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山東省平度市2025屆高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一百年前,孫中山提出的民族、民權(quán)、民生三大主義成為革命黨人奮斗的綱領(lǐng)。以下論述能夠體現(xiàn)民權(quán)主義思想的是A.“就算漢人為君主,也不能不革命” B.“驅(qū)逐韃虜之后,光復(fù)我民族的國家”C.“改良社會經(jīng)濟組織,核定天下地價” D.“滌二百六十年之腥膻,復(fù)四千年之祖國”2.“月旦人物”是品評人物的成語,緣于漢朝的許靖、許劭,二人為當(dāng)時著名賢士,開辦講壇,每月初一評論鄉(xiāng)黨,褒貶時政,評后驗證,眾皆信服,凡得好評之人,名聲大振。這引得四方名士慕名而來,競領(lǐng)二許一字之評以為榮。這實質(zhì)上反映A.讀書人極重視聲名 B.察舉制社會影響深C.世家大族勢力擴大 D.社會重學(xué)風(fēng)氣濃厚3.劉少奇在1954年的報告中說:“這個憲法草案是我國人民利益和人民意志的產(chǎn)物,是我們國家發(fā)生了巨大變化的產(chǎn)物?!贝恕熬薮笞兓笔茿.社會主義制度基本建立 B.三大改造的大規(guī)模開展C.人民代表大會制度確立 D.社會主義工業(yè)化的完成4.孫中山指出:“庚子、辛丑以后,中國人的脾氣,被帝國主義者認識清楚了些。知道一味的強硬手段,還不濟事;必須用些柔和方法,才能將愛和平講禮貌的中國人壓伏得住。”材料表明A.“庚子賠款”加重了中國人民的負擔(dān) B.孫中山主張“以和為貴”的外交理念C.《辛丑條約》禁止中國人民反帝斗爭 D.義和團運動顯示了中國人民偉大力量5.羅斯福新政對20世紀的世界發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響,學(xué)術(shù)界對其研究也經(jīng)久不衰。由下表可知20世紀中期以前的部分書目21世紀初的部分書目塔格韋爾《為民主而戰(zhàn)》埃諾迪《羅斯福革命》戴格勒《超越我們的過去》珀金斯《富蘭克林·羅斯福的新時代》H.W.布蘭茨《本階級的叛徒》伯頓·佛爾森《新政還是苛政:羅斯福的經(jīng)濟遺產(chǎn)如何傷害了美國》伯頓·W·小福爾索姆《羅斯福新政的謊言》A.歷史研究是社會現(xiàn)實背景的真實再現(xiàn) B.版本越新的研究越接近歷史的真相C.研究者的情感取向影響歷史研究結(jié)論 D.歷史研究結(jié)論受到時代因素的影響6.下表是張洪云根據(jù)《實業(yè)部月刊》中的工業(yè)統(tǒng)計資料制作的一個數(shù)據(jù)表近代中國化學(xué)工業(yè)設(shè)立情況表(截止到1935年)表格中,近代中國化學(xué)工業(yè)的發(fā)展A.體現(xiàn)了兩次工業(yè)革命交叉進行的特點B.與世界經(jīng)濟的整體發(fā)展關(guān)系不大C.與中國近代經(jīng)濟的波動狀況基本一致D.受歐美列強資本輸出的影響較大7.西周中晚期的青銅器一改晚商早周時期厚重典雅的風(fēng)格轉(zhuǎn)為簡潔樸素;饕餮紋逐漸減少,代之而起的是寫實性較強的風(fēng)鳥紋和簡練的重環(huán)紋。這反映出A.周代青銅制造技術(shù)的進步B.周代審美標準的變化C.周人質(zhì)樸尚文和注重人事D.青銅器注重實用功能8.1787年美國制憲會議上,當(dāng)代表們吵得不可收拾時,本杰明·富蘭克林曾提議去請牧師。他們請來了牧師,帶領(lǐng)大家祈禱,以放棄“唯我正確”的看法。這反映了A.民主建立伴隨著退讓和妥協(xié) B.政治是各方力量的博弈C.精英人物不能代表民眾意愿 D.宗教影響美國政治生活9.馬克思在《馬克思恩格斯全集》第九卷里有這樣的論述:“英國在印度要完成雙重的使命。一是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會;另一個是建設(shè)性的使命,即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)”,這一論述表明A.馬克思沒有看清西方國家殖民主義的本質(zhì)B.馬克思已從民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者C.亞非拉國家應(yīng)盡早進行無產(chǎn)階級暴力革命D.