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文檔簡介
新疆烏魯木齊2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.他是十八世紀(jì)自由思想和自由主義的倡導(dǎo)者,被譽(yù)為“思想之王”,在當(dāng)時(shí)眾多的思想家中,他是公認(rèn)的領(lǐng)袖和導(dǎo)師。他著有重要的歷史著作,他說:“我寫歷史更多地是寫一個(gè)偉大的時(shí)代,而不是一個(gè)偉大的國王?!边@位思想家主張A.法律不能違背人的理性 B.人要自由也要自律 C.人類平等,發(fā)展人的個(gè)性 D.在法律面前人人平等2.曹操年少時(shí)“任俠放蕩,不治行業(yè)”,“好飛鷹走狗,游蕩無度”,這種行為在傳統(tǒng)輿論之下難以踏入仕途。但由于他被許劭等三位名士所看重,竟然突破選舉制度被舉為孝廉。這表明東漢末年A.儒學(xué)地位受到嚴(yán)重沖擊 B.士族門閥操控國家政權(quán)C.唯才是舉成為社會(huì)共識(shí) D.國家統(tǒng)治秩序亟待重建3.下圖空格①政權(quán)建立者的民族是A.契丹 B.女真 C.匈奴 D.鮮卑4.《清帝退位詔書》中說:“今全國人民心理多傾向共和,……人心所向,天命可知,予亦何忍因一姓之尊榮,拂兆民之好惡。用是外觀大勢,內(nèi)審輿情,特率皇帝將統(tǒng)治權(quán)公之全國,定為共和立憲國體?!庇刹牧现锌梢钥闯觯宓弁宋坏脑蚴茿.以退為進(jìn),等待時(shí)機(jī) B.表面接受,實(shí)為攬權(quán)C.無可奈何,靜觀事變 D.順應(yīng)民心,接受共和5.如圖是著名的1942年海報(bào)“我們能做到”,以“鉚工露絲”為原型,描繪了當(dāng)時(shí)理想化的美國女工形象。對圖片信息的解讀較為合理的是A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)使美國女性比男性更容易獲得工作機(jī)會(huì)B.圖片反映了20世紀(jì)40年代女權(quán)運(yùn)動(dòng)在美國興起C.第二次世界大戰(zhàn)推動(dòng)了美國女性社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變D.美國的工業(yè)化發(fā)展對女性工人提出了更高的要求6.1921年香港進(jìn)行人口普查時(shí),有一則謠言廣為流傳。其內(nèi)容是:政府欲修建跨海大橋,每個(gè)橋墩底下將埋葬一些孩子以收加固之效。許多母親相信,人口統(tǒng)計(jì)的目的是為了選擇合適的殉難者。因此,該次人口普查中隱匿了大量兒童未加統(tǒng)計(jì)。該現(xiàn)象反映出A.英國殖民當(dāng)局對香港的血腥統(tǒng)治B.香港地區(qū)的近代化水平有待提高C.香港華人對英國殖民者充滿猜疑D.中英兩國文化出現(xiàn)了激烈的碰撞7.先秦盟書,通常指的是天子與諸侯或諸侯與諸侯之間為維持某種特定政治關(guān)系而將雙方盟誓內(nèi)容寫成的文字材料。西周時(shí)期盟書甚少,春秋時(shí)期盟書大量出現(xiàn),戰(zhàn)國時(shí)期盟書又逐步減少乃至消失。這反映出A.締結(jié)盟書是維護(hù)天子權(quán)威的主要手段B.諸侯爭霸戰(zhàn)爭演變?yōu)橹醒牒偷胤街疇嶤.分封制逐漸向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)變D.儒家的誠信觀念為時(shí)人所接受8.與普羅泰格拉同時(shí)代以及后來的許多哲人都把人的概念指向公民群體。亞里士多德明確地把奴隸不看作人,而把人的概念內(nèi)涵理解為理性、城邦與自由。超越上述理解的藩籬是從希臘城邦解體開始的。這從本質(zhì)上體現(xiàn)了A.希臘人是公民的主體 B.城邦民主的高度繁榮C.人文主義是主流思想 D.人具有社會(huì)政治價(jià)值9.下圖所諷刺的史實(shí)起始于:A.19世紀(jì)40年代 B.19世紀(jì)60年代C.19世紀(jì)90年代 D.20世紀(jì)30年代10.下面為《漢書》對西漢時(shí)期社會(huì)現(xiàn)象的記述。據(jù)此可以被認(rèn)定的歷史事實(shí)是,當(dāng)時(shí)情況史料來源西漢建立前后,“諸侯并起,民失作業(yè)而大饑饉,凡米石五千,人相食,死者過半。”《漢書·食貨志》卷二四上西漢建立前后,一些大都名郡逃亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)百分之七八十,“民前或相聚保山澤,不書各數(shù)(各數(shù)指戶籍)?!薄稘h書·高帝本紀(jì)》卷一上“建文景四五世間,流民既歸,戶口亦息,列侯大者至三四萬戶,小國自倍,富厚如之。”《漢書·高惠高后孝文功臣表序》卷一六A.糧食問題基本得到解決 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)發(fā)展C.