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新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.撥彈橡皮筋時(shí),皮筋越緊,聲音(

);皮筋越松,聲音越低。A.越高

B.越低

C.不變2.下列現(xiàn)象中,說明聲音能在液體中傳播的是(

)。A.魚被岸上的腳步聲嚇走

B.游客聽到瀑布傾瀉而下的聲音

C.海邊的人聽到海浪拍擊巖石的聲音3.鞋底的花紋是為了()。A.減小摩擦力

B.增大摩擦力

C.美觀4.吸氣時(shí),氣體經(jīng)過呼吸器官順序正確的是(

)。A.鼻腔→肺→氣管

B.鼻腔→氣管→肺

C.氣管→鼻腔→肺5.下面食物中,都是單一食物的是(

)。A.饅頭、豬肉飯、梨、蘋果

B.饅頭、白米飯、梨、肉包

C.饅頭、白米飯、梨、蘋果6.橡皮筋能夠產(chǎn)生彈力的原因是它的(

)改變了。A.材質(zhì)

B.質(zhì)量

C.形狀二.填空題(共6題,共30分)1.用不同的力量擊打同一支音叉,輕輕擊打時(shí)聲音(

),重重?fù)舸驎r(shí)聲音(

)。(選填“強(qiáng)”或“弱”)2.“小胖墩”身材產(chǎn)生的主要原因是(

),“豆芽菜”身材產(chǎn)生的主要原因是飲食缺陷造成的(

)。3.食物在白紙上擦或壓后留下油跡,說明這種食物中含有(

)。4.按照牙齒形狀的不同,人的牙齒可以分為(

)、(

)、(

),其中(

)齒的作用主要是咀嚼食物。5.外界的聲音引起(

)的振動(dòng),(

)將振動(dòng)傳達(dá)到(

),并刺激(

)產(chǎn)生信號(hào),(

)接收到信號(hào),我們就聽到了聲音。6.在平衡膳食寶塔中面積最大的底層是(

)食物。三.判斷題(共6題,共12分)1.氣體在鼻腔中完成交換。(

)2.地震被埋后,最好的辦法是大聲呼救。(

)3.人運(yùn)動(dòng)、工作等活動(dòng)中消耗的能量來自食物。(

)4.用墊圈作動(dòng)力拉動(dòng)小車時(shí),墊圈越多,小車運(yùn)動(dòng)得越快。(

)5.滴碘酒可以檢驗(yàn)食物中是否含有脂肪。(

)6.氣球吹足氣放開后的運(yùn)動(dòng)是沒有規(guī)律的。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.把下面器官和主要的功能用線連起來。鼓膜

收集聲音外耳道

把聲音信號(hào)傳遞給大腦聽小骨

把振動(dòng)轉(zhuǎn)化成聲音信號(hào)聽覺神經(jīng)

傳遞振動(dòng)耳郭

傳送聲波

耳蝸

產(chǎn)生振動(dòng)五.填表題(共1題,共12分)1.完成聲音強(qiáng)弱與振動(dòng)物體的關(guān)系記錄表。六.簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)1.經(jīng)常參加體育鍛煉對(duì)我們身體有什么好處?2.如何保證我們所攝入的營(yíng)養(yǎng)均衡?3.人在運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸為什么會(huì)加快?七.綜合題(共4題,共32分)1.如圖:請(qǐng)觀察并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答問題:這是模擬(

)運(yùn)動(dòng)的模式圖,在此裝置中,氣球代表(

)玻璃管代表(

),橡皮膜代表(

)。用手向上頂起橡皮模如圖1,模擬的是(

)(填吸氣或呼氣),此時(shí)肺的體積是(

)(填擴(kuò)大或縮?。?.探究鋼尺發(fā)聲強(qiáng)弱與振動(dòng)幅度的關(guān)系。如圖所示,用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn),把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊約20厘米。保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變,用不同的力撥動(dòng),聽聲音的不同和觀察鋼尺振動(dòng)的幅度的大小。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):用力撥鋼尺,鋼尺振動(dòng)的幅度(

),發(fā)出的聲音(

);輕輕撥動(dòng)鋼尺,鋼尺振動(dòng)的幅度(

),發(fā)出的聲音(

),說明聲音的強(qiáng)弱與(

)有關(guān)。3.奇奇在學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后,找來5根長(zhǎng)短、粗細(xì)不相同的鐵釘,如下表,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),幫奇奇回答下面的問題。(1)用相同大小的力分別敲擊①②③號(hào)鐵釘,發(fā)出聲音最高的是(

)號(hào)鐵釘;振動(dòng)速度最慢的是(

)號(hào)鐵釘。(2)用相同大小的力分別敲擊③④⑤號(hào)鐵釘,發(fā)出聲音最低的是(

)號(hào)鐵釘。如果在③號(hào)鐵釘上由重到輕敲打五下,這根鐵釘?shù)模?/p>

)。A.振動(dòng)頻率不變

B.振動(dòng)幅度不變

C.振動(dòng)幅度和頻率都不變4.請(qǐng)寫出呼吸器官各部分的名稱。①(

②(

)③(

④(

)⑤(

⑥(

)參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.C6.C二.填空題1.弱;強(qiáng)2.營(yíng)養(yǎng)過剩;營(yíng)養(yǎng)不良3.脂肪4.門齒;犬齒;臼齒;臼5.鼓膜;聽小骨;耳蝸;聽覺神經(jīng);大腦6.谷類三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.小;弱;大;強(qiáng);小;弱;大;強(qiáng);?。蝗?;大;強(qiáng)六.簡(jiǎn)答題1.有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況。2.葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、每日吃適量新鮮水果和蔬菜

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