西方擴張推動世界近代化的作用不容忽視10.1938年,國民政府軍委會發(fā)言人曾說,“保衛(wèi)武漢之最重要意義,不僅在保守武漢城市本身,而在掩護我東南及中部人力物力向西南西北轉(zhuǎn)移,以建立長期抗戰(zhàn)基礎(chǔ)”,以下理解正確的是A.實施國民經(jīng)濟建設(shè)運動開發(fā)西北西南地區(qū)B.聯(lián)合中共實行持久抗戰(zhàn)并且準備長沙會戰(zhàn)C.實行以空間換時間戰(zhàn)略建設(shè)后方支援前線D.堅守武漢毫不退讓以爭取美英等國的支持11.戰(zhàn)國后期,“舍短取長,則可以通萬方之略”成為各家學(xué)說努力的共同方向,學(xué)術(shù)思想的發(fā)展逐漸呈現(xiàn)出交融、趨同的態(tài)勢。這一趨勢A.標志著“百家爭鳴”的結(jié)束B.與歷史發(fā)展趨勢相一致C.利于儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立D.阻礙了學(xué)術(shù)思想的發(fā)展12.民國時期,無錫一男聘結(jié)一女,已擇日迎娶。女方寄信告之男方,說這門婚事是家兄一人之意,本人死不順從。男方知曉真相,退還庚帖。這件事被喻為“女權(quán)發(fā)達之噶矢婚嫁文明之濫觴”。對此理解比較全面的是A.社會觀念,碰撞轉(zhuǎn)型 B.民主自由,深入人心C.婦女解放,潮流涌動 D.封建思想,根深蒂固13.《紅星畫報》是紅軍總政治部編輯出版的第一份畫報。如圖是該報曾刊登的一副宣傳畫《支部應(yīng)成為游擊隊中的火車頭》。畫面上是一列行進中的火車,車頭或車廂分布寫著“支部”和“游擊隊”,意味著黨支部建在連隊上。該宣傳畫反映了《支部應(yīng)成為游擊隊中的火車頭》A.中共在敵后戰(zhàn)場艱苦抗戰(zhàn) B.中共注重加強黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)C.全民族抗戰(zhàn)局面已經(jīng)形成 D.工農(nóng)武裝割據(jù)政權(quán)的廣泛建立14.史載:周王朝最初分封的封國面積很小,二三十個聯(lián)合在一起也沒有王畿大。周王朝這樣做的目的是A.建立中央集權(quán)的政治體制 B.提高同姓貴族的地位C.強化周王室對地方的控制 D.保證貴族血統(tǒng)的純正15.以下與“文景之治”時期統(tǒng)治思想相一致的是A.不學(xué)禮,以無立 B.反古者不可非,而循禮者不足多C.存天理,滅人欲 D.省苛事,薄賦斂,毋奪民時16.戰(zhàn)國趙武靈王看到胡人在軍事、服飾方面的優(yōu)勢,下令全國推行胡服、教練騎射。北魏孝文帝下令全國“禁胡服”。對兩者理解正確的是A.易服目的是營造改革氛圍 B.客觀上推動民族文化認同C.出發(fā)點在于實現(xiàn)民族交融 D.有力推動了國家統(tǒng)一進程17.古希臘城邦不斷對外殖民活動,希臘移民與他們居住在希臘半島上的同胞信仰同樣的神。他們也講希臘方言,同母邦之間保持著商業(yè)聯(lián)系。古希臘人的上述行為A.有助于希臘城邦共同體的建立 B.促進了希臘統(tǒng)一國家的建立C.推動希臘城邦思想文化的發(fā)展 D.突顯希臘城邦的集體責(zé)任感18.考古發(fā)現(xiàn)西周時期的一些異族貴族群體的墓葬同西周貴族墓葬相比,墓地在墓向、墓葬形制、葬式以及殉葬習(xí)俗等方面存在較多相似之處。這表明當(dāng)時()A.異族貴族以禮樂制度維系貴族身份 B.異族地區(qū)分封制與宗法制相結(jié)合C.禮樂制度推動了西周文化的傳播 D.墓葬制度凸顯了各級貴族的特權(quán)19.新民主主義革命勝利后,中國共產(chǎn)黨的根本任務(wù)是要穩(wěn)步地促進相互聯(lián)系的兩個轉(zhuǎn)變。其中一個轉(zhuǎn)變是由新民主主義社會向社會主義社會的轉(zhuǎn)變,另一個轉(zhuǎn)變則是A.由半殖民地向獨立自主的轉(zhuǎn)變 B.由專制獨裁向民主政治的轉(zhuǎn)變C.由農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國的轉(zhuǎn)變 D.由生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變20.1781年,美國大陸會議主席約翰·杰伊發(fā)如表封致各州的公開信,詳細介紹了當(dāng)時的財政狀況,呼吁各州為了共同的福利,向國庫交納應(yīng)繳的派款,但其呼吁收效甚微。