政府實(shí)行休養(yǎng)生息政策 D.中央集權(quán)迫切需要加強(qiáng)11.有學(xué)者認(rèn)為,達(dá)·芬奇通常被歸為文藝復(fù)興時(shí)代的人物,但他的想法卻不完全與一般認(rèn)為的文藝復(fù)興特色吻合。這位學(xué)者接著引用達(dá)·芬奇的話:“那些研究古籍而不研究大自然的人,只是大自然的繼子,而不是親生子,所有好的作者都應(yīng)以大自然為母親。”這位學(xué)者意在說明達(dá)·芬奇A.善用比擬和譬喻,論述的方法獨(dú)樹一幟B.主張研究古籍才為首要,探索自然為次C.強(qiáng)調(diào)從大自然學(xué)習(xí),不以師法古人為先D.認(rèn)為人是萬物之靈,表現(xiàn)出獨(dú)特宇宙觀12.同盟會(huì)發(fā)動(dòng)的多次起義常因經(jīng)費(fèi)和器械沒到位而失敗。而武昌起義爆發(fā)后,革命軍卻能利用湖北的大量財(cái)政存款和漢陽兵工廠的軍火堅(jiān)持到清王朝大勢已去。據(jù)此分析,武昌起義的成功應(yīng)得益于A.湖北革命軍奮勇作戰(zhàn) B.同盟會(huì)準(zhǔn)備工作到位C.洋務(wù)派官僚參與革命 D.晚清改革的客觀推動(dòng)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史修選3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料巴黎和會(huì)之后,山東懸案成為影響中國和美國國內(nèi)政治乃至遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的重要問題,也是華盛頓會(huì)議必須解決的問題。日本政府清楚,在形勢變化之后,日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了。因此,日本在會(huì)前多次要求與中國直接交涉山東善后問題,以期能保留較多權(quán)益。但都遭到了中國的拒絕。日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停,最后達(dá)成妥協(xié)。魯案交涉長達(dá)兩個(gè)月零4天,共舉行了36次會(huì)議。美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力。1月27日,中日達(dá)成協(xié)議,2月4日,簽訂了《解決山東懸案條約》。日本也不是毫無所得。首先,日本仍然可以控制膠濟(jì)鐵路五到十年,仍然保持著在山東的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。其次,日本在滿蒙的既得利益沒有受到觸動(dòng)?!詣⑿τ睹廊赵谌A爭奪與華盛頓會(huì)議的召開》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出山東懸案得以解決的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析山東懸案的解決對遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的影響。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料二戰(zhàn)后東亞秩序的獨(dú)特之處在于:它是一種典型的“陸海分離型”秩序架構(gòu)東亞大陸地區(qū)(主要包括中國及毗鄰的朝鮮和越南等社會(huì)主義國家)和美國卵翼下的東亞沿海地區(qū)(主要包括韓國和泰國等沿海國家及地區(qū),以及日本和東南亞島嶼國家,在某種程度上還涵蓋澳大利亞和新西蘭)。在政治上,中國主導(dǎo)的東亞大陸地區(qū)與美國卵翼下的東亞沿海地區(qū)在意識(shí)形態(tài)上相互對立,外交上互不承認(rèn):經(jīng)濟(jì)上,美國對新中國實(shí)施經(jīng)濟(jì)禁運(yùn)和貿(mào)易封鎖,中國與東亞沿海國家的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系也幾乎割裂:安全上,美國在東亞沿海地區(qū)建立起雙邊軍事同盟體系,對新中國進(jìn)行軍事包圍。然而,隨著時(shí)間的推移和國際局勢的變化,這一“陸海分離型”秩序逐漸發(fā)生變化,出現(xiàn)了政治和解、經(jīng)濟(jì)融合的積極勢頭。——韋宗友《二戰(zhàn)后東亞秩序:歷史演進(jìn)與轉(zhuǎn)型瓶頸》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括二戰(zhàn)后東亞秩序形成的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述新中國成立之初為應(yīng)對這一“陸海分離型”秩序架構(gòu)而采取的重大政治舉措。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出20世紀(jì)最后三十年促使這一秩序“出現(xiàn)了政治和解、經(jīng)濟(jì)融合的積極勢頭”的主要因素。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】由材料“思想之王”和“公認(rèn)的領(lǐng)袖和導(dǎo)師”,符合法國思想家伏爾泰的定位,而“在法律面前人人平等”是伏爾泰的觀點(diǎn),故選D;A是孟德斯鳩的觀點(diǎn),排除;B是黑格爾的觀點(diǎn),排除;C是盧梭的觀點(diǎn),排除。2、D【解析】
