蘇教版英語小升初復(fù)習(xí)完全手冊

蘇教版英語小升初復(fù)習(xí)完全手冊一、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握英語字母表及發(fā)音規(guī)則，提高學(xué)生英語發(fā)音準(zhǔn)確性；2.培養(yǎng)學(xué)生運用基本句型結(jié)構(gòu)進(jìn)行日常對話交流，增強(qiáng)學(xué)生英語表達(dá)能力；3.幫助學(xué)生掌握常見名詞、動詞、形容詞的用法，豐富學(xué)生詞匯量。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：英語字母表及發(fā)音規(guī)則、時態(tài)和語態(tài)的區(qū)分、被動語態(tài)和虛擬語氣的運用；2.教學(xué)重點：基本句型結(jié)構(gòu)、日常對話交流用語、常見名詞、動詞、形容詞的用法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆；2.學(xué)具：學(xué)生課本、練習(xí)冊、單詞卡片、錄音機(jī)及磁帶。五、教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入：通過播放英語歌曲，引導(dǎo)學(xué)生跟唱，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；2.新課內(nèi)容展示：講解英語字母表及發(fā)音規(guī)則，通過例詞示例，讓學(xué)生分組練習(xí)發(fā)音；3.課堂互動：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬日常對話交流，鞏固基本句型結(jié)構(gòu)；4.單詞講解：講解常見名詞、動詞、形容詞的用法，讓學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí)；5.閱讀理解：選取適合學(xué)生的英語文章，引導(dǎo)學(xué)生運用閱讀理解技巧進(jìn)行解答；6.寫作練習(xí)：根據(jù)課堂所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)行小練筆，培養(yǎng)寫作技巧；8.課后作業(yè)布置：布置相關(guān)練習(xí)題，鞏固課堂所學(xué)知識。六、板書設(shè)計1.英語字母表及發(fā)音規(guī)則；2.基本句型結(jié)構(gòu)及疑問詞的使用；3.常見名詞、動詞、形容詞的用法；4.時態(tài)和語態(tài)的區(qū)分；5.被動語態(tài)和虛擬語氣的運用。七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：（1）根據(jù)英語字母表，寫出26個字母的正確書寫順序；（2）用所學(xué)生詞，造句練習(xí)；（3）根據(jù)課堂所學(xué)句型，編寫一段日常對話；（4）閱讀一篇英語文章，回答相關(guān)問題；（5）以“我的的一天”為主題，寫一篇英語作文。2.答案略。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過復(fù)習(xí)完全手冊，使學(xué)生對英語基礎(chǔ)知識有了進(jìn)一步鞏固。在教學(xué)過程中，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，提高課堂互動性，有助于學(xué)生英語能力的提升。同時，通過課后作業(yè)的布置，讓學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際中，培養(yǎng)學(xué)生的英語實踐能力。在今后的教學(xué)中，將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。拓展延伸部分，可以組織學(xué)生進(jìn)行英語角活動，讓學(xué)生有更多機(jī)會運用英語進(jìn)行交流，提高學(xué)生的英語綜合素質(zhì)。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容蘇教版英語小升初復(fù)習(xí)完全手冊涵蓋了從字母表到日常對話交流，再到時態(tài)和語態(tài)的區(qū)分，以及被動語態(tài)和虛擬語氣的運用等全面的英語基礎(chǔ)知識。它不僅包括單詞和短語的學(xué)習(xí)，還涵蓋了句型結(jié)構(gòu)、閱讀理解和寫作技巧等方面的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)主要包括三個方面：一是幫助學(xué)生掌握英語字母表及其發(fā)音規(guī)則，提高學(xué)生的發(fā)音準(zhǔn)確性；二是培養(yǎng)學(xué)生運用基本句型結(jié)構(gòu)進(jìn)行日常對話交流，增強(qiáng)學(xué)生的英語表達(dá)能力；三是使學(xué)生熟悉并掌握常見名詞、動詞、形容詞的用法，豐富學(xué)生的詞匯量。三、教學(xué)難點與重點本課程的教學(xué)難點主要包括英語字母表及發(fā)音規(guī)則、時態(tài)和語態(tài)的區(qū)分、被動語態(tài)和虛擬語氣的運用。教學(xué)重點則涵蓋了基本句型結(jié)構(gòu)、日常對話交流用語、常見名詞、動詞、形容詞的用法等內(nèi)容。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了更好地進(jìn)行教學(xué)，教師需要準(zhǔn)備一些教具和學(xué)具，包括多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆、學(xué)生課本、練習(xí)冊、單詞卡片、錄音機(jī)及磁帶等。五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)設(shè)計主要包括五個題目，涵蓋了本節(jié)課所學(xué)的各個方面，既有對知識的鞏固，也有對技能的運用，旨在通過作業(yè)的完成，使學(xué)生能夠更好地掌握所學(xué)知識。八、課后反思及拓展延伸1.教學(xué)難點的解析和突破：英語字母表及發(fā)音規(guī)則、時態(tài)和語態(tài)的區(qū)分、被動語態(tài)和虛擬語氣的運用是本課程的教學(xué)難點。教師需要通過詳細(xì)的講解、示例和練習(xí)，幫助學(xué)生理解和掌握這些知識點。2.教學(xué)互動的設(shè)計和實施：課堂互動是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與度的重要手段。教師可以通過角色扮演、小組討論、問答等形式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動。3.作業(yè)的布置和批改：作業(yè)是鞏固所學(xué)知識的重要途徑。教師需要根據(jù)學(xué)生的實際情況，合理布置作業(yè)，并及時批改，給予學(xué)生反饋。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解課程內(nèi)容時，教師應(yīng)使用清晰、抑揚頓挫的語言，以吸引學(xué)生的注意力。對于重難點內(nèi)容，可以使用慢速、重讀的方式，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。3.課堂提問：教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與課堂互動。在提問時，應(yīng)注意問題的開放性和針對性，鼓勵學(xué)生積極回答。4.情景導(dǎo)入：在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師可以利用圖片、視頻等資源，創(chuàng)設(shè)生動的情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，在講解日常對話交流用語時，可以播放一段英語電影片段，讓學(xué)生模仿對話。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：在選擇和安排教學(xué)內(nèi)容時，要確保內(nèi)容難易適中，符合學(xué)生的實際水平。避免過于簡單或過于復(fù)雜的內(nèi)容，以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。2.教學(xué)方法：在教學(xué)過程中，要靈活運用各種教學(xué)方法，如講解、示范、練習(xí)等，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時，要注意調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，保持課堂的活力和學(xué)生的參與度。3.課堂互動：在課堂互動環(huán)節(jié)，要鼓勵學(xué)生積極參與，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。可以通過小組討論、角色扮演等形式，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和運用英語。4.作業(yè)布置：在布置作業(yè)時，要考