這種狀況出現(xiàn)主要是由于A.戰(zhàn)爭對美國經(jīng)濟造成極大破壞B.大陸會議沒有強制性的征收權(quán)力C.美國各州之間存在著復(fù)雜矛盾D.各州普遍存在對中央政府的疑慮21.“滿朝朱紫貴,盡是讀書人?!弊钅荏w現(xiàn)下列哪一時期官員的出身結(jié)構(gòu)A.西漢 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝22.以下是19世紀英國政府關(guān)于勞動立法的簡表,這些法律A.源于科學(xué)社會主義理論的誕生B.表明政府在勞動就業(yè)方面作用增強C.為工業(yè)革命的開展創(chuàng)造了條件D.為全國兒童的身心健康提供了保證23.16世紀至17世紀早期,歐洲許多國家物價飛漲,出現(xiàn)了所謂的“價格革命”。我國史學(xué)界大多認為價格革命是新大陸金銀的流人所致;后來有研究者認為社會需求的大量增加,供求的失衡也是造成價格上漲的重要原因。據(jù)此可知,關(guān)于歐洲“價格革命"原因的認識A.只能有一種正確合理的觀點 B.隨著研究的深入而趨于全面C.缺少權(quán)威人士支持均不合理 D.后期的研究比主流觀點可信24.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》征求意見稿,首次明確把促進公平作為國家基本教育政策。下列能體現(xiàn)出孔子“教育公平”思想的是A.“因材施教” B.“有教無類” C.“溫故而知新” D.“當(dāng)仁不讓于師”25.在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個,占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)的25.6%,它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%。材料表明A.美國經(jīng)濟獲得了快速發(fā)展 B.美國壟斷組織發(fā)展程度較高C.美國開始進入壟斷資本主義階段 D.美國企業(yè)生產(chǎn)和資本集中程度高26.從當(dāng)時的形勢看,新的人民革命正在醞釀。而英國革命的任務(wù)僅僅是掃除發(fā)展資本主義的阻礙,一旦出現(xiàn)新的人民革命,雖然可以解決詹姆士二世統(tǒng)治的問題,但將會導(dǎo)致新的社會沖突和動蕩,危及資產(chǎn)階級的根本利益。材料意在說明A.宮廷政變方式的明智性 B.“光榮革命”改變了國王權(quán)力來源C.“光榮革命”具有不徹底性 D.代議制民主體現(xiàn)了人民的利益27.對20世紀第二個十年中國歷史新變化的解釋中不確切的一項是A.走向共和政體 B.思想解放潮流 C.社會生活變遷 D.國際地位提升28.某思想家在20世紀初大聲疾呼:“吾寧忍過去國粹之消亡,而不忍現(xiàn)在及將來之民族,不適世界之生存而歸消滅也?!洳荒苌谱兌c之俱進者,將見其不適環(huán)境之爭存,而退歸田然淘汰已耳!”從中可見,該思想家主張A.打破保守觀念,為新文化營造空間 B.剔除傳統(tǒng)糟粕,重建儒家信仰C.宣揚改革理念,為康梁變法造聲勢 D.遵循進化理論,任憑自然選擇29.漢代大量文人下鄉(xiāng)采風(fēng),創(chuàng)作出《十五從軍征》《戰(zhàn)城南》《病婦行》等反映社會下層民眾日常生活艱苦的樂府詩,對統(tǒng)治者反思戰(zhàn)亂、制定與民休息的政策有積極作用。這表明,漢樂府詩A.真實地反映民間疾苦 B.是現(xiàn)實主義文學(xué)作品C.具有民情收集的功能 D.體現(xiàn)了漢代文學(xué)成就30.美國哈佛大學(xué)神學(xué)院教授大衛(wèi)?查普曼在解讀了中國古代鉆木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神話故事后說:“中國人聽著這樣的神話故事長大,會傳承這樣的文化遺傳基因?!@是他們屹立至今的原因”。查普曼教授意在強調(diào)A.中華文明不畏自然勇于抗爭的不屈意志B.道家思想有其歷史淵源C.神愛世人的思想是中華民族信仰的源頭D.中國文化特有的延續(xù)性二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.武漢作為中國的中部重鎮(zhèn),見證了中國近現(xiàn)代歷史的變遷。閱讀材料,回答問題。