由于被名士看重,行為不端的曹操突破選舉制度被舉為孝廉,說明選官制度遭到破壞,國家統(tǒng)治秩序亟待重建,故選D;受到?jīng)_擊的是選官制度,不是儒學(xué)地位,排除A;材料沒有體現(xiàn)士族門閥操控國家政權(quán),排除B;曹操行為不端,被舉為孝廉明顯不是唯才是舉,排除C。故選D。3、D【解析】
十六國之后是鮮卑族北魏政權(quán)統(tǒng)一黃河流域,選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)A、B是在隋唐之后出現(xiàn)的少數(shù)民族,排除;匈奴在南北朝時(shí)期并未統(tǒng)一黃河流域,排除C。4、D【解析】詔書內(nèi)容言簡意賅,切中要害。清王室自1840年中英鴉片戰(zhàn)爭伊始,從此便一蹶不振。此詔正是順應(yīng)歷史之潮流,主動(dòng)出擊,將統(tǒng)治權(quán)歸還全國,為共和國立憲,這是大勢所趨、民心所向。故選項(xiàng)D最為準(zhǔn)確。5、C【解析】
材料時(shí)間“1942年”,暗示美國此時(shí)處于二戰(zhàn)之中,成年男性勞動(dòng)力因?yàn)閼?zhàn)爭嚴(yán)重不足,大量有關(guān)戰(zhàn)爭的工業(yè)領(lǐng)域只能由女性來補(bǔ)上空缺,因此美國女性走出家庭,承擔(dān)原本男性的工作角色,故選C;1942年,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)過去,排除A;19世紀(jì)40年代末美國女權(quán)運(yùn)動(dòng)就出現(xiàn)了,排除B;D項(xiàng)解釋沒有結(jié)合圖片時(shí)間,不符合題意。故選C。6、C【解析】
1921年香港人口普查隱匿了大量兒童未加統(tǒng)計(jì)是香港民眾從迷信的角度誤解港督政府修建跨海大橋的加固工程,說明香港華人對英國在香港的殖民統(tǒng)治表示不滿和猜忌。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)“每個(gè)橋墩底下將埋葬一些孩子以收加固之效”純屬謠言,無法體現(xiàn)英國對香港統(tǒng)治的血腥性,排除;B項(xiàng)材料中的謠言與香港近代化水平高低沒有直接關(guān)系,排除;D項(xiàng)謠言不代表中國文化,因此無法體現(xiàn)中英兩國文化上的差異,排除。7、C【解析】
戰(zhàn)國時(shí)期中央集權(quán)體制逐漸形成,新的政治權(quán)威建立,依靠盟書維持秩序的時(shí)代結(jié)束,故C項(xiàng)符合題意;西周是宗法分封制的鼎盛時(shí)期,盟書甚少,春秋時(shí)期天子權(quán)威衰落,盟書大量出現(xiàn),說明盟書不是維護(hù)天子權(quán)威的手段,而是天子權(quán)威衰落、諸侯爭霸及宗法分制走向瓦解的產(chǎn)物,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;戰(zhàn)國時(shí)期,兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭仍是諸侯國之間的戰(zhàn)爭,不是中央與地方之爭,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及盟約執(zhí)行情況,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】
依據(jù)材料“超越上述理解的藩籬是從希臘城邦解體開始的”來看,城邦民主對于人們的思想影響是極其深遠(yuǎn)的,表明城邦民主的高度繁榮。B正確;公民享有民主權(quán)力,因此公民是希臘人的主體,希臘人是公民的主體說法錯(cuò)誤,A錯(cuò)誤;人文主義成為主流思想是在文藝復(fù)興時(shí)期,與材料無關(guān),C錯(cuò)誤;材料信息不能反映人具有社會(huì)政治價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】
根據(jù)漫畫顯示將中國撕碎,就是瓜分中國,根據(jù)所學(xué)可知從1895年甲午戰(zhàn)爭之后,帝國主義國家掀起了瓜分中國的狂潮,故選C;ABD不符合史實(shí),排除。10、B【解析】
