shù)（戶）回訪學生家庭數(shù)（戶）參與“一對一幫扶”活動老師數(shù)（人）接收“一對一幫扶”學生數(shù)（人）實地走訪特殊學生家庭數(shù)（戶）備注：此表請各學校于5月28日前和師德教育月活動總結一并報送河溶鎮(zhèn)中心學校附件2：老師師德行為表現(xiàn)匯報表（-年度）學校名稱老師姓名性別年紀任教學科任教班級老師師德行為表現(xiàn)小結校委會審核意見蓋章：年月日備注：1.校委