材料一從1904年商部開始勸辦商會至1910年辛亥前夕,湖北省共設(shè)立商會24個。工商業(yè)者在擁護政府“振興工商”政策的同時,強烈反對政府的害商行為,要求“速開國會”、分享政權(quán)。商會參與了收回利權(quán)抵制美貨、地方自治、國會請愿等維護自身利益的民主運動,還出面維護公共利益,促進社會教育變革。——摘編自王春雷《辛亥革命前夕武漢工商業(yè)的早期現(xiàn)代化》材料二在近代中國的大變局中,武漢成為世界聚焦的大都市。1926年底,革命浪潮從珠江席卷到長江中游。轟動世界的大革命在這里進入高潮,繼而大革命在這里徹底失敗,繼而土地革命又從這里開始。——摘編自田子渝《武漢曾是赤都》材料三1957年10月15日,武漢長江大橋建成通車,開辟了我國南北交通和橋梁建設(shè)的新歷史。中國從來沒有完全用自己的力量建設(shè)座規(guī)模巨大的鐵路橋梁。三年來,在人力、物力、財力上得到國家大力支持,又得到蘇聯(lián)專家的無私援助,工程技術(shù)人員選擇了最合理的線路和橋式。全部工程用自己的材料由自己的人力來建設(shè),因此,這個工程也將是我國一座最好的橋梁建設(shè)學(xué)校,將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才?!浴度嗣袢請蟆飞缯摗杜π藓梦錆h長江大橋》(1954年2月6日)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出湖北商會建立的歷史背景。(2)根據(jù)材料一二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出“轟動世界的大革命”能夠在武漢進入“高潮”的歷史條件。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出武漢長江大橋建成的有利因素并分析其歷史意義。32.啟蒙思想及其實踐材料一:他(孟德斯鳩)主張君主國家立法權(quán)應(yīng)該委托給人民代表機關(guān),國王只應(yīng)該是行政機關(guān)的首腦,司法權(quán)則應(yīng)該屬于陪審法庭?!€強調(diào)立法機關(guān)所通過的法律要由君主批準,而立法機關(guān)也要干預(yù)一些行政方面的問題——如財政問題和軍隊問題。材料二:他(盧梭)要求在這個共和國里實行直接民主。在立法工作中,每個公民都直接參加法律的制定,參加法律的討論和表決。他反對由人民選出的代表來制定法律,他認為在制定法律的工作中,人民的意志是不能被代表的?!陨暇詤怯阝?、齊世榮《世界史近代史編》(上卷)問題:(1)材料一體現(xiàn)了孟德斯鳩的哪些思想主張?(2)與材料一相比,盧梭的思想主張有何不同?(3)結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析上述兩人的思想對美國歷史產(chǎn)生的影響。33.閱讀下列材料,完成下列要求。歷史研究中歷史分期是一項重要工作,關(guān)于“近代中國”始于何時有很多爭論,有代表性的三種,如下表:時間依據(jù)代表明清兩代交替時期(1600年前后)歐洲探險家、傳教士東來,從南面向上推進;俄國從北向下挺進,形成鉗形勢態(tài)直指中國的心臟北京;滿洲興起,清朝建立。傳統(tǒng)的中國史學(xué)家19世紀鴉片戰(zhàn)爭(1839—1842)西方入侵,中國開始淪為半殖民地半封建社會;列強侵華與中國革命的演進。西方歷史學(xué)家、馬克思主義學(xué)者,接受過西方教育的中國學(xué)者折衷方案鴉片戰(zhàn)爭界定為近代的起點,也需要熟悉中國傳統(tǒng)的國家和社會形態(tài);西方入侵被視作催化劑,促使傳統(tǒng)中國轉(zhuǎn)化為近代中國。徐中約——整理自徐中約《中國近代史》評述材料中關(guān)于“近代中國”起點的觀點。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點并結(jié)合史實展開評述;觀點明確,史論結(jié)合。)
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析:三民主義是孫中山的革命辛亥革命的指導(dǎo)思想。包括民族、民權(quán)、民生三部分。民權(quán)即創(chuàng)立民國,建立資產(chǎn)階級的共和國。因此不管是那個民族為君主,也是要革命推翻的。故選A。BD有反滿統(tǒng)治,建立漢族政權(quán)的意思,與材料不符。C說的是平均地權(quán)??键c:辛亥革命點評:辛亥革命是考試的重點。與此相關(guān)的知識點如辛亥革命的影響等也需要掌握。2、B【解析】