從漢代建立前后經(jīng)濟(jì)蕭條到文景時(shí)期的“富厚如之”和人口增多,可見當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)與發(fā)展,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)表述夸大了史實(shí),排除;據(jù)材料不能得出C項(xiàng)結(jié)論,排除;王國嚴(yán)重威脅中央集權(quán)主要是在漢景帝和漢武帝時(shí)期,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B11、C【解析】
根據(jù)“那些研究古籍而不研究大自然的人,……所有好的作者都應(yīng)以大自然為母親”可知,達(dá)·芬奇強(qiáng)調(diào)從大自然學(xué)習(xí),不以師法古人為先,C正確;A不符合材料主旨,排除;B與材料信息相反,排除;材料信息沒有涉及“人是萬物之靈”,排除D。12、D【解析】
根據(jù)材料“革命軍卻能利用湖北的大量財(cái)政存款和漢陽兵工廠的軍火堅(jiān)持到清王朝大勢已去”可知,革命軍的主體是新軍,訓(xùn)練新軍是清末新政的軍事改革內(nèi)容,新軍利用漢陽兵工廠的武器和湖北的資金取得了革命的勝利,說明晚晴新政客觀推動(dòng)了武昌起義的勝利,故選D;ABC在材料中沒有體現(xiàn),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)一戰(zhàn)后美國實(shí)力大增;美日達(dá)成妥協(xié);中國政府和民眾的努力。(2)增強(qiáng)了美國在遠(yuǎn)東地區(qū)的影響;美日矛盾加劇;日本加緊入侵中國東北?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料“巴黎和會(huì)之后,山東懸案成為影響中國和美國國內(nèi)政治乃至遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的重要問題,也是華盛頓會(huì)議必須解決的問題”、“日本政府清楚,在形勢變化之后,日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了”、“日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停,最后達(dá)成妥協(xié)”、“日本在會(huì)前多次要求與中國直接交涉山東善后問題,以期能保留較多權(quán)益。但都遭到了中國的拒絕”結(jié)合所學(xué)可從一戰(zhàn)后美國實(shí)力大增、美日達(dá)成妥協(xié)、中國政府和民眾的努力等方面概括指出山東懸案得以解決的原因。(2)依據(jù)材料“日本政府清楚,在形勢變化之后,日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了”、“日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停,最后達(dá)成妥協(xié)”、“美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力”、“日本也不是毫無所得”、“日本在滿蒙的既得利益沒有受到觸動(dòng)”結(jié)合所學(xué)從增強(qiáng)了美國在遠(yuǎn)東地區(qū)的影響、美日矛盾加劇、日本加緊入侵中國東北等方面簡析山東懸案的解決對遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的影響。14、(1)歷史背景:兩大陣營的尖銳對立;美蘇“冷戰(zhàn)"格局逐漸形成;朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。(2)重大政治舉措:積極開展外交,同蘇聯(lián)等17國建立外交關(guān)系;實(shí)施“一邊倒”,加人社會(huì)主義陣營;開展抗美援朝運(yùn)動(dòng);積極同鄰近國家和新興民族獨(dú)立國家發(fā)展友好關(guān)系;提出并倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則;積極推動(dòng)印度支那問題的解決;鮮明地提出“求同存異”方針,積極發(fā)展同亞非國家的友好關(guān)系。(3)主要因素:世界多極化趨勢的出現(xiàn)與加強(qiáng);中美戰(zhàn)略和解與中日建交;蘇東劇變后,冷戰(zhàn)結(jié)束;全球化背景下東亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作加強(qiáng);中國改革開放與國際影響力日益增強(qiáng)等。【解析】
(1)背景:根據(jù)材料“它是一種典型的“
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