根據(jù)題干可知,“月旦人物”的品評反映了漢代察舉制下士人以聲譽威望獲得察訪征召資格而謀取功名的心態(tài),故B項正確;題干反映讀書人對聲名的重視,但并非實質(zhì),排除A項;題干不能說明漢代世家大族勢力的擴大,排除C項;重學(xué)風(fēng)氣的盛行與科舉制的實行有關(guān),排除D項。故選B。3、B【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,從1953年起,我國已經(jīng)按照社會主義的目標進入有計劃的經(jīng)濟建設(shè)時期,逐步開展對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,為1954年憲法的頒布奠定了基礎(chǔ),故B項符合題意;社會主義制度基本建立于1956年三大改造完成,排除A項;人民代表大會制度確立在憲法中確立,排除C項;1954年我國工業(yè)化并未完成,排除D項。故選B。4、D【解析】
1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭過程中,義和團顯示中國人民抗爭精神,粉碎列強瓜分中國夢想,D項正確;孫中山的言論強調(diào)的是列強在侵華過程中因受到中國人民抵抗而轉(zhuǎn)變了對華殖民策略,“庚子賠款”加重中國百姓負擔(dān)與孫中山強調(diào)的內(nèi)容不一致,排除A;孫中山顯然認為面對侵略,中國人的抵抗是有重大意義的,排除B;《辛丑條約》禁止中國人民反帝與題干中孫中山強調(diào)的方向不一致,排除C。5、D【解析】
材料反映了針對羅斯福新政同一件事,20世紀對其進行了贊揚,而21世紀卻對其進行了批判,可見歷史研究結(jié)論受到時代因素的影響。D正確;歷史研究會受到時代因素、研究者的立場等因素影響,因此不能說其是現(xiàn)實背景的真實再現(xiàn),A錯誤;對于把歷史放到當(dāng)時的實際狀況去評判,而不是版本新就接近真相,B錯誤;材料反映的是時代對歷史研究的影響,研究者的情感取向影響歷史研究結(jié)論不符合材料主旨,C錯誤。故選D。6、C【解析】
材料顯示近代中國的基礎(chǔ)化工發(fā)軔于甲午戰(zhàn)爭后,在20世紀二三十年代形成發(fā)展高潮,這與中國近代民族資本主義發(fā)展的波動狀況(甲午戰(zhàn)后初步發(fā)展、一戰(zhàn)期間快速發(fā)展、國民政府統(tǒng)治前期發(fā)展迅速)基本一致,故選C項;化學(xué)工業(yè)是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物,材料只能反映第二次工業(yè)革命的發(fā)展,排除A項;鴉片戰(zhàn)爭后中國即已被迫卷入了資本主義世界市場,B項說法錯誤,排除;一戰(zhàn)結(jié)束后,西方列強再次卷入重來,但中國的化學(xué)工業(yè)依然取得了較大的發(fā)展,故材料不能簡單得出化學(xué)工業(yè)發(fā)展受列強資本輸出影響較大的結(jié)論,排除D。7、C【解析】
材料指出西周中晚期青銅器饕餮紋減少,寫實性較強的鳳鳥紋和簡練的重環(huán)紋增多,反映了周人在思想文化領(lǐng)域神秘主義思想趨弱,質(zhì)樸尚文和注重人事的理性主義思想的新發(fā)展,選項C正確;材料中未體現(xiàn)出青銅器制造技藝的變化,排除A;通過材料信息無法判斷周人審美標準變化,排除B;青銅器主要功能是禮器,排除D。【點睛】解題關(guān)鍵是理解青銅器風(fēng)格的變化受制于當(dāng)時社會政治理念。8、A【解析】
“放棄‘唯我正確’”意味著放棄部分權(quán)力和利益,通過相互之間的退讓和妥協(xié)達成一致,故選A;B項沒有揭示題意主旨,排除;CD與題意無關(guān),不能體現(xiàn),排除。故選A。9、D【解析】
馬克思意在表明西方殖民者對殖民地起到了雙重作用,客觀上促進了被殖民地區(qū)的近代化,選項D正確;馬克思認為殖民活動有破壞性使命,可見其認識到了西方殖民主義的本質(zhì),選項A排除;選項B與題無關(guān),排除;選項C在材料中并未體現(xiàn),脫離了材料主旨,排除。10、C【解析】
“不僅在保守武漢城市本身,而在掩護我東南及中部人力物力向西南西北轉(zhuǎn)移,以建立長期抗戰(zhàn)基礎(chǔ)”說明保衛(wèi)武漢的目的是以空間換取時間,為長期抗戰(zhàn)奠定基礎(chǔ),故C正確;1935年實施國民經(jīng)濟建設(shè)運動,不符合題意,排除A;材料信息無法體現(xiàn)聯(lián)合中共實行持久抗戰(zhàn),排除B;材料信息不能體現(xiàn)“爭取美英等國的支持”,排除D。11、B【解析】
由材料和所學(xué)知識可知,百家之學(xué)在互相詰難、批駁中彼此吸收、融合,在很多問題上逐步形成了共識,學(xué)術(shù)思想的發(fā)展呈現(xiàn)出趨同的態(tài)勢,這與當(dāng)時諸侯列國通過兼并戰(zhàn)爭逐漸走向統(tǒng)一的趨勢是一致的。故答案為B項。A項,秦始皇“焚書坑儒”,標志著“百家爭鳴”局面的結(jié)束,排除;C項,儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立是在漢朝,且材料并未涉及儒學(xué)的地位,排除;D項,學(xué)術(shù)思想的交融和趨同并不會阻礙其發(fā)展,反而更有利于其繁榮,排除。12、A【解析】
根據(jù)題干可知,無錫女子對傳統(tǒng)包辦婚姻的不滿以書信告之男方,這反映了民國時期婦女的婚姻觀念發(fā)生了變化及女性對傳統(tǒng)的“父母之命”的婚姻已有反抗意識,并且維護自己婚姻自由權(quán)利;而男方知曉后便退婚,這些體現(xiàn)了民國時期新舊觀念的碰撞,A項正確,D項排除;題干信息僅涉及婦女婚姻觀念變化,不能說明民主自由深入人心,排除B項;題干不能反映當(dāng)時出現(xiàn)婦女解放潮流,排除C項。故選A。13、B【解析】
“黨支部建在連隊上”意在強調(diào)黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo),故選B;《紅星畫報》是紅軍總政治部編輯出版的畫報,可確定時間為國共十年對峙時期,故排除AC選項;D選項不符合題意,排除。故選B。14、C【解析】
周王把封國做小是為了加強對封國的控制,以維護自己的統(tǒng)治,故C正確;周代沒有中央集權(quán),排除A項;材料并沒有涉及到同姓貴族,排除B項;D項與宗法制有關(guān),不符合材料中的分封制,且也不符合材料的主旨,排除D項。15、D【解析】
“文景之治”時期的統(tǒng)治思想是“道家”無為思想,故D符合題意;A提倡儒家思想,“禮”是儒家思想范疇;B是法家思想;C是南宋朱熹思想;故A、B、C排除。16、B【解析】
趙武靈王胡服騎射以及孝文帝漢化改革都在客觀上推動民族文化認同,B正確;易服目的和出發(fā)點是鞏固統(tǒng)治,排除A、C;趙武靈王的改革主要是為了維護北部邊疆,孝文帝改革激化了矛盾,引起兵變,因此D排除。17、A【解析】
古希臘移民與希臘本土的同胞有共同信仰的神,共同的語言和商業(yè)聯(lián)系,從而有助于希臘共同體的形成,故選A;材料沒有顯示希臘是一個分裂的國家,B錯誤;CD在材料中沒有體現(xiàn),排除。18、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,西周時期異族貴族在墓葬制度上與西周貴族墓葬制度有很多相似之處,而墓葬制度是西周禮制的重要內(nèi)容。這一現(xiàn)象的出現(xiàn),表明異族貴族接受了西周的禮制,也反映了西周文化的傳播,因此C選項正確。A選項錯誤,材料并未體現(xiàn)禮樂制度對貴族身份的維系;B選項錯誤,材料并未涉及分封制和宗法制的內(nèi)容;D選項錯誤,材料并未強調(diào)各級貴族特權(quán)的凸顯,而是禮樂制度文化的傳播。故正確答案為C選項。19、C【解析】
1949年中共七屆二中全會召開,毛澤東在政治報告中指出全國勝利后,中國從農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國、從新民主主義社會轉(zhuǎn)變到社會主義社會的總?cè)蝿?wù),C正確;A是新中國成立的意義,排除;B是《中華民國臨時約法》的意義,排除;D是三大改造的意義,排除?!军c睛】材料中的關(guān)鍵詞是“兩個轉(zhuǎn)變”,考查的是學(xué)生對七屆二中全會內(nèi)容的掌握。949年中共七屆二中全會召開,毛澤東在政治報告中指出全國勝利后,中國從農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國、從新民主主義社會轉(zhuǎn)變到社會主義社會的總?cè)蝿?wù)。20、B【解析】
材料“1781年”可知,此時美國是“邦聯(lián)制”,(大陸會議)中央政府無實權(quán),故B正確;ABD與材料無關(guān),排除。21、C【解析】
唐朝實行科舉制,但科舉制不如宋代完善。宋代科舉制程序比較規(guī)范,錄取比重較大,從而出現(xiàn)比唐代更顯著的學(xué)而優(yōu)則仕狀況,故排除B,C符合題意;西漢時期實行察舉制,以才德的標準由地方官向中央舉薦人才了,具有半封閉的特征,所以讀書人難以真正脫穎而出,故A不符合題意;元朝文人地位低下,科舉制幾乎停擺,故D不符合題意。故選C。22、B【解析】
從材料可以看出政府通過立法,對童工使用的年齡,童工的衛(wèi)生、教育和工作時間等方面都做了要求和限制,表明政府在勞動就業(yè)方面作用增強,故選B;科學(xué)社會主義誕生于1848年,明顯與材料時間不符,排除A;工業(yè)革命從18世紀60年點開始,與材料法律頒布時間不符合,C錯誤;材料規(guī)定仍然可以使用童工,不能為兒童身心健康提供保證,D錯誤。23、B【解析】
本題以歐洲“價格革命”的原因為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。材料反映了史學(xué)界對歐洲“價格革命”出現(xiàn)的原因這一問題認識的不斷發(fā)展,從外部條件到內(nèi)部條件,思考視角不斷拓展而趨于全面,B項正確;“只能有一種”表述太絕對,排除A項;“均不合理”也表述過于絕對了,排除C項;后期的研究并不一定比主流觀點可信,排除D項。24、B【解析】
孔子“教育公平”思想的是實行“有教無類”,打破了貴族壟斷教育的局面,B正確;A、C和D都屬于教育的方法,不符合材料主旨,排除。25、D【解析】
據(jù)材料“在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個,占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)的25.6%,它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%”并結(jié)合所學(xué)可知,在第二次工業(yè)革命時期雖然產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),僅占企業(yè)總數(shù)的0.9%,但它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)和產(chǎn)值占總產(chǎn)值中的比重很高,這說明美國生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了生產(chǎn)集中和資本集中的壟斷組織,D正確;材料沒有涉及美國經(jīng)濟的發(fā)展速度,A錯誤;據(jù)材料“在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個,占企業(yè)總數(shù)的0.9%……”可知,美國產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),僅占企業(yè)總數(shù)的0.9%,這說明美國壟斷組織發(fā)展程度不高,B錯誤;材料時間是1904年,第二次工業(yè)革命已是進行中,故美國“開始”進入壟斷資本主義階段說法不準確,C錯誤?!军c睛】第二次工業(yè)革命使資本主義進入了壟斷資本主義。26、A【解析】
依據(jù)材料“一旦出現(xiàn)新的人民革命,雖然可以解決詹姆士二世統(tǒng)治的問題,但將會導(dǎo)致新的社會沖突和動蕩,危及資產(chǎn)階級的根本利益”來看,材料表明了光榮革命對英國的保護,因此該方式是明智的。A正確;材料未體現(xiàn)國王權(quán)力來源的改變,B排除;材料主旨是表達光榮革命的積極之處,而不是不徹底性,C排除;材料信息表明光榮革命維護了資本主義的利益,D排除。故選A。27、D【解析】
本題要求選出錯誤的選項。20世紀第二個十年即從1910到1919年。當(dāng)時我國處于半殖民地半封建社會,國際地位低下,故D符合題意;1911年的辛亥革命推翻了封建專制政體,建立了資產(chǎn)階級共和國,故A不符合題意;辛亥革命使得民主共和觀念深入人心,而1915年開始的新文化運動猛烈批判封建正統(tǒng)思想,起到思想解放作用,故B不符合題意;辛亥革命和新文化運動,推動社會社會生活大變遷,故C不符合題意。故選D。28、A【解析】從“其不能善變而與之俱進者,將見其不適環(huán)境之爭存,而退歸天然淘汰已耳!”可以看出該思想家主張“善變”,對中國能否適應(yīng)世界環(huán)境感到擔(dān)憂,由此可以看出他主張拋棄舊文化,崇尚新文化,以適應(yīng)世界的發(fā)展,所以本題選擇A選項。B選項錯在“重建儒家信仰”上;C選項沒有注意到時間:20世紀初,這個時期康梁變法已經(jīng)結(jié)束;D選項錯在材料體現(xiàn)不出這種思想。29、C【解析】
材料體現(xiàn)的是漢代的樂府詩反映了當(dāng)時下層的民眾生活,說明漢樂府詩具有民間收集的功能,C正確;文學(xué)作品具有一定的主觀性和夸大性,真實性需要嚴格的考證,A排除;樂府詩分為三類,主要有貴族文人所作之頌歌、軍樂和民間的歌辭,而材料僅反映的是民間的歌辭,因此不能就此把它推斷為現(xiàn)實主義文學(xué)作品,B排除;D說法不符合材料主旨,排除。故選C。30、A【解析】C是基督教思想,排除;題干與材料無關(guān),排除B;由“鉆木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神話故事”主要體現(xiàn)了中國人不畏自然勇于抗爭的不屈意志,這些神話故事影響了中國人的性格,故選A;材料無關(guān)中華文化特有的延續(xù)性,排除D。點睛:解題的關(guān)鍵是正確理解“鉆木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神話故事”主要體現(xiàn)中國人民不畏自然勇于抗爭的不屈意志。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)歷史背景:民族工業(yè)的初步發(fā)展;清末新政鼓勵工商業(yè)發(fā)展(或:設(shè)立商埠,獎勵工商);收回利權(quán)運動;實業(yè)救國思潮影響。(2)歷史條件:民族資本主義發(fā)展較為充分提供了物質(zhì)條件;民族資產(chǎn)階級注重反帝和民主斗爭提供了政治基礎(chǔ);作為辛亥革命的首義之地(武昌起義發(fā)生地)革命基礎(chǔ)較好;北伐勝利進軍。(3)有利因素:“一五”計劃的實施(或國家的大力支持);蘇聯(lián)的援助;技術(shù)人員因地制宜勘測設(shè)計。歷史意義:促進南北交通,推動社會經(jīng)濟的發(fā)展;有利于培養(yǎng)更多專業(yè)人才;增強民族自信心,振奮民族精神?!窘馕觥?/p>
(1)由材料“1904年”,結(jié)合所學(xué),當(dāng)時民族工業(yè)的初步發(fā)展;由材料“1904年商部開始勸辦商會”,可得出清末新政鼓勵工商業(yè)發(fā)展;由材料“商會參與了收回利權(quán)”,可得出收回利權(quán)運動;由材料“振興工商”,可得出實業(yè)救國思潮影響。(2)由材料“1926年底”,結(jié)合所學(xué),可得出北伐勝利進軍;從武漢民族資本主義發(fā)展狀況、民族資產(chǎn)階級革命斗爭、基礎(chǔ)革命基礎(chǔ)較好等方面歸納。(3)關(guān)于“有利因素”,由材料“1957年10月15日,武漢長江大橋建成通車”,結(jié)合所學(xué),當(dāng)時處于“一五”計劃時期;由材料“蘇聯(lián)專家的無私援助”,可得出蘇聯(lián)的援助;由材料“工程技術(shù)人員選擇了最合理的線路和橋式”,可得出技術(shù)人員因地制宜勘測設(shè)計。關(guān)于“歷史意義”,可從促進經(jīng)濟發(fā)展、培養(yǎng)更多專業(yè)人才和提振民族精神等方面作答。32、(1)認為立法權(quán)歸人民代表機構(gòu),國王掌握行政權(quán),司法權(quán)歸陪審法庭,體現(xiàn)了三權(quán)分立的主張。認為立法機關(guān)所通過的法律要由最高行政首腦國王批準;而立法機關(guān)也能干預(yù)行政事務(wù),體現(xiàn)了權(quán)力制衡的主張。認為立法權(quán)歸人民代表機構(gòu),國王掌握行政權(quán),司法權(quán)歸陪審法庭,同時立法機關(guān)所通過的法律要由最高行政首腦國王批準,而立法機關(guān)也能干預(yù)行政事務(wù),體現(xiàn)了分權(quán)制衡的主張。(2)在“共和國里實行直
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